201*秋學期安保處工作總結(jié)
南洋小學201*年秋學期安保處工作總結(jié)
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來,我校上級部門的正確領(lǐng)導下,堅持以“構(gòu)建和諧校園,確保校園安全”為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、建立健全組織結(jié)構(gòu),強勢推進安全教育。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程。形成了由一把手校長蔡清林直接抓,分管副書記孫乃東具體抓,學校辦公室、教導處、安保處具體分工負責組織實施的網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)。平時工作中做到逢會必講,教學中注重知識滲透,使全體師生的安全意識得到了明顯提高。
二、加強制度建設(shè),扎實推進工作。
1、建立一整套的安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校一把手校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各處室、班主任、任課老師、后勤職工等層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為
對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要事前申報,并堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、堅持群防群治原則,形成齊抓共管良好局面。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與區(qū)公安、衛(wèi)生、文化、綜合治理等部門通力合作,做好師生的安全教育及安全保衛(wèi)工作。學校還組織開展一系列諸如安全知識征文、演講比賽等道德、法制教育活動。并充分利用校信通這一便利平臺,與家長進行有效溝通,得到了上級主管部門的一致好評,并取得了良好的教育效果。
四、加強安全教育,增強師生安全意識和避險救護能力。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育周”
和“安全生產(chǎn)月”等主題活動為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好課間活動、交通、防火等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“普及安全知識,確保生命安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行集體晨體制度,通過學校集中講,老師補充講的,學生記筆記的形式,強化學生的安全教育。利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過給家長的公開信、校信通平臺等方式,請家長做好假日期間的學生安全監(jiān)護工作,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、對學生上下學的方式進行登記,對發(fā)現(xiàn)的問題進行重點監(jiān)控。提倡走讀學生步行上學,騎車上學情況進行清查,嚴禁不滿十二周歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,并和騎車上學的學生家長簽訂安全責任狀。
五、加強安全監(jiān)督與檢查,消除各種安全隱患。
每個月都進行一次校園安全隱患的普查;對校園商店、食堂、各功能室等重點部位還進行隨機抽查;汛前對校舍進行全面的安全檢查;冬季對教室和宿舍進行防火安全檢查。同時,積極配合區(qū)衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。并投入資金及時整改了存在的各種安全隱患。如學校投入資金近2萬元安裝了校園監(jiān)控設(shè)備,做到校園全覆蓋;投入近萬元安裝了周界報警系統(tǒng),投入6千多元,安裝了與“110”聯(lián)網(wǎng)的一鍵式報警系統(tǒng),同時對校園警務(wù)室、消防等裝備進行了改善,極大的推進了“平安校園”的進程。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。諸如社會矛盾和不良文化對師生安全的影響;學校周邊的飲食攤點日益增多形成的食品安全隱患,機動車數(shù)量暴漲形成的交通安全等,大大增加了學校安全工作的難度。今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,提高師生的安全防范意識,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
擴展閱讀:201*年秋季學期小學安全工作總結(jié)
201*年秋季學期
小學安全工作總結(jié)
一學期以來,我校認真貫徹落實上級有關(guān)安全精神,進一步樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識,積極開展安全知識學習、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實把安全預(yù)防工作和安全隱患排查整改工作落到實處,強化崗位責任,確保師生人身安全和財產(chǎn)安全,加強和維護校園穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”、“平安校園”,F(xiàn)就本期安全工作總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導,落實安全責任制。
我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領(lǐng)導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領(lǐng)導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度,加強安全管理。
為規(guī)范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛(wèi)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規(guī)》等制度,細化學生出操的行走路線,實行正副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點區(qū)域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對學校的突發(fā)事件,我校制訂了《中心小學重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過每學期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
三、強化責任意識,加強防范管理。
由于校園地處鎮(zhèn)中心,周邊環(huán)境較為復雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關(guān)部門,對學校周邊環(huán)境的整治和強化學校內(nèi)部管理,學校采取了一系列措施:
(一)加強門衛(wèi)和值班教師管理。我校實行封閉式管理,按照《中心小學值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學生就有老師,巡視和規(guī)范學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排三名教師協(xié)同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。學生家長憑學校發(fā)放的“家長接送卡”進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。
(二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,我校在校門口設(shè)立了交通警示牌、安放了交通隔
友情提示:本文中關(guān)于《201*秋學期安保處工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*秋學期安保處工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。