思品科組教研教學工作總結

201*201*學年度思品科組教研教學工作總結程村中心小學思品科組

本學期，我校全體思品教師平時能廣泛閱讀各類教育教學文章，提高自己的理論水平，在教育實踐中能及時總結經(jīng)驗教訓。明確思品學科“回歸生活”教學原則。我組教師認真學習先進的教育思想，積極實踐課程改革理念。以更新觀念為前提，以實踐為基礎，以課堂教學為重點，加強研究，不斷解決教學中的新問題。以課程改革為契機，開展教學研討與課題研究，不斷提高我校思品學科的教學水平�，F(xiàn)對本學期我校思品科組教學教研工作總結如下：

一、加強學習與培訓，領會課改精神實質(zhì)

本學期初，我們組織本組教師學習《品德與社會》、《品德與生活》課程標準，理解課程標準的性質(zhì)、教學目標和教學基本要求，樹立品德與社會、品德與課程“回歸生活、熱愛生活、學會做人”的核心理念。

二、加強集體備課，把握教材，優(yōu)化教學設計

根據(jù)期初計劃，本學期開展多次集體備課活動。組織教師分析新教材，研討主題活動的設計。優(yōu)化教研活動方式，讓教師思考合作、交流體驗，在親身介入的活動中熟悉和把握教材，深入理解編者意圖，確立教學目標，把握教材重點，靈活地創(chuàng)造性地處理教材。同時集思廣益，共同探討和設計讓學生主動參與、貼近學生生活實際的主題活動。同時針對教師在教學中遇到的疑難問題，共同探討教材與教法，轉(zhuǎn)變教育觀念和教育行為，解決課堂教學中的實際問題，提高教師設計和實施個性化的主題活動的能力。

三、以研究課為載體，積極開展實踐探索

《品德與社會》、《品德與生活》是一門活動型綜合課程，其實施方式主要是兒童直接參與的主題活動。為使教師的教學活動體現(xiàn)新課程的設計要求，我們著重在教學設計上改革創(chuàng)新：個人設計教學活動方案小組研討修改上課實踐反思。實踐證明這樣的活動模式能使每位教師參與其中，不僅可以互相啟發(fā)借鑒，而且能幫助教師將教材的設計與個人的創(chuàng)意結合起來，促使教師更好地理解與把握教材，設計出較有新意的主題活動方案。教師們平時能大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以活動為載體，注重讓學生課前收集信息、課上展示交流信息，通過學生之間的合作討論，結合游戲、情景表演等活動形式豐富學生的感知世界，發(fā)揮學生在活動中的主體性，學生通過參與活動、動手動腦來學習，在活動中建構認識，在活動中實踐行為。教研組全體教師在教育教學實踐中，注重培養(yǎng)學生的各種能力和思想方法。在新課程理念的指導下，我組老師經(jīng)常在一起探討教學方法，上教研課，進行集體備課，課后及時評議、反饋，效果顯著。

擴展閱讀：201*學年第二學期品德科組教研工作總結

201*學年第二學期品德科組教研工作總結

“時光在流逝，生命值多少。彗星拖著長長的尾巴，彩虹來架橋。只要你愛學愛問愛動腦，天地間奇妙的問題你全明了�！碑斶@首美妙的旋律在我們的耳邊回響時，一個學期又在我們的匆匆忙忙之中過去了。為了使今后的工作少走彎路，向更科學，更捷徑的路子邁進。現(xiàn)將我校這學期品德教研組的教育教學工作計劃如下：

一、基本情況概述：

我校是一所農(nóng)村小學，我校共有學生五百多人，這些學生在家中受到父母的寵愛，養(yǎng)成了一些不良的習慣，沒有一定的理想和目標，態(tài)度不端正，沒有上進心和進去心。我�，F(xiàn)有思品教師12名，教學班12個，相信經(jīng)過這學期的共同努力，一定會為我校撐起另一片天空。二、取得的成績及經(jīng)驗

1、端正思想，加強認識，樹立新型的教育理念，建立融洽的師生關系，創(chuàng)新教學過程，優(yōu)化課堂結構，提高教學的質(zhì)量。2、各位教師以《課程標準》為準繩，以現(xiàn)行的教材為依據(jù)，完成各年級的教學任務及教學內(nèi)容。3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，由教材中的事例、道理來規(guī)范學生。4、聯(lián)系周圍，提高學生的道德認識。5、配合學校教導處及其他教研工作，搞好本教研組的工作。6、加強教師的業(yè)務素質(zhì)及能力的提高培訓。三、采取的方法措施1、加強常規(guī)教學的管理，實現(xiàn)常規(guī)教學規(guī)范化。2、激發(fā)教師和學生的興趣，通過各種形式調(diào)動他們的積極性。3、加強對學生的管理，使他們的思想和行為統(tǒng)一。4、不定時的對學生進行各種不良習氣的調(diào)查。5、開展一些活動，小檢測，對他們進行督促。6、根據(jù)學生的年齡特征，組織他們到社會中，生活中體會。7、加強學生的環(huán)保教育，對班級垃圾進行分類。四：不足及今后努力的方向在這學期的教研工作中，有以下幾點不足之處：對待工作不夠認真、仔細，要求不是太高；對教師在思品教學中的監(jiān)督不夠到位；對學生的教育力度不夠。在今后的教研工作中，要求真務實，提高標準，嚴格要求，加強力度。以自己為尺子，規(guī)范其他的教師。在學生中廣泛開展教育活動，提高學生的思想道德素養(yǎng)。

友情提示：本文中關于《思品科組教研教學工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，思品科組教研教學工作總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《思品科組教研教學工作總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/406809.html

• 上一篇：思品教研工作總結
• 下一篇：小學綜合科組總結 小學綜合科組工作計劃