欧洲免费无码视频在线,亚洲日韩av中文字幕高清一区二区,亚洲人成人77777网站,韩国特黄毛片一级毛片免费,精品国产欧美,成人午夜精选视频在线观看免费,五月情天丁香宗合成人网

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫 > 計劃總結(jié) > 工作總結(jié) > 思品教研工作總結(jié)

思品教研工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 16:08:47 | 移動端:思品教研工作總結(jié)

思品教研工作總結(jié)

思品教研工作總結(jié)

《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出學(xué)校在執(zhí)行國家課程和地方課程的同時,應(yīng)視當(dāng)?shù)厣鐣⒔?jīng)濟發(fā)展的具體情況,結(jié)合本校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢、學(xué)生的興趣和需要,開發(fā)或選用適合本校的課程。校本教研,就是為了改進學(xué)校的教育教學(xué),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,從學(xué)校的實際出發(fā),依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢和特色進行的教育教學(xué)研究。作為一所地處偏僻的農(nóng)村中學(xué),我們是怎樣進行思品課校本教研的呢,下面,是我們思品課教研組長這一年的做法和想法:一、加強培訓(xùn),更新教學(xué)理念,掌握先進手段

我們知道,新課程的核心理念就是“以人為本”,其真正的內(nèi)涵不僅僅是“以生為本”,而且也彰顯著“以師為本”。也即,課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的前提,有什么樣的教學(xué)理念,就有什么樣的課堂教學(xué)方式;有什么樣的課堂教學(xué)方式,就能培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,而教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變首先是教師,所以,作為教師,必須有先進的教學(xué)理念才能充分養(yǎng)育個性風(fēng)采,充分打造個性課堂。因此,我們在“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”的形勢下,立足于校本培訓(xùn),組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)探究性學(xué)習(xí)等先進課改理念,定期學(xué)習(xí)洋思的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式、杜郎口中學(xué)的“三三六”課堂教學(xué)模式等地的經(jīng)驗;學(xué)習(xí)了我們襄陽區(qū)自己的“二五五”模式、“六推六讓”等,更新認(rèn)識,轉(zhuǎn)變角色,把課改的理念轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力為教學(xué)重點,以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課堂教學(xué)改革的關(guān)鍵,提高教師教學(xué)的能力、水平和質(zhì)量。同時,大力加強遠程教育建設(shè),倡導(dǎo)多媒體技術(shù)進課堂。我們思品組更是利用集中培訓(xùn)時間,學(xué)習(xí)課件的制作、白板的運用等,并嘗試著運用,寫出多媒體技術(shù)在思品教學(xué)中的運用的論文。

我們的培訓(xùn)做到有時間保證和制度保證,那就是時間上,每小周一次為思品組集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)時間;制度上,我們把教師參加培訓(xùn)的活動記錄、成果等與教師的年終考評掛鉤,促使教師積極參與。

二、強化教研,創(chuàng)新教學(xué)方法,探索適應(yīng)新的課堂教學(xué)模式

提高教學(xué)質(zhì)量,必然離不開教研。教研能夠幫我們撥開云霧,指點迷津;產(chǎn)生靈感,創(chuàng)新教法。在每小周定期的教研活動中,我們結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”開展豐富多彩的活動:除學(xué)習(xí)理論、文件外,大力開展集體備、說、聽、評課活動,教學(xué)過程中,我們平行班教師提前一周進行集體備課。共同分析教材,明確各章節(jié)各課時教學(xué)的重點難點和教學(xué)目標(biāo),尋找教材內(nèi)容與日常生活的聯(lián)系,依據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生實際、教師的特點選擇教法與學(xué)法,設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),安排學(xué)習(xí)活動等,幫助教師吃透教材,提高課堂教學(xué)能力。在集體備課活動中,各位教師展開平等、坦誠的心靈對話與思想碰撞,在各種觀點的交鋒中,通過個人的反思領(lǐng)悟,達成共識。同時教研組積極引導(dǎo)教師注重收集、記錄自己的教學(xué)案例,搜集教育個案。

邊學(xué)習(xí),邊研究,邊反思。我們思品組教師不僅通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié)教改經(jīng)驗,將有效的方式和方法滲透于課堂教學(xué),改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生主動地參與到課堂教學(xué)中來,真正感受到從探究型活動中帶來的學(xué)習(xí)樂趣。而且,我們定期設(shè)立教研主題,倡導(dǎo)教學(xué)反思:如“如何在課堂教學(xué)中實施探究性教學(xué)”、“探究性與高效率”、“走進老區(qū)”、“讓多媒體走進課堂”“和諧校園與和諧課堂的建設(shè)”等,這其中,自主、合作、探究學(xué)習(xí),又成為我們的教研主旋律,我們每月都有圍繞課題開展的專項集體備課活動;為提高教師教學(xué)能力,大力提倡教師多寫教學(xué)反思,教師能夠從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)方法等進行探索、實踐和反思,從而加深了課改理念的認(rèn)識,提升了自己的教學(xué)素養(yǎng),F(xiàn)階段,我校全體思品教師將教學(xué)反思作為一項重要的教研任務(wù)在教學(xué)活動中經(jīng)常性地開展,通過這種方式促進教師間的合作與交流,推進探究性教學(xué)研究的深入,讓“資源共享”落實到實處,使每位教師能夠盡快擺脫陳舊的教學(xué)思想的束縛,真正成為一名學(xué)者型的教師。

校本教研和課改,我們產(chǎn)生了一個重要的“成果”:大家一致認(rèn)為,搞好課堂教學(xué)的前提就是教師要設(shè)計出高質(zhì)量的教學(xué)案來服務(wù)于教學(xué),因此,我們探索出了這樣一個課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)模式:自主預(yù)習(xí)(自學(xué)思考題)、合作探究(學(xué)習(xí)活動設(shè)計)、交流展示、競爭提高、達標(biāo)檢測等,導(dǎo)學(xué)各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要體現(xiàn)“以任務(wù)、問題為驅(qū)動,引導(dǎo)學(xué)生主動思考、探究研討,有效地參與學(xué)習(xí)的過程”,從而達到較好的兵自練、兵練兵、兵強兵的效果。

“一份耕耘一份收獲”,我們現(xiàn)在普遍認(rèn)識到只有對教材越熟悉,對教學(xué)準(zhǔn)備活動越充分,才越能提高課堂教學(xué)管理能力和贏得學(xué)生的尊重,從而取得較好的教學(xué)效果。因此,堅持精心備好每一課,設(shè)計好每一道題,批閱好每一張試卷;課堂教學(xué)中,曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,努力做到:道理用明白話講明白,重難點反復(fù)講練反復(fù),達標(biāo)設(shè)計盡量細(xì)化、逐步提高;“以人為本、關(guān)注生命”、“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”、著眼于“學(xué)生成長的需要”、“著眼于學(xué)生的發(fā)展需求”、“為終身發(fā)展奠定思想素質(zhì)基礎(chǔ)”,加強思品課教學(xué)方法的研究,注重培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究、創(chuàng)新精神等等,已成為共識。

在教學(xué)教研過程中,思品教師積極開展小組合作探究和學(xué)案導(dǎo)學(xué)等教學(xué)方法的研究,取得了良好的效果。許多學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)生在課堂教學(xué)過程中,充分發(fā)揮主體、能動作用,積極參與,動口、動腦、動手;合作探究意識也增強了:許多同學(xué)在課堂上能從容的發(fā)問,比較流暢的表達,與同伴互相爭論問題,補充同伴的意見,糾正同伴的錯誤,發(fā)表富有新意的觀點,展示富有創(chuàng)意的課本劇編排,在自主參與中培養(yǎng)能力,發(fā)展個性,這些將在孩子一生的可持續(xù)發(fā)展中受用不盡。堅持集體備課、聽、說、講、評課等活動的有效開展,促進了老師們的成長,許多老師在活動中提高了個人素質(zhì),展示了個人才華,涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的教師。

三、加強課題研究,開展多種研究活動

《和諧社會背景下的和諧校園建設(shè)研究》課題研究是我校目前的一個教研課題,校園和諧,是指學(xué)校的一種協(xié)調(diào)、平衡、有序發(fā)展的態(tài)勢,建設(shè)

和諧校園,就是要引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力形成以和為真、以和為善、以和為美、以和為貴的價值觀念,不斷提高師生的思想道德素質(zhì);就是要倡導(dǎo)和弘揚“和諧”精神,要有和美與共的情懷,和衷共濟的情志,和悅自適的情操,不斷促進人的自我超越與全面發(fā)展;就是要營造充滿生機活力的校園環(huán)境,用和諧的旋律推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展,用和諧的氛圍激發(fā)師生創(chuàng)造活力,把學(xué)校建設(shè)成師生成長的搖籃、精神的家園、生活的樂園。鑒于以上認(rèn)識,在這一階段中,我們主要做了以下事情:

1.我們通過查閱文獻,明確相關(guān)概念,理清思路,設(shè)置子課題,寫出開題報告,積極展開課題研究;

2.加強學(xué)習(xí),培訓(xùn)隊伍,明確課題研究的意義、方法等;完成課題組成員的工作分工。對課題組成員進行培訓(xùn),以便統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),形成合力,相互協(xié)作;在此基礎(chǔ)之上再完成課題組成員的分工,每個課題組成員都要明確研究中要解決的問題,研究的方式,自己在本課題組中的位置,研究進程中各個階段應(yīng)取得的成果。

3.開展調(diào)查工作。我們圍繞六項開展調(diào)查,即:影響人文和諧校園建設(shè)的因素;影響學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)因素;影響教師可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)因素;影響學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的相關(guān)因素;影響學(xué)校人際關(guān)系和諧共生的相關(guān)因素;影響學(xué)校管理機制協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)的相關(guān)因素。以便對癥下藥,辨癥施治。

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我們明確了:和諧校園建設(shè)的目標(biāo)是追求以人為本、“和而不同”。即讓學(xué)生體驗美好、體驗崇高、體驗快樂、體驗成功,培養(yǎng)積極的人生態(tài)度,鮮明的價值判斷,豐富的思想體系;突出人的發(fā)展,關(guān)注人的自由、幸福、尊嚴(yán),尊重人的個性、人格、權(quán)益,體現(xiàn)人文關(guān)懷和道德情感,用現(xiàn)代人的精神培養(yǎng)現(xiàn)代人,用全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人;“和”反映教師之間、學(xué)生之間以及師生之間人格的平等、合作的真誠,“不同”指個性張揚,健康競爭。在和諧校園這個辦學(xué)目標(biāo)下,使一切積極因素充分調(diào)動,一切力量充分凝聚,一切要素的活力競相迸發(fā),一切創(chuàng)造知識的源泉充分涌流。并且準(zhǔn)備今后從兩方面著手:注重對老師學(xué)生的全面教育:加強教師隊伍的創(chuàng)新精神、團隊精神、敬業(yè)精神建設(shè)。對學(xué)生既要重視知識、技能的培養(yǎng)和鍛煉,又重視知識創(chuàng)新和社會服務(wù)、重視學(xué)生情感、態(tài)度價值觀的形成和發(fā)展;培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)教師方面:能夠改變陳舊的教學(xué)方式,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育角色;能夠發(fā)現(xiàn)其他教師的長處,學(xué)會合作等;學(xué)生能夠樂于探究、努力求知;能夠與人為善、與人合作;有社會責(zé)任心和使命感等。

擴展閱讀:201*年小學(xué)思品教研組工作總結(jié)

201*年小學(xué)思品教研組工作總結(jié)

秋風(fēng)蕭瑟,雪花飄飄,不知不覺間,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,思品教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體思品教師的大力協(xié)作下,圓滿完成了開學(xué)期初制定的各項計劃,取得了較為令人滿意的成績。為了在今后的教研中將工作做的更好,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

一、基本情況概述:

本學(xué)期我校共有六個教學(xué)班,這些思品教師都能服從教研組的安排,我們也遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了活動:監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了中高年級的研討課、愛國主義教育等系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲,和學(xué)校的德育工作保持了高度的一致性。

二、取得的成績與經(jīng)驗:

1、注重教學(xué)的常規(guī)月查。每月按開學(xué)初的計劃和教導(dǎo)處的要求對教學(xué)常規(guī)進行檢查、通報,并督促通報中的問題及時整改,使思品教學(xué)落到實處,真正起到思想品德課促進其他學(xué)科。

2、以活動促教學(xué)。根據(jù)開學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的安排和臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師生的教和學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,提高思品教學(xué)效果。

3、通過活動的開展,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師們認(rèn)識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)能力,不僅僅是上好一節(jié)課,必須加強自學(xué),尤其是以前沒有從事過這門學(xué)科的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。

4、把思品教學(xué)和學(xué)校的德育工作保持一致。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報、開展好晨會,創(chuàng)造出文明的、充滿活力的校園,給學(xué)生提供一個健康的成長環(huán)境。

三、采取的方法和措施:

1、按照開學(xué)初的教研計劃和教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織好教研活動。

2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,使思品教學(xué)能正常開展,并能促進其他學(xué)科。

3、通過研討課,促進全體思品教師的教學(xué)經(jīng)驗和業(yè)務(wù)能力。

4、鼓勵各位思品教師充分利用生活中的例子和身邊的事例進行教學(xué),加強學(xué)生的理解和聯(lián)系。

5、通過開展了愛國主義教育活動,激發(fā)了全體學(xué)生的愛國熱情和好好學(xué)習(xí)的興趣。

友情提示:本文中關(guān)于《思品教研工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,思品教研工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


思品教研工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.7334dd.com/gongwen/406808.html