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小學(xué)期末工作總結(jié)

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小學(xué)期末工作總結(jié)

小學(xué)期末工作總結(jié)

二零一二年七月

光陰似箭,一學(xué)期時間眨眼而過。本學(xué)期,根據(jù)中心校的要求,我校的教育教學(xué)工作堅持以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以推動課改工作向縱深發(fā)展為重心,切實加強了學(xué)校德育和安全工作,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,使學(xué)校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊伍建設(shè),提升了學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)實力;一學(xué)期來,我校圍繞著中心校的工作目標(biāo),努力工作,積極進取,取得了一定的成績,現(xiàn)就本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作作如下總結(jié):

一、加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

1、通過開展以“弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,做人民滿意的教師”為主題的師德師風(fēng)教育活動。通過開展師德師風(fēng)教育活動,進一步規(guī)范教師的從教行為,塑造良好的教師形象,進一步提升教師的綜合素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和優(yōu)秀教師的先進事跡。2、加強班主任隊伍建設(shè)。定期召開班主任會議,交流班務(wù)工作經(jīng)驗,提升班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),提高班主任在班級常規(guī)管理、處理突發(fā)事件、班隊活動設(shè)計等方面的能力。并舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會,使我校教師的業(yè)務(wù)能得到了質(zhì)的飛躍。二、加強教師學(xué)習(xí),提高教師教學(xué)水平。

作為一名小學(xué)教師,同時也是當(dāng)代中國基礎(chǔ)教育事業(yè)的實施者和創(chuàng)造者,要有與時代相符的教育理念,要有多層復(fù)合業(yè)務(wù)知識和能力素養(yǎng),只有提高自身素質(zhì),才能實施好素質(zhì)教育。1、本學(xué)期我們根據(jù)教師的實際情況,進行了最基本的教學(xué)基本功訓(xùn)練。

2、加強學(xué)習(xí),以校本培訓(xùn)發(fā)展教師的教學(xué)智慧。本學(xué)期充分利用單周周五下午時間組織全體教師進行綜合性學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,幫助老師更及時地更新教育理念,明確教研課改方向,提高教研教學(xué)水平。除此,我們還組織法律知識、書法知識的培訓(xùn),拓寬教師的知識視野,豐富教師的文化底蘊,發(fā)展了教師的教學(xué)智慧。

2、規(guī)范教研組日常教研活動

本學(xué)期加大教研管理力度,各教研組能定期開展教研活動,研究教學(xué)問題、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,研究風(fēng)氣一天比一天濃。堅持以教學(xué)為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。三、強化學(xué)校的內(nèi)部管理。1、校園管理

本學(xué)期,我校積極美化、綠化我校的校園環(huán)境,為了管好校園中的花草樹木,學(xué)校制定了嚴(yán)格的管理制度,各班分工包干,定期澆鋤,效果很好。學(xué)校還劃分了衛(wèi)生區(qū),各班根據(jù)劃分都能定期打掃,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生得到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。2、教育教學(xué)管理

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,促進學(xué)科均衡發(fā)展,定期聽課,督促不嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃的教師轉(zhuǎn)變工作思想,規(guī)范自己的教學(xué)行為.規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī),引導(dǎo)教師在備、教、改、輔、改上下工夫,全校教師皆能圍繞教學(xué)這個中心,緊緊圍繞高效優(yōu)績這個靈魂,認真搞好教學(xué)工作。(3)、教師管理

本學(xué)期,我校加強了教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師的政治覺悟不斷提高,教師的業(yè)務(wù)水平不斷提升,教師的教學(xué)理念有所更新。(4)、學(xué)生管理

本學(xué)期,我校認真落實《中共中央國務(wù)院進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,本著切近實際、切近未成年人的原則,以愛國主義為核心,以良好的行為習(xí)慣為主線,通過每周的升旗時國旗下的講話,班會,各科教學(xué)、等加大對學(xué)生的教育力度,使學(xué)生能健康成長。(5)、后勤管理

本學(xué)期,我校節(jié)約開支,用好資金改善辦學(xué)條件,注意管好用好校產(chǎn),做好排查杜絕資金浪費,杜絕財產(chǎn)丟失,服務(wù)好學(xué)校工作。

四、切實加強學(xué)校德育和安全工作。1、安全工作

本期我校組織全體師生進行了上下樓梯演練、疏散演練。對學(xué)生進行安全教育,學(xué)校還通過黑板報、墻報向全體師生進行廣泛宣傳安全知識,在校園內(nèi)懸掛張貼標(biāo)語,增強宣傳氛圍。老師們紛紛表示,為保障少年兒童健康成長,積極做好安全宣傳教育工作。2、德育工作

我校全面貫徹落實上級文件精神,按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本,德育為先”的要求,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求,我校加強教師思想道德建設(shè),充分利用升旗儀式、班會課,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制教育和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會課,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng);遵紀(jì)守法;講文明懂禮貌,心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。五、存在問題

1.學(xué)校院內(nèi)雨天存水,師生及家長強烈要求排水?傊,,過去的一年成績不少,但是,也存在著不足,今后,我們要發(fā)揚成績,克服不足,“好風(fēng)憑借力”,相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,我們魏莊小學(xué)的教育會煥發(fā)出勃勃的生機!再創(chuàng)佳績。

魏莊小學(xué)201*--7

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(201*201*學(xué)年第二學(xué)期)

本學(xué)期,我校以科學(xué)發(fā)展觀和縣教育局工作例會精神為指導(dǎo),以教育辦工作計劃為要領(lǐng),加強教師隊伍建設(shè),強化精細化管理,緊緊圍繞教學(xué)工作中心,深化課堂教學(xué)改革,提高學(xué)生綜合素質(zhì),大力推進新課改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建文明校園,提升我校的辦學(xué)水平和層次,促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,現(xiàn)將所做的工作做以簡單的總結(jié)。

一、加強教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)

1、在管理中重視人文化、科學(xué)化、規(guī)范化管理。開學(xué)初,學(xué)校制定了《學(xué)校精細化管理實施方案》、《教師精細化管理實施細則》、《教學(xué)工作精細化管理實施細則》、《學(xué)生精細化管理實施細則》、《學(xué)校安全管理工作精細化管理實施細則》、《學(xué)校日常工作精細化管理實施細則》和《班級工作精細化管理實施細則》等規(guī)章制度,并把制度管理與人的能動管理有機結(jié)合,讓人人都是學(xué)校的管理者、參與者。

2、加強師德建設(shè)。本期我校繼續(xù)深入開展教師思想作風(fēng)整頓,著力解決教師隊伍中存在的危機意識較差、服務(wù)意識淡薄、自由散漫、紀(jì)律性差、思想僵化、因循守舊、工作作風(fēng)飄浮,消極畏難、精神萎靡、不思進取等問題。通過采取自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,深入學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師道德規(guī)范》、教育法律法規(guī)、縣局各種規(guī)章制度和優(yōu)秀教師事跡,積極引導(dǎo)教師端正教育思想,更新教育觀念,自覺履行教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的職業(yè)道德。本期召開師德明星與文明學(xué)生報告演講會1次,思想作風(fēng)研討會2次;民主生活會1次,教師人均撰寫政治筆記80多頁,各種心得體會18余篇,通過各種活動的開展,教師的愛崗敬業(yè)精神和思想道德素質(zhì)明顯增強,涌現(xiàn)出潘彥文、朱少平等師德明星。

3、大力加強了校本教研培訓(xùn)。一是我校以教育辦下發(fā)的《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》為基礎(chǔ),加大校本教研與培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),并將理論學(xué)習(xí)與實際教學(xué)相結(jié)合,深入挖掘教材的深度與廣度,通過教研學(xué)習(xí)教師在課堂教學(xué)改革、備課、作業(yè)改革等方面都有突破性進展,平均每人撰寫優(yōu)秀論文2篇,書寫教學(xué)案例1篇。二是繼續(xù)開展計算機操作技術(shù)與遠程教育培訓(xùn),由年輕教師王立君擔(dān)任主講,內(nèi)容涉及計算機基礎(chǔ)知識、常用辦公軟件地使用、多媒體課件制作與應(yīng)用、衛(wèi)星資源地接收與下載等。通過培訓(xùn),我校年輕教師均取得了計算機一級合格證書,中年教師王德發(fā)能夠熟練操作計算機,并能利用計算機進行多媒體課堂教學(xué)。二、更新教育觀念,提升教學(xué)質(zhì)量

1、狠抓課堂教學(xué),嚴(yán)把備課、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)關(guān)。本期,我們徹底改變了備課照抄參考教學(xué)書和舊教案的做法,大膽進行了新課程的嘗試。為了達到了預(yù)期的目的,舉行全校性的作業(yè)、教案展三次,教務(wù)處每周調(diào)閱1次,校長不定期地進行抽查。2、樹立“質(zhì)量立校、質(zhì)量興!钡囊庾R。為了使教學(xué)質(zhì)量取得一個比較良好的效果,每個科任教師都對自己所教科目非常重視,為了讓學(xué)生輕松愉快的接受知識,堅持講練結(jié)合、盯記盯背,充分利用有效時間。

3、通過對洋思中學(xué)“日日清”“周周清”“月月清”的深入理解,每個科任教師都及時對單元、章節(jié)進行檢測。真正做到了查缺補漏,尋找失誤原因,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

4、實行分類推進,重視對差生的轉(zhuǎn)化工作。開學(xué)初,各科任教師都針對本班學(xué)生,定對象、定時間,制定出分類推進計劃,通過備寫詳細的教案,精心設(shè)計作業(yè)并及時批改,截止本期末,每位學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。

三、深化素質(zhì)教育,注重學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展

1、認真執(zhí)行課程計劃,開足上好所有課程。每科均制定出了嚴(yán)密的教學(xué)計劃,充分做到了學(xué)科類課程、活動類課程的素質(zhì)教育目標(biāo)的課程化,課程內(nèi)容的素質(zhì)教育化。

2、認真落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用班隊會活動、文體活動、興趣小組活動、社會實踐活動,周一的升國旗儀式等狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。通過良好品德行為的培養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣、安全意識、文明禮貌的修養(yǎng)和感恩意識等方面的培養(yǎng),學(xué)生逐步形成了良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。通過養(yǎng)成教育后,學(xué)生把每天的戴紅領(lǐng)巾、洗嗽裝扮、文明言行、認真學(xué)習(xí)、作業(yè)完成等成為了必修課。3、培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣,我校根據(jù)教師的專長、學(xué)生的興趣需求,設(shè)立了音樂、美術(shù)和體育興趣活動小組,各興趣小組制定出了計劃表、活動內(nèi)容,每天午休定為培養(yǎng)興趣時間。在全鎮(zhèn)校園文化藝術(shù)節(jié)中,我校團體總分名次位居前列。

4、經(jīng)常開展經(jīng)典誦讀活動,每個學(xué)生有一本經(jīng)典誦讀小冊子,人人會誦讀、會講解、會示范。教室里黑板上設(shè)立每周經(jīng)典專欄,班班都辦了經(jīng)典學(xué)習(xí)手抄報,每節(jié)課前能誦一段經(jīng)典。自活動開展以來,學(xué)生都能熟悉地背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》和《百家姓》等經(jīng)典篇目,掌握各種名言警句100多條,學(xué)生的品德行為得到提升。

6.建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,建立師生長效讀書機制,營造書香氛圍。學(xué)校創(chuàng)設(shè)了“五五”學(xué)生讀書機制,定期開展讀書交流演講活動,六年級雷杰同學(xué)在讀完《群鳥學(xué)藝》后說,他在以后的學(xué)習(xí)中也要向小燕子一樣,堅持就是勝利;雷婷同學(xué)在讀書演講會上說,媽媽勞動回來,累的上氣不接下氣,她的眼淚流淌不止,發(fā)奮要好好讀書,長大報答父母。

5、深入開展各種講座,我校共開展了生態(tài)、安全、衛(wèi)生、節(jié)能專題講座1次,同時在教學(xué)中廣泛滲透環(huán)保教育意識,共舉行生態(tài)成果展示1次。四年級在美術(shù)課中,滲透環(huán)保意識,學(xué)生通過繪畫來表達自己的認識。

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