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招聘教師崗前培訓(xùn)個人總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 16:32:09 | 移動端:招聘教師崗前培訓(xùn)個人總結(jié)

招聘教師崗前培訓(xùn)個人總結(jié)

招聘教師崗前培訓(xùn)個人總結(jié)

水寨鄉(xiāng)中心校張曉紅

在縣教體局和鄉(xiāng)中心校的精心組織下,為期一周的招聘教師崗前培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。這次培訓(xùn)時間雖短,但內(nèi)容豐富、形式靈活、成效顯著,特別是在師德教育、新課程理念、教材教法以及履行職責(zé)的基本要求等方面,我深感受益匪淺、大有收獲,為今后更好從事教育事業(yè)奠定了堅實基礎(chǔ),F(xiàn)將本人參加此次崗前培訓(xùn)有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、學(xué)有所獲,融會貫通長本領(lǐng)

這次崗前培訓(xùn),有多名教齡長且經(jīng)驗足的老師現(xiàn)身說法、傳經(jīng)送寶,讓我開闊了視野,學(xué)到了真經(jīng)。一是對教師職業(yè)有了明確概念。教師是人類靈魂的工程師,所從事的職業(yè)無上光榮,我縣有近9000名教師辛勤耕耘在教育一線,啟迪心智、挖掘潛能、教書育人,為祖國培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才,更為加快鹽都崛起提供了智力支撐。因此,能夠成為教師隊伍的一名新兵,我倍感榮幸和自豪。二是對教師職責(zé)有了深刻認識。韓愈在《師說》中把教師的職責(zé)定位于“師者,所以傳道受業(yè)解惑者也。”而面臨新形勢新任務(wù)和新要求,教師除了傳道授業(yè)、教書育人之外,更要了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,不僅要帶領(lǐng)學(xué)生在知識海洋里遨游,還要讓學(xué)生時刻感到濃濃的師愛,尤其是在全面推行素質(zhì)教育的形勢下,教師既擔(dān)負著傳授知識的重任,又承載著培育人才的重托。三是對教材教法有了一定理解。這次培訓(xùn),我感觸最深的就是新課程理念和教材教法運用,以前由于沒有從事教師職業(yè),錯誤地認為新課程改革只不過是“換湯不換藥”的過場和“穿新鞋走老路”的形式,如今看來它既是一次革命,又是一次因地制宜因材施教的嘗試,更是在摸索與創(chuàng)新中的不斷升華。

二、學(xué)有所悟,加壓奮進促提升

通過認真聆聽老師授課,并對照自身情況,我感到離做一名優(yōu)秀教師還有一定差距,必須以此次崗前培訓(xùn)為契機,積極學(xué)習(xí)新知識,不斷提高新技能,忙練就過硬本領(lǐng),更好地勝任今后教育工作。一要克服消極思想。我縣教育現(xiàn)狀總體態(tài)勢良好,但城鄉(xiāng)教育失衡等問題的存在,一此鄉(xiāng)村教師產(chǎn)生松懈思想和厭倦情緒,有的甚至千方百計往城鎮(zhèn)回流,嚴重影響了教師隊伍的穩(wěn)定性和教育資源的最優(yōu)化。作為一名教育新兵,應(yīng)該克服消極思想,弘揚新風(fēng)正氣,立志在鄉(xiāng)村教育戰(zhàn)線教書育人、誨人不倦。二要樹立奉獻意識。這次公開招聘的教師,都被分配到邊遠鄉(xiāng)村任教,工作條件相當艱苦,教學(xué)任務(wù)十分繁重。為此,要少一些抱怨,多一點理解,少一些牢騷,多一點務(wù)實,真正做到以校為家、愛生如子,樹立人民教師的良好形象。三要提升自身素質(zhì)。打鐵先得自身硬,雖然通過了招教考試,并順利走上工作崗位,但自身知識、能力等方面還存在不小差距。今后工作中,我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),努力提升能力水平,盡快進入工作角色。

三、學(xué)以致用,植根鄉(xiāng)村育桃李當前,我縣正處于加速發(fā)展、蓄勢崛起的關(guān)鍵時期,迫切需要人才支持和智力支撐。教師作為人類靈魂的工程師,從事著太陽底下最光輝的職業(yè),我們必須清醒認識面臨形勢,增強教書育人、培育棟梁的緊迫性,靠扎實的工作和辛勤的付出,努力在加快鹽都崛起的事業(yè)中建功立業(yè)。特別是通過這次培訓(xùn),讓我對全縣農(nóng)村教育現(xiàn)狀有了更加深刻的了解,一些邊遠山村,孩子們要徒步數(shù)公里去教學(xué)點上課,很多老師堅持吃住在校,甚至有的學(xué)生因家庭原因,至今還存在失學(xué)輟學(xué)等現(xiàn)象。我來自農(nóng)村,對農(nóng)村情有獨鐘,對農(nóng)民感情濃厚,我將時刻提醒自己,要植根農(nóng)村,矢志不移地為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻力量。在今后的教學(xué)工作中,一方面要傳道,教給文化知識,做知識的傳遞者,給學(xué)生指點迷津,引領(lǐng)方向;另一方面要授業(yè),教給孩子生活的道理和生存的技本領(lǐng)。同時還要解惑,用濃濃的師愛和孜孜的教誨,消除學(xué)生人生旅程的困惑,教會他們自強不息的道理。

這次培訓(xùn),時間緊、任務(wù)重,對于我來說,更是啟發(fā)大、收獲多,讓我深刻體會到做一名人民教師的艱辛與光榮。在今后的工作中,我將在縣教體局和鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的關(guān)心幫助下,不斷學(xué)習(xí)、積極探索、大膽創(chuàng)新,努力取得優(yōu)異成績,為我縣教育事業(yè)的加快發(fā)展作出新的更大貢獻。

擴展閱讀:201*年特崗教師招聘崗前培訓(xùn)心得體會

畢節(jié)市201*年特崗教師招聘第一階段

崗前培訓(xùn)心得體會

為了提高我們特崗教師的專業(yè)素養(yǎng),更好的適應(yīng)教學(xué)工作,畢節(jié)市教育局于201*年7月8日全天舉辦了名為“畢節(jié)市201*年第一階段特崗教師招聘崗前培訓(xùn)”的培訓(xùn),我作為一名新特崗教師,很榮幸參加了這次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括畢節(jié)試驗區(qū)教育改革發(fā)展及新教育理念、教育管理、校園文化建設(shè)專題、中小學(xué)班級管理專題、師德修養(yǎng)專題和教師專業(yè)成長專題。通過此次培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。

在本次培訓(xùn)中,聽了稅曉菊老師關(guān)于師德修養(yǎng)專題講座后,使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。使我深刻地認識到:首先,教師是文化的傳遞者!皫熣撸詡鞯、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。“學(xué)高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有“向師性”,實際上是做人的一種認同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有“愛心”,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。第五,教師是朋友。所謂“良師益友”,就是強調(diào)教師和學(xué)生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等知識,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫

助,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

二、培養(yǎng)自身素質(zhì),以便更好的投入到教育事業(yè)中。

老師的一言一行,對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響。所以,新時期的教師應(yīng)對教育對象實施正確影響的同時,不斷完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),才能嚴于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立一個實實在在的榜樣。教師應(yīng)該具有獨特的魅力,成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。教師的精神面貌對學(xué)生具有強烈的示范作用,因而要求老師要樂觀、活潑開朗、充滿朝氣。在學(xué)生面前要做到精神振作、情緒高昂、用語幽默、態(tài)度和藹、風(fēng)度從容、姿態(tài)灑脫。對有些學(xué)生要鼓勵,有些學(xué)生要要求嚴格,有些學(xué)生要真誠關(guān)心。因為在潛移默化中老師的思想行為已經(jīng)深深影響著學(xué)生。

三、培訓(xùn)為我以后的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,曾華老師的教師專業(yè)成長專題講座結(jié)合自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些成為一名優(yōu)秀教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。他強調(diào)我們應(yīng)適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí);他談到的教學(xué)教法經(jīng)驗,讓我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,他還強調(diào):“在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)”。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)、努力地學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。

四、培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。

在本次培訓(xùn)中,各位講課的老師都對我們寄予了很大的期望。同

時也鼓勵我們要盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;要更加理性地認識社會、認識自己的角色;要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識、新問題、新環(huán)境的老師;要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。

教師的工作是瑣碎的,但意義卻很重大。新的時代向我們提出了新的要求,新課程向我們提出了新的理念。在今后的工作中我會投入我全部的熱情和愛心,做一名合格的人民教師。

201*年8月21日

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