歷史201*年度工作總結(jié)

201*年度工作總結(jié)

歷史文化學(xué)院

201*年在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，我院以校目標管理指標為依據(jù)，充分調(diào)動全院師生員工的積極性，同心同德，齊心協(xié)力，較好地完成了目標管理任務(wù)，并在工作中進行了一些創(chuàng)新�，F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下：

一、以完善制度為核心，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)

本年度在校黨委和行政關(guān)心下，我院順利完成了班子的調(diào)整工作，形成了高學(xué)歷、年輕化的新班子。新班子在院總支的帶領(lǐng)下，工作思路明確，決策民主科學(xué)，呈現(xiàn)出一心一意謀發(fā)展的可喜局面。其主要表現(xiàn)為：一是完善了黨政聯(lián)席會議制度、中心小組學(xué)習(xí)制度、周四例會制度、教學(xué)管理制度、財務(wù)制度、學(xué)術(shù)講座制度。堅持制度管人、管事、管錢。二是對所屬三個系的系主任、副主任進行了調(diào)整，啟用了一批高學(xué)歷的年輕人擔(dān)當(dāng)其職；進一步健全了教工支部和學(xué)生支部，發(fā)揮黨員的積極作用，激發(fā)隊伍的活力。校報和組織部簡報對我院“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動進行了專題報道。三是堅持院務(wù)公開，強化民主管理。堅持事無大小必上墻，尤其是對院黨務(wù)活動經(jīng)費、業(yè)務(wù)經(jīng)費、學(xué)生經(jīng)費、創(chuàng)收經(jīng)費的使用全部公開。發(fā)揮工會參與及監(jiān)督作用，讓群眾明白，給領(lǐng)導(dǎo)清白。四是弘揚傳統(tǒng)美德，關(guān)心有困難或生病的教職工或其家庭、退休職工的生活，形成了團結(jié)友愛的良好氛圍。

二、以項目申報為重點，積極推進學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)

推進學(xué)院工作的首要任務(wù)是搞好學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)，院班子成員首先將突破口選在各類縱向和橫向項目的申報上。其目的，一是為教師提供科研經(jīng)費；二是調(diào)動教師投身科研的積極性；三是為學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)積累基礎(chǔ)。上半年我院相繼組織了教育部人文社科項目的申報（8人申報）、財政部專項目申報（10人參與）、省教廳教研項目申報（9人申報）、湖北省十一五教科研項目申報（4人申報）、黃石市社科基金項目申報（7人申報）、201*年學(xué)校改革發(fā)展項目申報（6人申報）；下半年組織了圍繞國家教育中長期發(fā)展綱要的項目申報（10人參與申報）。從申報結(jié)果來看：本年度我院喜獲2項教育部人文社科項目、1項省廳教研項目、1項十一五教科研項目、7項目黃石市社科項目。另財政部專項項目被省廳通過。

三、以務(wù)實工作為基礎(chǔ)，較高質(zhì)量地完成個性管理目標

院班子成員團結(jié)一心，帶領(lǐng)全院師生員工，堅持務(wù)實工作，本年度較高質(zhì)量地完成了學(xué)校規(guī)定個性管理目標。一是積極實施“一聯(lián)雙進”工作。我院“一聯(lián)雙進”工作啟動最早，聯(lián)系點為安陸市，該項工作已得到安陸市政府的認可。目

前在國培計劃、招生宣傳、建立函授站、學(xué)前教育師資培訓(xùn)、中小學(xué)教改調(diào)研以及支援農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)設(shè)備等方面與安陸市教育局達成初步合作協(xié)議。此外，我院還參與學(xué)校與黃石市房產(chǎn)局的合作項目，并承擔(dān)房產(chǎn)文化建設(shè)子項目。二是開創(chuàng)學(xué)生工作新局面。201*年我院本科新生第一志愿錄取率為64%（目標管理要求為50%）；在招生計劃內(nèi)非本專業(yè)志愿錄取者15人，占9.5%（目標管理要求為20%）；學(xué)生欠費率為2.25%（目標管理要求為10%）；本科畢業(yè)生一次就業(yè)率為95%（目標管理要求為88%）；本科畢業(yè)生考研率為25.45%（目標管理要求為10%）；畢業(yè)生（含專科生）中，CET-4通過率為76.4%（目標管理要求為60%），另CET-6通過率為42.86%。三是科研項目又獲重大突破。獲教育部人文社科項目2項（目標管理要求為1項）、省教育廳教研項目2項（目標管理要求為1項）、省教育廳人文社科項目2項、黃石市社科項目7項、校教研項目4項，由此新增科研經(jīng)費72萬元（含配套經(jīng)費），全院在研經(jīng)費超過140萬元；教師獲市級人文社科獎3項（目標管理要求為2項），學(xué)生獲省級獎5項（目標管理要求為1項）；全院教師共發(fā)表論文24篇，發(fā)表論文總數(shù)與高級職稱教師人數(shù)比為3.5篇（目標管理要求為2篇），參編教材1部。其中核心期刊16篇（目標管理要求為15篇）、校定權(quán)威期刊2篇（目標管理要求為8篇），被CSSCI收錄6篇（目標管理要求為5篇）。

四、不斷探索創(chuàng)新工作模式

在本年度工作中，我們除了發(fā)揚以往好的傳統(tǒng)外，還形成了以下幾種創(chuàng)新工作模式：一是大項目申報模式。除借鑒華中師大的經(jīng)驗外，通過這幾年的實踐，我們形成了一套基本做法，即選題集體商議課題責(zé)任到人論證集中會診行文格式標準的申報模式。我院徐煜、蔡明倫、徐旭陽、張?zhí)┥�、李柏林、張強六位博士連續(xù)四年共成功申報5項教育部項目和1項國家社科項目。二是重用博士群體模式。我院現(xiàn)有博士12名，占老師總數(shù)的54.5%。一是充分利用我院博士分別來自各名校的人脈優(yōu)勢，積極開展對外交流與協(xié)作；二是學(xué)院教學(xué)科研決策，全體博士均參加；三是讓博士參與院系管理工作，目前有6位博士走院系領(lǐng)導(dǎo)崗位。目的是發(fā)揮其積極性，讓大家想做事、能做事、做成事。三是周四例會模式。以往周四例會主要是工作布置和政治學(xué)習(xí)。今年我院形成“政治學(xué)習(xí)+工作布置+學(xué)術(shù)交流”的周四例會模式，且每次均留出40分鐘以上作為學(xué)術(shù)交流時間，以形成濃厚的科研氛圍。學(xué)術(shù)交流由全院教授、博士、副教授輪流進行，其他教師自愿報名參加。此外，我們還邀物電學(xué)院李江林教授到我院周四例會上作了學(xué)術(shù)交流。從目前來看，這種改革效果較好，得到了老師的認可。另外，凡外出參加了學(xué)術(shù)會議的老師，必須在周四例會上向全院教職工報告會議的情況，否則經(jīng)費不予報銷。四是教學(xué)督導(dǎo)模式。本年度我們在全校率先成立院級教學(xué)督

導(dǎo)小組，由老院長汪建武教授任組長，其成員由有教學(xué)經(jīng)驗的在職教師、退休教師以及學(xué)生會學(xué)習(xí)部長三部分組成。形成充分發(fā)揮各方面力量的教學(xué)督導(dǎo)管理模式。五是借助院友資源模式。至201*年6月，我院畢業(yè)生中有56人考取博士，有43人在高校任教（其中有6名教授、1名博導(dǎo)），有34名副處級干部（其中副廳級4人），20多名中學(xué)副校長或校長，還有多名商業(yè)才子。我們充分利用這些資源，為學(xué)院發(fā)展創(chuàng)造條件。除院友黎三明在我院設(shè)立“三明獎學(xué)金”（每年資助5000元）外，今年87級院友成立又設(shè)立“冰馬科研獎”，每年資助5000元，獎勵科研突出的學(xué)生。在“一聯(lián)雙進”工作中，我們借助86級院友安陸市常務(wù)副市長郭國文的優(yōu)勢，在安陸市積極開展“一聯(lián)雙進”工作。

五、不足與思考

1、碩點申報成為學(xué)科建設(shè)的攔路虎。我院歷史學(xué)專業(yè)雖在省屬院校同類專業(yè)中具有較大優(yōu)勢，但由于國家政策的變化，加之學(xué)�，F(xiàn)實情況，使得歷史學(xué)一級碩點的申報出現(xiàn)新的困難，也嚴重制約著我院學(xué)科建設(shè)的發(fā)展。希望學(xué)校在下一輪碩點申報上給予我們以極大的支持，為此也希望學(xué)校在“彩虹學(xué)者”聘用上支持我們。

2、進一步調(diào)動積極性，凝聚科研方向。目前我院教師科研勢頭強勁，承擔(dān)省部級以上大項目較多，但科研方向比較分散，未能形成拳頭優(yōu)勢。今后，一方面應(yīng)充分調(diào)動全體教師的積極性，尤其要充分發(fā)揮博士群體作用，另一方面應(yīng)充分利用省人文社科重點研究基地的平臺，強化特色，打造礦冶文化品牌。3、專業(yè)需要平衡發(fā)展。社會工作成立五年多，其社會效應(yīng)逐漸凸顯，師生科研屢屢獲獎。但急需學(xué)校支持：一優(yōu)化生源，招收部分普高生；二引高層次人才，加強師資力量。此外努力促成導(dǎo)游專業(yè)升本。歷史學(xué)服務(wù)基礎(chǔ)教育要走精品發(fā)展之路。

201*年12月18日

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歷史文化學(xué)院學(xué)生會辦公室201*-201*學(xué)年工作總結(jié)

歷史文化學(xué)院學(xué)工辦學(xué)生會辦公室201*201*學(xué)年

工作總結(jié)

歷史文化學(xué)院學(xué)工辦學(xué)生會辦公室201*年6月12日

歷史文化學(xué)院學(xué)生會辦公室201*-201*學(xué)年工作總結(jié)

歷史文化學(xué)院學(xué)工辦、學(xué)生會辦公室工作總結(jié)

本學(xué)年的工作已接近尾聲，辦公室的工作在上級老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在部門成員的工作下，在其他各部的配合下取得了一系列成果。

辦公室處于承上啟下的地位，是協(xié)調(diào)各有關(guān)部門關(guān)系的紐帶，保持各部門工作正常運轉(zhuǎn)的中樞，在日常工作中傳達老師及學(xué)校的各項工作，是一個非常重要的部門。

經(jīng)過一年的工作、學(xué)習(xí)，我們所有的成員經(jīng)歷了很多，努力了，也付出了，看到努力的結(jié)果，我們喜憂參半。下面是對著本學(xué)年的總結(jié)：

迎新、軍訓(xùn)及納新工作

一、201*級專升本學(xué)生及本科生的迎新工作

201*年9月8號9月9號、9月18號9月20號，我院分別對10級專升本和本科進行了兩次迎新工作。學(xué)生會辦公室在這次迎新工作中負責(zé)人員安排、物品保管和發(fā)放、現(xiàn)場布置和總控制的工作。在全體學(xué)生會成員及09級學(xué)生的幫助下，我們圓滿的完成了迎新工作。

二、201*級本科新生的軍訓(xùn)工作

9月21日9月28日，我院10級新生進行了軍訓(xùn)，辦公室依舊在后方，為軍訓(xùn)提供后勤保障。我院在此次軍訓(xùn)獲得201*年軍訓(xùn)總成績一等獎的好成績。

三、201*級新生的學(xué)生會納新工作辦公室納新

十一假期結(jié)束，開學(xué)后我們學(xué)生會進行了納新，辦公室在此次納

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新中擴充了一個名額，共錄入了6名見習(xí)委員。其中10歷史班3名，10旅管2名，10文管1名，很遺憾的是沒有10酒管的學(xué)生，并且沒有男生。此次納入得新委員，質(zhì)量相對較高，有一半以上都是軍訓(xùn)標兵，她們的吃苦性毋庸置疑，但缺點也很明顯，第一，對辦公軟件不是很了解；第二，做事的自主性比較差，總需要人提醒。所以在以后的培養(yǎng)中，我們會更注重她們自身能力的提升。

四、歷史文化學(xué)院201*年國家獎助學(xué)金、洛師獎學(xué)金的評選本學(xué)年的所有獎助學(xué)金包括國家獎學(xué)金（8000元），國家勵志獎學(xué)金（5000元），國家助學(xué)金（一等4000元，二等3000元，三等201*元；較去年每個級別上漲1000元），洛師勤學(xué)獎（一等201*元，二等1000元，三等500元），洛師四百優(yōu)獎學(xué)金（500元）。

本著獎勵優(yōu)秀學(xué)生，幫助貧困學(xué)生的原則，在我院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，進行了本年度獎助學(xué)金評選。其中國家獎學(xué)金3名，勵志獎學(xué)金36名，助學(xué)金283名，勤學(xué)獎55名，四百優(yōu)10名。

五、配合學(xué)生會及各部舉辦各種活動

本學(xué)年我們辦公室配合各部舉辦、參與了導(dǎo)游風(fēng)采大賽、中華頌〃經(jīng)典誦讀、運動會、先鋒杯、慶祝建黨90周年紅歌比賽等活動，在這些活動中，我們辦公室負責(zé)了后勤物品的提供，以及各項工作的分配、考勤等。

學(xué)工辦管理方面具體工作有：

一、201*年我院學(xué)生信息庫的更新

歷史文化學(xué)院學(xué)生會辦公室201*-201*學(xué)年工作總結(jié)

自9月6日學(xué)校正式開學(xué)，我們就開始對07、08、09三個年級進行學(xué)生信息統(tǒng)計更新，10專升本及本科生報到后，我們立刻著手10級新生的信息統(tǒng)計，做出了一個包含學(xué)生15項基本信息的詳細信息表，為我們學(xué)生工作提供便利。并在后期陸續(xù)完善我院的學(xué)工建制。

二、201*年我院全體學(xué)生的醫(yī)療保險工作

每年的醫(yī)保工作都是個老大難的問題，總有這些那些的問題擺在面前，不過我們今年的醫(yī)保工作還是很有質(zhì)量的完成了。并且作為參保率前三的院系，獲得本年度醫(yī)保工作“優(yōu)秀組織單位”。在以后的醫(yī)保工作中，值得借鑒的是，第一，在酒店管理班出去實習(xí)前，要統(tǒng)計好該班本年度新入保和續(xù)保信息，并收取不入保學(xué)生身份證復(fù)印件，和入保學(xué)生的參保費，在此次入保中，08酒店的提前準備為我們的工作節(jié)省了很多時間；第二，畢業(yè)班的入保問題，此次畢業(yè)班入保中07歷史學(xué)和07旅管表現(xiàn)良好，07酒店的工作相對滯后；第三，在以后的醫(yī)保信息入庫中，一定要規(guī)范的錄入班級全稱，例如在以前的錄入中一個班可能就有多種名稱，比如07歷史、07歷史學(xué)、07級歷史學(xué)等。在改革后的信息錄入中，我們的要求是“院系代碼+學(xué)生學(xué)號”，例如“02歷史100214001”，這樣就可以保證一對一得找到學(xué)生信息。當(dāng)然此次醫(yī)保工作最大的遺憾是10級的新委員沒有參與其中，因為醫(yī)保工作在納新前就已經(jīng)結(jié)束。我們會在以后的閑暇時間專門對委員進行一次醫(yī)保工作培訓(xùn)。

三、201*級所有新生的學(xué)生手冊考試及競賽

學(xué)生手冊工作分為學(xué)生手冊普考和學(xué)生手冊競賽兩項。今年的學(xué)

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生手冊普考，在辦公室的安排下，順利進行，并圓滿結(jié)束。但是，學(xué)生手冊競賽工作做得卻是不盡人意。首先當(dāng)收到正式文件后，已經(jīng)距離院系決賽日期很近。造成我院此次初賽選拔倉促，未能挑選出更好的選手；其次，今年對學(xué)生手冊競賽的關(guān)注不如上屆，10級學(xué)生對學(xué)生手冊的熟悉度不如09級去年派出的選手。在去年我們獲得三等獎之后，今年顆粒無收。我們得到了教訓(xùn)。明年的學(xué)生手冊工作，我們會盡早準備，挑選出最強的選手，為我院爭光。

四、201*201*學(xué)年評優(yōu)評先工作

在各班及綜評部的配合下，遵循“公平、公正、公開”原則，我院進行了上學(xué)年評優(yōu)評先工作。共有121人獲得洛陽師院“三好學(xué)生”，40人獲得“三好學(xué)生標兵”，40人獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。4個班級獲得“先進班集體”稱號。為我院學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

五、201*級、201*級學(xué)生大學(xué)生誠信檔案的檢查工作在學(xué)生處的要求下，12月6號、7號對全校09級、10級學(xué)會的大學(xué)生誠信檔案進行了全面檢查。12月7日晚，在我院會議室，辦公室承辦了東區(qū)8個院系加上體育學(xué)院，軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的檔案檢查。我院的大學(xué)生誠信檔案完成度較高，得分相對較高

六、201*年度學(xué)生信息的重新統(tǒng)計工作

在本次統(tǒng)計工作中，我部根據(jù)學(xué)生處的要求，按照表格，將各班的信息詳細統(tǒng)計，并按時、保質(zhì)的將材料交到學(xué)生處。本次統(tǒng)計中，除了常規(guī)統(tǒng)計的內(nèi)容，我們還統(tǒng)計了學(xué)生的父母單位地址、單位聯(lián)系方式、戶口所在地地址、居委會（村委會）聯(lián)系方式等。在完成校里

歷史文化學(xué)院學(xué)生會辦公室201*-201*學(xué)年工作總結(jié)

分配的工作的同時也為我院的學(xué)生工作提供了便利。

七、相識相知活動的舉辦

本次活動由校黨委學(xué)工部主辦，我院先后承辦了文科組的預(yù)賽和全校的決賽。本次活動的詳細總結(jié)附后（附件一）。

八、201*年五創(chuàng)兩爭文明學(xué)生、文明宿舍、文明教室、文明班級的評選。

九、河南省優(yōu)秀畢業(yè)生、洛陽師范學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生的評選在本次的評選工作中，我院共有283名學(xué)生參評，最終省級優(yōu)秀畢業(yè)生根據(jù)學(xué)校分配名額，共評選出名，校級優(yōu)秀畢業(yè)生根據(jù)學(xué)校文件，第一批、第二批以及特殊推薦共評選名。

十、201*屆畢業(yè)生三好學(xué)生標兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選

根據(jù)學(xué)校評選文件，嚴格按照評選要求，我院201*屆畢業(yè)生共有14名同學(xué)獲得三好學(xué)生標兵稱號，28名同學(xué)獲得三好學(xué)生稱號，14名同學(xué)獲得優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。

十一、河南省優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生和先進班集體的評選根據(jù)省教育廳評選文件，學(xué)校的評選要求及名額分配，我院有1名學(xué)生被評為省級優(yōu)秀學(xué)生干部、3名學(xué)生被評為省級三好學(xué)生。201*級旅游管理班被評為省級先進班集體。

十二、201*屆畢業(yè)生畢業(yè)晚會及畢業(yè)典禮的組織活動十三、201*-201*學(xué)年學(xué)生工作量化考核的整理工作

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學(xué)工辦資助方面的工作具體有：

一、獎助學(xué)金的評定

我院今年的獎助學(xué)金總?cè)藬?shù)一共為322人，其中國家獎學(xué)金3人，國家勵志獎學(xué)金36人，助學(xué)金283人。

二、入貧困生庫工作

由于獎助學(xué)金評選標準依據(jù)需要以貧困生庫中的學(xué)生為依據(jù)，所以，入貧困生庫這項工作是很重要的。入貧困生庫是每年開學(xué)伊始，在軍訓(xùn)期間，開始進行該項工作，因為涉及到國家獎助學(xué)金的評定，必須要認真、及時做好。

三、勤工助學(xué)

勤工助學(xué)活動是指學(xué)生在學(xué)校學(xué)生資助管理部門的組織下利用課余時間，通過合法勞動取得報酬,用于改善學(xué)習(xí)和生活條件的社會實踐活動。勤工助學(xué)是我校學(xué)生資助工作的重要組成部分，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)和資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的有效途徑。

勤工助學(xué)活動要堅持“立足校園、服務(wù)社會”的宗旨，按照學(xué)有余力、自愿申請、信息公開、扶困優(yōu)先、競爭上崗、遵紀守法的原則，由學(xué)生資助管理部門在不影響正常教學(xué)秩序和學(xué)生正常學(xué)習(xí)的前提下有組織地開展。

四、自強社

由于我院去年并沒有成立自強社，而資助中心要求上報各院（系）的自強社分設(shè)成員基本信息以及自強社章程，這就需要重新建立，而成員只能從貧困生中招收，由于成員有限，只能由班里推薦。

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自強社章程的重新擬定，社團名稱為：歷史文化學(xué)院自強社分社，章程共包括社團簡介、總則、社團成員管理、例會制度和總結(jié)。設(shè)團設(shè)立了社長和副社長的各一名，負責(zé)社團日常的正常運行及各項工作的正常開展。另設(shè)立三個部門，分別是：組織部、外聯(lián)部、宣傳部。各部門之間相互協(xié)調(diào)，互相幫忙，每周定時開例會，各部門將自己內(nèi)的工作進行匯報、總結(jié)，及時溝通，促進各部門之間的相互交流，對將來的工作作出規(guī)劃，實現(xiàn)“使社團成為自強者關(guān)心他人，歷練人生的精神家園；使社團成為校內(nèi)的一流社團”的目標

五、暑期走訪

我們每年暑假期間要對貸款畢業(yè)生進行走訪，今年我根據(jù)調(diào)查對象和在校學(xué)生的地域地區(qū)分布情況制訂出切實可行的調(diào)查方案，篩選本人家庭住址與被調(diào)查和催收對象家庭住址同址或相近的在校學(xué)生挑選最適合的調(diào)查人，組織好參與調(diào)查的學(xué)生，根據(jù)受訪對象的情況，明確調(diào)查的目標、內(nèi)容和任務(wù)，向其本人及家庭宣講國家助學(xué)貸款相關(guān)政策，告知貸款學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)以及違約的后果，催收貸款本息，提醒按時還本付息，督促其及時糾正違約行為，了解學(xué)生本人及家庭的擬還款意向，并讓每一名受訪對象在調(diào)查過程中如實填寫《洛陽師范學(xué)院國家助學(xué)貸款政策宣傳及學(xué)生還款情況調(diào)查表》。

雖然暑期走訪不是這半學(xué)年的工作，但是走訪的結(jié)果以及所做的總結(jié)都是這一學(xué)年完成的。由于一系列主觀和客觀原因，今年的暑期走訪效果并不很好，明年在走訪之前要做好各項準備工作，對走訪學(xué)

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生做好思想方面的工作，并作出各種方案，預(yù)防各種突發(fā)情況，并及時解決，對于一些客觀原因，我們將會根據(jù)實際情況，創(chuàng)造走訪條件，將這項工作圓滿完成。

六、助學(xué)貸款

有關(guān)助學(xué)貸款的各項政策及要求敬請參照《洛陽師范學(xué)院學(xué)生手冊》關(guān)于洛陽師范學(xué)院國家開發(fā)銀行國家助學(xué)貸款管理細則P189.

今年由于貸款工作做得比較到位，我院無人申請助學(xué)貸款，這就減輕了一部分的工作量，同時也可以激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，努力爭取國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

一學(xué)年轉(zhuǎn)眼即過，馬上我們就要迎來201*-201*學(xué)年，我們部門也會在學(xué)生會本次換屆之后根據(jù)院系的要求進行一系列的變革，方便本部門在以后展開工作。新的學(xué)年即將來臨，我們一定會以更加積極的態(tài)度去迎接新的學(xué)年。

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附件一:

“相識相知”活動

工作總結(jié)

201*

-10-

歷史文化學(xué)院年5月9日歷史文化學(xué)院學(xué)生會辦公室201*-201*學(xué)年工作總結(jié)

“相識相知”活動工作總結(jié)

為深入貫徹學(xué)工系統(tǒng)深入基層活動，增強師生間的交流溝通，構(gòu)建和諧校園，由黨委學(xué)工部學(xué)生處牽頭，分文科組、理科組和體藝綜合組三個組別，分別舉辦了“相識相知”活動的預(yù)賽，我院承辦了“相識相知”文科組的晉級賽。并于后期承辦了“相識相知”活動總決賽。從承辦晉級賽到承辦總決賽，說明了我院在承辦該活動時獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。當(dāng)然，作為首次舉辦的新活動，活動的舉辦中依舊有些不成熟的地方。

晉級賽

一、活動前期準備

1、我院專門成立“相識相知”活動策劃小組。由院黨總支副書記袁克奇老師任組長，院學(xué)工辦主任朱玉曉老師任副組長，院學(xué)工辦副主任郭程林同學(xué)擔(dān)任辦公室主任，負責(zé)活動的詳細安排。并安排院學(xué)生會干部積極配合，開展此次活動。

2、活動進行前期，策劃小組多次召開策劃會議，以“讓老師了解學(xué)生，讓學(xué)生知道老師”為目的，進行了活動的詳細策劃。目標是讓活動作出新意，為以后的歷屆活動奠定良好的基石。例如在互動環(huán)節(jié)，選取當(dāng)前社會的流行元素，將流行詞匯融入比賽題目，其目的就是讓老師知道學(xué)生所關(guān)注的信息，以此讓老師了解學(xué)生。

3、在具體的前期準備活動中，

（1）文科組的各個參賽院系積極配合，將本院系的參賽老師及學(xué)生材料按要求報送，為承辦方制作比賽PPT提供了充足的時間。

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但是，由于是該活動為初次舉辦，因此，各院系填寫的材料要求各不相同，這在后來造成了比賽時評委打分參考材料的依據(jù)有所差距。

（2）我院承辦活動策劃組在比賽前期便組織各院系參賽老師進行抽簽，在知識問答環(huán)節(jié)的抽簽則是直接安排參賽院系的輔導(dǎo)員代表小組抽簽，來確定參賽班主任的比賽順序。

（3）在確定活動主持人方面，我們認為，一場活動的成功舉辦與活動的主持人有著至關(guān)重要的聯(lián)系。因此我們邀請了廣播站的副站長李偉同學(xué)和賀東瑤同學(xué)。由于李偉同學(xué)同時兼任著文傳院的學(xué)工辦副主任，對于相識相知活動的具體情況比較了解，所以他在擔(dān)任主持人的時候會靈活把握活動的節(jié)奏，為我們后期活動的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。

（4）此次活動除了主持人另外一個非常重要的工作便是制作比賽PPT。晉級賽的PPT由承辦院系自行制作，為了保證比賽的公平性，在保密工作方面，我院的郭程林同學(xué)親自制作的比賽PPT，并制作了備份PPT，防止題目泄露，保證了比賽的公平性。在PPT制作的過程中，我們吸取了前兩個承辦院系的教訓(xùn)，將教師需要的描述的學(xué)生信息一行一行的列出來，并加粗，保證了評委能夠在打分的時候能夠有詳細的參考依據(jù)。

（5）在觀眾安排方面，詳細統(tǒng)計了學(xué)術(shù)廳可以坐的位置，根據(jù)學(xué)術(shù)廳的布局，安排了選手席，評委席，嘉賓席，操作席，打分席等。安排文科組六院系每院系50名觀眾作為參賽教師的親友團。

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（6）評委選擇的工作上，按照學(xué)生處的要求每院系推薦一名評委，另外再邀請三名校學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)。但是在最終的比賽中，由于領(lǐng)導(dǎo)的工作關(guān)系，最終只有七名評委。

（7）在比賽的倒計時方式采用方法上，我們吸取了理科組的經(jīng)驗教訓(xùn)，安排了兩臺投影儀，一個用來播放比賽PPT，一個用來播放倒計時PPT，方便，美觀，大氣。

（8）根據(jù)學(xué)生處得要求和建議，我們此次比賽的計分工作進了改革，使用了EXCEL軟件，制作專門的打分表格，并安排工作人員進行輸入分數(shù)，另外，為了保證成績的有效性，還安排了工作人員用計算器進行手動算分。

（9）當(dāng)然，還有其他的各項工作，包括布置會場物品的購買，打分條，評分細則的打印等等。二、活動當(dāng)天安排

1、由于是最后一個組的晉級賽，為了保證比賽的質(zhì)量和效果，我們在比賽當(dāng)天早上安排學(xué)生會干部，提前趕到學(xué)術(shù)廳進行會場布置，并且進行了活動的全程彩排，詳細的把握比賽進行時需要注意的細節(jié)，以保證比賽的順利進行。

2、比賽前，針對比賽中可能出現(xiàn)的錯誤，我院的工作人員向參賽老師提供了注意事項，包括老師的臺風(fēng)等細節(jié)。

3、比賽于4月2日下午在西區(qū)學(xué)術(shù)廳順利舉行，并獲得成功。比賽中，各個參賽老師對所帶年級或班級以及學(xué)生進行了詳細描述，在師生互動環(huán)節(jié)，新潮的詞匯，師生的默契配合為活動增添的亮點。

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4、從比賽環(huán)節(jié)結(jié)束到成績正式出來中間有一個算分環(huán)節(jié)，由于沒有節(jié)目進行緩沖，因此我們在比賽將這段時間定位現(xiàn)場觀眾的互動，不僅活躍了現(xiàn)場氣氛，也為計算成績提供了時間。

5、從比賽開始，到比賽結(jié)束，我們的工作人員都盡心盡職，高質(zhì)量的承辦了此次晉級賽。比賽中，也有些許的細節(jié)沒有把握好。但總體來說活動取得了成功。三、不足與經(jīng)驗

1、各院系的材料填寫質(zhì)量各不相同，為評委打分加大了難度；2、觀眾安排方面，各院系入場時稍顯混亂，缺少了暖場節(jié)目，現(xiàn)場的紀律控制的不是太好；

3、比賽結(jié)束時的觀眾互動，沒有準備紀念品；

4、主持人的著裝上，女主持人著裝稍顯隨意，不太正式；

總決賽

由于總決賽是由我院進行承辦，學(xué)生處助理團協(xié)辦，因此，在總決賽的承辦工作中，我們院系減少了很多工作量。在此，非常感謝學(xué)生處各位老師和同學(xué)的幫助，沒有他們的努力，我們的總決賽是不會那么順利的進行的。一、活動前期準備

1、我院與學(xué)生處成立“相識相知”總決賽策劃小組。由學(xué)生處陳莉老師和我院學(xué)工辦副主任郭程林同學(xué)負責(zé)活動的詳細安排。并安排學(xué)生處助理團和我院院學(xué)生會干部積極配合。

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2、活動進行前期，學(xué)生處和我院將本次活動的工作進行了分工。比如在通知選手，觀眾安排，評委邀請，嘉賓邀請，主持人的選擇以及PPT制作等工作均有學(xué)生處助理團負責(zé)，而我院則是負責(zé)會場布置，比賽操控，計分等工作。詳細的分工，為這次活動的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。

3、在總決賽的具體前期準備中，學(xué)生處的各位領(lǐng)導(dǎo)老師及助理團的學(xué)生干部給予了我們大力支持，他們申請了學(xué)術(shù)廳作為決賽比賽地，提供了頒獎證書，制作了更為詳細方便的打分條，提供了互動環(huán)節(jié)的打分條，并安排了禮儀隊的同學(xué)作為禮儀人員等等工作。

4、總決賽的PPT由學(xué)生處負責(zé)制作，在他們的努力下，不僅制作出了精美的比賽PPT，還做好了保密工作，保證了比賽的公平性。5、另外，為了烘托比賽的氣氛，在晉級賽的常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，我們總決賽還增添了選手風(fēng)采的環(huán)節(jié)，我院制作出了精美的選手風(fēng)采PPT，在比賽正式開始前的進場時間，進行了播放，取得了良好的效果。

6、當(dāng)然，還有其他的各項工作，比如倒計時環(huán)節(jié)采用投影儀的方式倒計時，算分的時間安排工作互動等等，我們沿用了晉級賽的經(jīng)驗，保證了比賽的延續(xù)性。二、活動當(dāng)天安排

1、作為此次活動總決賽，為了保證比賽的質(zhì)量和效果，我們進行了整場比賽的彩排，把握所有細節(jié)，確保比賽進行中無錯誤。

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2、我們根據(jù)晉級賽的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對總決賽進行了詳細安排。3、比賽于5月6日晚在西區(qū)學(xué)術(shù)廳順利舉行，并取得圓滿成功。比賽結(jié)束后，校黨委副書記張辛卯老師針對本次比賽談了自己的一些看法。他認為舉辦“相識〃相知”大賽非常有創(chuàng)意，對于班主任和輔導(dǎo)員來說，也很有意義。他還援引中青報社論,就當(dāng)前學(xué)生工作實際，指出學(xué)生工作者們只有接“地氣”才能有“底氣”，強調(diào)了輔導(dǎo)員和班主任作為學(xué)生工作者要主動、深入了解學(xué)生的必要性。希望各學(xué)生工作部門以后要多辦這樣既實用又符合政策的活動，多總結(jié)研究，爭取把此項活動作為一項工程長期堅持下去。至此，洛陽師范學(xué)院首屆“相識〃相知”活動大賽圓滿結(jié)束，來自音樂學(xué)院的池琳琳老師和歷史文化學(xué)院的張虔老師、繼續(xù)教育學(xué)院的姚遠老師分別以優(yōu)異成績獲得本次比賽輔導(dǎo)員組和班主任組的一等獎。歷史文化學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、音樂學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院、物理與電子信息學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等六個院系獲得了本次比賽的優(yōu)秀組織獎。三、不足與經(jīng)驗

1、由于總決賽參賽院系多，各院系觀眾質(zhì)量不同，再加上我院紀律管理人員的失職，造成了整場比賽的紀律不太好。

2、比賽的開場時間定的不太合理�？倹Q賽的開始時間定到了下午18:30，由于我校的作息時間已經(jīng)改為夏季時間，因此下午是18:00才下班，從老師下班到比賽正式開始僅有30分鐘的緩沖時間，因為評委嘉賓還需要有就餐時間，因此造成了比賽沒有在18:30準時開始，這是一個需要在以后的工作中需要注意的問題。

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3、現(xiàn)場觀眾的人數(shù)不夠，造成了整個比賽現(xiàn)場比較空的感覺，同時現(xiàn)場氣氛不夠濃烈。在以后的工作中我們應(yīng)該還要注意安排一些備用觀眾，以便保證現(xiàn)場的充實度。當(dāng)然，這也與我們的宣傳力度不夠有關(guān)系，我們也會在以后的其他工作中注意宣傳活動意義，吸引觀眾自行觀看。四、建議

作為一項有益于師生相互了解的活動，我們希望該項活動可以長久的舉辦下去，并有更多的老師學(xué)生參與到活動中。我們的首屆“相識相知”活動是針對大一的輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生展開的，我們建議在條件允許的情況下，可以向大二，大三，大四等年紀擴展。

“相識〃相知”活動大賽從開始到比賽結(jié)束共歷時兩個月，我院承辦了文科組的晉級賽和全校的總決賽，在承辦的過程中，我們獲得了許多的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們也會在以后的學(xué)生工作中更加努力，為我校的學(xué)生工作做一份貢獻。

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