中醫(yī)院201*年度結(jié)對幫扶工作總結(jié)

****中醫(yī)院201*年度結(jié)對幫扶工作總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大決策部署，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建農(nóng)村和諧社會(huì)，我院根據(jù)市委市政府關(guān)于“實(shí)施村級科學(xué)發(fā)展三增三強(qiáng)工程”的工作部署和安排，在對*******一年的結(jié)對幫扶工作中，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，以促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收為重點(diǎn)，以幫助解決最現(xiàn)實(shí)、最具體的實(shí)際問題為突破口，以改善農(nóng)村面貌、提高農(nóng)村治理水平、構(gòu)建農(nóng)村和諧社會(huì)為目標(biāo)，充分發(fā)揮了廣大農(nóng)民群眾的主體作用，確保了新農(nóng)村建設(shè)取得實(shí)效，農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠�，F(xiàn)將一年來我院結(jié)對幫扶工作情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排。

院領(lǐng)導(dǎo)高度重視幫扶工作，院黨委把結(jié)對幫扶工作作為一件關(guān)系全局的大事，堅(jiān)持將結(jié)對幫扶工作納入醫(yī)院工作計(jì)劃，建立專門幫扶機(jī)構(gòu)，成立了幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由院黨委書記**同志任組長，紀(jì)委書記**同志任副組長，院委會(huì)成員為成員，落實(shí)了責(zé)任制，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓、具體人員負(fù)責(zé)抓的工作格局，并制定了結(jié)對幫扶的實(shí)施意見，為幫扶工作順利開展提供了組織和制度保障。

二、狠抓班子建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力。

以“三解三促”活動(dòng)為載體，推進(jìn)幫扶村班子建設(shè)。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，積極依靠黨員、村民力量，強(qiáng)化制度建設(shè)，加強(qiáng)民主監(jiān)督，完善決策機(jī)制，充分發(fā)揮村班子總攬全局、指揮協(xié)調(diào)能力，努力提高干部隊(duì)伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。注重加強(qiáng)對年輕黨員干部和后備力量的培養(yǎng)，重點(diǎn)做好外出務(wù)工青壯年人員建檔聯(lián)系工作，摸清個(gè)人基本發(fā)展情況，為發(fā)展黨員及引導(dǎo)他們返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作打下基礎(chǔ)。充分?jǐn)U大基層民主，積極推進(jìn)民主政治，提高村兩委班子的整體工作水平。

三、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，著力增加農(nóng)民收入。

進(jìn)一步明確發(fā)展思路，在支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展上下功夫。結(jié)合實(shí)際制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，在引導(dǎo)農(nóng)民向蔬菜、生豬、草莓等合作社方向發(fā)展的基礎(chǔ)上，進(jìn)行重點(diǎn)考察村企業(yè)發(fā)展。院黨委書記辛昂親自帶領(lǐng)“三增三強(qiáng)”幫扶隊(duì)員到壩頭村考察，制定了修建橋梁、硬化生產(chǎn)道路、廠房建設(shè)實(shí)施方案，出資5萬元，幫助該村于年底之前完成了4座橋梁的修建，2萬平方生產(chǎn)道路的硬化工程，2千平米廠房的開工建設(shè)及1600平米廠房的發(fā)包工作，多種舉措提高了農(nóng)民收入及生活質(zhì)量。四、加強(qiáng)思想教育，著力提高農(nóng)民素質(zhì)。

我院堅(jiān)持扶貧與扶智相結(jié)合，醫(yī)院免費(fèi)訂閱了200份“關(guān)心下一代周報(bào)”贈(zèng)送給草橋鎮(zhèn)的壩頭村、紀(jì)集村、房場村家庭困難的中小學(xué)生，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，促使他們在求學(xué)的道路上不斷前行。利用醫(yī)院的行業(yè)優(yōu)勢，重點(diǎn)對壩頭村四個(gè)片區(qū)的衛(wèi)生服務(wù)站進(jìn)行人員培訓(xùn)、技術(shù)幫扶、設(shè)備改善、設(shè)施更新等工作，免費(fèi)對衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行36個(gè)月的免費(fèi)輪訓(xùn)，力爭在最短時(shí)間內(nèi)提升他們對常見病，多發(fā)病的診療技能。同時(shí)定期安排內(nèi)、外、婦、兒等各科專家輪流去衛(wèi)生室坐診，讓村民在家就能得到專家診治。醫(yī)院還為衛(wèi)生服務(wù)站添置了便攜式心電圖機(jī)、診斷床、治療床、病床等設(shè)施設(shè)備。并組織村民實(shí)施“清潔鄉(xiāng)村”工程，開展清潔衛(wèi)生大掃除，提高衛(wèi)生水平，減少疾病發(fā)生。

五、創(chuàng)新幫扶方式，鞏固結(jié)對幫扶成果。

為了改善部分特困群眾的貧苦生活，盡快走上致富的道路，一是組織村民學(xué)習(xí)和掌握農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，聘請專家開展專業(yè)技術(shù)講座，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。二是繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng)，動(dòng)員單位黨員干部開展捐贈(zèng)活動(dòng)，三下期間對困難群眾發(fā)放了3000元慰問金，力所能及地解決幫扶村困難黨員、困難群眾的生產(chǎn)生活問題，把黨和政府的溫暖送到他們的手中。三是適時(shí)組織村干部到先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)，開闊視野，增長見識，推動(dòng)發(fā)展。四是組織開展“送醫(yī)下鄉(xiāng)”活動(dòng)，5月21日，醫(yī)院組織了內(nèi)、外、婦、兒等科轉(zhuǎn)角愛在壩頭村進(jìn)行義診活動(dòng)，為近百名群眾進(jìn)行了免費(fèi)診治。開展政策宣傳及醫(yī)學(xué)科普知識宣教，同時(shí)發(fā)放養(yǎng)生保健、疾病預(yù)防宣傳材料500余份，深入群眾，讓群眾了解常見病的預(yù)防和防治，引導(dǎo)群眾樹立健康生活理念。

雖然我院在幫扶工作取得了一定成效，幫扶對象的生活水平有了相應(yīng)的提高，但扶貧幫困工作依然存在很多問題。一是部分干部在思想的認(rèn)識上還不夠到位，一些干部存在或急于求成或消極應(yīng)付的觀念；二是工作中還存在方法簡單，手段單一的現(xiàn)象；三是幫扶重點(diǎn)過多偏于物質(zhì)方面建設(shè)，輕精神文化建設(shè)，忽視了貧困群眾精神文化建設(shè)。如有的村道路修通了，村民卻不能自覺維護(hù)保養(yǎng)。這些問題還需要再今后的幫扶工作中進(jìn)行重點(diǎn)規(guī)劃和調(diào)整。今后的幫扶工作我們將進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，努力克服不足之處，采取更為有效的措施，切實(shí)把幫扶工作做好。

1、加大幫扶資金投入力度，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，互相促進(jìn)，形成合力。2、加大定點(diǎn)幫扶工作力度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范運(yùn)作，廣泛動(dòng)員各級各部門和廣大黨員干部，按照新形勢新任務(wù)的要求，進(jìn)一步扎實(shí)開展好“一幫一”結(jié)對幫扶工作。根據(jù)幫扶村實(shí)際情況，發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)、改善生產(chǎn)生活條件。

3、加強(qiáng)精神文化建設(shè)，正確處理物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的關(guān)系，在保證物質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)村組精神文化場所的建設(shè)，同時(shí)利用農(nóng)閑時(shí)間抓好新農(nóng)村建設(shè)管理人才的培訓(xùn)、農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，不斷提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化水平，培育新型農(nóng)民、創(chuàng)建文明和諧鄉(xiāng)村增強(qiáng)全縣人民脫貧致富的信心和決心。

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結(jié)對幫扶工作總結(jié)

（201*201*學(xué)年度）第一學(xué)期

本學(xué)期我與馬桂琴、侯文華三位老師結(jié)對幫扶工作已經(jīng)結(jié)束了。通過這學(xué)期的結(jié)對活動(dòng)，我體會(huì)較深的是：這是一個(gè)同事相長的過程，在共同的教研活動(dòng)中，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)，共同獲得很大的提高。一、結(jié)合教師的原有水平，制訂師徒結(jié)對幫扶計(jì)劃

每個(gè)老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，我認(rèn)真分析三位老師的特點(diǎn)，對于不足的地方，提出來一起學(xué)習(xí)，使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步。最后根據(jù)這些，制訂出了本學(xué)期的結(jié)對計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃開展一系列的活動(dòng)。三人行、必有我?guī)熝�，很多地方還是需要虛心學(xué)習(xí)的。所以，本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先，我經(jīng)常向其他教師請教，努力使自己在課題教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。其次，在其他老師上公開課時(shí)，我總是盡量安排出一定的時(shí)間前去聽課學(xué)習(xí)，并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評課，使自己在評課方面有一定進(jìn)步。再次，在平時(shí)的休息時(shí)間里，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍，使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。二、結(jié)對幫扶，重點(diǎn)抓住這幾個(gè)方面

1、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本理論和基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的內(nèi)在邏輯，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料；深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)出現(xiàn)的困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施；精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。2、精心組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中

去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。這一個(gè)月，我聽了十多節(jié)課，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后，把那些教師上課時(shí)講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課設(shè)計(jì)進(jìn)行參考，將其他教師很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。5、及時(shí)做好課后反思，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果。所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，實(shí)踐方式，以獲得持續(xù)的終身發(fā)展，達(dá)到成長的質(zhì)的飛躍。三、做好示范，做好指導(dǎo)，共同提高

在這個(gè)學(xué)期里，我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課，充分準(zhǔn)備，不管是教具、教學(xué)過程都會(huì)精心設(shè)計(jì)，盡量把最好的方面展示。交流時(shí)，我們?nèi)�人闡述備課的構(gòu)思，備課時(shí)會(huì)特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)有問題及時(shí)改正，上匯報(bào)課或公開課時(shí)，盡力分析教材，設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)有層次有彈性的作業(yè)，并試教，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來，以提高教育教學(xué)水平。另外，通過聽課、評課發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題，及時(shí)改正。我評課時(shí)，會(huì)反饋很多她們自己沒有意識到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如上課時(shí)和學(xué)生互動(dòng)、小組討論、關(guān)注全體學(xué)生等比較好等優(yōu)點(diǎn)我都給予肯定；對自己的缺點(diǎn)加以改正；還有一些，如重點(diǎn)難點(diǎn)知識的不夠突出、課堂上缺少激情，評價(jià)語言較少，整堂課時(shí)間分配得不夠科學(xué)等，我都直言不諱地指出來。

通過一個(gè)學(xué)期的結(jié)對幫扶活動(dòng)，教育教學(xué)水平有了明顯的提高。教師都有充沛的精力，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力，我們作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補(bǔ)己之短。今后我們還將共同經(jīng)歷學(xué)習(xí)、成長、成熟的專業(yè)化成長過程，相信我們在今后的活動(dòng)中會(huì)獲得雙贏，讓師徒結(jié)對走向共生。

丁皎年201*.1.

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