學(xué)校德育工作總結(jié)(201*-201*)學(xué)年度(第一學(xué)期)

皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

德育工作總結(jié)

根據(jù)《中小學(xué)德育大綱》、《師教育局德育工作安排意見(jiàn)》和當(dāng)前形勢(shì)對(duì)學(xué)校德育工作的總體要求,制定我校201*-201*學(xué)年德育工作總結(jié),具體內(nèi)容如下:

一、指導(dǎo)思想:

以《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要201*-201*年》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),深入貫徹教育優(yōu)先發(fā)展、以人為本、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的方針，按照德育為先，育人為本，能力為重，全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的規(guī)律,把《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)》和《熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園》主題教育列入日常教育學(xué)工作中,切實(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育、愛(ài)國(guó)教育、民族團(tuán)結(jié)教育、反分裂教育和日常行為規(guī)范教育的針對(duì)性和時(shí)效性，協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量抓好對(duì)學(xué)生的教育，努力辦好讓人民滿意的民族特色教育,努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面.

二、具體工作措施:

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍綜合素質(zhì).

1、組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)優(yōu)秀德育工作者來(lái)指導(dǎo)班主任工作，使班主任隊(duì)伍理論水平得到進(jìn)一步提高.

2、大力開展班主任培訓(xùn)活動(dòng).以《全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃》為指導(dǎo),對(duì)我校班主任進(jìn)行培訓(xùn)。

3、將在工作中積累的經(jīng)驗(yàn),形成理論材料,使教職工和班主任提升理論水平.

4、開展班主任教師一幫一帶師徒活動(dòng).讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對(duì)年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)與技能,勝任班主任工作。

5,對(duì)班主任實(shí)行目標(biāo)量化管理,推行班主任月考核和學(xué)期考核制度,將班主任的月考核和學(xué)期考核與年底考核、績(jī)效工資掛鉤,班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任,先進(jìn)班集體評(píng)選的主要依據(jù).

6、開展主題班會(huì)、專題講座活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)全體師生員工的綜合素質(zhì)的全面提高.

7、加強(qiáng)語(yǔ)文、思品、歷史、地理課教師的指導(dǎo)和評(píng)價(jià),把法制教育、

愛(ài)國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、反分裂教育，安全教育、六好教育、心里健康教育,感恩教育,生命教育滲透到教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生形成良好品德載體,構(gòu)建德育課程科目化改革。建立以思想政治科目,社會(huì)實(shí)踐科目,社會(huì)活動(dòng)科目,行為規(guī)范科目,社會(huì)服務(wù)科目的德育課程科目化框架體系，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)在深層思想,外顯行為,服務(wù)社會(huì)三者的有機(jī)結(jié)合.開展"和諧教育"研究,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展.

(二)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.

1、好的班集體要有好的學(xué)生干部隊(duì)伍,所以利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)，指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔任用.

2、通過(guò)招聘的形式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部和班級(jí)干部.對(duì)選拔出來(lái)的學(xué)生會(huì)干部,組織專任老師進(jìn)行培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起好模范帶頭作用,定期召開學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì).3、構(gòu)建我校學(xué)生干部量化管理體系.每月對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),操行實(shí)行一月一評(píng).期末根據(jù)學(xué)生表現(xiàn),將評(píng)選十佳學(xué)生會(huì)干部,十佳學(xué)生等,并在全校范圍內(nèi)通報(bào)表?yè)P(yáng).

4、學(xué)生會(huì)直接管理和指導(dǎo)各班班干部開展工作,直接組織各種全校性活動(dòng),切實(shí)減輕班主任工作負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)生干部組織管理努力.

5,繼續(xù)執(zhí)行學(xué)生干部輪流值周制度,學(xué)生干部考核的各種數(shù)據(jù)作為班級(jí)考核的直接依據(jù).學(xué)生會(huì)各部分組值周,不定期檢查學(xué)生紀(jì)律,文明禮儀及早,中,晚自習(xí)紀(jì)律,并填好各種考核表冊(cè)交德育處.(三)切實(shí)抓好常規(guī)管理,落實(shí)到位.

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步修改和完善各項(xiàng)管理制度.

根據(jù)上學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)制度實(shí)行情況,本學(xué)期將修改和完善部分管理制度.如《德育工作制度》,《環(huán)境衛(wèi)生管理制度》,《升旗制度》,《學(xué)生日常管理制度》,《班主任培訓(xùn)制度》,《班主任月考制度》,《優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件》,《優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選條件》等十多項(xiàng)制度.新制定完善的各項(xiàng)常規(guī)制度將更符合我校實(shí)際,更利于操作,有利于調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性.

2、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作對(duì)全校德育工作有極大的推動(dòng)作用,本學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化具體措施計(jì)劃如下:

①通過(guò)班主任會(huì)等形式指導(dǎo)班主任制定轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的具體措施,每學(xué)期通過(guò)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化表,向德育處反饋一次后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況.

②召開關(guān)于后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過(guò)交流會(huì)的形式使班主任樹立全新的育人觀念,提高育人水平.

③對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生學(xué)校將通過(guò)處分,開辦行為規(guī)范培訓(xùn)班等形式做好該部分學(xué)生轉(zhuǎn)化工作.對(duì)受處分學(xué)生有突出的改過(guò)表現(xiàn)的,予以撤消處分.

3、抓好班級(jí)文化建設(shè),落實(shí)班級(jí)公物管理

按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范布置教室,對(duì)各班教室布置情況及公物保管情況每月檢查一次,并納入班級(jí)常規(guī)考核.指導(dǎo)各班開展豐富多彩的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.4、每月第四周星期五為黑板報(bào)檢查時(shí)間,檢查結(jié)果納入班主任月考核.(四)通過(guò)主題教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育.1、確實(shí)落實(shí)養(yǎng)成教育

我校的養(yǎng)成教育主要以做好六個(gè)方面的工作生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌習(xí)慣,健身習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,交往習(xí)慣.

2、積極探索"責(zé)任教育"，要抓"四點(diǎn)四會(huì)"以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),集聚愛(ài)心;以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn),培養(yǎng)孝心;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為至高點(diǎn),鑄就忠心.培養(yǎng)對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的接班人.

3,高度重視穩(wěn)定是福、分裂動(dòng)亂是禍、民族團(tuán)結(jié)高于天民族團(tuán)結(jié)教育，學(xué)校干部和教職工必須對(duì)國(guó)家,對(duì)民族高度負(fù)責(zé)的精神,重視對(duì)學(xué)生的保護(hù),樹立安全第一、穩(wěn)定壓倒一切的觀念,把安全穩(wěn)定工作提到重要議事日程上來(lái),切實(shí)做好學(xué)校的安全、穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)教育和防范工作.4、認(rèn)真進(jìn)行法制教育

加強(qiáng)法制觀念,提高干部、教師以及學(xué)生的法律素養(yǎng)，維護(hù)廣大師生員工的合法權(quán)益，通過(guò)專題講座、主題班會(huì)、校園廣播、國(guó)旗下講話、板報(bào)、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)進(jìn)行法制宣傳教育、愛(ài)國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、反分裂教育，安全教育、六好教育、心里健康教育、感恩教育、生命教育。

5、通過(guò)舉行學(xué)習(xí),宣傳,紀(jì)念日活動(dòng)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育

我校是一所民族學(xué)校,在學(xué)校教育中,要有重點(diǎn),分層次,有針對(duì)性地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育.進(jìn)一步增強(qiáng)各民族師生"三個(gè)不離開"(漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,少數(shù)民族之間相互離不開)的觀念,開展弘揚(yáng)和培

育民族精神教育.

6,全面開展感恩教育和誠(chéng)信教育

利用各種紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)祖國(guó)、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師的感恩，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行誠(chéng)信教育.7、深化養(yǎng)成教育利用每周國(guó)旗下講話的有利時(shí)機(jī)，讓學(xué)生在國(guó)旗下宣誓：在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好青年，爭(zhēng)創(chuàng)‘新三好’。對(duì)全校師生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生命、熱愛(ài)科學(xué)、六好、三個(gè)離不開、民族團(tuán)結(jié)等一系列教育，培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣，提高自身素質(zhì)，遵守社會(huì)公德，遵守公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣。

四、德育活動(dòng)安排表周次第1周8.22-8.30第2周9.4-9.9第3周9.12-9.16第4周9.19-9.23第5周9.26-9.30第6周10.3-10.7第7周10.10-10.14第8周10.17-10.21第9周10.24-10.28第10周10.31-11.4第11周11.7-11.11第12周11.14-11.18第13周11.21-11.25第14周11.28-12.2

主要工作負(fù)責(zé)組織開學(xué)典禮,中學(xué)生守則、行為規(guī)范教育，法制教育、無(wú)神論教育、愛(ài)國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)書記、法制副校教育、反分裂教育、雙語(yǔ)教學(xué)研討，學(xué)習(xí)教育中長(zhǎng)、德育處心指定的有關(guān)文件升國(guó)旗，國(guó)旗下講話、愛(ài)國(guó)主義教育、民族書記、德育處、團(tuán)團(tuán)結(jié)、反分裂教育，無(wú)神論教育，安全教育，四委個(gè)認(rèn)同教育愛(ài)國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、反分裂教育、安德育處、教務(wù)處、全教育、尊師愛(ài)教團(tuán)委熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園手抄報(bào)比賽熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園黑板報(bào)比賽熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園作文比賽德育處、團(tuán)委德育處、教務(wù)處、團(tuán)委德育處、漢語(yǔ)教研組專題講座爭(zhēng)當(dāng)四好少年，學(xué)習(xí)少年英模，國(guó)書記、政史教研組慶62周年主題班會(huì)民族團(tuán)結(jié)教育、愛(ài)國(guó)主義教育德育處、各班主任民族團(tuán)結(jié)歷史教育，六好、三個(gè)離不開教退休教師育活動(dòng)法制教育、愛(ài)國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、反分法制副校長(zhǎng)、德育裂教育、安全教育處班主任培訓(xùn)，師生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生命、愛(ài)德育處、團(tuán)委科學(xué)教育板報(bào)賽（法制教育、愛(ài)國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教德育處、團(tuán)委育、反分裂教育、安全教育）專題講座六好、三個(gè)離不開、民族團(tuán)結(jié)教德育處、政史教研育組舉辦熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園演講比賽政史教研組、團(tuán)委

第15周12.5-12.9第16周12.12-12.16第17周12.19-12.23第18周12.26-12.30第19周1.2-1.6主題班會(huì)民族團(tuán)結(jié)教育、愛(ài)國(guó)主義教育舉辦中學(xué)生行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽學(xué)校是我的家，我們都愛(ài)她主題教育活動(dòng)黨和國(guó)家民族政策教育提綱三股勢(shì)力是各族人民的共同敵人德育處、各班主任德育處團(tuán)委德育處政治教研組

皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

德育工作計(jì)劃

皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)德育處201*年8月22日

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201*201*學(xué)年第一學(xué)期大洞小學(xué)

德

育工作總結(jié)

雍里鄉(xiāng)大洞小學(xué)201*年1月7日

雍里鄉(xiāng)大洞小學(xué)德育工作總結(jié)

（201*201*學(xué)年度第一學(xué)期）

我校全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立育人為本的思想，始終確立德育工作在素質(zhì)教育中的首要位置。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校作為精神文明建設(shè)主陣地的作用，堅(jiān)持“管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校文明水準(zhǔn)，并取得一些成績(jī)�，F(xiàn)一學(xué)期來(lái)我校德育工作情況總結(jié)如下：

一、工作回顧。

1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，少先大隊(duì)部具體實(shí)施，班主任和科任教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并要求德育領(lǐng)導(dǎo)小組以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極參與學(xué)校德育工作。

2、開展形式多樣的德育教育活動(dòng)，用活動(dòng)作載體，引導(dǎo)學(xué)生積極向上學(xué)習(xí)。諸如科技制作比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽、文明衛(wèi)生比賽、內(nèi)務(wù)整理比賽等等。

3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，采取了切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。利用周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，為人師

表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

（1）、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)園地、板報(bào)、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮校園廣播的宣傳教育功能。

（2）、規(guī)范各室內(nèi)布置，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。（3）、繼續(xù)推進(jìn)校園蘆笙隊(duì)等特色文化建設(shè)。使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化，凝聚有自己品位的校園文化精神。

（4）、加強(qiáng)了校園的綠化、凈化工作，努力創(chuàng)建校園靜區(qū)，增強(qiáng)師生的愛(ài)校意識(shí)，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。

（5）、學(xué)校堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式和系列化的國(guó)旗下的講演活動(dòng)傳統(tǒng)。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

5、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

（1）、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，認(rèn)真深入開展了防毒、反邪教、文明禮貌等主題班會(huì)和安全演練等活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)學(xué)習(xí)防毒、反邪教、學(xué)文明用語(yǔ)等方法途徑，實(shí)施活動(dòng)方案，組織學(xué)生參加校園安全演練、班級(jí)講文明禮貌主題班會(huì)等活動(dòng)，取得了階段性成果。

（2）、加強(qiáng)教寢室文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制

度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。繼續(xù)推進(jìn)寢室管理存包責(zé)任制，各寢室依然實(shí)行文化衛(wèi)生比賽，延續(xù)和規(guī)范了學(xué)生寢室管理。

（3）、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。

（4）、課堂上教師嚴(yán)格要求，積極引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，挖掘教材中的德育內(nèi)容，學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識(shí)又受到了思想教育。

（5）、做好家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系工作。本學(xué)期，我校教師在半期后的一周時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了全面的家訪，了解到學(xué)生的家庭情況和在家的學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)取得教育的積極配合。這對(duì)今后班主任開展德育教育有著積極的作用。

二、存在的不足之處。

1、師生情緒抵觸的現(xiàn)象仍然十分嚴(yán)重；

2、教師功利性觀念還十分嚴(yán)重，僅僅看到學(xué)生現(xiàn)有狀態(tài)而忽略了學(xué)生潛在能力。對(duì)后進(jìn)生的態(tài)度不是澆潑涼水就是當(dāng)頭棒喝，缺乏循循善誘；

3、班主任老師對(duì)班會(huì)的重視程度不夠；

4、班主任和科任老師在配合教育學(xué)生時(shí)缺乏默契。互相埋怨和推諉的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

5、召開家長(zhǎng)會(huì)少，家校聯(lián)系不密切，致使家長(zhǎng)不理解學(xué)校教育。6、教師師德修養(yǎng)和法律教育還有待加強(qiáng)。7、學(xué)生的養(yǎng)成教育是德育工作的一大難點(diǎn)。

8、少先隊(duì)工作的滯后性和缺乏前瞻性，對(duì)德育工作開展有著嚴(yán)重的影

響。

三、展望新學(xué)期。

1、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開始。培養(yǎng)愛(ài)心要從愛(ài)父母、愛(ài)老師開始。

2、著實(shí)開展新道德教育活試驗(yàn)，創(chuàng)新德育教育形式和載體，沿著活動(dòng)體驗(yàn)領(lǐng)悟內(nèi)化的基本路徑，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)有接受道德到體驗(yàn)道德、發(fā)現(xiàn)道德、構(gòu)建道德、實(shí)踐道德的飛躍。

3、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，更新觀念，明確不同層次班主任工作目標(biāo)，提高班級(jí)管理能力。

4、繼續(xù)改革完善班級(jí)量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，常規(guī)化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。完善學(xué)生文明行為執(zhí)勤崗考核制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績(jī)，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中，我校的德育工作將會(huì)更上層樓！

大洞小學(xué)201*年1月7日

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