初二數(shù)學備課組工作總結

初二數(shù)學備課組工作總結

八年級數(shù)學組在學校黨政領導和支持下，順利完成了學校布置的各項相關工作，現(xiàn)作總結如下

一深入學習新課程標準，鉆研新教材

每周一下午第一節(jié)是我們備課組的集體活動，在這個活動中，我們堅持學習新課程標準、鉆研新教材，互相交流學習體會；發(fā)輝集體的智慧，進行集體備課；統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一各章節(jié)的重點、難點、制定難點的突破教法，探討交流教學上的問題，每次活動大家都能暢所欲言，達到了取長補短、相互促進、共同進步的目的。二、德育為首，狠抓年級班風學風建設

德育是學校各項工作的首要任務，是做好其他工作的重要基礎。本學期，八年級數(shù)學組高度重視德育工作。在學校政教處的領導下，狠抓德育工作，主動協(xié)同班主任處理各種班級管理上的問題，主動和班主任以各種方式與家長聯(lián)系。以主題班會、晨會等為主要陣地，以個別談話為主要方法，以轉變班級內的后進生為突破口，強化年級值班制度，大力做好學生的行為習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮儀等養(yǎng)成教育�？梢哉f，這學期我們年級學生的儀容儀表、衛(wèi)生打掃和保潔、早自習到校和午間教室學習秩序等工作做得非常出色。在數(shù)學教育中配合學校的環(huán)境教育“融”，讓學生在數(shù)學學習中體會環(huán)境保護的重要性。三、積極開展教研活動，“雙案合一”

我們結合學習新課程標準，積極開展課堂教學的研討工作。安照我們備課組的工作計劃，本學期除了參加校數(shù)學科組的多次公開課研討外，我們備課組也開展了兩次教改試驗課，我們的試驗課題是“培養(yǎng)學生自主學習能力的策略研究”，這兩節(jié)試驗課是備課組集體備課、擬定教案，由劉媚老師主講，課后進行了分析總結，總體情況基本達到目的。除了開展試驗課外，平時備課組老師之間也開展互相學習、取長補短的聽課活動，本學期每人聽課都不少15節(jié)，總之，在本學期中我們備課組在教育教學過程中取得了較好成績。

總之，在本學期中我們備課組在教育教學過程中取得了較好成績。

201*.6.20

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初二數(shù)學備課組工作總結

根據(jù)學校的教學指導思想和工作計劃,結合學科自身的實際情況,我們備課組的成員團結努力,熱誠積極地開展教學,做好了以下的工作.

一、加強學習、轉變教學思想

對新理念，新課標的學習，幾乎是整個學期，在學習新課標的同時，根據(jù)我校的生源情況進行校本化處理。我們采用以考促學(月考可以重考)，以學促思(教學分層)，以思促研(作業(yè)分層)，以研促進成績的提高。

二、以課堂教學為載體、創(chuàng)設學生求知的氛圍

課堂是實施教育的主陣地，主渠道。我們是課堂教學的實踐者，我們備課組把課堂教學作為學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境，學生在獲得知識和技能的同時，把數(shù)學課看成是學習的樂圓.

三.以集體備課為先導、推進數(shù)學教學

本備課組堅持集體備課,體現(xiàn)出"備教材,備教法,備學法"的特點,突出教學目標和教學重點難點,講究教學方法和教學手段的運用.特別是在多媒體課件的制作運用上,備課組內做到資源共享而又各有創(chuàng)新,既控制年級數(shù)學教學的整體方向又發(fā)揮教師的個人能力特長,使備課質量和備課效率得到了相應的提高,保證落實了課堂實效,努力提高了45分鐘的課堂教學質量.抓統(tǒng)一練習，抓緊學困生的輔導與轉化，抓優(yōu)秀生拓寬知識面和習題寬度，關心每一個學生，創(chuàng)設適合學生發(fā)展的輔導方法，各類學生各有所得。同時還特別注意讓學生運用所學的數(shù)學知識解決身邊的問題。學生們真正體會到了學習數(shù)學的樂趣。

四.做好章節(jié)過關,培養(yǎng)學生自主復習習慣

為使學生保持積極上進的學習狀態(tài),我們實行了經�；�,嚴謹化的測驗考查制度.備課組齊心協(xié)力,落實責任,每一個老師都參與到出測驗題的工作中.本冊教材,每個單元每一個章節(jié)我們都做到認真出好測驗題,嚴格檢查學生掌握知識的情況.而平時周末,也準備好相應的訓練復習題目,力求讓學生在恒戰(zhàn)當中得到鞏固和提高.本學期教學研討和教學改革方面,我們備課組對"自主,合作,探究"的學習模式和教師的教學模式之間的整合進行了進一步的探討,并在平時教學中對新的學習方式進行了大膽的嘗試和實踐.

五.創(chuàng)新評價觀、激勵各類學生的發(fā)展把全面考察學生的學習狀態(tài)，激勵學生的熱情，作為促進學生全面發(fā)展的手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展，既關注學生數(shù)學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清。作業(yè)分層，讓各類學生學習數(shù)學的積極性均得到提高，同時加強培優(yōu)補差工作。

總結本學期的工作,我們備課組成員統(tǒng)一思想,同心同德,按質按量并有所創(chuàng)新地完成了本學期數(shù)學的教學任務.帶著這半年來的干勁和經驗,在展望下半學年工作時,我們初二備課組會再接再厲,團結奮進,力求新的進步.

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