國(guó)培實(shí)習(xí)總結(jié)
國(guó)培學(xué)習(xí)影子教師實(shí)習(xí)總結(jié)
安陽(yáng)市殷都實(shí)驗(yàn)中學(xué)李景麗
在河師大前一個(gè)多月的理論學(xué)習(xí)期間,我了解了到新鄉(xiāng)幾所學(xué)校的課改很成功。我一直渴望有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),希望自己能有所收獲。"影子教師"實(shí)習(xí)時(shí),我分到了二中,對(duì)于這個(gè)千載難逢的機(jī)遇,我在出發(fā)之前就反復(fù)告誡自己:珍惜機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),必須不虛此行!在實(shí)習(xí)一個(gè)月的期間,一開(kāi)始就趕上了“新鄉(xiāng)市數(shù)學(xué)師帶徒大賽”在三中舉行。我第一天到二中報(bào)到,正趕上二中的參賽教師在學(xué)校作課,我們提前感受賽課教師的風(fēng)采。在后來(lái)的兩天大賽中,我沒(méi)有缺過(guò)一節(jié)課,從頭到尾,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課、做筆記,還把課件整理出來(lái),以便在今后多多琢磨。對(duì)于每個(gè)作課教師,我能學(xué)到他們的亮點(diǎn),有的是課堂語(yǔ)言?xún)?yōu)美,有的是課堂設(shè)計(jì)精彩,有的是教材挖掘的有深度、有高度。
在這一個(gè)月里,我堅(jiān)持做到每天至少聽(tīng)導(dǎo)師兩節(jié)課,我努力成為導(dǎo)師的"影子"。我認(rèn)真觀(guān)摩他的課,觀(guān)察他和學(xué)生的談心、交流,協(xié)助他組織班級(jí)活動(dòng),通過(guò)幫助他改作業(yè),學(xué)習(xí)他布置作業(yè)的做法。每天都和導(dǎo)師進(jìn)行交流,努力學(xué)習(xí)他豐富的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)理念。除了聽(tīng)課,我積極參加實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行的每周四下午的教研活動(dòng)。第一節(jié)講公開(kāi)課,然后是課后評(píng)析。評(píng)析時(shí),教師暢所欲言,優(yōu)點(diǎn)少說(shuō),不足提出,能使作課教師很快成長(zhǎng)。教研中,我做到了不僅僅旁聽(tīng),而且積極參與。我認(rèn)真聽(tīng)取了老師們的發(fā)言,也提出了自己的理解。我在每次的教研活動(dòng)中都能有收獲。在征得導(dǎo)師同意的情況下,我還跟著國(guó)培班的同學(xué),到其他的實(shí)習(xí)學(xué)校去聽(tīng)課。首先,慕名河師大附中的先進(jìn)教學(xué)模式,抱著仰慕的心態(tài),走進(jìn)了師大附中的課堂。師大附中的老師熱情的接待、課堂上模式的完美演示,使我受益。后來(lái)去了新鄉(xiāng)市十中,聽(tīng)了聽(tīng)課,還參加了一次教研活動(dòng)的,那里的老師工作嚴(yán)謹(jǐn),讓我們佩服。尤其是趕上了十中的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文老師主辦的讀書(shū)會(huì),真是大開(kāi)眼界,人人感嘆,十中教師個(gè)個(gè)身懷絕技,讓我們看到“書(shū)可以讀、還可以唱”。最后,又趕上了新鄉(xiāng)市語(yǔ)文教研活動(dòng)在十中舉辦,又聽(tīng)了兩天語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課。這一個(gè)月,我共聽(tīng)了40余節(jié)課,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科。每節(jié)課我都認(rèn)真做了課堂記錄,而且寫(xiě)下評(píng)價(jià)。時(shí)間允許,我和作課教師進(jìn)行關(guān)于這節(jié)課教學(xué)情況的交流,向上課老師請(qǐng)教聽(tīng)課中的疑惑、不懂之處,交流自己對(duì)這節(jié)課的看法。
在實(shí)習(xí)期間,我在虛心接納的同時(shí)沒(méi)有盲目地全盤(pán)接受,而是用審視的、辯證的思想來(lái)反芻自己聽(tīng)到的、看到的來(lái)自于諸多教師的信息。如果讓我來(lái)上這節(jié)課,我要講授哪些內(nèi)容,摒棄哪些內(nèi)容?回味這一個(gè)月的收獲,足以用"豐富"來(lái)形容。
一個(gè)月的"影子教師"教育實(shí)習(xí),給我打開(kāi)了一扇觀(guān)察新鄉(xiāng)市中學(xué)教育的窗戶(hù)。我親身感受到了新鄉(xiāng)市教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),自身在教育教學(xué)方面和學(xué)校管理方面都有很深的感觸。在看到差距的同時(shí),我也堅(jiān)定了信心。我們學(xué)校在某些方面的做法并不次于新鄉(xiāng)市的學(xué)校。時(shí)光荏苒,三個(gè)月的"國(guó)培"生活轉(zhuǎn)瞬即逝,但它給我留下的刻痕是永恒的!注定是我一生中最美好的一段記憶。
擴(kuò)展閱讀:國(guó)培實(shí)習(xí)總結(jié)
201*年國(guó)培實(shí)習(xí)總結(jié)
下廠(chǎng)實(shí)習(xí)是國(guó)培內(nèi)容中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它是我們熟悉學(xué)校,企業(yè)、社會(huì),開(kāi)拓視野,將理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要組成部分,對(duì)增強(qiáng)我們的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)以及改變教育觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)具有十分重要的作用。
在實(shí)習(xí)期間,我們專(zhuān)業(yè)分為四個(gè)組分別到常州世紀(jì)偉業(yè)4S店、廣州本田建邦店、上海大眾4S店、牛塘鎮(zhèn)汽修廠(chǎng)單位進(jìn)行定點(diǎn)實(shí)習(xí),但為了更進(jìn)一步全面了解企業(yè)情況,征得學(xué)校同意又在四個(gè)單位輪回實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化,了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,體驗(yàn)了企業(yè)管理,體會(huì)到企業(yè)對(duì)技能人才的需要,更理解了合作的重要性。這些方面的學(xué)習(xí)使我們更加明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展,就要與企業(yè)緊密結(jié)合,加強(qiáng)校企聯(lián)合,做到資源共享,校企雙贏。為了達(dá)到這樣的要求,必須對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)進(jìn)行改革,學(xué)習(xí)和建立新的觀(guān)念,將“授人以魚(yú),不如授之以漁”的教學(xué)方法應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)并掌握了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)的構(gòu)造和功用,而且還學(xué)會(huì)了許多專(zhuān)用工具的使用方法。通過(guò)同師傅們共同學(xué)習(xí)、探討有關(guān)汽車(chē)方面的知識(shí),使我學(xué)到了很多在課本里學(xué)不到的東西,并對(duì)汽車(chē)行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。實(shí)習(xí)之后,組內(nèi)認(rèn)真的記錄,同時(shí)和其他組交流達(dá)到資源共享。由于我們?cè)谄髽I(yè)里了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制,使我們不僅在自己的專(zhuān)業(yè)上有了突破,也學(xué)習(xí)到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識(shí)。短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了對(duì)汽車(chē)新技術(shù)的理解、領(lǐng)悟到教學(xué)的新途徑,而這些知識(shí)將讓我終生受用。體會(huì)并樹(shù)立起把終身學(xué)習(xí)的理念,能力本位的理念、職業(yè)教育能力培養(yǎng)的一系列新理念帶到自己的工作中去,進(jìn)一步明確了我們職業(yè)教育老師所肩負(fù)的歷史使命。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
友情提示:本文中關(guān)于《國(guó)培實(shí)習(xí)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,國(guó)培實(shí)習(xí)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。