體育課月實習總結

二十中9月份實習總結

一晃，一個月過去了。從開始的等待實習，到現(xiàn)在的走上實習崗位；從之前一名普通的大學生，到現(xiàn)在一名稚嫩的實習老師；中間的角色變換意味著另一個挑戰(zhàn)的開始。

在這一個月的實習里，我既是學生，又是教師。作為學生，我虛心求教，不恥下問；作為人師,我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。

還記得指導老師跟我們說過，“走進二十中你就不再是一名在校大學生，而是一名即將走上課堂的老師”。角色的轉變僅僅是我們需要努力的第一步，也是至關重要的一步。在體大，我們無所不談，時而和同學打鬧，時而歡笑；時而嘮家常，時而相互扯淡。在二十中，為人師表的我們都得注意自己的言行舉止。因為我們是老師，我們是學生眼中的榜樣，影響著學生的未來，這一切都讓我們變得小心翼翼。剛開始確實有些不習慣，但我們每一名實習生都在努力，只希望對得起“老師”這一神圣的稱號。

一個月的實習里，幾乎都是在適應老師這一角色。從聽指導老師講，看指導老師的課，到自己備課，寫教案，談教案，上課，課后總結。每一環(huán)節(jié)都是那么的重要，但每一環(huán)節(jié)也都是那么地艱辛。還記得自己手寫的第一份教案，雖說之前接觸過，但到真正要把自己上課的要求寫上去時，還是顯得很吃力。不過最困難的莫屬于把教案上的東西附于實踐，讓課堂一五一十地按教案走。剛開始很難把握，如連最起碼的時間都掌握不好，內容上不完。指導老師說這是最嚴重的“硬傷”，必須盡快解決。接下來就是組織教法，我知道好多事是上課之前預料不到的，所以備課寫教案時，盡可能多考慮些，把準備做充足些。大到整節(jié)課的框架，小到每一動作的細節(jié)，都得考慮好。盡管如此，上課時還是會出現(xiàn)很多“意外”，我只有隨機應變，從中吸取教訓，也從中得到學習。每上一堂課都不簡單，實習了才發(fā)現(xiàn)自己的很多不足，唯有不斷學習，多聽課，盡可能的去彌補，讓自己充實起來，爭取上好每一堂課。這會才真正開始懂得作為一名老師的艱辛。

九月底二十中舉行了校運會，我們實習老師作為裁判也參加了。雖在體大有過外頭做裁判的經(jīng)歷，不過以老師的身份參加裁判還是頭一次，別有一番風味啊！很開心的是我拿著槍過了一把發(fā)令員的引，說真的在那么多學生老師面前發(fā)令，還稍有點小緊張，不過習慣了就好，這也是我實習的一部分。最讓我興奮的是，我們實習老師男女4×100米接力各組了一隊和二十中的田徑隊徑賽，分別拿了第一和第三。這樣好的成績在往屆是沒有的，為體大爭回了面子，讓我們大家興奮了一把。

一個月的實習，讓我學到了很多，讓我開始懂得如何去做一名合格的體育教師。雖然自己還有很多方面的不足，需要學習。不過我相信這只是一個過程，我會越做越好的。我們二十中實習團隊也會越做越好，書寫更多的歷史。

201*年9月30日

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體育教育實習總結

201*年9月6日，我抵達正安縣第四中學進行體育教育實習工作，我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下，我較好地完成了教育實習任務。兩個多月的實習生活已經(jīng)結束。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是教師。作為學生，我虛心求教;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報總結。

首先，實習期間，我加強學習，忠誠黨的教育事業(yè)，深鉆教材，認真教學。確立好自己的角色，實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉換，運用所學知識進行組織教學，“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環(huán)境，為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。

在體育課教學工作計劃方面，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學。見習周期間，我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量，為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中，我結合施教對象的生理和心理特點，認真?zhèn)浜妹恳环萁贪福�并向指導老師征求意見，�?jīng)過改良后才進行教學，并努力培養(yǎng)體育骨干，以此把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實，語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業(yè)技能的學習，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。

在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導；同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習，雖然苦了點，累了點，但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經(jīng)驗，為明天走上教育工作崗位做好扎實準備�？偠�言之,教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

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