201*春第一周值周總結(jié)
責(zé)任源于愛,感動處處在
第一周工作總結(jié)
《感動中國》,中國人的年度精神史詩。每個觀看過它的人,靈魂得以凈化,心靈變得純粹,心中沖滿著一種難以名狀的力量,這種力量就是愛的力量!潼川二小201*年春開學(xué)工作就在觀看《感動中國》中拉開序幕,在續(xù)寫感動中完成了第一周的工作!
一、“這是我的責(zé)任”-----記開校準備
剛一上班王明老師就到每個辦公室分發(fā)假期老師們的雜志、報紙。有老師開玩笑的說,你還真勤奮的哈,王明老師說“這是我的責(zé)任!”“這是我的責(zé)任!”雖出自王明之口,卻道出了全體老師的心聲。王校長一位德高望重的老領(lǐng)導(dǎo),為了用整潔的校園迎接新學(xué)期的到來,從25日起就堅守在工地,督促工人清理建筑材料,拉警戒線,打掃操場,當(dāng)我們都覺得差不多了的時候,他硬上要求工地,用消防水龍頭將排球場沖洗得一塵不染!王校長、周潔校長、林校助、鄒校助、方曦老師、肖莎主任為了讓老師們能在干凈的場地召開教師會,25日上午將實驗樓二樓過道、欄桿、二樓所有門窗、會議室打掃得干干凈凈,用無聲的行動表達著對校園的愛,對老師的情。我們可喜的看到,這份愛在26日下午得以傳遞,班科老師親自動手打掃教室,擺放桌椅,擦拭門窗,為學(xué)生營造了整潔的環(huán)境。馮曉忠教師,言語不多,不茍言笑,但分配到他手里的事,他總能盡心盡力的做到讓師生放心。他提前到新華文軒的倉庫聯(lián)系,并督促他們把我們要用的課本運到學(xué)校,由于沒有存放的地點,只好放在一七班,書籍多,空間小,給分發(fā)工作帶來諸多不便,馮曉忠老師和分發(fā)教輔資料的其他老師們一道,做到合理分類,提前清點,有序發(fā)放,這保證了孩子們第二天上課時人人有書用。
二、“不累,這是我們應(yīng)該做的”----記值周工作
上午欣賞了精彩的開學(xué)典禮節(jié)目,下午又看到不到一點半就到校的值周老師,我由衷的說了聲“趙老師,夏老師辛苦了!”,兩位老師微笑著說“不累,這是我們應(yīng)該做的”。真的不累嗎?當(dāng)我們還在享受過春節(jié)一家團圓的天倫之樂時,趙老師已經(jīng)在構(gòu)思班級的主題隊會了。節(jié)目要新穎,主題要鮮明,參與面要大,這是趙老師對本次節(jié)目的要求。她提前寫好稿子,安排學(xué)生利用假期排練,經(jīng)過準備充分,終于以話春晚為引子,以勤儉節(jié)約為主題,以給每一個孩子展示的機會為宗旨的開學(xué)典禮節(jié)目得以精彩呈現(xiàn),這精彩的節(jié)目背后凝聚著趙老師和5.1中隊孩子們無窮的智慧、無盡的汗水。剛開學(xué),學(xué)生早到,F(xiàn)象嚴重,這給學(xué)生安全帶來隱患,兩位老師親自組織學(xué)生,到班清點早到學(xué)生人數(shù),為值周領(lǐng)導(dǎo)的點評提供了有力的材料,引起了各班高度重視,早到,F(xiàn)象得以明顯減少。校園經(jīng)歷了一個寒假,加上學(xué)校建修,校園的衛(wèi)生死角很多,星期五下午5:00,兩位值周老師在值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,對校園的各個教室,各個公區(qū),每個角落進行了全面檢查,詳細記錄,如實考核。
三、“我要記住他們,向他們學(xué)習(xí)”------記收心教育
當(dāng)電視臺的記者在4.6班采集學(xué)生們收看《感動中國》的場景時,一個小男孩舉動吸引了記者的鏡頭,他叫魏驛霄,面對鏡頭卻渾然不知,正在文具盒的內(nèi)襯紙上一筆一畫工整的寫著“何月,高淑貞,陳斌強”,當(dāng)記者問他為什么要寫下他們的名字時,他說“我想記住他們,向他們學(xué)習(xí),盡我的能力幫助別人”,稚嫩的舉動,樸實的話語,真摯的情感,折射出收心教育已滲透進學(xué)生心田。我校別具一格的收心教育形式,在三臺電視臺,綿陽電視臺公共頻道《天天800》中進行播報。
2月27日下午各班收心教育也是各具特色,效果明顯。有的老師見到孩子主動微笑致意,向孩子問好的,用體態(tài)告訴孩子,老師是多么喜歡你,這一張笑臉,一句如春風(fēng)般的問候,大大拉近了老師與孩子的距離。有的抓住細節(jié)表揚孩子正面導(dǎo)向,如:有孩子到校后主動去倒垃圾,打掃教室衛(wèi)生,有孩子文明禮讓,自覺學(xué)習(xí)老師就在全班表揚其心中有集體,眼中有他人,手上有事做,這對促進孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是事半功倍的。還有好多班級組織孩子談新學(xué)期打算,檢查假期作業(yè)評選做得好的發(fā)獎等等。正因為老師們用敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)抓住一切時機對學(xué)生進行收心教育,學(xué)生在開學(xué)這兩天能夠盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
四、習(xí)慣教育初見成效1.按時到校的習(xí)慣
星期三、星期四提前到校的學(xué)生很多,1:40左右就有三四百人之多,造成了很大的安全壓力。經(jīng)過值周組、各班主任老師的強調(diào),逐漸恢復(fù)正常,特別是1.31.41.51.61.72.12.55.6沒有人早到。
2.晨讀的習(xí)慣
很多班級的學(xué)生,早上到校后均能自覺讀書,有老師組織的,沒有老師監(jiān)督的,都捧著新書認真的讀著,在走廊中行走,那朗朗的讀書聲特別動聽。
3.衛(wèi)生習(xí)慣
先來就先掃,是學(xué)校良好的傳統(tǒng)習(xí)慣,在老師行為感染下,雖然就兩天,但他們做到了先來就先掃,每天上午、下午校園都是干凈整潔的。其中不乏感人的場景:6.6班的學(xué)生為了打掃大廁所百葉窗上的灰塵,將抹布在掃把桿上,一點一點的去蹭上面的灰塵,5.1班的學(xué)生主動幫助二年級的班級擦去乒乓臺上的污跡和灰塵。但衛(wèi)生工作也有死角,如樓梯窗臺,教室及過年頂上的蛛網(wǎng),廁所隔欄上的灰塵。
4.勤儉節(jié)約的習(xí)慣
很多同學(xué)能從身邊小事做起,做到擰緊水龍頭節(jié)約一滴水,鎖門就關(guān)燈,節(jié)約一度電。周五課間活動時,有一個一年級的孩子走在隊列的最后,突然跑回了教室,我以為有什么大事,趕緊追上去看,只見他跑進教室,踮起腳尖,努力地摁下電燈開關(guān),看見教室的燈全部關(guān)了,才跑回隊列。
責(zé)任源于愛,第一周的工作就是在感受愛,傳遞愛中推動著學(xué)校工作,續(xù)寫著身邊的感動,我相信這種愛還會有寫不完的續(xù)集
最后說一說本周大事和工作建議:本周大事:
星期二下午李局長,任主任分別到校檢查開學(xué)準備情況;
星期四上午第一節(jié)舉行開學(xué)典禮,電視臺到校采集視頻信息,第二節(jié)召開轉(zhuǎn)復(fù)學(xué)生家長會,第四節(jié)召開支委擴大會議,商量學(xué)校人事及其他工作,下午第一節(jié)召開年級組長會。
工作建議:
1.教師指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生死角,確保校園整潔。2.課間操時班有序,整齊到操場。
擴展閱讀:201*第一周值周小結(jié)
201*年春寺村中心校西校區(qū)第一周值周小結(jié)
同學(xué)們、老師們:下午好
開學(xué)的工作千頭萬緒,但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周,我們做好了這樣幾個開端:
一、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。勞動積極完成任務(wù)。
二、同學(xué)們的安全意識有所提高,沒有帶危險的東西來學(xué)校。
三、好的優(yōu)良傳統(tǒng)得到彰顯。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月,在一這短短的2天中,涌現(xiàn)出很多學(xué)習(xí)雷鋒,做好人好事的現(xiàn)象。特別是拾金不昧的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),五2班覃瑩瑩在上廁所拾到人民幣若元、四3班韋芳琪、四5班相婷婷、廖與葵分別拾到0.5元人民幣、六5班覃云等同學(xué)拾到老師的手機一部,他們拾得錢物主動交給老師或者失主。在這里,我也要提醒大家注意,自己的錢物要保管好,不能亂丟亂放。
四、本周是開學(xué)的第一周,同學(xué)們剛剛度過快樂的春節(jié),一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中,吃的玩的勁一時還轉(zhuǎn)不過來。一些同學(xué)由于校牌正在進行補辦和更換,沒有佩戴,希望這些同學(xué)抓緊時間辦理,盡快按要求佩戴校牌。
五、食堂值周情況?傮w情況較好,秩序井然,插隊和高聲喧嘩情況幾乎沒有。較大的問題是許多同學(xué)不知盤中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學(xué)在倒飯菜時會把飯菜灑到飯桶上。希望同學(xué)們愛惜糧食,勤儉節(jié)約,從一點一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。
六、衛(wèi)生管理制度要嚴格執(zhí)行。從本周衛(wèi)生檢查的情況來看,每個班級打掃衛(wèi)生時候都很認真,但是在衛(wèi)生監(jiān)管、巡查方面卻做得不夠好。往往是剛掃好不久,地面就會有新的垃圾出現(xiàn)。特別是到值周老師檢查衛(wèi)生的時候,問題就更多了。這個現(xiàn)象至少反應(yīng)了兩個方面的問題。一是各班只管掃地,不注意衛(wèi)生監(jiān)督和巡查。二是我們學(xué)校的部分學(xué)生,有隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣。這些同學(xué)往往乘著沒人注意的時候,就悄悄地丟垃圾了。三是我們大部分同學(xué)沒有自覺維護公共衛(wèi)生的意識。有點同學(xué)只注意自己班級的衛(wèi)生,別班的清潔區(qū)有垃圾,哪怕很明顯地擺在他面前,他也裝作沒看見。同學(xué)們,學(xué)校是我們的第二個家,愛學(xué)校的表現(xiàn),不一定要做出什么驚天動地的大事來,其實,當(dāng)你彎腰撿起一小片垃圾,也能體現(xiàn)出你對學(xué)校的愛心來。其實你撿起的不僅僅是垃圾,那也是你把自己的良心和好行為習(xí)慣一點點地撿起來了。
七、建議:老師發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進的地方,比如說:學(xué)生在校園里追打比較嚴重。健身器材的操作,總有部分同學(xué)采用非常規(guī)不安全的方式進行。教學(xué)樓上還有爬欄桿的現(xiàn)象。樓梯部分學(xué)生沒有遵守行走安全,相反,在樓梯上停留拉扯,如摔倒后果不可想象。有極個別同學(xué)把一些生活中的不文明用語,甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此,老師倡議所有的同學(xué)能做到自律,講文明用語。各班班干部既要以身作則,又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險事,請及時制止和勸告。希望每個同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人,并讓文明之花常開在和美的校園中。
同學(xué)們,一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預(yù)祝同學(xué)們在這學(xué)期取得更多更好的成績!
值周教師:張雪玲(組長)陸玉友閉忠瑜黃永鳳覃桂娥
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