兒科201*年教學工作總結

井岡山大學附屬醫(yī)院、臨床醫(yī)學院兒科201*年教學工作總結

1、認真學習、傳達井岡山大學附屬醫(yī)院、臨床醫(yī)學院下發(fā)的各類文件精神，認真貫徹、執(zhí)行教務處下達的各項教學任務及計劃，嚴格按照教學計劃和大綱的要求制定教學進度表，落實好各項教學工作，協(xié)調教學內(nèi)容，高質量完成了理論課的教學任務，教學環(huán)節(jié)無差錯事故。

2、本年度順利完成井岡山大學口腔201*級(專1)口腔201*級(本1)《醫(yī)學倫理學》；臨床醫(yī)學201*級本科1、2、3、4班《全科醫(yī)學》、《兒科學》、《兒科學實踐訓練》《醫(yī)學倫理學》；中醫(yī)201*級本科《醫(yī)學倫理學》；臨床201*級(本1、2、3)《臨床醫(yī)學導論》等的教學任務；全年完成教學總學時652學時，其中理論課592學時，見習課60學時。圓滿完成了所擔任理論課的各學科考前輔導、期末考試、統(tǒng)一閱卷、成績報送等考務工作。

3、今年共接受井岡山大學、贛南醫(yī)學院、南昌大學撫州分院、南昌大學上饒分院等4所院校的臨床醫(yī)學共72名學生來兒科實習。共接受井岡山大學臨床醫(yī)學留學生16名來兒科實習。做好來科實習同學的入科教育及出科考試，規(guī)范教學查房、執(zhí)行病區(qū)小講座、病例討論等制度，加強實習周報制度，強化學生的技能訓練。配合井岡山大學、贛南醫(yī)學院、南昌大學撫州分院、南昌大學上饒分院等各院校做好兒科教學檢查、出科考試、畢業(yè)實習技能考核等工作、做好實習學生的出科鑒定及優(yōu)秀實習生的評優(yōu)工作。

4、今年共接受吉安市屬多家衛(wèi)生院共名全科醫(yī)師來兒科進行全科醫(yī)師培訓。做

好來科培訓醫(yī)師的入科教育及出科考試，規(guī)范教學查房、執(zhí)行病區(qū)小講座、病例討論等制度，強化來科培訓醫(yī)師的技能訓練。

5、參與201*年臨床醫(yī)學院的醫(yī)學實習生臨床技能大比武的兒科技能培訓，并獲得華東區(qū)優(yōu)秀獎。

井岡山大學附屬醫(yī)院、臨床醫(yī)學院兒科201*年教學工作計劃

1、認真學習、傳達井岡山大學附屬醫(yī)院、臨床醫(yī)學院201*年下發(fā)的各類文件精神，貫徹、執(zhí)行教務處下達的教學任務及計劃，組織教研室嚴格按照教學計劃和大綱的要求制定教學進度表、課程表，落實好各項教學工作，協(xié)調教學內(nèi)容，嚴格教學管理，高質量完成所承擔學科課程的教學任務，保證各教學環(huán)節(jié)無差錯事故發(fā)生。

2、接受井岡山大學、贛南醫(yī)學院、南昌大學撫州分院、南昌大學上饒分院等院校的各專業(yè)實習同學來兒科實習。接受井岡山大學臨床醫(yī)學留學生來兒科實習。加強入科教育出科考試，加強實習周報制度，做好實習生臨床技能培訓，加強對實習同學兒科基本理論、基本技能的培訓和考核，配合各院校做好各個時期的教學檢查工作、出科考試及實習鑒定、評優(yōu)活動。

3、加強與各醫(yī)學院校的聯(lián)系，組織人員參加教學會議。做好201*年新教師試講工作，不斷充實教師隊伍，加強教師資格的相關培訓及考試，做好教學職稱申報工作。組織人員參加高校教學技能競賽，加強教學督導組對教學質量的監(jiān)控、督導，加強評教評學，完善教學質量評價體系，定期進行教學反饋，通過各種方法、途徑提高全科教師教學水平。

4、進一步完善兒科教學考核體系，組織召開教學工作會議、教研室會議，定期進行教學行政查房及教學檢查。加強對教師的考核，建立長效激勵機制。

擴展閱讀：201*年兒科護理上半年總結

兒科護理上半年總結

201*年上半年已經(jīng)結束了，我科護理人員圓滿完成各項護理工作，未發(fā)生任

何差錯事故，特作工作總結如下：一、醫(yī)德醫(yī)風方面

1.全科護士能夠積極聽從院黨委及護理部的領導，全心全意為病人服務，急病人所急，想病人所想，對待病人就像對待自己的家人一樣，為病人提供溫馨服務，得到病人的一致好評。

2.科內(nèi)開展程序化溫馨服務，每月評選出工作突出護士一名為溫馨天使，每位護士均有較強的主觀能動性，技術水平及服務質量均較前大幅提高。3.全科護士以職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，廉潔奉公，工作作風踏實，嚴以律己。

4.規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能，培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。二、加強護理質量過程控制，確保護理工作安全。

1.科室成立質控小組，發(fā)揮質控小組作用，每月對科內(nèi)工作進行檢查反饋，能夠做到全員參與質量管理，提高了護理質量。

2.規(guī)范護理文書書寫，組織全科護士認真學習護理文書書寫，尤其對低年資護士，從醫(yī)學術語及常識，到病情觀察，逐項組織學習，從細節(jié)上抓，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病例合格率。

3.嚴格執(zhí)行查對制度，強調二次核對執(zhí)行到位，加強對護生管理，明確帶教老師的安全管理責任。

4.加強科室設備的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保證設備完好。

5.加強基礎護理，按護理級別及病情變化進行相應護理，做好危重病人的護理，預防并發(fā)癥的發(fā)生。

三、加強�？谱o理，突出兒科護理特色

1.組織全科護士認真學習本科疾病的護理常規(guī)及操作技術規(guī)范，并認真實施。為病人提優(yōu)質護理，得到病人的好評。

2.認真做好病人的健康教育，突出了專科護理特色。四、認真落實各項規(guī)章制度。

1.明確各項護理人員職責，明確各類崗位責任制和護理工作制度。2.保持查對制度①要求醫(yī)囑班班查對，每周護士長參加總查對一次，并有記錄。②護理操作要求三查七對。③認真填寫輸液卡及各種告知書。五、做好教學，科研工作。

1.認真帶教實習生，配合護理部完成學生的帶教工作，帶教老師制定本科教學計劃，講解本科常見病多發(fā)病的治療護理，及本科常用操作技術，使學生能夠做到理論聯(lián)系實踐。很好的完成學習任務。

2.積極參加醫(yī)院組織的各種講座，不斷提高業(yè)務水平。

3.積極參加醫(yī)院組織繼續(xù)醫(yī)學教育，完成上半年的繼續(xù)醫(yī)學教育。六、重視團隊力量，加強合作精神。注重醫(yī)護，護患間的溝通。減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

在上半年的工年中，加強了醫(yī)護，護患溝通，及時采取整改措施，避免了矛盾發(fā)生。在以后的工作中，我們會繼續(xù)努力為病人提供優(yōu)質服務。

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