高二美術教學工作總結

美術教學工作總結

王建洲

美術課是學校美育工作的主要途徑，也是素質(zhì)教育的一個必不可少的因素,所以美術課的質(zhì)量是非常重要的.美術課堂作為學生開發(fā)思維、想象的主陣地,它與人的心理、情感活動具有形態(tài)上的一致性.它撥動著人們的心弦,觸及著人們的靈魂,對人的心靈有著積極的陶冶作用.現(xiàn)時,美術又是一種表現(xiàn)藝術,美術課上,學生或說、或畫、或看、或想,通過對美術作品的欣賞,使學生能夠充分地表現(xiàn)自我,獲得美的享受和成功的愉悅.因此,培養(yǎng)學生的自信心,美術課堂有著得天獨厚的條件,而學生們有了對美的欣賞、發(fā)現(xiàn)也就有了自信,那么上美術課也就更加有興趣了.所以,在美術課上我非常注意培養(yǎng)學生的自信心.現(xiàn)就本學期教學工作總結如下：一、堅持美術教學新理念，實現(xiàn)目標，落實標準。

本學期美術教學，能夠堅持貫徹美術課程的“培養(yǎng)興趣，發(fā)展感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，提高藝術文化素養(yǎng)，豐富學生情感體驗，陶冶情操”的總目標，把美術教學的情感態(tài)度價值觀具體落實到讓學生喜歡美、欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美上來，把教學中的過程及方法，作為教學目標來追求，把知識技能融于學生喜愛的各種趣味性實踐活動上來，把培養(yǎng)學生豐富的生活情趣做為教學目標來設置。教學中，努力實踐以美術欣賞為核心，以美術興趣為動力，面向全體學生，注重個體發(fā)展，注重美術實踐的基本理念，并認真把它們轉(zhuǎn)化為具體的教學行為。在教學中，能積極思考

面對學生教什么、誰來教、對誰教、怎么教，預見目標能否達到和實現(xiàn)，牢固確立“一切為了學生的發(fā)展”的教學原則.二.立足課堂,促成教師教學行為的轉(zhuǎn)行

1.真誠的贊揚對于那些缺乏自信的學生,真誠的贊揚他們?nèi)〉玫拿恳稽c成績能激起他的學習熱情,我總是仔細尋找他們的閃光點,并且及時、適當?shù)慕o與贊揚，如：你說的真好、真動聽,你的見解真有特色等等.

2.多提供嘗試的機會，在課堂上我盡量為學生提供嘗試的機會,為學生提供戰(zhàn)勝自我的舞臺,使他們感受到自己的潛能，體驗到成功的快樂.

3.設計的要求不必過高，在美術課堂上,我會有意識的降低難度,增大成功的機率,讓學生感受到成功的喜悅,如:幾個線條的變化,幾塊色彩的對比、節(jié)奏變化等,都能有效地鼓舞學生,從而更好地幫助克服自卑,產(chǎn)生自信.

4.隨時鞏固學生的信心當看到學生們因不斷成功而取得了寶貴的自信時,我還是不斷地支持,鼓勵以及鞏固他們的自信心,在美術課上,我以自然,親切的微笑鼓勵學生,經(jīng)常用“你真棒,你說的很有見地”等鼓勵性的語言,創(chuàng)設出一個溫馨,和諧,愉快的美術課堂氛圍,學生在這樣的環(huán)境中,都會不斷地努力,美術課堂的效果也就越來越好。

三、充分利用活動課來強化訓練，挖掘?qū)W生潛能

活動課是美術特長生的天地，我努力協(xié)調(diào)給予學生最大的幫助，時間、場地、技法訓練、高考指導等等。為了更好地培養(yǎng)學生對美術的興趣，提高基本功，按學校的計劃，高三特長班學生每周一、三晚連續(xù)輔導三小時，每周三、周四、周五的課外活動時間訓練。特長班的學生則是為考取高等美術院校而特設的，我除每周檢查、指導、訓練外，為他們播放全國名家范畫視頻，學習名家的技法，定期講解理論，每次輔導堅持做范畫，分步驟、分層次，有計劃的進行，使不同程度的學生都學有所得，初步取得了一定的成效。這學期參加陜西省美術聯(lián)考的九位美術特長生也取得了較好的成績。四、考試：

為了使是美術考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現(xiàn)美，表達自己對美的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的美術考試我采用了：讓學生選擇一種較自由的方式，即愛好文學的學生每人寫一篇100字左右的畫評，內(nèi)容是關于學過的一幅美術作品，可以是鑒賞、評論，也可以是日記、隨筆等。愛好音樂的學生可以用一段音樂表達自己對美術作品的理解。愛好美術的學生用一副作品來表達�？傊�用你喜歡的藝術形式就行。五、其他：

我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種美術文化資料，以便讓學生能多見、多看、多接觸優(yōu)秀的美術作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦美術。此外，我還很注意自身的學習。如：練習專業(yè)技能；閱

讀一些美術、教育、文化等方面的報刊、雜志；空閑時間畫一點創(chuàng)作。

本學期初在教學上投入了非常多的精力,認真設計每節(jié)課的教案及課堂反思,及時回顧和整理,所謂“他山之石，可以攻玉”。自我反思，自我案例分析，都是建筑在自身的基礎上，而許多事情還是旁觀者清。所以，我多多的觀摩分析其他教師的課，學習他們的教學理念、教學組織形式、教學方法等等。另外虛心聽取其他老師的意見和建議。反思假如我上同樣內(nèi)容的課，會有什么不同，什么相同，我從中得到了哪些啟發(fā)，等等。正如生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們應大膽放手，讓學生們在多樣而開闊的活動空間自主并自由地發(fā)現(xiàn)、感受和體驗美帶給他們的快樂，并在快樂中更好地體驗藝術的美妙，感悟藝術的真諦。

高二美術課教學總結

隴縣第二高級中學

王建洲

擴展閱讀：高中美術教學工作總結

高中美術教學工作總結

寧縣二中宏梅

本學期的各項工作已近尾聲，一個學期的時光中，我在校領導和同事們的關懷幫助下，較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作。回顧這一學期，成績雖不算突出，但還是有許多值得總結和反思的地方的�，F(xiàn)將本學期的工作總結如下，借以促進提高。一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

在這個學期中，根據(jù)我校的實際需要，我擔任了二年級九至十六班的美術課教學工作。一個學期的實踐教學中，我越來越清晰地認識到，“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。二、認真搞好本職教學、教研工作

課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將自己這幾年的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，課堂上認真?zhèn)魇�，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。

學生學習除了課本上的內(nèi)容，還發(fā)展學生自覺自主學習的能力，通過網(wǎng)絡信息技術讓學生在課后的業(yè)余時間，從網(wǎng)絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容，可以是優(yōu)秀美術作品，優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等，各種關于美術的知識內(nèi)容。培養(yǎng)他們的積極性和主動性，通過網(wǎng)絡這個龐大的信息資源庫，很容易找到一些書本上沒有的美術知識。在課堂上則可以組織學生進行彼此之間的交流活動，可以語言描述，也可以通過計算機來展示自己所搜集到的有趣的有特點的美術知識。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西，讓學生自我選擇想了解的有趣的，豐富的藝術世界。作為一個年輕教師，充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，使高中美術欣賞課與網(wǎng)絡信息技術合理的整合起來。使用電腦課件進行授課，讓學生自己接觸信息技術，通過信息技術的手段和渠道去了解美術。具體的一些構思和方法在上面的具體實施里談過。當然方法是多種多樣的，可以經(jīng)常的改變一些形式，從而使信息技術和美術學科的整合，讓學生接受，讓學生歡迎。以達到課堂教學的改革與創(chuàng)新，形成自己的教學風格。

在日常教學中，對學生以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，使學生對美術更有興趣，同時注意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生，提高其欣賞及藝術感悟能力，為明年藝術班的組建打下較為良好的基礎，使每堂課都能讓學生有所收獲，加強對高一學生的一些宣傳和引導，使喜歡美術或者是有興趣的學生知道這樣一個特色班可以培養(yǎng)他們，并且將來可以報考高等美術院校。（越早的進行美術專業(yè)學習，意味著將來考取院校的成功率也越大）定期定時間的給美術特色班進行上課和訓練。盡可能的使他們循序漸進的進行美術的專業(yè)學習，這樣也有助于將來在高考時，有穩(wěn)固實力去面對激烈的競爭。

總之，在實際教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨，完成學校其他工作

對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思，及時總結教學得失。

反思本學期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：1、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思考得還不夠全面，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；

2、教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，上繳了教科研論文，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為我們寧縣二中的美術教學做出自己應有的貢獻，當然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。

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