第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)201*年德育工作總結(jié)

提升管理特色育人

-------201*年沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作總結(jié)

一年來(lái)，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處依托廣大師生，堅(jiān)持全員育人的理念，不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新工作，堅(jiān)持“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色名校”的辦學(xué)理念和堅(jiān)持構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié)的和諧校園，創(chuàng)設(shè)人人會(huì)學(xué)習(xí)的儒雅校園，建設(shè)人人愛(ài)健體的陽(yáng)光校園，以弘揚(yáng)和培育愛(ài)國(guó)主義為核心，以文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，使我校的德育工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階�，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：一、抓好師德建設(shè)

1、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)與考評(píng)工作

我們抓住“六五”普法的有利時(shí)機(jī)，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，并對(duì)全體教師進(jìn)行了教師職業(yè)道德考評(píng)，有效地規(guī)范了教師的言行舉止，提高了廣大教干教師的師德修養(yǎng)。2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)與管理

政教處多次召開(kāi)班主任會(huì)議，對(duì)各項(xiàng)班主任工作進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，落實(shí)了班主任例會(huì)制度和班會(huì)制度，讓年輕班主任迅速成長(zhǎng)起來(lái)。此外，政教處修訂了班主任工作條例，組織學(xué)習(xí)《班主任常規(guī)工作條例》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《班主任管理制度》并與每位班主任簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確了職責(zé)，極大地激發(fā)了班主任的工作熱情，為造就一支思想端正、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、堅(jiān)持全員育人導(dǎo)師制的“大德育觀”

每學(xué)期組織各年級(jí)教師座談會(huì)，共同探討學(xué)生教育和后進(jìn)生的幫扶工作，通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓全體教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，增強(qiáng)了德育力量。

二、百花齊放，多措并舉，開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)

1、愛(ài)國(guó)主義牢記心中。

（1）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗儀式制度，每周一的升旗儀式，學(xué)生統(tǒng)一著校服，師生齊唱國(guó)歌，并選派優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話，使學(xué)生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，在激昂的國(guó)歌聲中，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)愛(ài)校的莊重感，實(shí)現(xiàn)了人格的逐步升華。

（2）充分利用雷鋒月、清明節(jié)、端午節(jié)等節(jié)假日開(kāi)展做好事、送溫暖、悼先烈、知?dú)v史等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。2、法制、安全教育常抓不懈(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。學(xué)校利用每周國(guó)旗下的講話和主題班會(huì)進(jìn)行安全教育，逐步形成了讓人人講安全、時(shí)時(shí)抓安全的良好氛圍。

（2）健全制度，狠抓落實(shí)。開(kāi)學(xué)初，政教處制定、完善了班級(jí)量化管理制度、教干帶班巡查制度、教師路隊(duì)護(hù)送制度、午間飯空值班巡查制度、門(mén)衛(wèi)管理制度、24小時(shí)無(wú)縫隙交接制度、安全自查制度等系列安全制度，層層簽定安全責(zé)任書(shū)，持續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作。

（3）以法制教育為突破口，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)初，政教處制定了法制教育計(jì)劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《交通法規(guī)》為主要內(nèi)容，開(kāi)展了形式多樣的法制教育活動(dòng)。各班深入學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)引導(dǎo)，杜絕了學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

3、文明習(xí)慣養(yǎng)成重在持之以恒

我校繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常常規(guī)教育，特別是文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，政教處以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，開(kāi)展了“遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)”和“文明進(jìn)校園、三別四帶”活動(dòng)（即：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝順帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶給社會(huì)），以班級(jí)教育、自我教育為主，以學(xué)校督察為主要手段，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，政教處持之以恒地進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)”和“衛(wèi)生“檢評(píng)，值班人員每天晨查午檢，做到每天一公布、每周一小結(jié)、每月一表彰，收到了良好效果。

4、校園文化建設(shè)彰顯魅力

學(xué)校充分考慮中小學(xué)生的情感和個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)地創(chuàng)設(shè)一系列絢麗多彩、健康和諧的教室、走廊等墻壁文化。黑板兩側(cè)的每周一詩(shī)、英語(yǔ)角，周周換天天新；教室兩側(cè)的名言警句時(shí)時(shí)提醒學(xué)生做人的準(zhǔn)則；教室后墻的成長(zhǎng)樂(lè)園內(nèi)容豐富多彩：校園新知、報(bào)紙剪貼、創(chuàng)作天地、寫(xiě)字擂臺(tái)、數(shù)學(xué)廣角、七彩圖畫(huà)、書(shū)畫(huà)一角等板塊設(shè)計(jì)折射出孩子們豐富的精神內(nèi)涵和多彩的內(nèi)心世界。教學(xué)樓走廊文化的梯級(jí)設(shè)計(jì)遵循學(xué)生認(rèn)知的金字塔原理，一樓體現(xiàn)一個(gè)“禮”字，以禮儀教育為主，教育學(xué)生做人首先要誠(chéng)信尚禮；二樓體現(xiàn)一個(gè)“書(shū)”字，以讀書(shū)探索為主，教育學(xué)生讀書(shū)勵(lì)志，厚德博學(xué)；三樓體現(xiàn)一個(gè)“思”字，教育學(xué)生樂(lè)學(xué)善思，探索求真。樓東側(cè)的“中國(guó)漢字”和樓西側(cè)的“國(guó)學(xué)精粹”引領(lǐng)學(xué)生仿佛走入了祖國(guó)上下五千年的古典文化當(dāng)中。還有百米英語(yǔ)文化長(zhǎng)廊，把世界各地的文化習(xí)俗、風(fēng)景名勝用圖片、貼畫(huà)、謎語(yǔ)等形式向?qū)W生展現(xiàn)，大大拓展了學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。富有現(xiàn)代理念的教室文化、走廊文化，成為師生情感交流的溫暖家園；學(xué)校還設(shè)計(jì)了豐富多彩的宣傳欄文化，打造了紅色文化長(zhǎng)廊、法制安全教育園地等欄目，凈化了學(xué)生的靈魂，使學(xué)生的日常行為得到了規(guī)范；完成了�；盏脑u(píng)選工作。

5、主題班會(huì)突出特色

政教處每周定好班會(huì)課的主題，中學(xué)部潘主任、小學(xué)部劉主任根據(jù)學(xué)校工作安排和上周存在的問(wèn)題親自設(shè)計(jì)主題班會(huì)內(nèi)容，經(jīng)分管的武校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)修改后在周一的班主任例會(huì)上印發(fā)到各班主任，班主任再二次備課，完成“班級(jí)工作安排”等欄目，最后形成班會(huì)教案。每次主題班會(huì)做到四有，即有計(jì)劃、有主題、有教案、有實(shí)效，主要進(jìn)行安全、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、心理健康、生活指導(dǎo)、愛(ài)國(guó)主義、集體主義等方面的教育，各班有的放矢地建立“問(wèn)題”學(xué)生的分類檔案，有針對(duì)性地采取有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象。

三、注重心理教育，健全學(xué)生人格

我校先后開(kāi)展了《中小學(xué)生學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)研究》，取得了良好的效果。

1、健全了學(xué)校心理咨詢制度，以輔導(dǎo)學(xué)生心理為紐帶來(lái)促進(jìn)研究工作，以研究成果來(lái)指導(dǎo)日常教育活動(dòng)。

2、強(qiáng)化了校本課程的開(kāi)發(fā)，在初中部配備了心理教師，幫助學(xué)生糾正心理偏差，了解和掌握心理自我調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)和方法，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)積極向上、樂(lè)觀的個(gè)性。

3、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康問(wèn)卷調(diào)查分析，根據(jù)學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題，分析原因，研究對(duì)策，糾正學(xué)生存在的心理偏差，促使學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。

四、特困生救助實(shí)事求是

各班上報(bào)貧困生后，本著公平、公正、公開(kāi)的原則，及時(shí)公示，接收群眾監(jiān)督。五、落實(shí)過(guò)程管理，迎接爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)檢查

本著“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”的指導(dǎo)思想，政教處時(shí)時(shí)刻刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、文明教育，每次活動(dòng)做到有通知、有計(jì)劃、有材料、有總結(jié)，先后迎接了“臨沂市教育局安全督導(dǎo)”、“沂水縣食藥局食品安全檢查”等縣級(jí)檢查，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。六、思品評(píng)定凸顯積極作用

按照計(jì)劃，每學(xué)期政教處都安排班主任通過(guò)自評(píng)、小組評(píng)議、班主任評(píng)議等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次思想品德評(píng)定，讓每個(gè)學(xué)生了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，能夠及時(shí)改正不足，實(shí)事求是的完成學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告手冊(cè)的填寫(xiě)，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育起到積極作用。

七、加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建立體教育網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校一直重視家庭教育在培育學(xué)生中的作用。有事與家長(zhǎng)多溝通已成為學(xué)校工作的常態(tài)，為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，我校對(duì)班主任、任課老師提出一定的家訪要求，并通過(guò)觀看勵(lì)志演講、定期舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)及家長(zhǎng)培訓(xùn)等活動(dòng)，使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密。八、存在問(wèn)題

1、不健康上網(wǎng)、不團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2、破壞公物、損壞他人自行車等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。3、環(huán)保意識(shí)較差，衛(wèi)生保持一般。

4、儀表不合要求、安全意識(shí)不夠（不鎖門(mén)、不關(guān)門(mén)）、意志較為薄弱，心理素質(zhì)較脆弱。5、班主任對(duì)于德育工作的認(rèn)識(shí)并不能完全到位。個(gè)別班主任只是重視抓學(xué)生的文化成績(jī)，忽視德育工作；少數(shù)班主任把完成學(xué)校布置的工作當(dāng)做“完任務(wù)”，甚至抱著“我不做你能怎么樣？”的想法，老是想著自己的感受而不是學(xué)生的利益，學(xué)校的工作落實(shí)不到位；個(gè)別班主任不能到崗到位，做事拖拉。

九、采取的措施：

1、繼續(xù)開(kāi)展“文明進(jìn)校園，告別陋習(xí)活動(dòng)”，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)對(duì)班主任的考核和指導(dǎo)工作，努力營(yíng)造“人人講安全、講文明、講團(tuán)結(jié)；班班要管細(xì)、管嚴(yán)、管好、管出水平”的良好氛圍。

今后，我們決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，讓學(xué)校成為“有浩然正氣、有蓬勃朝氣、有昂揚(yáng)銳氣”的特色校園。

沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處

201*年12月

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沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)201*學(xué)校德育工作年度計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，構(gòu)建全員、全程、全方位的三全德育框架，完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng)。深入開(kāi)展德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。堅(jiān)持抓常規(guī)促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展的德育工作思路，努力構(gòu)建和諧德育的教育體系。以建國(guó)六十周年為契機(jī)，以主題教育月活動(dòng)為主線，以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以精細(xì)管理為核心，以自定目標(biāo)、自主管理、自我完善、自我發(fā)展的四自管理管理模式為總抓手，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用，提高學(xué)生自我管理能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。探索德育工作新途徑，構(gòu)建學(xué)校德育工作機(jī)制和體制，力爭(zhēng)學(xué)校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作目標(biāo)

圍繞一個(gè)中心，抓好兩支隊(duì)伍，落實(shí)八項(xiàng)工作。一個(gè)中心：圍繞學(xué)生思想道德建設(shè)為中心。

兩支隊(duì)伍：加強(qiáng)政教隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。八項(xiàng)工作：

1.抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平。

2.加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓好儀表教育，促進(jìn)規(guī)范管理。3.扎實(shí)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。

4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)，打造書(shū)香校園，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造合理、健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化氛圍。

5.開(kāi)創(chuàng)學(xué)校四自管理模式，嚴(yán)肅學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)行為，嚴(yán)格學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。6.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

7.切實(shí)加強(qiáng)安全教育、法制教育和紀(jì)律管理，確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運(yùn)行。8.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。三、工作內(nèi)容

（一）抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平。

1．抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，全面提高班主任育人素質(zhì)。①建立健全班主任例會(huì)制。

班主任例會(huì)是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)管理，暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通過(guò)班主任例會(huì)，總結(jié)階段性的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，剖析工作中存在的問(wèn)題，研討和改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略，分析班級(jí)管理和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況；布置階段性德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求；并通過(guò)例會(huì)對(duì)班主任進(jìn)行理論培訓(xùn)，對(duì)班級(jí)管理方法、經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和教育習(xí)慣的反思，提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

②加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)平臺(tái)加強(qiáng)班主任的交流。

使讀書(shū)活動(dòng)在學(xué)校形成濃厚的氛圍，努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的班主任隊(duì)伍。要求每個(gè)班主任根據(jù)自己工作的經(jīng)驗(yàn)積累，寫(xiě)好德育隨筆，讀一本教育專著，研究一個(gè)教育現(xiàn)象，寫(xiě)一篇教育反思，每學(xué)期開(kāi)展1次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，形成理論材料，提升自己的班主任理論水平，要通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的，并從理論層次上提升班主任，促使班主任科學(xué)管理班集體。③健全與完善班主任考評(píng)制度。

要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

2．加強(qiáng)政教干部隊(duì)伍建設(shè)，提高政教干部隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)周例會(huì)制，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化處室職能，服務(wù)學(xué)校大局。加強(qiáng)生活指導(dǎo)師管理，提高管理水平。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安和寢室管理員管理，提高服務(wù)質(zhì)量。3．加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。①重視學(xué)生會(huì)的選拔工作，制定制度，保證學(xué)生會(huì)干部的質(zhì)量。②進(jìn)行學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)，規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。

③切實(shí)加強(qiáng)值周班的規(guī)范化管理，充分發(fā)揮值周班在文明監(jiān)督，督促并落實(shí)學(xué)生儀容儀表，檢查做操情況，衛(wèi)生管理等方面的作用。

（二）加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓好儀表教育，促進(jìn)規(guī)范管理。

1．認(rèn)真做好學(xué)生開(kāi)端教育工作。通過(guò)新學(xué)年的軍訓(xùn)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育習(xí)慣，初步形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)，同時(shí)為進(jìn)一步實(shí)施四自管理奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，讓學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容，深刻理解其內(nèi)涵。使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

2．抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。落實(shí)三制：人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制。堅(jiān)持一周三查：查儀容儀表情況；查文明行為習(xí)慣；查自學(xué)紀(jì)律情況。繼續(xù)堅(jiān)持文明班級(jí)的評(píng)比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

3．開(kāi)展學(xué)唱紅歌活動(dòng)，營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好育人氛圍，以實(shí)際行動(dòng)慶祝建國(guó)六十周年。扎實(shí)開(kāi)展課間操，提高課間操質(zhì)量，有效地利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，激勵(lì)學(xué)生積極向上，形成良好的校風(fēng)。（三）扎實(shí)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)

1．以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成和感恩教育為基礎(chǔ)開(kāi)展主題教育月活動(dòng)，貫穿于學(xué)校德育工作。通過(guò)開(kāi)展慶華誕，重細(xì)節(jié)，養(yǎng)習(xí)慣做文明學(xué)生、創(chuàng)文明優(yōu)美校園、學(xué)會(huì)感恩，勵(lì)志成才、愛(ài)我祖國(guó)，榮我磐中等系列主題教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。力爭(zhēng)做到月月有主題，周周有重點(diǎn)，充分開(kāi)好主題班會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員、發(fā)動(dòng)、總結(jié)落實(shí)�；顒�(dòng)結(jié)束后，要評(píng)選出在主題活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級(jí)，并公開(kāi)進(jìn)行表彰。

2．本期重點(diǎn)指導(dǎo)班主任上幾堂主題班會(huì)示范觀摩課，通過(guò)典型引路提高班會(huì)課的課堂實(shí)效，加強(qiáng)班主任班會(huì)課的交流，促進(jìn)班主任素質(zhì)的提高。利用班會(huì)時(shí)間安排學(xué)生觀看午、愛(ài)國(guó)主義教育片、心里健康輔導(dǎo)等優(yōu)秀電視節(jié)目。通過(guò)觀看、書(shū)寫(xiě)觀后感等形式讓學(xué)生心靈上受到洗禮，思想上得到升華，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)，打造書(shū)香校園，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造合理、健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化氛圍。

積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)檢查評(píng)比、個(gè)人展示、征文、演講等活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，使學(xué)生在濃濃的讀書(shū)氛圍中，展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)201*年下半年德育工作計(jì)劃要點(diǎn)

時(shí)間工作內(nèi)容1、新生培訓(xùn)及安全、團(tuán)結(jié)、文明教育。2、開(kāi)展“文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)校園之星”活動(dòng)。3、加強(qiáng)路隊(duì)、樓梯值班、清查乘車學(xué)生。4、劃分衛(wèi)生區(qū)，進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。5、籌備開(kāi)學(xué)典禮.6、尊師教育1、教室美化。2、安全隱患排查。1、師生簽訂安全、綜治等責(zé)任書(shū)。2、開(kāi)展一次安全應(yīng)急疏散演練。1、各班匯總學(xué)生量化，評(píng)選校園之星。2、愛(ài)國(guó)主義教育1、衛(wèi)生大掃除。2、秋季流行病防控1、舉辦金秋藝術(shù)節(jié)。2、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)安全督察。1、進(jìn)行消防演練。2、班主任基本功大賽1、各班匯總學(xué)生量化，評(píng)選校園之星。2加強(qiáng)秋季安全教育。1、積極推進(jìn)體育、藝術(shù)2+1工程，注意安全。2安全、防火教育。1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行冬季安全教育系列活動(dòng)。1、安排、督促班主任對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行一次安全情況家訪。2、舉行法制教育報(bào)告會(huì)。1、各班匯總學(xué)生量化，評(píng)選校園之星。2、舉行廣播體操比賽。1、進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。1、舉辦“安全演講比賽”。2、排查管制刀具。1、六五普法學(xué)習(xí)。其他根據(jù)上級(jí)安排或?qū)嶋H情況隨時(shí)插入其他工作。備注第一周九月份第三周第四周第五周十月份第七周第八周第九周十一月份第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周201*一月份第二十周第十九周第十八周第六周第二周十二月份月份1、各班匯總學(xué)生量化，評(píng)選校園之星。2加強(qiáng)學(xué)生安全教育、紀(jì)律養(yǎng)成教育1、舉行冬季單項(xiàng)對(duì)抗賽，注意安全督察。1、加強(qiáng)期末考試前的紀(jì)律、安全檢查。1、計(jì)算班級(jí)量化，評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)。2、班主任填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展手冊(cè)。1、評(píng)先樹(shù)優(yōu)，發(fā)獎(jiǎng)。2、寒假安全教育，簽訂安全協(xié)議書(shū)。

沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，把德育工作放在學(xué)校一切工作的首位，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，為把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。

二、德育目標(biāo)

通過(guò)三年的教育，使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo)：熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)黨的基本路線，初步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，具有良好的道德品質(zhì)和文明行為，具有誠(chéng)實(shí)、正直、自尊、自強(qiáng)、勤勞勇敢、開(kāi)拓進(jìn)取等品質(zhì)和一定的道德判斷力及自我教育能力，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。三、德育工作的主要內(nèi)容及各年級(jí)德育工作重點(diǎn)（一）初中階段德育工作的主要內(nèi)容1、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育2、進(jìn)行集體主義教育

3、進(jìn)行社會(huì)主義民主與遵紀(jì)守法的教育4、進(jìn)行勞動(dòng)教育

5、進(jìn)行道德教育和良好的心理品質(zhì)的培養(yǎng)（二）各年級(jí)德育工作重點(diǎn)

初中一年級(jí)德育工作的主題是“邁好中學(xué)第一步，做一個(gè)合格的中學(xué)生”。初中一年級(jí)著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育。教育他們熱愛(ài)新老師、新同學(xué)，熱愛(ài)新的班集體、新學(xué)校，著力組織和培養(yǎng)班集體，形成良好的班風(fēng)。通過(guò)教育活動(dòng)，加深他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感，激發(fā)他們?yōu)樽鎳?guó)、為四化學(xué)習(xí)的積極性。新生入學(xué)初，著重抓好以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度為主要內(nèi)容的入學(xué)教育。

初二年級(jí)德育工作的主題是“邁好青春第一步，使德智體全面發(fā)展”。初二年級(jí)把高尚的品德和良好的心理品質(zhì)教育作為主要內(nèi)容。通過(guò)教育，使學(xué)生懂得精神文明建設(shè)的重要性，樹(shù)立正確的是非觀念，能區(qū)別美與丑、善與惡、好與壞、榮與辱，能自覺(jué)遵守和維護(hù)社會(huì)公德。進(jìn)一步增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)責(zé)任感，以頑強(qiáng)的意志克服學(xué)習(xí)中的困難。做深入細(xì)致的思想教育工作，減少兩極分化的現(xiàn)象。

初三年級(jí)德育工作的主題是“聽(tīng)從祖國(guó)的召喚，做合格的初中畢業(yè)生”。初三年級(jí)要把理想前途教育作為重點(diǎn)，通過(guò)教育，使學(xué)生初步懂得生活的目的和意義，把自己的理想、抱負(fù)和祖國(guó)的需要結(jié)合起來(lái)。注意培養(yǎng)他們的本文來(lái)自文秘114，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。志趣和熱愛(ài)科學(xué)、追求真理的熱情。教育他們勤奮學(xué)習(xí)，立志成材。同時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)法制觀念。四、加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

（一）成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）抓好學(xué)校德育工作隊(duì)伍的建設(shè)，明確各崗位職責(zé)。

學(xué)校全體教職工都是德育工作者，都要在不同的崗位上擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)。1、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作。

2、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下具體組織、指導(dǎo)德育工作方案的實(shí)施。其任務(wù)是：調(diào)查分析學(xué)生的思想品德?tīng)顩r，制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃，確定和協(xié)調(diào)思想政治課、年級(jí)組、團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)等各方面的任務(wù)分工，組織和協(xié)調(diào)各教研組、各科任教師的德育工作，爭(zhēng)取家庭、社會(huì)各種教育力量的支持，形成學(xué)校、家庭互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)等。

3、學(xué)校黨支部支持校長(zhǎng)工作，發(fā)揮促證、監(jiān)督作用，并通過(guò)黨員先鋒模范作用，影響和帶動(dòng)廣大教職工做好德育工作。4、年級(jí)組要定期組織年級(jí)教師分析研究本年級(jí)學(xué)生的思想品德?tīng)顩r，制定有針對(duì)性的教育措施，溝通信息，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，組織本年級(jí)教師貫徹學(xué)校德育工作方案。

5、班主任是班級(jí)實(shí)施學(xué)校德育工作的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的品德評(píng)定。

6、思想政治課教學(xué)要同日常的思想品德教育互相配合，形成合力。思想政治課教師要了解和分析學(xué)生的思想品德?tīng)顩r、遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則改革教學(xué)方法，引導(dǎo)教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

7、各科教師、全體教職工都要堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人，服務(wù)育人。

8、共青團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)要根據(jù)自己的特點(diǎn)，積極配合學(xué)校做好德育工作，團(tuán)結(jié)廣大學(xué)生走健康成長(zhǎng)的道路。

9、教育工會(huì)要在本職范圍內(nèi)做好教師的工作，充分調(diào)動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性。

（三）要建立健全具有活力的科學(xué)管理制度，形成有目標(biāo)、學(xué)期初有計(jì)劃、平時(shí)有檢查、學(xué)期末有總結(jié)及評(píng)估的管理體系。

德育工作活動(dòng)記錄

第1.2周德育教育活動(dòng)記錄：（一）學(xué)校禮儀教育A、校園內(nèi)禮儀

1、上學(xué)、放學(xué)時(shí)，學(xué)生注意交通。

2、課間休息不喧嘩，不追跑打罵，開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng)。在校一律排隊(duì)喝水。

3、隨時(shí)保持校園內(nèi)整潔，不在教室、操場(chǎng)亂扔紙屑、糖果皮，不隨地吐痰、不亂倒垃圾，不在學(xué)校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻，不坐花壇，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木。4、執(zhí)勤人員禮節(jié)：執(zhí)勤時(shí)，老師或來(lái)賓來(lái)到，應(yīng)立正，行規(guī)范隊(duì)禮，并大聲問(wèn)好。5、不圍觀來(lái)賓，不觸摸來(lái)賓車輛。B、教室內(nèi)禮儀：

老師宣布上課后，全體學(xué)生起立，齊聲道“老師好”；學(xué)生遲到后，立正站在門(mén)口，經(jīng)老師同意后入座上課；上課時(shí)，衣著整潔，姿態(tài)端正，不隨便走動(dòng)，不喝水，不嚼口香糖；老師宣布下課時(shí)，全體學(xué)生起立，等老師離開(kāi)后再自由活動(dòng)。老師在教室時(shí)，學(xué)生干部需要檢查衛(wèi)生或紀(jì)律時(shí)，應(yīng)先向老師說(shuō)明情況，征詢意見(jiàn)。C、路遇時(shí)的禮節(jié)：

學(xué)生要主動(dòng)靠道路右側(cè)行走。與老師或來(lái)賓相向行走相遇時(shí)，要主動(dòng)問(wèn)好或點(diǎn)頭示意，同向行走時(shí)不爭(zhēng)道，不搶道，禮讓老師或來(lái)賓先行。當(dāng)老師或來(lái)賓問(wèn)話時(shí)，要主動(dòng)停下，徒手時(shí)應(yīng)立正，熱情認(rèn)真地回答問(wèn)題。D、集會(huì)時(shí)的禮節(jié)：

學(xué)生集合，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。做到井然有序，隊(duì)列整齊，不交頭接耳、隨意亂說(shuō)，要端坐聽(tīng)講。

1、升旗。奏國(guó)歌時(shí)，全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。（少先隊(duì)員行隊(duì)禮）

2、上臺(tái)發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)、表演時(shí)，走路穩(wěn)重，從指定的臺(tái)口上臺(tái)，立在臺(tái)上時(shí)雙手自然下垂，站姿端正。接受獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品時(shí)，先行鞠躬禮（少先隊(duì)員行隊(duì)禮）、用雙手接，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面向臺(tái)下，將獎(jiǎng)狀高舉過(guò)頭，向大家示意后，雙手拿好后貼放胸前。下臺(tái)時(shí)腳步穩(wěn)重。3、領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)或是退場(chǎng)，由主持人統(tǒng)一指揮全體學(xué)生起立，鼓掌歡迎或歡送。E、進(jìn)見(jiàn)時(shí)的禮節(jié)：

學(xué)生到老師辦公室（或宿舍），先喊報(bào)告（或敲門(mén)），經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入，然后立正，說(shuō)明來(lái)意；與老師講話時(shí)，面對(duì)老師；離開(kāi)時(shí)禮貌地根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況向老師告別。

F、接受師長(zhǎng)批評(píng)時(shí)，態(tài)度誠(chéng)懇，不得頂撞，如有不同見(jiàn)解，可等師長(zhǎng)講完話后，再做解釋。舉止文明，不說(shuō)臟話、不罵人。

G、穿戴樸素大方、活潑、整潔，符合學(xué)生特點(diǎn)，女生不燙頭，不染指甲，不畫(huà)眉毛、涂口紅、畫(huà)眼圈、戴首飾、穿著地長(zhǎng)裙或超短裙、高跟鞋；男生不留長(zhǎng)發(fā)，不穿拖鞋、不染發(fā)，不戴飾物，不敞懷，不光膀子。

德育工作活動(dòng)記錄

第3.4周德育教育活動(dòng)記錄：

利用國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假期，對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭禮儀教育。

1、每日起床后，向父母問(wèn)“平安”，上學(xué)前梳頭、整裝，離開(kāi)家時(shí)向父母告別，放學(xué)回家向父母打招呼。

2、在家孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務(wù)事。家庭成員有病時(shí)，要探望問(wèn)候。

3、在家接待客人，做到一起立，二請(qǐng)坐，三倒茶，四交談，五送客，來(lái)客與父母交談，主動(dòng)回避，老師家訪時(shí)，如果老師要自己聽(tīng)情況，自己要坐在老師身旁，靜聽(tīng)老師與家長(zhǎng)的談話內(nèi)容。4、向外打電話時(shí)做到：一不撥錯(cuò)電話號(hào)碼（如果撥錯(cuò)了要說(shuō)：“對(duì)不起，，撥錯(cuò)了號(hào)碼”）二說(shuō)“你好，三自報(bào)姓名，四請(qǐng)幫助叫XXX接電話，五通話時(shí)語(yǔ)調(diào)柔和，吐字清楚切忌羅嗦。六通話結(jié)束后應(yīng)該說(shuō)：“再見(jiàn)”。

5、自己接電話時(shí)做到：一說(shuō)您好，二說(shuō)請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)，三對(duì)方是找別人時(shí)，應(yīng)說(shuō)：“請(qǐng)稍等，我去找他”，對(duì)方要找的人不在，應(yīng)說(shuō)：“他不在我能幫你什么忙嗎？”

德育工作活動(dòng)記錄

第5.6周德育教育活動(dòng)記錄：

進(jìn)行《中學(xué)生守則》教育，創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明師生1、愛(ài)家，愛(ài)學(xué)校

2、語(yǔ)言文明，有禮貌，思想健康；3、自行車排放有序；4、儀表端莊；5、要整整齊；6、師長(zhǎng)有禮貌；7、上學(xué)不遲到、退；

8、搞好校園、教室和個(gè)人衛(wèi)生；9、講文明禮貌，有教養(yǎng)。

10、加強(qiáng)對(duì)師生的安全法制教育，重新學(xué)習(xí)《學(xué)校安全規(guī)定》，要求嚴(yán)格遵守，遵照?qǐng)?zhí)行；11、加強(qiáng)校容校工作，開(kāi)展“校園是我家，環(huán)�？看蠹摇被顒�(dòng)；12、成立禮儀、安全、衛(wèi)生等監(jiān)督小組，加強(qiáng)監(jiān)督、檢查。

德育工作活動(dòng)記錄

第7.8周德育教育活動(dòng)記錄：

發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，努力做好“尊老敬老”工作：

我校在周一的升旗集會(huì)上，布置了此項(xiàng)工作。明確要求我校全體學(xué)生，特別是團(tuán)員，要利用課余時(shí)間和節(jié)假日，為老爺爺、老奶奶，為烈軍屬、五保老人，為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實(shí)事，獻(xiàn)出自己的一片真情，獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。同時(shí)要求：活動(dòng)過(guò)后，每個(gè)學(xué)生還要把自己看到的、聽(tīng)到的、感受到的，寫(xiě)出來(lái)，使自己能從中受到傳統(tǒng)美德的教育，從而健康、茁壯成長(zhǎng)。

德育工作活動(dòng)記錄

第9.10周德育教育活動(dòng)記錄：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、和其他方面的安全教育工作，1、上課期間不準(zhǔn)買(mǎi)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的任何東西。2、做好防溺水防交通事故安全教育。3、接送學(xué)生到校門(mén)外。

4、加強(qiáng)師生思想教育和德育教育。5、加強(qiáng)學(xué)生心理、生理教育。

德育工作活動(dòng)記錄

第11.12周德育教育活動(dòng)記錄：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范教育》創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明師生1、愛(ài)家，愛(ài)學(xué)校；

2、語(yǔ)言文明，有禮貌，思想健康；3、自行車排放有序；4、儀表端莊；5、要整整齊；6、師長(zhǎng)有禮貌；7、上學(xué)不遲到、退；

8、搞好校園、教室和個(gè)人衛(wèi)生；9、講文明禮貌，有教養(yǎng)。

德育工作活動(dòng)記錄

第13.14周德育教育活動(dòng)記錄：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全行為規(guī)范”九不準(zhǔn)“教育。1、不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方玩耍。

2、不準(zhǔn)到有危險(xiǎn)水庫(kù)、泉里游泳。3、不準(zhǔn)在路上有違反交通規(guī)則行4、不準(zhǔn)玩耍明火，亂放鞭炮。

5、不準(zhǔn)攀爬電桿，觸摸有危險(xiǎn)電線接頭。6、不準(zhǔn)爬墻頭，在校園追逐打罵。7、不準(zhǔn)食用不衛(wèi)生食品。8、不準(zhǔn)打架斗毆。

9、不準(zhǔn)到“三室一廳”去游玩。

德育工作活動(dòng)記錄

第15.16周德育教育活動(dòng)錄：1、加強(qiáng)安全工作和校容、校貌工作；

2、加強(qiáng)普法宣傳，做好飲食衛(wèi)生和預(yù)防疾病和嚴(yán)禁傳染病的危害；3、搞好圍邊環(huán)境治理；

4、要上好“安全教育課”，做好安全檢查；5、不要在大街小巷不衛(wèi)生的攤點(diǎn)上吃飯；

6、講衛(wèi)生、勤洗手、臉，勤通風(fēng)，保持環(huán)境衛(wèi)生。

德育工作活動(dòng)記錄

第17.18周德育教育活動(dòng)記錄：

1、在與他人交談時(shí)誠(chéng)懇、大方樸實(shí)、文雅、親切，做到語(yǔ)言準(zhǔn)確，富有幽默感，使用禮貌用語(yǔ)。2、交談時(shí)掌握說(shuō)話分寸，在不同場(chǎng)合下，選擇適當(dāng)話題，適時(shí)發(fā)問(wèn)，使用“謝謝”，“非常感謝”、“很抱歉”，“打擾了”，等致謝或道貌岸然歉的用語(yǔ)；不做不受人歡迎的角色，如不自吹自擂，說(shuō)個(gè)沒(méi)完，萬(wàn)事通，語(yǔ)言刻薄，逢人附合，不言不語(yǔ)。不直呼老師姓名，不背后議論老師或同學(xué)。

3、（A）站立時(shí)做到：頭正，面容平和自然，雙肩放松，挺胸收腹，雙臂自然下垂身體兩側(cè)。（B）坐立時(shí)做到：入座輕穩(wěn)，雙肩平整放松，上體自然挺直，雙手交叉自然握住，放在雙膝上，雙膝自然并攏，離開(kāi)座位時(shí)，要自然穩(wěn)定，右腳向后收半步，而后起立。

4、舉止穩(wěn)當(dāng)，克服冒冒失失的行為。在不同場(chǎng)合下選用：點(diǎn)頭、舉手、起立、欠身（彎腰）、鼓掌。不哈哈大笑。

5、行路，騎車時(shí)遵守交通規(guī)則，在行人多的地方推車行進(jìn)，不小心撞了人要主動(dòng)道歉，若撞倒對(duì)方趕快下車攙扶；乘車時(shí)遵守秩序，下車時(shí)及早做好準(zhǔn)備；問(wèn)路時(shí)，先用禮貌語(yǔ)言打招呼，如“請(qǐng)問(wèn)”等，然后根據(jù)對(duì)方年齡特點(diǎn)選擇稱呼，如老大爺、阿姨、叔叔、小朋友等，事后道謝。

6、公共場(chǎng)所遇到師長(zhǎng)、長(zhǎng)輩或其它相識(shí)的人主動(dòng)打招呼；在不適合問(wèn)好的場(chǎng)合，如廁所等要點(diǎn)頭示意。鄰里之間要相互關(guān)照，鄰居中有人生病，主動(dòng)問(wèn)候，探望，鄰里到危難時(shí)，要盡力支援幫助。

7、公共場(chǎng)所說(shuō)話做事，要顧及周圍環(huán)境。不隨地吐痰、擤鼻涕（如不能自制時(shí)，吐或擤在紙上，扔進(jìn)垃圾箱）。在劇院。不大聲喧嘩，購(gòu)買(mǎi)東西、看病掛號(hào)要自覺(jué)排隊(duì)，不擁擠。進(jìn)圖書(shū)室要按次序，挪動(dòng)椅子不出聲，走路輕，閱讀出聲，不交談，不喧嘩，不吃零食，不扔廢紙，不損壞書(shū)刊。任何場(chǎng)合，未經(jīng)允許不得翻動(dòng)他人物品。

8、旅游參觀時(shí)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物、自覺(jué)維護(hù)旅游區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生和靜謐氣氛，能主動(dòng)關(guān)心他人，為他人提供方便，有亂刻亂畫(huà)。

德育工作活動(dòng)記錄：

第19.20周德育德育教育活動(dòng)記錄：

學(xué)習(xí)校寒假安全工作要求和寒假學(xué)校安全規(guī)定；

2放假前，各班要上好主班會(huì)，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“不上網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離坑塘”等為內(nèi)容的安全教育；

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校《寒假安全規(guī)定》；

4、學(xué)生寫(xiě)出“不上網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離坑塘”的保證書(shū)，并有家長(zhǎng)簽字；5、各班要建立安全防護(hù)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督和與學(xué)生的聯(lián)系。縣實(shí)驗(yàn)二中召開(kāi)九月份德育工作總結(jié)會(huì)

9月28日，縣實(shí)驗(yàn)二中中學(xué)召開(kāi)九月份德育工作總結(jié)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)九月份德育工作亮點(diǎn)，安排部署十月份活動(dòng)及主要工作。

在會(huì)上，政教主任類延軍總結(jié)了九月份德育工作，政教處通過(guò)“五抓”（抓班主任培訓(xùn)、抓學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)，抓學(xué)生行為習(xí)慣，抓住讀生管理、抓七年級(jí)新生軍訓(xùn)、抓班級(jí)），確保了“五到位”（班主任管理、跟班到位；學(xué)生會(huì)干部上崗及督查到位；環(huán)境衛(wèi)生管理到位；學(xué)生關(guān)愛(ài)到位；安全教育到位），達(dá)到了“環(huán)境干凈優(yōu)美，文化氛圍濃厚，班風(fēng)學(xué)風(fēng)端正”的良好效果。同時(shí)，圍繞學(xué)校十月份主要活動(dòng)，集中宣讀了《第二屆金秋體藝節(jié)活動(dòng)方案》，要求班主任提前籌備，旨在通過(guò)活動(dòng)展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

最后校長(zhǎng)崔旭春作了總結(jié)性發(fā)言，認(rèn)為九月份政教工作做得好，各班在安全紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，文明禮儀等各方面，進(jìn)步明顯。希望各班一如繼往地保持良好勢(shì)頭，以藝術(shù)節(jié)為突破口，充分展示學(xué)校，展示學(xué)生個(gè)性風(fēng)采，要求班主任增強(qiáng)大局意識(shí)，充分發(fā)揮集體的力量，把實(shí)驗(yàn)中學(xué)越辦越好。

沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)十月份德育工作總結(jié)

十月份德育工作簡(jiǎn)報(bào)

本月份我校成功舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅提高了學(xué)生的心理素質(zhì)，而且學(xué)生真正體會(huì)到了什么叫拼搏精神。順利開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的主題班會(huì)和板報(bào)宣傳，學(xué)生們逐漸養(yǎng)成了文明禮貌的習(xí)慣。一、精心組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

15號(hào)，我校舉行了第二屆金秋藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)上，學(xué)生們的拼搏精神可嘉，精神面貌很好，也取得了優(yōu)異的成績(jī)；增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力；班級(jí)的凝聚力得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)，學(xué)生的課余生活變得更加精彩。二、文明禮貌主題班會(huì)

文明禮貌是一個(gè)人文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌的總體表現(xiàn)，是每一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具備的美德，為了使“講文明，懂禮貌”的風(fēng)氣在校園內(nèi)形成，所以召開(kāi)了這樣的主題班會(huì)，想以新的形勢(shì)促使學(xué)生個(gè)個(gè)講文明，人人懂禮貌。

我們分為兩個(gè)階段來(lái)完成，第一個(gè)階段是在10月12號(hào)，開(kāi)展了文明禮貌活動(dòng)的預(yù)備會(huì)；第二個(gè)階段是在10月19號(hào)，開(kāi)展了文明禮貌實(shí)施會(huì)。更重要的是，我們把它落實(shí)到實(shí)踐中去，各班班委認(rèn)真組織，將活動(dòng)落實(shí)到同學(xué)中，組織了新穎的活動(dòng)，而不是枯燥的講解，使同學(xué)們?nèi)菀捉邮�，�?lè)于接受，也使我們這項(xiàng)活動(dòng)有了更高的意義，收到了更大的效果。其中9.1班、9.2班、8.4班、7.6班等以小品的形式闡述道理，引人注目。同學(xué)們明白了文明禮貌的重要性，領(lǐng)悟了其內(nèi)涵。其他班級(jí)班會(huì)也別具匠心，為我校德育工作添上最炫的一筆。

此次活動(dòng)，提高了同學(xué)們的認(rèn)知水平，增強(qiáng)了同學(xué)們的道德意識(shí)，更讓同學(xué)們體會(huì)到講文明懂禮貌的益處，發(fā)揮了我國(guó)優(yōu)良的文化傳統(tǒng)美德，為和諧校園的建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。三、利用板報(bào)和廣播站的宣傳

為了渲染這次活動(dòng)氛圍，各班團(tuán)委精心設(shè)計(jì)了有關(guān)文明禮貌的板報(bào)內(nèi)容，同時(shí)也為了督促此次活動(dòng)的正常開(kāi)展，我們也利用廣播站對(duì)不文明禮貌的行為，進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng)，也對(duì)文明禮貌的行為進(jìn)行大會(huì)表?yè)P(yáng)，以提醒同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻不掉以輕心，使得這次活動(dòng)進(jìn)行的順利而成功。下個(gè)月份，我們將舉行交通安全知識(shí)競(jìng)賽，以提高學(xué)生的安全意識(shí)；我們還要進(jìn)行拒絕零食的活動(dòng)，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離零食。

沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)十一月份德育工作總結(jié)

一、加強(qiáng)生命教育，開(kāi)展艾滋病知識(shí)宣傳活動(dòng)

為做好艾滋病預(yù)防知識(shí)宣傳教育工作，幫助學(xué)生養(yǎng)成文明健康的生活方式，提高加強(qiáng)自身健康衛(wèi)生的知識(shí)和能力，了解艾滋病預(yù)防的相關(guān)常識(shí)，我們聯(lián)系鹽湖區(qū)教育局、疾控中心共同開(kāi)展艾滋病防治宣傳報(bào)告活動(dòng)。通過(guò)專家講座、板報(bào)展覽、國(guó)旗下的演講、紅絲帶傳遞、寫(xiě)活動(dòng)感想等形式多樣的宣傳活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)艾滋病有了一些了解，知道了艾滋病對(duì)社會(huì)和家庭的嚴(yán)重危害，增強(qiáng)了對(duì)艾滋病的防護(hù)意識(shí)以及關(guān)愛(ài)、扶助艾滋病人的責(zé)任感。同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活方式和科學(xué)的生活態(tài)度，樹(shù)立了學(xué)生從小對(duì)自己、他人及社會(huì)的責(zé)任感。二、對(duì)教室衛(wèi)生和班級(jí)文化提出新要求

教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所，教室衛(wèi)生環(huán)境直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，教室衛(wèi)生環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象的直觀影響因素。本月德育處對(duì)教室衛(wèi)生提出新要求，一方面聯(lián)系學(xué)校洗衣房清洗各班窗簾，聯(lián)系保潔公司將全校玻璃規(guī)范擦洗一遍，同時(shí)組織各班學(xué)生將教室玻璃、電腦臺(tái)桌、投影儀、黑板槽、地板徹底清洗，另一方面加強(qiáng)衛(wèi)生檢查工作，堅(jiān)持每天一小查，每周一大查，并開(kāi)展班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。

此外我們也進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，要求各班張貼安全責(zé)任表，利用各種途徑充分展示班級(jí)文化，特別是加強(qiáng)各班樓道文化建設(shè)，做到了班級(jí)有亮點(diǎn)，樓道有特色。四、搞好德育資料管理

本月，德育處積極籌備迎接全市德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，除了搞好常規(guī)工作外，我們還以此為契機(jī)，全面規(guī)范整理了近年來(lái)各類德育檔案，更換檔案盒，并且分門(mén)別類重新歸檔。此外還規(guī)范了各類德育活動(dòng)材料。沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)教職工崗位育人職責(zé)制度

一、校長(zhǎng)崗位職責(zé)

校長(zhǎng)是學(xué)校法人代表，對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和行政工作全面負(fù)責(zé)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)在校內(nèi)具有人事聘任權(quán)、財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)使用分配權(quán)和學(xué)校教育教學(xué)工作決策權(quán)、指揮權(quán)、管理權(quán)。

1、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，依法治校。全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生德智體等方面全面發(fā)展。制定學(xué)校遠(yuǎn)景規(guī)劃和學(xué)年工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)推動(dòng)計(jì)劃的貫徹落實(shí)和做好年末工作總結(jié)，負(fù)責(zé)向教代會(huì)報(bào)告工作。

2、堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，把思想政治工作放在首位，抓好學(xué)校精神文明建設(shè)。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放政策。堅(jiān)持開(kāi)展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高教職工和學(xué)生的政治思想素質(zhì)。

3、聘任教職工，組建和管理教職工隊(duì)伍。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校的日常工作。堅(jiān)持民主管理、民主辦學(xué)的原則。主持召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)，充分發(fā)揮副校長(zhǎng)和各行政職能部門(mén)作用，努力辦好學(xué)校。

5、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，抓好德育工作計(jì)劃，建設(shè)德育工作隊(duì)伍。

6、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主，遵照教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理制度，搞好教學(xué)常規(guī)管理，指導(dǎo)教師進(jìn)行教研工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

7、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教育等項(xiàng)工作及課外教育活動(dòng)。努力開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)。8、領(lǐng)導(dǎo)和組織總務(wù)工作。堅(jiān)持總務(wù)工作作為教書(shū)育人和教職工服務(wù)的方向，制定和管理學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算，規(guī)劃校園建設(shè)。關(guān)心學(xué)生和教職工的生活，逐步改善辦學(xué)條件和群眾福利。9、配合黨組織，支持和指導(dǎo)群眾組織開(kāi)展工作。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)等組織在辦學(xué)育人工作中的作用。

10、及時(shí)向上級(jí)請(qǐng)示匯報(bào)學(xué)校工作，取得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作的支持。加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系，處理好各種關(guān)系。

二、黨支部書(shū)記職責(zé)

學(xué)校黨支部是黨在學(xué)校的戰(zhàn)斗堡壘，是辦好學(xué)校的政治、思想、組織上的保證。黨總支部書(shū)記在黨支部集體領(lǐng)導(dǎo)下，主要負(fù)責(zé)全校的思想政治工作和黨建工作。其主要職責(zé)是：

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，執(zhí)行上級(jí)黨委的決意和上級(jí)教育行政部門(mén)的指示。保證黨的全面發(fā)展的教育方針的貫徹落實(shí)。

2、組織教職工學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用馬克思主義基本理論武裝教職工。

3、了解掌握教職工的基本情況和思想動(dòng)態(tài)，做好教職工的思想工作，抓好典型、表彰先進(jìn)，形成和諧的教職工群體。

4、處理好黨政關(guān)系，充分尊重行政指揮系統(tǒng)的權(quán)力和職能，明確分工，各負(fù)其責(zé)，互相支持，互相配合，形成一個(gè)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、密切聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的領(lǐng)導(dǎo)班子。5、深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，形成保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制。抓好“三會(huì)一課”（支委會(huì)、支部會(huì)、、黨課），教育黨員努力學(xué)習(xí)黨章以及黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。6、定期召開(kāi)支委會(huì)、黨員民主生活會(huì)，做好黨支部的日常工作。

7、幫助和支持黨支部獨(dú)立自主地開(kāi)展工作，積極慎重地做好黨員發(fā)展工作。

8、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、教育工會(huì)等群眾組織，指導(dǎo)業(yè)余黨校活動(dòng)，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

9、會(huì)同行政管理好學(xué)校的人事工作。貫徹執(zhí)行黨對(duì)知識(shí)分子的政策，善于聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，關(guān)心教職工的生活和健康，盡力解除教職員工的后顧之憂，使教職員工能集中精力搞好工作。10、教育、監(jiān)督學(xué)校各級(jí)干部，培養(yǎng)、考察校長(zhǎng)推薦的干部。黨支部副書(shū)記及支委協(xié)助書(shū)記做好上述各項(xiàng)黨務(wù)工作。三、教學(xué)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

1、教學(xué)副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的教學(xué)工作。

2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，組織落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施，檢查、指導(dǎo)教學(xué)工作，每月末、期末做出教學(xué)工作階段總結(jié)。

3、檢查指導(dǎo)教務(wù)處、年級(jí)組、教研室工作，抓好教學(xué)經(jīng)常性工作和教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)工作。負(fù)責(zé)處理教學(xué)工作中的具體問(wèn)題。

4、負(fù)責(zé)對(duì)任課教師的聘任。做好教師的思想政治工作，有計(jì)劃地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高工作。抓好教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)對(duì)教師教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量的考核與總結(jié)。

5、負(fù)責(zé)抓好學(xué)籍管理和學(xué)生輟學(xué)的防控工作，招收新生及學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入辦理手續(xù)，組織畢業(yè)、期中、期末考試工作，審核學(xué)生畢業(yè)學(xué)業(yè)成績(jī)。

6、負(fù)責(zé)抓好教育科研工作，經(jīng)常組織教師進(jìn)行教學(xué)研究，確立學(xué)校教研課題，組織審批立項(xiàng)、開(kāi)題、結(jié)題。組織教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

7、負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作，計(jì)劃組織學(xué)校的體育工作及組織體育活動(dòng)。四、校長(zhǎng)德育助理崗位職責(zé)1、校長(zhǎng)德育助理協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的德育工作和衛(wèi)生工作。

2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織學(xué)校德育工作的實(shí)施，檢查指導(dǎo)德育工作的落實(shí)，每月末、期末做出學(xué)校德育工作的階段性總結(jié)。

3、檢查、指導(dǎo)政教處抓好學(xué)校思想教育的經(jīng)常性工作。負(fù)責(zé)處理教育工作中的具體問(wèn)題。4、負(fù)責(zé)對(duì)班主任的聘任、培訓(xùn)、考核，提出對(duì)班主任的產(chǎn)生意見(jiàn)，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，抓好各班級(jí)工作及新生班級(jí)編制工作。

5、負(fù)責(zé)抓好學(xué)生的藝術(shù)教育和國(guó)防教育，經(jīng)常組織學(xué)校的文藝活動(dòng)、學(xué)生的課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。負(fù)責(zé)抓好醫(yī)務(wù)室和學(xué)校衛(wèi)生工作。

6、負(fù)責(zé)建立家長(zhǎng)學(xué)校，經(jīng)常與家長(zhǎng)、社會(huì)聯(lián)系，建立社會(huì)育人的網(wǎng)絡(luò)體系。

7、負(fù)責(zé)學(xué)校的安全教育和法制教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng)，開(kāi)展警民共建活動(dòng)。

8、負(fù)責(zé)抓好學(xué)校的黨務(wù)及共青團(tuán)工作。五、后勤副校長(zhǎng)崗位職責(zé)

1、后勤副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的總務(wù)工作。

2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校基本建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和學(xué)期的總務(wù)工作計(jì)劃，并組織落實(shí)和檢查，期末做出總結(jié)。

3、負(fù)責(zé)處理總務(wù)工作中的具體問(wèn)題，指導(dǎo)總務(wù)處抓好總務(wù)工作。

4、負(fù)責(zé)對(duì)總務(wù)職工的工作考核，充分調(diào)動(dòng)積極性，提高服務(wù)質(zhì)量。抓好創(chuàng)收和勤工儉學(xué)工作。5、負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理。貫徹勤儉節(jié)約民主理財(cái)?shù)脑瓌t。關(guān)心師生生活，搞好群眾福利，了解教職工和學(xué)生的需求，及時(shí)解決問(wèn)題。六、教務(wù)主任崗位職責(zé)

教務(wù)主任是校長(zhǎng)管理教學(xué)工作的助手，是全校教學(xué)工作的具體組織者、管理者。教務(wù)主任要協(xié)助主管副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)各學(xué)科完成教學(xué)計(jì)劃，做好對(duì)教師教學(xué)工作的檢查、考核和評(píng)定，要抓好圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室及教務(wù)干事的管理工作，為教師全面提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好條件。1、主持教務(wù)處的日常工作，安排教務(wù)干事分工。2、抓好教學(xué)工作的常規(guī)管理

（1）期初：做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，安排課表、作息時(shí)間表，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，組織教師備課。（2）期中：組織好期中考試和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

（3）期末：組織好期末考試和學(xué)期成績(jī)?cè)u(píng)定與總結(jié)工作。

（4）經(jīng)常參加備課、聽(tīng)課，檢查學(xué)科教學(xué)計(jì)劃完成情況，了解教師教學(xué)工作情況。（5）掌握教師教案、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、晨讀、晚自習(xí)、缺課代課等情況，做好記載與統(tǒng)計(jì)。（6）推動(dòng)教研組工作。3、培訓(xùn)提高青年教師。

4、合理使用教師，提出對(duì)教師的安排意見(jiàn)，供校長(zhǎng)和主管副校長(zhǎng)選聘。5、建立教師業(yè)務(wù)檔案。

6、負(fù)責(zé)對(duì)教師崗位責(zé)任制履行情況的考核和評(píng)定工作。

7、組織好教師的教育理論學(xué)習(xí)與教研工作，總結(jié)教學(xué)、教改經(jīng)驗(yàn)及交流。七、政教主任崗位職責(zé)

政教處主任是校長(zhǎng)指導(dǎo)班主任工作和對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作的助手。

1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的要求，制定學(xué)生思想教育工作計(jì)劃，并組織計(jì)劃的落實(shí)。2、指導(dǎo)班主任工作，搞好班級(jí)管理，組織班主任的培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流和工作總結(jié)。

3、負(fù)責(zé)對(duì)全校學(xué)生的日常管理，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練，落實(shí)貫徹中學(xué)生守則和規(guī)范，檢查執(zhí)行情況。負(fù)責(zé)檢查校風(fēng)、校紀(jì)及各班的紀(jì)律、衛(wèi)生情況，定期總結(jié)并及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果。4、指導(dǎo)班主任對(duì)學(xué)生的鑒定工作，組織好值周工作。負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生紀(jì)律的評(píng)比以及三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的表彰，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育、處分及解除處分的工作，及時(shí)處理學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)行為。

5、組織開(kāi)展宣傳工作，組織好開(kāi)學(xué)、畢業(yè)典禮活動(dòng)。負(fù)責(zé)組織安排學(xué)生參加各種公益勞動(dòng)和日常衛(wèi)生清掃工作。

6、組織安排好各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)和兩操活動(dòng)，組織好學(xué)生的文體活動(dòng)和各種文體競(jìng)賽活動(dòng)。負(fù)責(zé)學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。

7、負(fù)責(zé)對(duì)班主任的崗位責(zé)任制進(jìn)行考核及評(píng)定。8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。八、總務(wù)主任崗位職責(zé)

總務(wù)主任是校長(zhǎng)抓好學(xué)校后勤工作、抓好師生生活的助手。要積極主動(dòng)為教育教學(xué)工作服務(wù)，為師生生活服務(wù)。

1、根據(jù)學(xué)校計(jì)劃制定并落實(shí)總務(wù)工作計(jì)劃，期末做出總結(jié)。

2、抓好總務(wù)人員的隊(duì)伍建設(shè)，組織學(xué)校各項(xiàng)維修工作，負(fù)責(zé)校舍修建、維修和使用。3、負(fù)責(zé)全校財(cái)產(chǎn)的采買(mǎi)、保管、使用和發(fā)放。抓好學(xué)校食堂和宿舍的管理，保證師生飲食供應(yīng)和安全，負(fù)責(zé)師生福利。。4、做好安全保衛(wèi)和防火工作。5、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)申請(qǐng)制和審批制，開(kāi)源節(jié)流，節(jié)約開(kāi)支。6、負(fù)責(zé)總務(wù)處人員崗位責(zé)任制的考核和評(píng)定工作。7、完成校長(zhǎng)交辦的其它臨時(shí)工作。九、教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)

教研組是教學(xué)工作的基層單位，教研組織是學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的主持人。1、制定教研組工作計(jì)劃，上報(bào)教務(wù)處。

2、組織全組同志認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，鉆研教材，組織好集體備課、個(gè)人備課和教研活動(dòng)。3、組織本組教師業(yè)務(wù)提高工作。

4、組織本學(xué)科的課外活動(dòng)小組、學(xué)科競(jìng)賽和學(xué)科板報(bào)。5、抓好本組同志完成學(xué)校交給的其它工作。十、教師崗位職責(zé)

1、教師必須遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，做到為人師表。

2、教師要努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)真貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)，管教管導(dǎo)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、認(rèn)真落實(shí)教務(wù)處有關(guān)對(duì)教學(xué)工作的基本要求，深入鉆研教材，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)作業(yè)批改，在教學(xué)過(guò)程中，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

4、定期和班主任溝通任課班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，幫助班主任建設(shè)班集體，對(duì)課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題要妥善處理，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，處理結(jié)果報(bào)告班主任。5、參加任課班級(jí)舉行的家長(zhǎng)會(huì)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。6、自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，主動(dòng)為請(qǐng)假教師代課。十一、班主任崗位職責(zé)

班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和指導(dǎo)者，其主要任務(wù)是按照教育方針培養(yǎng)學(xué)生的在德智體美勞諸方面都得到發(fā)展，成為合格的畢業(yè)生。1、制定班主任工作計(jì)劃，組織班級(jí)實(shí)施。

2、按照中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范要求，抓好班級(jí)常規(guī)管理。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的教育和指導(dǎo)，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。4、組織和指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生知識(shí)，陶冶學(xué)生情操。5、教育學(xué)生參加體育達(dá)標(biāo)鍛煉，負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加兩操活動(dòng)。6、教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，注意安全，講究衛(wèi)生，保護(hù)視力。

7、對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的好人好事應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)。期末組織評(píng)選三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生要報(bào)政教處進(jìn)行紀(jì)律處分，對(duì)受處分后確有悔改表現(xiàn)的學(xué)生要報(bào)政教處撤消處分。

8、指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部開(kāi)展工作，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。9、做好家訪，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，共同做好學(xué)生的教育工作。

10、加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，統(tǒng)一教育要求，共同提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量。11、管好班級(jí)備品，教育學(xué)生熱愛(ài)班集體，愛(ài)護(hù)公物。12、親自寫(xiě)出每個(gè)學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)。13、期末向政教處上交工作總結(jié)。

14、認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)日志，接受政教處檢查。十二、校務(wù)辦公室主任崗位職責(zé)

負(fù)責(zé)校長(zhǎng)部署的各項(xiàng)日常工作和學(xué)校來(lái)信來(lái)訪的接待。

1、負(fù)責(zé)教職工調(diào)入調(diào)出、轉(zhuǎn)正、定級(jí)、評(píng)職、晉級(jí)等具體工作。2、管理好教職工人事檔案。

3、做好各種人事統(tǒng)計(jì)、報(bào)表等項(xiàng)工作。

4、負(fù)責(zé)登記、裝訂、整理、保管好上級(jí)文件，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)掌握好黨和政府及各部門(mén)的有關(guān)政策。5、負(fù)責(zé)收集、整理、裝訂學(xué)校內(nèi)部文書(shū)檔案材料，做好歸檔和保管工作。6、負(fù)責(zé)外調(diào)接待工作，按規(guī)定辦理代表學(xué)校的介紹信、證明信等。7、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。十三、“四防”安全人員崗位職責(zé)1、負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

2、經(jīng)常檢查消防器材，檢查各火點(diǎn)用火情況，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決。3、節(jié)假日做好重要部門(mén)密封工作。4、檢查收發(fā)員、更夫執(zhí)勤情況。5、負(fù)責(zé)學(xué)校的綠化工作。6、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。教職工年度考核制度

建立和健全教職工年度考核制度，正確評(píng)價(jià)教師的德、能、勤、績(jī)，是評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的基礎(chǔ)，是激勵(lì)教師努力完成崗位職責(zé)的措施，也是教師晉職、獎(jiǎng)勵(lì)、調(diào)薪、績(jī)效工資發(fā)放、聘任和解聘的客觀依據(jù)。為此，根據(jù)《教師法》、《海南省中小學(xué)教師職務(wù)任職條件考核辦法》的規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定教職工年度考核制度。

一、年度考核的對(duì)象、內(nèi)容、結(jié)果。

1、凡在本校受聘的專業(yè)技術(shù)人員（含職工及未初定職務(wù)的大中專畢業(yè)生）均應(yīng)參加年度考核。2、考核內(nèi)容

根據(jù)崗位職責(zé)，對(duì)教職工學(xué)年內(nèi)的德、能、勤、績(jī)諸方面的表現(xiàn)進(jìn)行全面考核。著重考核政治思想表現(xiàn)、履行崗位職責(zé)、工作實(shí)績(jī)。

德：是指執(zhí)行黨的基本路線、各項(xiàng)方針、政策；法制觀念、組織紀(jì)律觀念、思想作風(fēng)、職業(yè)道德；能：是指學(xué)識(shí)水平、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技術(shù)水平和工作能力；勤：是指出勤、工作態(tài)度、事業(yè)心；

績(jī)：是指工作實(shí)績(jī)。包括履行本崗位職責(zé)；完成工作數(shù)量、質(zhì)量和效率。

德、能、勤、績(jī)各項(xiàng)具體考核，按照教職工大會(huì)通過(guò)的《萬(wàn)二中心學(xué)校教職工年度考核實(shí)施細(xì)則》評(píng)分。3、年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、不稱職三個(gè)等次。優(yōu)秀人數(shù)，學(xué)年度考核先按本校參加考核總?cè)藬?shù)的15%確定。行政年度考核時(shí)，按教育局有關(guān)規(guī)定從高分到低分擇優(yōu)確定考核優(yōu)秀人員。優(yōu)秀人員考核總分不得低于85分，稱職總分不得低于60分。

病假累計(jì)6個(gè)月以上，事假累計(jì)一個(gè)月以上者，不參加當(dāng)年年度考核。下列情況在考核總分內(nèi)扣分：（1）黨、政警告處分的扣20分；（2）根據(jù)教委有關(guān)文件規(guī)定應(yīng)該扣分的；（3）根據(jù)學(xué)校制度規(guī)定應(yīng)該扣分的。有下列情形之一者，年度考核結(jié)果為不稱職：⑴黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過(guò)及以上處分的；⑵“德”的考核得分低于百分之六十的；⑶教學(xué)效果為“D”級(jí)的；

⑷教學(xué)四認(rèn)真的考核得分低于百分之六十的；⑸曠工二天以上的；

⑹屬《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條所列情形之一的；

⑺向?qū)W生家長(zhǎng)索要錢(qián)物，工作時(shí)間參加經(jīng)商、炒股等造成不良影響的；⑻其它規(guī)定應(yīng)確定為不稱職的。二、考核結(jié)果的使用。

１、考核結(jié)果作為晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)和聘任的依據(jù)。考核結(jié)果不稱職，可以高職低聘；連續(xù)兩年考核結(jié)果優(yōu)秀者，可以在校內(nèi)低職高聘；五年內(nèi)兩次考核總分在本校后百分之十五的中、高級(jí)教師，可以高職低聘。

2、考核結(jié)果作為推薦、評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)。

3、考核結(jié)果作為工資晉升、崗位聘用、績(jī)效工資發(fā)放等的依據(jù)。連續(xù)二年考核結(jié)果不稱職的，學(xué)校不予聘用或解除聘用合同。

4、考核結(jié)果作為校內(nèi)各類獎(jiǎng)金發(fā)放的依據(jù)。三、組織與實(shí)施。

1、學(xué)校成立考核小組，考核小組由單位黨、政、工負(fù)責(zé)

人和教師代表組成�？己诵〗M人數(shù)為6--9人，教師代表人數(shù)不少于三分之一。考核小組成員報(bào)市教育局審批。采取定量與定性相結(jié)合的量化評(píng)分辦法進(jìn)行考核，先由本人總結(jié)，自我評(píng)分，再由年級(jí)組、學(xué)�？己诵〗M考核并確定考核結(jié)果。考核結(jié)果校內(nèi)予以公布并通知本人。

2、參加年度考核者，先由本人填寫(xiě)《專業(yè)技術(shù)人員年度考核登記表》，其考核結(jié)果及意見(jiàn)應(yīng)由考核小組組長(zhǎng)、校長(zhǎng)簽名蓋章，連同《教職工年度考核評(píng)分表》一并存入本人業(yè)務(wù)檔案。

3、實(shí)施年度考核工作堅(jiān)持嚴(yán)肅、認(rèn)真、客觀、民主、公正、公開(kāi)的原則。

4、每年暑假前，必須做好教職工年度考核工作。當(dāng)年八月底將《年度考核結(jié)果匯總表》報(bào)教育局人事科審批。

5、學(xué)校正校長(zhǎng)的學(xué)年度考核，由教育局負(fù)責(zé)考核。

6、在考核過(guò)程中，要做到以事實(shí)為依據(jù)，對(duì)徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假行為的，查證屬實(shí)，給予責(zé)任人嚴(yán)肅處理。沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)“全員育人”量化考核管理制度

一、指導(dǎo)思想：

加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，加強(qiáng)教職工職業(yè)道德建設(shè)。堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。切實(shí)加強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，建立健全考核獎(jiǎng)懲制度，增強(qiáng)全體教職工全員育人責(zé)任意識(shí)，努力營(yíng)造有利于全體學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人氛圍。二、考核內(nèi)容：

考核全體教職工“全員育人”的思想意識(shí)，遵守師德規(guī)范，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，履行教育教學(xué)職責(zé)，實(shí)施班級(jí)、學(xué)生管理等情況。三、考核方法及管理措施：

1、將“全員育人”量化考核成績(jī)按6%的權(quán)重納入教職工學(xué)期師德的考核之中。2、全體教職工按照責(zé)任分工進(jìn)行月量化考核�？迫谓處焻⑴c指定班級(jí)的各項(xiàng)管理，班主任量化考核成績(jī)同時(shí)記入該科任教師的“全員育人”量化考核之中。

3、學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育，加強(qiáng)學(xué)科滲透，利用教材與課堂，寓德育教育于課堂教學(xué)之中。隨堂聽(tīng)課，每少一次德育滲透，按百分扣10分。

4、著裝整潔、大方，無(wú)奇裝異服，無(wú)怪發(fā)型，不帶三金，不準(zhǔn)在學(xué)生面前吸煙。每發(fā)現(xiàn)一次不符合要求，按百分扣10分。

5、上課站姿正確，情感豐富，知識(shí)淵博，不帶通訊工具進(jìn)課堂。每發(fā)現(xiàn)一次不符合要求的，按百分扣10分。

6、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題置之不理者，每發(fā)現(xiàn)一次不符合要求的，按百分扣20分。7、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，如文娛活動(dòng)、集會(huì)、做操、勞動(dòng)與學(xué)生共同做課間操；要求學(xué)生做到的教師首先要做到。無(wú)故不出勤或不符合要求的，每發(fā)現(xiàn)一次，按百分扣10分。8、創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系；用教師本人的魅力影響教育學(xué)生。對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康的、正面的、積極的教育，不體罰或變相體罰學(xué)生。每出現(xiàn)一次體罰或變相體罰學(xué)生的，本月成績(jī)?yōu)?分。9、學(xué)校每月將對(duì)全體教師進(jìn)行考核，期末將按月數(shù)求平均數(shù)納入教師的考核之中。四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)校校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。由主管德育的副校長(zhǎng)和德育主任具體組織實(shí)施。由領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、各分校主任、各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人，以及部分教師、學(xué)生干部參與考核管理。五、實(shí)施時(shí)間：

本次方案自201*年2月開(kāi)始試行。沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)201*年度師德師風(fēng)教育規(guī)劃

為深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》和縣教體局有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神，特制定本活動(dòng)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

積極貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面落實(shí)201*年縣教體局工作意見(jiàn)，實(shí)施人才強(qiáng)教戰(zhàn)略，堅(jiān)持以人為本，以加速全校師資隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)為目標(biāo)，以改革和創(chuàng)新為方向，突出干部隊(duì)伍建設(shè)、教師素質(zhì)提升、教育人力資源均衡發(fā)展、骨干教師培養(yǎng)為工作重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍率先發(fā)展、教師隊(duì)伍主動(dòng)發(fā)展，辦人民滿意的教育。

二、主要任務(wù)

通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng)，努力培育一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，使我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

三、參加對(duì)象

我校全體在職教職員工。四、具體要求

開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，是辦好人民滿意教育的客觀要求，也是率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要保證。我校要結(jié)合本單位實(shí)際，采取有效措施，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓好，抓出成效。

1.堅(jiān)持以正面教育為主

要認(rèn)真分析教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，緊密聯(lián)系教師思想和工作實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。我校將通過(guò)集中輔導(dǎo)、專題研討、會(huì)議交流等多種形式，引導(dǎo)教職工深化對(duì)黨的教育方針的理解，提高依法執(zhí)教、廉潔從教的自覺(jué)性；要通過(guò)參加有關(guān)圖片展覽、收看電影電視片等生動(dòng)直觀的形式，組織教職工回顧教育發(fā)展的歷史，感受教育改革和發(fā)展的巨大成就，引導(dǎo)教職工進(jìn)一步增強(qiáng)率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的信心和決心。

2.解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題

我校將堅(jiān)決貫徹江南鎮(zhèn)中心學(xué)校的制定的“五要五不準(zhǔn)”，反對(duì)工作不思進(jìn)取、敷衍塞職；堅(jiān)決反對(duì)譏諷、歧視、侮辱等體罰和變相體罰學(xué)生的行為；堅(jiān)決反對(duì)指責(zé)和訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)；堅(jiān)決反對(duì)向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品；堅(jiān)決反對(duì)索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物、宴請(qǐng)、辦私事等以教謀私的行為；堅(jiān)決反對(duì)搞有償家教；堅(jiān)決反對(duì)參與賭博、迷信、色情和邪教活動(dòng)；堅(jiān)決反對(duì)擅自停課、缺課、離崗；堅(jiān)決反對(duì)在招生、考試等工作中的不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為。3.深入開(kāi)展“教師人生觀”、“誠(chéng)信教育”大討論

通過(guò)組織專題學(xué)習(xí)、成功人生經(jīng)驗(yàn)分享、暢談心得體會(huì)、話題辯論、主題演講等方式，精心組織“教師人生觀”、“誠(chéng)信教育”大討論，引導(dǎo)教職工師對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范，緊密聯(lián)系自身實(shí)際表現(xiàn)，認(rèn)真思考在新形勢(shì)下當(dāng)一名受人尊敬的教職工應(yīng)具備哪些條件。加強(qiáng)職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)人生觀教育。

4.堅(jiān)持聯(lián)系教育工作實(shí)際

我校將根據(jù)教育工作實(shí)際和教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，堅(jiān)持把開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)與率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，與辦人民滿意的教育結(jié)合起來(lái)，教育引導(dǎo)教職工不斷提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)“為人師表的榜樣、教書(shū)育人的模范、教育教學(xué)的能手、開(kāi)拓創(chuàng)新的先鋒、廉潔（從政）從教的標(biāo)兵”。

5.加強(qiáng)師德師風(fēng)制度建設(shè)。

我校要因地制宜，制定可操作的實(shí)施辦法，完善師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度，建立師德師風(fēng)建設(shè)工作評(píng)估制度，構(gòu)建科學(xué)有效的師德建設(shè)工作監(jiān)督評(píng)估體系，建立師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。組織教師簽訂《教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)期結(jié)束組織進(jìn)行家長(zhǎng)和學(xué)生測(cè)評(píng)任課教師活動(dòng)。堅(jiān)持懲防并舉、注重預(yù)防，抓住教育、制度、監(jiān)督三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，努力構(gòu)建符合實(shí)際的預(yù)防和懲治機(jī)制。

五、活動(dòng)計(jì)劃安排

2月：制定學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施規(guī)劃3月：簽訂師德責(zé)任書(shū)；

4月：學(xué)習(xí)考勤制度，嚴(yán)肅工作記錄；5月：“教師人生觀”、“誠(chéng)信教育”大討論；6月：家長(zhǎng)、學(xué)生測(cè)評(píng)教師；

8月：德育系列“三評(píng)選”（師德典型、師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀德育工作者）；9月：簽訂教師承諾書(shū)；表彰師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人；10月：學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范；11月：做人民滿意教師（交心得體會(huì)）；12月：開(kāi)展師德師風(fēng)調(diào)查活動(dòng)；元月：結(jié)合績(jī)效考核，進(jìn)行師德評(píng)先；學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

活動(dòng)記錄

時(shí)間：201*年9月21日地點(diǎn)：會(huì)議室形式：集中學(xué)習(xí)主持人：類延軍參加人員：全體教職工

內(nèi)容：學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

為加強(qiáng)我校中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提高教師的師德素養(yǎng)，確保黨的事業(yè)后繼有人和社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，自覺(jué)規(guī)范思想品德和職業(yè)行為，做人民滿意的教師。特組織學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

要求：

1.寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》摘要。2.寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》

活動(dòng)記錄

時(shí)間：10月12日地點(diǎn)：會(huì)議室

參與者：全體教職工主持：趙明遠(yuǎn)

學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中華人民共和國(guó)教師法》學(xué)習(xí)筆記：第一章總則

第二章權(quán)利和義務(wù)第三章資格和任用第四章培養(yǎng)和培訓(xùn)第五章考核第六章待遇第七章獎(jiǎng)勵(lì)第八章法律責(zé)任第九章附則簡(jiǎn)介

第七條教師享有下列權(quán)利：

（一）進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；

（二）從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)；（三）指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)；

（四）按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

（五）對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議，通過(guò)教職工代表大

會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；

學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

活動(dòng)記錄

時(shí)間：9月26日地點(diǎn)：會(huì)議室

參與者：全體教職工主持：類延軍

學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)筆記：

第一章總則第二章學(xué)生第三章學(xué)校第四章教師第五章教育教學(xué)第六章經(jīng)費(fèi)保障第七章法律責(zé)任第八章附則

第二條國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。

義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。

實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。

國(guó)家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證義務(wù)教育制度實(shí)施。

學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

活動(dòng)記錄

時(shí)間：11月9日地點(diǎn)：會(huì)議室

參與者：全體教職工主持：趙明遠(yuǎn)

學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》學(xué)習(xí)筆記：第一章總則

第二章家庭保護(hù)第三章學(xué)校保護(hù)第四章社會(huì)保護(hù)第五章司法保護(hù)第六章法律責(zé)任第七章附則第一章總則

第三條未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國(guó)家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。

未成年人享有受教育權(quán)，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。未成年人不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權(quán)利。

學(xué)習(xí)《教師和教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》

活動(dòng)記錄

時(shí)間：11月23日地點(diǎn)：會(huì)議室

參與者：全體教職工主持：類延軍

學(xué)習(xí)內(nèi)容：《教師和教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》學(xué)習(xí)筆記：

第三條“全國(guó)優(yōu)秀教師”、“全國(guó)優(yōu)秀教育工作者”的基本條件是：熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持黨的基本路線，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德，并具備下列條件之一：

（一）全面貫徹教育方針，堅(jiān)持素質(zhì)教育思想，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)，教書(shū)育人，為人師表，在培養(yǎng)人才方面成績(jī)顯著；

（二）認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，在教學(xué)改革、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)突出；

（三）在教育教學(xué)研究、科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面有創(chuàng)造性的成果，具有較大的科學(xué)價(jià)值或者顯著的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益；

（四）在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績(jī)。

第八條教師獎(jiǎng)勵(lì)工作應(yīng)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則。

沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師職業(yè)道德考核獎(jiǎng)懲制度

考核辦法

（一）學(xué)校每年一次對(duì)教師的職業(yè)道德進(jìn)行考核，年終形成每個(gè)人的師德檔案材料，并按要求報(bào)上級(jí)部門(mén)存檔。市教育局將對(duì)縣區(qū)師德檔案和學(xué)校師德考核檔案進(jìn)行定期或不定期的檢查和抽查。

（二）重視教師職業(yè)道德考核工作，將其作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要措施之一。考核時(shí)應(yīng)按照《臨沂市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核標(biāo)準(zhǔn)》，同一尺度。對(duì)每位教師的評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，準(zhǔn)確、公正、屬實(shí)。

（三）成立學(xué)�？己诵〗M�？己诵〗M成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表組成。教職工代表要通過(guò)民主選舉產(chǎn)生，比例不能少于考核小組成員的60%�？己诵〗M成員要挑選作風(fēng)正派、辦事公正、政策業(yè)務(wù)水平和群眾威信較高的人員參加�？己私Y(jié)束后，學(xué)校要將考核小組成員的名單存檔。

（四）考核實(shí)行百分制。按《臨沂市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核標(biāo)準(zhǔn)》，分平日考核（30分）和綜合評(píng)議（70分）兩大部分三十個(gè)小項(xiàng)對(duì)每位教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。各學(xué)校按其實(shí)際情況自行制訂詳細(xì)的測(cè)評(píng)表進(jìn)行考核。

（五）組織評(píng)議。學(xué)校要通過(guò)一定的形式向社會(huì)和家長(zhǎng)通報(bào)師德考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)工作的透明度和監(jiān)督檢查的力度。評(píng)議由學(xué)�？己诵〗M統(tǒng)一組織，分學(xué)生評(píng)議、教職工評(píng)議、考核小組評(píng)議三部分。學(xué)生評(píng)議：以班級(jí)為單位進(jìn)行，要允許學(xué)生家長(zhǎng)參與。教職工評(píng)議：采取全體教職工集體評(píng)議的方式進(jìn)行。也可采取年級(jí)組集體評(píng)議的形式�？己诵〗M評(píng)議：考核小組結(jié)合教師平時(shí)的師德表現(xiàn)，在打分量化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行綜合分析，對(duì)每個(gè)教職工作出客觀評(píng)價(jià)。（六）公布考核結(jié)果�？己诵〗M將考核結(jié)果通過(guò)適當(dāng)形式向全體教職工公布�？己说燃�(jí)

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。其中優(yōu)秀為90分100分，合格為70分89分，70分以下為不合格。凡有下列情況之一者，考核等級(jí)定為不合格：

（一）觸犯法律受到刑事處罰的，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的。

（二）傳播有害學(xué)生身心健康的思想，參與色情、賭博、封建迷信和邪教活動(dòng)的。（三）品行不良，諷刺、挖苦、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。

（四）體罰或變相體罰學(xué)生的，嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生身心健康造成不良后果的。

（五）向?qū)W生和家長(zhǎng)索要錢(qián)物、接受學(xué)生和家長(zhǎng)宴請(qǐng)、利用職務(wù)之便謀取私利的。（六）組織和參與有償家教、違規(guī)補(bǔ)課，屢教不改的。

（七）其他違背社會(huì)公德和教師職業(yè)道德行為，造成不良影響和嚴(yán)重后果的。建立考核檔案

1、根據(jù)測(cè)評(píng)考核結(jié)果，填寫(xiě)《臨沂市中小學(xué)教師職業(yè)道德考評(píng)表》（見(jiàn)表一），存入個(gè)人人事檔案。之后匯總?cè)��？己饲闆r填寫(xiě)《學(xué)校師德考核匯總表》（見(jiàn)表二），學(xué)校存檔。最后學(xué)校將《學(xué)校教師師德考核年度報(bào)表》（見(jiàn)表三）報(bào)縣區(qū)存檔。

考核結(jié)果的運(yùn)用

（一）建立縣區(qū)和學(xué)校師德考核檔案，一是提高縣區(qū)對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍的管理。二是加強(qiáng)學(xué)校對(duì)教師師德行為的管理。三是便于全面系統(tǒng)、整體了解全市教師隊(duì)伍的師德建設(shè)情況。

（二）建立教師個(gè)人職業(yè)道德考核檔案，該檔案納入到人事檔案進(jìn)行存檔。一是說(shuō)明了對(duì)該項(xiàng)工作的重視；二是體現(xiàn)了對(duì)教師職業(yè)道德進(jìn)行年度評(píng)價(jià)的負(fù)責(zé)態(tài)度。（三）與年度獎(jiǎng)懲掛鉤。對(duì)師德考核優(yōu)秀者，在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘和評(píng)先樹(shù)優(yōu)時(shí)優(yōu)先考慮。師德考核不合格者，3年內(nèi)不得晉升高一級(jí)教師職務(wù)，取消榮譽(yù)稱號(hào)，教師職務(wù)降職聘用；情節(jié)嚴(yán)重的，予以解聘。

表彰制度

“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”工作先進(jìn)個(gè)人表彰制度

第一條為了落實(shí)學(xué)校“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”工作實(shí)施細(xì)則，調(diào)動(dòng)教職工“三育人”積極性，總結(jié)和表彰在“三育人”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人，特制定本辦法。

第二條評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)范圍：凡屬我校教學(xué)、科研、教輔、后勤等單位在職正式教職工均可參加評(píng)選。

第三條表彰稱號(hào)：先進(jìn)個(gè)人授予“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”先進(jìn)工作者；先進(jìn)集體授予“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”先進(jìn)單位。

第四條評(píng)選條件：（一）“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”先進(jìn)工作者：

1.模范履行崗位職責(zé)，帶頭遵守《教職工文明公約》和《師德規(guī)范》，完成任務(wù)成績(jī)突出。2.寓思想政治工作于教學(xué)、管理、服務(wù)工作之中，并取得積極成效。3.勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，授課內(nèi)容能不斷更新，教學(xué)改革中成績(jī)突出。

4.對(duì)教學(xué)和學(xué)生管理工作能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，學(xué)年內(nèi)無(wú)空堂和早下課現(xiàn)象，其所授課程，學(xué)生出勤率高，教學(xué)效果好。

5.專、兼職學(xué)生思想政治工作教師，能嚴(yán)格履行職責(zé)，主動(dòng)聯(lián)系任課教師，積極開(kāi)展調(diào)查研究，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的思想教育，成績(jī)顯著。

6.從事管理和服務(wù)工作的各類人員，為教學(xué)工作服務(wù)、為培養(yǎng)人才服務(wù)的指導(dǎo)思想明確，“管理育人、服務(wù)育人”工作成績(jī)突出。

7.熱愛(ài)本職工作，關(guān)心學(xué)校建設(shè)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，為人師表，無(wú)責(zé)任事故。（二）“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”先進(jìn)單位：

1.認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針，積極在教職工中開(kāi)展“三育人”活動(dòng)；教育教職工樹(shù)立良好的教風(fēng)和校風(fēng)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

2.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極向教職工進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義教育，努力提高教職工的思想政治覺(jué)悟；教職工有良好的道德風(fēng)貌，紀(jì)律嚴(yán)明，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。

3.努力提高教職工的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，鼓勵(lì)教職工刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教學(xué)、管理和服務(wù)質(zhì)量，并取得顯著效果。

4.嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行單位的崗位職責(zé)，改革工作成效明顯。

第五條評(píng)選辦法：

“三育人”先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人每?jī)赡暝u(píng)選一次。在基層單位推薦的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校“三育人”工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體評(píng)議后，報(bào)校黨委常委會(huì)審批。校工會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)選表彰的具體組織工作。

第六條表彰和獎(jiǎng)勵(lì)：

凡獲得“三育人”先進(jìn)單位稱號(hào)的單位，學(xué)校為其頒發(fā)獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品，并予以表彰；凡獲得“三育人”先進(jìn)工作者稱號(hào)的個(gè)人，其先進(jìn)事跡填寫(xiě)登記表后歸入本人檔案，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。在評(píng)定職稱和晉升、晉級(jí)時(shí)，將作為參評(píng)的重要條件之一。

第七條本辦法由校工會(huì)負(fù)責(zé)解釋。第八條本辦法自發(fā)布之日起施行。

沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

為促進(jìn)德育工作順利開(kāi)展，增強(qiáng)每位教師做好德育工作的積極性，特制定德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。

１、凡在“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”工作中，成績(jī)突出者，學(xué)校要以不同形式給予表彰。

２、凡在“轉(zhuǎn)化差生，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)變班風(fēng)”工作中，效果明顯的教師學(xué)校給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

3、注重自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律，為人師表，以身作則能堅(jiān)持經(jīng)常的教師，且周圍群眾對(duì)其都有一致好評(píng)的教師可作為師德先進(jìn)個(gè)人向上級(jí)推薦。

4、被評(píng)為校、鄉(xiāng)、區(qū)、市級(jí)以上的德育先進(jìn)工作者，師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校分別給記入檔案，并給予不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。

5、凡被各級(jí)政府及教育行政部門(mén)授予的“師德標(biāo)兵”，“師德先進(jìn)工作者”，“德育先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)的教師，學(xué)校要大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，號(hào)召全體教師向其學(xué)習(xí)。6、學(xué)校要把師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入期末工作總結(jié)中的重要一項(xiàng)。沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生德育綜合評(píng)價(jià)制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想教育工作，引導(dǎo)學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格人才，結(jié)合我校實(shí)際，根據(jù)上級(jí)文件精神，特制定我校學(xué)生德育考評(píng)制度。

一、總則

1．學(xué)生德育考評(píng)以《中學(xué)德育大綱》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取每學(xué)期按百分制考評(píng)一次的辦法進(jìn)行。

2．學(xué)生學(xué)期成績(jī)由三項(xiàng)組成，學(xué)期德育分可超百分。

3．學(xué)生在校期間德育總分最后學(xué)期分占60%，其它學(xué)期占40%。

4．學(xué)期內(nèi)受多次表彰屬同一類型的按最高項(xiàng)加分：同一事件受處理的按最多一項(xiàng)減分。德育分將作為評(píng)選“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀班干”和“市級(jí)新三好學(xué)生”等的主要依據(jù)之一。

二、評(píng)定細(xì)則

1．熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，積極宣傳黨的政策，模范遵守國(guó)家法令。（10分）2．積極要求進(jìn)步，參加黨團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。（10分）3．立場(chǎng)堅(jiān)定，勇于同壞人壞事作斗爭(zhēng)，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。（10分）4．關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。（10分）

5．自尊自愛(ài)，嚴(yán)于律己。（1分）吸煙，喝酒，亂扔紙屑，隨地吐痰，每項(xiàng)扣二分；打架罵人，每項(xiàng)扣5分；看黃色書(shū)刊，談戀愛(ài)，唱不健康歌曲，每項(xiàng)扣5分。

6．真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人。（10分）語(yǔ)言不合體，拉幫結(jié)伙，每項(xiàng)扣2分；私拆他人信件，私自進(jìn)入他人房間，動(dòng)用他人衣物，每項(xiàng)扣3分。

7．遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。（10分）損壞公物扣1至3分；遲到，早退，自習(xí)課隨意進(jìn)入教室，每項(xiàng)扣2分；考試作弊扣3至5分；私自留他人住宿或私自在外住宿，每項(xiàng)扣2分。8．勤勞儉樸，尊敬師長(zhǎng)。（1分）吃零食，亂花零用錢(qián)，擺闊氣，每項(xiàng)扣2分；浪費(fèi)糧食，水電等，每項(xiàng)扣1分；直呼師長(zhǎng)姓名扣1分；頂撞師長(zhǎng)扣2分；在校情況不向家長(zhǎng)匯報(bào)扣1分。9．衣著整潔，上課或集會(huì)穿短褲頭或超短裙者扣2分；男生留大背頭或光頭等，女生燙發(fā)，抹口紅，染指甲等，每項(xiàng)扣1分；不講究個(gè)人衛(wèi)生扣2分。

10．遵守公德，作風(fēng)文明。（10分）違反交通規(guī)則被扣留或受處罰扣2分；不參加集體活動(dòng)扣1至3分；開(kāi)會(huì)說(shuō)笑打鬧，看書(shū)看報(bào)等扣1至2分；不按時(shí)作息扣1至3分。

三、加分規(guī)定學(xué)期內(nèi)當(dāng)小組長(zhǎng)的加4分，當(dāng)班委干部，團(tuán)支部干部的加6分。受校級(jí)表彰的加6分，受校級(jí)以上表彰的加8分。

四、扣分規(guī)定受警告處分的扣10分，受嚴(yán)重警告處分的扣20分，受記過(guò)處分的扣30分，受留校察看處分的扣40分。五、考評(píng)辦法

1．考評(píng)細(xì)則共十條，每條分一，二，三級(jí)指標(biāo)，一級(jí)指標(biāo)8至10分；二級(jí)指標(biāo)5至7分，三級(jí)指標(biāo)2至4分。

2．學(xué)生德育學(xué)期分為：基礎(chǔ)分+獎(jiǎng)勵(lì)分懲罰分�；�礎(chǔ)分為：自評(píng)分班委審查分（40%）+班主任評(píng)分（60%）。

3．100分以上為特優(yōu)，85分至100分為優(yōu)，75~84分為良，60~74分為及格，60分以下為不及格。

沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì)制度

核心提示：

一、年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì)間周召開(kāi)一次，周五上午8：009：00為會(huì)議時(shí)間；二、出席例會(huì)的對(duì)象有各年級(jí)組長(zhǎng)、教導(dǎo)處和政教處負(fù)責(zé)同志；三、例會(huì)由分管校長(zhǎng)主持召開(kāi)；四、例會(huì)的主要內(nèi)容有：

（1）及時(shí)匯總各年級(jí)教育教學(xué)情況，通報(bào)年級(jí)重大事項(xiàng)；（2）商討年級(jí)管理策略；（3）布置年級(jí)管理具體工作。

五、參會(huì)成員須準(zhǔn)時(shí)參會(huì)，有事需請(qǐng)假者須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，方可準(zhǔn)假；六、例會(huì)由政教處負(fù)責(zé)做好會(huì)議記錄，并做好存檔工作。沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任例會(huì)制度

班主任例會(huì)是落實(shí)學(xué)校德育工作內(nèi)容，加強(qiáng)班級(jí)管理的有效措施之一；也是班主任學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)能力的重要途徑；更是學(xué)校加強(qiáng)班主任工作管理的有效方式之一。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任工作，特制定如下規(guī)定：

一、班主任例會(huì)時(shí)間：每周一上午課間操。遇有特殊情況可臨時(shí)決定召開(kāi)班主任會(huì)議。二、班主任例會(huì)分年級(jí)部班主任例會(huì)和全校性班主任會(huì)議。原則上年級(jí)部班主任例會(huì)一周一次，全校性班主任會(huì)議一個(gè)月一次。教導(dǎo)處、教科室、政教處、總務(wù)處等部門(mén)根據(jù)工作需要安排人員與會(huì)。

三、班主任例會(huì)的內(nèi)容：1.周班主任例會(huì)的主要內(nèi)容：（1）、工作布置。

（2）、檢查工作落實(shí)情況。（3）、年級(jí)學(xué)情分析和經(jīng)驗(yàn)交流。2.月班主任會(huì)議的主要內(nèi)容：

（1）、組織學(xué)習(xí)班級(jí)管理工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，研究班級(jí)建設(shè)工作，了解德育新動(dòng)態(tài)。（2）、總結(jié)前階段班級(jí)常規(guī)管理及重要工作的落實(shí)情況，肯定成績(jī)，查找問(wèn)題。（3）、布置后階段工作，研究解決問(wèn)題的措施。（4）、各年級(jí)部的現(xiàn)狀分析和經(jīng)驗(yàn)交流。3.學(xué)期始末班主任會(huì)議的主要內(nèi)容：

（1）、學(xué)習(xí)學(xué)校德育工作計(jì)劃，制定班主任工作計(jì)劃。（2）、學(xué)校德育工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)。（3）、評(píng)比和審核文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明少年、學(xué)生標(biāo)兵、班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)和突出進(jìn)步獎(jiǎng)。

（4）、檢查班主任臺(tái)帳資料，評(píng)選優(yōu)秀班主任。

四、班主任例會(huì)由政教處主持，分管校長(zhǎng)和校長(zhǎng)主講，全體班主任參加并認(rèn)真作好記錄。政教處安排專人做好會(huì)議記錄并存檔。

五、班主任參加例會(huì)的情況（出勤、發(fā)言、論文撰寫(xiě)等）納入班主任考核。六、每學(xué)期召開(kāi)一次班主任工作研討會(huì)，每年寒暑假組織班主任校本培訓(xùn)。

班主任例會(huì)記錄

時(shí)間：201*年9月3日參加例會(huì)人員：政教處成員、全體班主任主持人：類延軍地點(diǎn)：會(huì)議室例會(huì)摘要一、類主任講話1.營(yíng)造良好的溫馨班級(jí)氛圍。2.設(shè)立班級(jí)奮斗目標(biāo)。3.細(xì)化班級(jí)小崗位責(zé)任制，重視學(xué)生品德教育的養(yǎng)成。4.開(kāi)展好主題教育活動(dòng)。5.整合三結(jié)合教育力量，凝聚合力，共同教育學(xué)生。6.建立多元評(píng)價(jià)機(jī)制，用好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。二、德育處明確強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)制度、計(jì)劃的落實(shí)實(shí)施。1.九月德育工作要點(diǎn)；2.各班衛(wèi)生包干區(qū)說(shuō)明；3.人人爭(zhēng)做“安全、文明、勤奮、向上的好學(xué)生、好孩子、好少年”；4.本學(xué)期德育工作計(jì)劃。

班主任例會(huì)記錄

時(shí)間：201*年10月8日參加例會(huì)人員：政教處成員、全體班主任主持人：類延軍地點(diǎn)：會(huì)議室類主任講話------------《班主任工作中的“師愛(ài)”》師愛(ài)，作為人際關(guān)系中的一種特殊形式，是做好班主任工作的前提，也是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的關(guān)鍵和核心。師愛(ài)的具體表現(xiàn)應(yīng)是，既要了解、關(guān)心和尊重學(xué)生，又要從嚴(yán)要求，從而使班主任工作達(dá)到更高的層次。例一、班主任應(yīng)是學(xué)生的良師益友會(huì)二、師愛(ài)是做好班主任工作的前提摘三、師愛(ài)表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生的了解、關(guān)心和尊重要四、嚴(yán)格要求是師愛(ài)的特殊表現(xiàn)總之，班主任在長(zhǎng)期工作過(guò)程中應(yīng)不斷總結(jié)，以自己實(shí)際的行為給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)對(duì)人熱情、尊重和嚴(yán)格要求的榜樣。用愛(ài)心去換取學(xué)生美好的人生。

班主任例會(huì)記錄

時(shí)間：201*年11月5日參加例會(huì)人員：政教處成員、全體班主任主持人：類延軍類主任講話------------《班主任自控調(diào)節(jié)篇》我們?cè)诤粲跎鐣?huì)對(duì)教師多一些理解和多一份關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也要注意自身的修養(yǎng)和自我調(diào)節(jié)能力，改善心理環(huán)境，保持心理健康。學(xué)會(huì)換位思考。改變環(huán)境，不如改變心境，改變不了別人，我們可以改變自己。俗話說(shuō)，是駱駝就不要埋怨沙漠。無(wú)論環(huán)境怎樣，我們教書(shū)育人的職責(zé)沒(méi)變，自己的這份工作還得作好。那好，我們就心平氣和的做吧，不要跟自己過(guò)不去。學(xué)生不懂事，我們站在學(xué)生的位置想一想；領(lǐng)導(dǎo)的指例令不能接受，我們換在領(lǐng)導(dǎo)的角度看一看，人性不同，各如其面，理解為上。批評(píng)學(xué)生，和風(fēng)細(xì)雨；對(duì)待同事，寬宏大量；對(duì)待家人，溫柔和氣。及時(shí)的表達(dá)對(duì)他人的贊會(huì)美和關(guān)愛(ài)，不計(jì)前嫌，不翻舊帳，不惡語(yǔ)傷人。好多時(shí)候，我們控制不了自己的急躁，摘傷害了別人，認(rèn)識(shí)到了就要真誠(chéng)的道歉，痛心的悔改。板上的釘子既是拔了，釘子眼還在。那怕是無(wú)意的傷害，也是我們做人的失誤。更不能一邊道歉，一邊繼續(xù)傷害別要人，還自我安慰，說(shuō)自己脾氣壞，控制不了。老子的《道德經(jīng)》中有“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”把水的品質(zhì)看作是至善至美的德行而加以效仿，“人法道，道法自然”提倡向自然學(xué)習(xí)。西方人則更進(jìn)一步，認(rèn)為人不光要效法自然，還要感恩萬(wàn)物。基督教徒們很注意感恩心的培養(yǎng)。他們親吻土地，感謝它蘊(yùn)載萬(wàn)物；擁抱上蒼，感謝它無(wú)私的哺育如果我們也有這份感恩心，我們就會(huì)知足長(zhǎng)樂(lè)。在我們擁有健康和生命的時(shí)候，盡可能的給我們的學(xué)生、同事、親友給予更多的關(guān)愛(ài)。我們?yōu)榛貓?bào)社會(huì)和自然而工作，就不會(huì)患得患失了。同時(shí)要煉就一顆感知快樂(lè)的心，為學(xué)生的一點(diǎn)進(jìn)步高興，為一節(jié)成功課高興，為同事的一次真誠(chéng)的微笑高興，為領(lǐng)導(dǎo)的一次肯定高興，為學(xué)習(xí)有所感悟高興，為家人的平安健康高興，為親友的幸福生活高興其樂(lè)無(wú)比！酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是財(cái)富，對(duì)手和朋友都是伙伴，真誠(chéng)的感謝一切愛(ài)我們的和我們所愛(ài)的人！結(jié)束語(yǔ)：班主任的工作是繁瑣平淡的，只要我們堅(jiān)守好這塊陣地，用你的智慧、你的熱情、你的博愛(ài)認(rèn)真扎實(shí)地去做好每一件小事，我想在不久的將來(lái)你也一定會(huì)成為名師。因?yàn)槊麕熕麄円埠芷椒玻�他們只是�?jiān)持并做好了我們?cè)��?jīng)未曾做好的每一件小事。地點(diǎn)：會(huì)議室

班主任例會(huì)記錄

時(shí)間：201*年12月31日參加例會(huì)人員：政教處成員、全體班主任主持人：類延軍類主任講話：1.做好“三好生”、品學(xué)兼優(yōu)生、單項(xiàng)優(yōu)秀生以及文明班集體申報(bào)。評(píng)選建議：“民主集中制”地點(diǎn)：會(huì)議室期末復(fù)習(xí)階段，班主任有意識(shí)地樹(shù)立勤學(xué)善思榜樣，在班中形成你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。以此提高全班學(xué)習(xí)積極性；班主任要利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行民主選舉，引導(dǎo)學(xué)例生在選舉中真實(shí)地表達(dá)自己的意愿，對(duì)選舉結(jié)果應(yīng)充分尊重學(xué)生的選擇。要避免班主會(huì)任包辦代替現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)部分班主任提出的評(píng)選工作要在期末考試結(jié)果出來(lái)后再定的看法，我的看法是不一定。如果你堅(jiān)持這樣做，建議你在選舉時(shí)適當(dāng)增加候選人數(shù)，摘可以告訴學(xué)生，只有認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，才能真正當(dāng)選。要2.班主任總結(jié)交流活動(dòng)。30歲以下青年班主任繼續(xù)以德育案例的形式進(jìn)行交流，老班主任可以以經(jīng)驗(yàn)總結(jié)形式進(jìn)行。3.板報(bào)以科普宣傳為主。主題：“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”各班利用三天晨會(huì)課時(shí)間進(jìn)行相關(guān)科普宣傳。七年級(jí)：我來(lái)介紹科學(xué)家八年級(jí)：科學(xué)常識(shí)我知道4.學(xué)期結(jié)束前加強(qiáng)安全教育，安排好學(xué)生寒假生活。5.文明城市創(chuàng)建活動(dòng)在即，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀等常規(guī)教育，重點(diǎn)加強(qiáng)是尊師敬長(zhǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣教育。七年級(jí)組會(huì)議記錄

時(shí)間：9.3地點(diǎn)：會(huì)議室主持人：周玉倫

出席人：七年級(jí)全體教師

會(huì)議宗旨：齊抓共管明確責(zé)任強(qiáng)化落實(shí)合作雙贏會(huì)議內(nèi)容：

腳踏實(shí)地抓管理，凝神聚力抓質(zhì)量

老師們，同志們：

今天下午我們?cè)谶@里召開(kāi)初一年級(jí)任課教師會(huì)議，主要議題是分析現(xiàn)狀、理清思路，明確職責(zé)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，狠抓落實(shí)。今天我的主要話題是研究和部署如何進(jìn)一步腳踏實(shí)地抓管理，凝神聚力抓質(zhì)量。我先代表年級(jí)組圍繞主要議題談幾點(diǎn)意見(jiàn)。不到之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。

圍繞今天的議題，我主要談以下五個(gè)問(wèn)題：一、現(xiàn)狀分析

1、近日學(xué)生現(xiàn)狀：對(duì)學(xué)校制度基本了解，上下樓梯有秩序了進(jìn)入校園不騎車了，學(xué)生面貌有了改變。需要認(rèn)真繼續(xù)抓的是吃零食、教室紀(jì)律。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的人沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)始。

2、任課教師現(xiàn)狀：中、青結(jié)構(gòu)組合，青年老師富有朝氣，中年教師經(jīng)驗(yàn)豐富。

3、班主任現(xiàn)狀：愛(ài)崗敬業(yè)，工作責(zé)任心和事業(yè)感都比較強(qiáng)。我們這一支班主任隊(duì)伍是一個(gè)充滿活力和戰(zhàn)斗力的群體，是一支值得信賴的隊(duì)伍。

二、工作思路

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“人文關(guān)懷，師生共進(jìn)”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、人本化管理的新路子。力拼三年，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、工作目標(biāo)

談到目標(biāo)，我們大家都知道其重要性。明確的目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力，沒(méi)有目標(biāo)我們的工作就失去了活力和生機(jī)。因此，我們一開(kāi)始就必須確立明確的工作目標(biāo)。就大道理而言，提高教育教學(xué)質(zhì)量就是我們的工作目標(biāo)。。一個(gè)人活在世界上，無(wú)非是要做兩件事：一事做人，二是做事。做人可以實(shí)在謙虛，不浮澡驕傲，但做事應(yīng)該一絲不茍；生活可以多敘人情，工作必須嚴(yán)守規(guī)范；待人可以兼顧資格與資歷，但論功只能憑實(shí)績(jī)與責(zé)重。

四、工作重點(diǎn)

1、落實(shí)備課組長(zhǎng)責(zé)任制，強(qiáng)化備課組建設(shè)，把“以教學(xué)為中心”的理念落到實(shí)處。2、實(shí)行和完善班主任責(zé)任制，強(qiáng)化班級(jí)一體化管理，把教育教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處。五、工作要求

⑴大局意識(shí)和合作意識(shí)。。⑵責(zé)任意識(shí)和拼搏意識(shí)。⑶創(chuàng)新意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

八年級(jí)組會(huì)議記錄

時(shí)間：10.9地點(diǎn)：會(huì)議室主持人：李宗錄

出席人：八年級(jí)全體教師

會(huì)議宗旨：明確思路，明確任務(wù)，明確目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，通力合作，實(shí)現(xiàn)新的突破會(huì)議內(nèi)容：本學(xué)期的教學(xué)工作談幾點(diǎn)想法

一、問(wèn)題與不足

通過(guò)分析八年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況，我們發(fā)現(xiàn)存在以下一些問(wèn)題和不足：1、課堂教學(xué)效率有待提高，規(guī)范化訓(xùn)練不夠

2、對(duì)待教學(xué)中存在的問(wèn)題找客觀原因多，主觀原因少。3、作業(yè)重布置，輕檢查，導(dǎo)致不完成作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。4、習(xí)慣仍是學(xué)生發(fā)展的一大瓶頸二、改進(jìn)措施

1、優(yōu)化集體備課，提升備課質(zhì)量

2、增強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性，優(yōu)化精選題目、提高課堂效率、保證學(xué)習(xí)質(zhì)量3、狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育。

我們面臨著挑戰(zhàn)，肩負(fù)著責(zé)任。今年的八年級(jí)就是明年的九年級(jí)，學(xué)校對(duì)這一屆學(xué)生寄予厚望，希望他們?cè)?01*年中考中創(chuàng)造辛豐中學(xué)新的輝煌，而八年級(jí)又是關(guān)鍵年級(jí)，學(xué)生容易分化，我們要根據(jù)這個(gè)年級(jí)的特殊性，切實(shí)加強(qiáng)管理，努力做好引領(lǐng)，為升入九年級(jí)打?qū)嵒�礎(chǔ)。我相信，只要我們齊心協(xié)力，努力拼搏，我們就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。謝謝大家！

九年級(jí)組會(huì)議記錄

時(shí)間：10.12地點(diǎn)：會(huì)議室主持人：徐勇

出席人：九年級(jí)全體教師

會(huì)議宗旨：，明確任務(wù)，通力合作，中考實(shí)現(xiàn)新的跨越

會(huì)議內(nèi)容：與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作主要工作：

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理

2、加強(qiáng)班主任的管理工作，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。3、進(jìn)一步抓好學(xué)生的行動(dòng)規(guī)范和養(yǎng)成教育。

4、強(qiáng)化新教材下的教學(xué)管理，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教、學(xué)觀念，提高課堂效率，確保年級(jí)教學(xué)水平不斷提高。

抓好教學(xué)過(guò)程六關(guān)，即：

備課關(guān)：提倡備詳案，提倡集體備課，統(tǒng)一計(jì)劃，統(tǒng)一常規(guī)，統(tǒng)一訓(xùn)練，講究協(xié)作，各學(xué)科集體備課要力求科學(xué)實(shí)效，加強(qiáng)本年級(jí)備課組管理。

上課關(guān)：以學(xué)生發(fā)展為本，體現(xiàn)主體型課堂結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，提高45分鐘效率。

作業(yè)關(guān)：作業(yè)要講究質(zhì)量不求數(shù)量，要有梯度，體現(xiàn)培優(yōu)，盡量面批面改,多給激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。

考試關(guān)：控制單元考試次數(shù)，搞好期中、期末兩次大型考試和學(xué)�；蛏霞�(jí)組織的抽考，注重試卷質(zhì)量，測(cè)試卷必須批改講評(píng)。

質(zhì)量分析關(guān)：每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析，找差距，錄根源，考完后由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)開(kāi)好試卷分析會(huì)，真正找到成功的經(jīng)驗(yàn)和不足之處，便于指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)。

反思關(guān)：每節(jié)課后都有應(yīng)有反思過(guò)程，反思是課堂教學(xué)的延續(xù)，是對(duì)課堂教學(xué)的自我評(píng)價(jià)過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足。

5、抓兩頭，帶中間，有效控制兩級(jí)分化，擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。6、加強(qiáng)安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)

總之，本學(xué)期九年級(jí)工作任重而道遠(yuǎn)，是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期，促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主動(dòng)方向，進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛，為最終的中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)新課標(biāo)、新教材的研究與學(xué)習(xí)，加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課，提高課堂教學(xué)效果是我們八年級(jí)的工作

本學(xué)期工作的好壞直接影響到201*年中考質(zhì)量，所以各項(xiàng)工作要抓緊，抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。我深信通過(guò)全組教師的共同努力，大家心往一處想，勁往一處使，力往一起出，我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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