任現(xiàn)職以來(lái)的業(yè)務(wù)工作總結(jié)

工作業(yè)績(jī)材料

本人自201*年取得主治醫(yī)師資格以來(lái)，把全部的精力用在提高科室的業(yè)務(wù)工作中來(lái)，帶領(lǐng)全科室開(kāi)展了一次又一次的新業(yè)務(wù)，填補(bǔ)了縣醫(yī)院在內(nèi)科方面的多項(xiàng)空白。201*年至201*年先后開(kāi)展了“結(jié)腸灌洗配合腎衰灌腸湯治療慢性腎衰”、“結(jié)腸灌洗配合自擬三白三花湯保留灌腸治療潰瘍性結(jié)腸炎58例”和“結(jié)腸灌洗配合自擬調(diào)腸湯保留灌腸治療腸易激綜合征46例”的課題研究，并取得了良好的治療效果。于201*-201*年帶領(lǐng)全科室開(kāi)展了血液灌流技術(shù)治療急性中毒這一新業(yè)務(wù)。本人于201*年前到武漢同濟(jì)醫(yī)院進(jìn)修神經(jīng)內(nèi)科后，于201*年上半年在我院首次開(kāi)展了“顱內(nèi)血腫微創(chuàng)穿剌引流術(shù)”這一新業(yè)務(wù)，在一年多時(shí)間成功開(kāi)展了80余例手術(shù)，無(wú)一例患者因手術(shù)直接導(dǎo)致患者死亡，成功救治率在90%以上，填補(bǔ)了縣醫(yī)院在腦出血微創(chuàng)手術(shù)治療的空白，更獲得了良好的社會(huì)效益。于201*年2月14日在我院首次成立了重癥監(jiān)護(hù)病房（ICU），加強(qiáng)了危重病人的搶救成功率，并在此基礎(chǔ)上使腦出血微創(chuàng)手術(shù)的病人獲得了更好的治療效果，填補(bǔ)了我院重癥監(jiān)護(hù)病房這一空白。

在開(kāi)展新業(yè)務(wù)新技術(shù)的同時(shí)，帶領(lǐng)科室同仁共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)，使得我科到目前為止形成了一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，業(yè)務(wù)技術(shù)水平、業(yè)務(wù)收入名列全院前茅。

陳輝

201*年4月29日任現(xiàn)職以來(lái)的業(yè)務(wù)工作總結(jié)

本人201*年末取得主治醫(yī)師資格之前即被破格提升為內(nèi)科副主任一職，在任現(xiàn)職以后，把全部的精力用在提高科室的業(yè)務(wù)工作中來(lái)，帶領(lǐng)全科室開(kāi)展了一次又一次的新業(yè)務(wù)，填補(bǔ)了縣醫(yī)院在內(nèi)科方面的多項(xiàng)空白。（一）201*年，在武漢市第一醫(yī)院進(jìn)修腎內(nèi)科后，利用本人的專長(zhǎng)，結(jié)合科室新進(jìn)的結(jié)腸灌洗機(jī)，首先開(kāi)展了“結(jié)腸灌洗配合腎衰灌腸湯治療慢性腎衰”的課題研究，并取得了良好的治療效果，并在國(guó)家權(quán)威的中西醫(yī)結(jié)合雜志上發(fā)表了該論文。（二）于201*-201*年之間，在重慶西南醫(yī)院進(jìn)修血液凈化一個(gè)月后回科室，即帶領(lǐng)全科室開(kāi)展了血液灌流技術(shù)治療急性中毒這一新業(yè)務(wù)，取得了良好的治療效果，大大提高了中毒患者的搶救成功率，填補(bǔ)了縣醫(yī)院開(kāi)展血液凈化治療的空白。（三）于201*年及201*年先后開(kāi)展了“結(jié)腸灌洗配合自擬三白三花湯保留灌腸治療潰瘍性結(jié)腸炎58例”和“結(jié)腸灌洗配合自擬調(diào)腸湯保留灌腸治療腸易激綜合征46例”的課題研究，并取得了良好效果，并在中國(guó)中醫(yī)藥咨訊和中國(guó)中醫(yī)藥科技等雜志上發(fā)表了該論文。（四）本人于201*年前到武漢同濟(jì)醫(yī)院進(jìn)修神經(jīng)內(nèi)科后，于201*年上半年在我院首次開(kāi)展了“顱內(nèi)血腫微創(chuàng)穿剌引流術(shù)”這一新業(yè)務(wù)，在一年多時(shí)間成功開(kāi)展了80余例手術(shù)，無(wú)一例患者因手術(shù)直接導(dǎo)致患者死亡，成功救治率在90%以上，填補(bǔ)了縣醫(yī)院在腦出血微創(chuàng)手術(shù)治療的空白，并使我科室業(yè)務(wù)收入從201*年起突飛猛進(jìn)，由中等收入科室直接升至全院收入第一，首次創(chuàng)造了20年來(lái)內(nèi)科收入超過(guò)外科收入的歷史，更獲得了良好的社會(huì)效益。（五）于201*年2月14日在我院首次成立了重癥監(jiān)護(hù)病房（ICU），加強(qiáng)了危重病人的搶救成功率，并在此基礎(chǔ)上使腦出血微創(chuàng)手術(shù)的病人獲得了更好的治療效果，填補(bǔ)了我院重癥監(jiān)護(hù)病房這一空白。

在開(kāi)展新業(yè)務(wù)新技術(shù)的同時(shí)，帶領(lǐng)科室同仁共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)，使得我科到目前為止形成了一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，業(yè)務(wù)技術(shù)水平、業(yè)務(wù)收入名列全院前茅。

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任現(xiàn)職期間工作總結(jié)

-------平羅縣城關(guān)四�。洪Z琴

本人自任職以來(lái)，能貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，忠于黨的教育事業(yè)，遵守國(guó)家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決服從學(xué)校安排，遵守社會(huì)公德，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，正直樸素，勇于創(chuàng)新，在平凡的工作崗位上盡職盡責(zé)，作出了突出的成績(jī)。因此201*年被縣人民政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào)；201*年、201*年連續(xù)兩年被鎮(zhèn)政府評(píng)為“三八紅旗手”；201*年被評(píng)為“縣級(jí)教改能手”、201*年被評(píng)為“平羅縣教學(xué)骨干”、201*年被評(píng)為“石嘴山市教學(xué)骨干”、201*年獲得全市“小學(xué)教師語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)。

工作中，我任勞任怨，秉承“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的宗旨，開(kāi)展教育教學(xué)工作。擔(dān)任班主任期間，我首先結(jié)合學(xué)段和年齡段的特點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為抓手，努力幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。采用不斷提醒，家校聯(lián)手，評(píng)評(píng)議議，比比學(xué)學(xué)等方法，幫助學(xué)生形成良好的坐立行走習(xí)慣，當(dāng)堂獨(dú)立完成各科作業(yè)的習(xí)慣，勤學(xué)好問(wèn)等習(xí)慣。在日常教學(xué)工作中，結(jié)合文本與學(xué)生實(shí)際，教育學(xué)生懂得專心做事，自己的事情自己做的道理，教育學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛(ài)互助的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次，抓好學(xué)生的道德工作，逐步形成學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)。按學(xué)校工作安排，結(jié)合節(jié)假日，定期召開(kāi)主體隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育系列教育活動(dòng)。如：“五一勞動(dòng)節(jié)的”熱愛(ài)人民、熱愛(ài)勞動(dòng)

教育。清明節(jié)的革命英雄主義熏陶�！笆�一”國(guó)慶節(jié)的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中明禮、在活動(dòng)中自尊自信，在活動(dòng)中茁壯成長(zhǎng)。由于這些工作的扎實(shí)有效開(kāi)展，我所任教的班級(jí)多年來(lái)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生全面發(fā)展。工作十九年來(lái)我一直帶語(yǔ)文課，為了讓學(xué)生掌握更多的知識(shí)與本領(lǐng)。我全身心的投入教學(xué)工作：課前，我悉心鉆研教材，了解學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課。課上，我以學(xué)生為主體，把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，以靈活適宜的教法吸引學(xué)生，以豐富的情景設(shè)置陶冶學(xué)生的心靈、以幽默機(jī)智的教學(xué)語(yǔ)言幫助學(xué)生啟迪智慧，讓學(xué)生帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂，豐富了學(xué)識(shí)，升華了情感體驗(yàn)，又帶著新的疑問(wèn)去尋找答案。把鼓勵(lì)、欣賞、寬容帶給每位學(xué)生。課下，認(rèn)真批改每次作業(yè)，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。更多關(guān)注對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，不讓一位學(xué)生掉隊(duì)，讓每位學(xué)生在課堂上都有所獲，都有所長(zhǎng)。當(dāng)學(xué)生有了困難時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生之間互相幫助，師生之間拉手結(jié)對(duì)，使每位學(xué)生都沐浴在陽(yáng)光中，快樂(lè)中，生活在溫暖的大集體里。正是在這種寬松、融洽的學(xué)習(xí)生活氛圍中，我所任教的班級(jí)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

除做好日常的教學(xué)工作，我還積極投身課改的大潮中。幾年來(lái)，本人多次參加市、縣級(jí)教體局組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，均獲得二等獎(jiǎng)。

工作之余，深感自己的能力與知識(shí)的缺陷，因此，我積極參加各級(jí)各類教育培訓(xùn)工作，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提高了業(yè)務(wù)水平。平時(shí)善于積累和總結(jié)，能及時(shí)將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)整理成論文，多篇論文獲得各級(jí)教育行政部門的認(rèn)證和獎(jiǎng)勵(lì)。由于自己的勤于鉆研，多年來(lái)，任教的班

級(jí)學(xué)科在全縣教學(xué)質(zhì)量測(cè)查中名列前茅，深受社會(huì)各界的贊譽(yù)。

回首過(guò)去，展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)，我將再接再勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取，在平凡的崗位上作出新的不平凡的業(yè)績(jī)！

201*年9月

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