上前城小學教學期中工作總結

上前城小學教學期中工作總結

前半學期的工作都嫩干計劃如期進行，主要進行了以下幾方面的工作：

開學初進行了常規(guī)檢查，并對教學計劃地制定情況進行了評比。

組織全體教師學習了《上前城小學教案作業(yè)管理辦法評比辦法》規(guī)范了教案的備寫于作業(yè)的設置批改。并對專職教師的教案作了要求。

進行了網(wǎng)絡教研方面的培訓，并積極參與十八小主辦的第一期網(wǎng)絡教研活動。對上交的26份《我對網(wǎng)絡教研的認識》做了評比，6篇優(yōu)秀心得在全體教師會上交流�！蹲饑馈芬徽n的同課異構活動進行得很成功。使作課教師得到了成長，小結與統(tǒng)計工作也能及時跟上。

骨干教師送課活動扎實有效。三節(jié)語文課、兩節(jié)數(shù)學課都起到示范引領的作用。感謝作課教師。

各班結合三八婦女節(jié)開展了以“感謝母親”為主體的寫話與作文評展活動。形式多樣，達到了預期的目的。

對教案作業(yè)《學習之友》金子行了全面檢查。評選了優(yōu)秀教案、作業(yè);并對檢查出的問題及時反饋。

結合課題研究、二期質(zhì)量工程、第二期網(wǎng)絡教研活動。進行了上前城小學第三屆主題化教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動�；顒娱_展的緊湊，有效有序每天進行評課與反思，活動后及時公開成績并進行小結。市的全體教師對“閱讀教學的第一課時”和“計算教學”這種可行進行了較深的認識。對上好這兩種課起了很大的作用。到“三小進行了半日觀摩活動”。收到心得體會26份。評出優(yōu)秀7份，良好7份準備在適當時候進行交流。

王彩麗老師參加教師優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎。張春芳老師參加教委教研組長能力大賽一等獎。

進行一年級識字教學的集體備課及研討課活動。兩位教師結合的家的意見進行備課。課堂教學風格迥異、效果很好。工作中存在的不足及未完成的工作：

第一學期網(wǎng)絡教研活動中，參與外校的網(wǎng)上教學較少，第二期活動由于主客觀因素的影響課堂實錄工作沒有按計劃進行。

四月份的第2項工作，檢查教案作業(yè)沒能如期進行。四月份教學領導深入課堂聽推門課較少。下半學期的主要工作

組織好期中卷面分析交流會。打算分低中高三個段同步進行�？s小交流的范圍，增加交流時間。積極聯(lián)系開展與“十九小的手拉手”活動。

如期與校園文化節(jié)相結合開展學生寫字比賽于口算競賽。堅持聽推門課，深入課堂了解指導教師教學。

開展好二年級閱讀教學集體備課與家長開放日活動。下周進行集體備課，二年級教師做好準備，開放日時間待定。進行小課題的研究小結工作。每位教師結合本次優(yōu)質(zhì)課競賽撰寫一片案例與反思。

按計劃按進度上好每一節(jié)課，六年級準備迎接興慶區(qū)或教委

的抽測。其他年級抓緊教學，努力提高教學質(zhì)量，做好期末的復習及檢查工作。

對教育教學工作進行全面檢查，評選網(wǎng)絡教研先進個人。年11月

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上前城小學教學期中工作總結

前半學期的工作都嫩干計劃如期進行，主要進行了以下幾方面的工作：

1、開學初進行了常規(guī)檢查，并對教學計劃地制定情況

進行了評比。

2、組織全體教師學習了《上前城小學教案作業(yè)管理辦

法評比辦法》規(guī)范了教案的備寫于作業(yè)的設置批改。并對專職教師的教案作了要求。

3、進行了網(wǎng)絡教研方面的培訓，并積極參與十八小主

辦的第一期網(wǎng)絡教研活動。對上交的26份《我對網(wǎng)絡教研的認識》做了評比，6篇優(yōu)秀心得在全體教師會上交流�！蹲饑馈芬徽n的同課異構活動進行得很成功。使作課教師得到了成長，小結與統(tǒng)計工作也能及時跟上。

4、骨干教師送課活動扎實有效。三節(jié)語文課、兩節(jié)數(shù)

學課都起到示范引領的作用。感謝作課教師。5、各班結合三八婦女節(jié)開展了以“感謝母親”為主體

的寫話與作文評展活動。形式多樣，達到了預期的目的。

6、對教案作業(yè)《學習之友》金子行了全面檢查。評選

了優(yōu)秀教案、作業(yè);并對檢查出的問題及時反饋。7、結合課題研究、二期質(zhì)量工程、第二期網(wǎng)絡教研活動。進行了上前城小學第三屆主題化教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動。活動開展的緊湊，有效有序每天進行評課與反思，活動后及時公開成績并進行小結。市的全體教師對“閱讀教學的第一課時”和“計算教學”這種可行進行了較深的認識。對上好這兩種課起了很大的作用。

8、到“三小進行了半日觀摩活動”。收到心得體會26

份。評出優(yōu)秀7份，良好7份準備在適當時候進行交流。

9、王彩麗老師參加教師優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎。張春芳老

師參加教委教研組長能力大賽一等獎。

10、進行一年級識字教學的集體備課及研討課活動。兩

位教師結合的家的意見進行備課。課堂教學風格迥異、效果很好。

工作中存在的不足及未完成的工作：

1、第一學期網(wǎng)絡教研活動中，參與外校的網(wǎng)上教學較

少，第二期活動由于主客觀因素的影響課堂實錄工作沒有按計劃進行。

2、四月份的第2項工作，檢查教案作業(yè)沒能如期進行。3、四月份教學領導深入課堂聽推門課較少。下半學期的主要工作

1、組織好期中卷面分析交流會。打算分低中高三個段同步進行。縮小交流的范圍，增加交流時間。2、積極聯(lián)系開展與“十九小的手拉手”活動。3、如期與校園文化節(jié)相結合開展學生寫字比賽于口算

競賽。

4、堅持聽推門課，深入課堂了解指導教師教學。5、開展好二年級閱讀教學集體備課與家長開放日活

動。下周進行集體備課，二年級教師做好準備，開放日時間待定。

6、進行小課題的研究小結工作。每位教師結合本次優(yōu)

質(zhì)課競賽撰寫一片案例與反思。

7、按計劃按進度上好每一節(jié)課，六年級準備迎接興慶

區(qū)或教委的抽測。其他年級抓緊教學，努力提高教學質(zhì)量，做好期末的復習及檢查工作。

8、對教育教學工作進行全面檢查，評選網(wǎng)絡教研先進

個人。

201*年5月5日

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