小學教導主任201*—201*年學期個人工作總結
小學教導主任201*201*年學期個人工作總結
201*年已經結束,我在上級領導的關懷和信任下,擔任小學教導主任一職,還兼任二、三、四年級的英語老師,F(xiàn)將一年來的工作情況及存在的主要問題總結如下:(一)深化教育科研,狠抓教學常規(guī)。
作為教導主任我根據我校實際,制定一套教學常規(guī)管理制度,全面提高教育質量。
1、制定校歷,嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程,保證各科課程的落實。
2、加強教學常規(guī)管理,提高教育教學質量。期初根據學校特點,安排任課教師,購買分發(fā)資料,確保教師在教學中能用的上。制訂教學教研工作計劃,并定時定期進行教學常規(guī)檢查,每期檢查2-3次,包括教案、學生作業(yè)檢查,記錄在案,及時反饋。做好簡報上報工作。3、強化集體備課活動,積極提高教師的教學水平。進行多次專題普聽課活動。(1)一年里,安排教師參加一次普聽課全學校教師進行聽評課活動。為了提高語文教師的作文教學水平,進行了一次作文課專題聽評課活動。為了提高數(shù)學教師數(shù)學單元總結課,安排了一次以數(shù)學單元總結為專題的聽評課活動。
(2)在平時的教學活動中,經常性的提醒教師們做好備課、上課、課外輔導的工作,并要注意撰寫自己的課后反思,這樣,教師們通過不斷的實踐-總結-積累,從而得到了一定的提高。
(3)做好學校特色校報“起跑線校報”,今年是我!捌鹋芫校報”的第五年了,是我校的特色。今年我接管了“起跑線”。在對“起跑線”精神不變的情況下對“起跑線”進行改革。在封面上我采用了鮮活生動的圖畫,在版式上有所創(chuàng)新,在內容上更加貼近學生的生活。做到有趣、有內容、有生活。
(4)學生家長是學校的合作伙伴,對于學生情況的了解和教育有著至關重要的作用,我們這個學期定期和家長交流,隨時掌握學生的心理、生理的變化,做好應對措施。期末在“至家長的一份信”里做好學生在假期里,家長需要做的學生生活、學生學習的注意內容,和一個學期的表現(xiàn)。
4、認真做好請銷假制度,做到絕不出現(xiàn)空課、無人負責現(xiàn)象。(二)我除了擔任教導主任,還兼任了二、三、四年級的英語老師。平時我利用上課內容、課間等對學生進行思想道德教育,培養(yǎng)學生形成良好的學習、生活習慣。充分發(fā)揮一幫一的學生互助手段,幫助后進的同學愛上英語,這樣讓好學生知識得到了鞏固又能幫助別人,做到多獎勵少批評,讓所有孩子愛上英語。這一年這些班級的班風、學習都有所好轉。二、存在不足之處:
1、因我剛擔任教導主任一職對現(xiàn)代教育教學工作新動態(tài)了解不夠,教導處的還不夠熟悉,故我們學校的教育教學質量還是進步很慢,因此,還要繼續(xù)學習。
2、作為任課老師也要不斷地學習,掌握現(xiàn)代管理能力、信息化應用,才能不斷進步,提高我的業(yè)務能力和工作效率。
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201*年春期那樟小學教導主任工作總結
伶俐鎮(zhèn)那樟小學李建禾
回顧自己本學期的工作,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊生發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。本人擔任那樟小學教導主任工作第三個年頭,一學期來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,F(xiàn)將個人工作總結如下:
一、政治思想方面:
本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到基層領導應做到身正不令則行、自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為校長的好助手,教師的好榜樣。
二、教導處工作:
(1)搞好校本教研工作。1、在總結經驗的基礎上,制定了學校教研工作計劃,計劃突出可操作性和實用性。安排教師個人書寫教學計劃,做到早安排,早落實。2、開展多種形式的校本教研活動。實行分組教研(語文組、數(shù)學組、);組織安排上半期和下半期教師上公開課、示范課,確保本校5位老師都有上課的機會。3、組織本校老師積極參加繼續(xù)教育活動,在今年的3月份期間派員到南寧市“廣西體育館”參加語文科《作文課堂教學競賽》、數(shù)學科《名師大課堂》的教學觀摩活動,過后就這兩次教學活動開展了心得體會討論會,老師們紛紛暢所欲言,互相交流,收獲很大;派員參加鎮(zhèn)中心校舉辦的科學課、數(shù)學課教研活動,通過互相學習交流,與時俱進,提高了老師的專業(yè)水平。此外,還組織教師積極撰寫論文,積極向各級教育研究部門投稿。這個學期,本人有2篇論文獲得國家級一等獎,1篇論文獲得廣西省級獎三等獎;李光閃和李金標兩位老師都有2篇論文分別獲得廣西省級獎二等獎和三等獎。
(2)狠抓教學常規(guī)檢查與落實。1、每周領導班子對教師教學常規(guī)進行了督查。2、本學期進行了兩次次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、試卷測評、教后反思等。3、對教學常規(guī)檢查實行了周抽制度,對周抽情況進行了通報,推出了典型和找出了不足。4、加大了課改督查力度,安排了學校教師隨堂聽課,寫出了聽課體會,并且進行了總結,查找出了課改中存在的問題。此外,積極響應和參與伶俐鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心校計劃進行的每個學期的教學常規(guī)管理檢查工作,在本校檢查反饋會上向老師們指出了當前本校教育教學方面的成功經驗與不足之處,并介紹了上王、石塘、中心校、王京等幾個學校一些先進的教育教學管理和濃郁的校園文化、班級文化氛圍,以及優(yōu)美的校園綠化環(huán)境,揚長避短,提出了下半學期本校的發(fā)展方向。
今期的期末考試情況,我校一、二年級語文、數(shù)學兩科的平均分、及格率、優(yōu)秀率均在本鎮(zhèn)同年級中名列前茅,三、四年級各科也取得了不少進步,一至四年級語數(shù)有16人次進入全鎮(zhèn)50強之列?傮w上本校的教學質量穩(wěn)重能穩(wěn)中有升。
(3)、堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教導處的相關任務。
一學期來,我負責教導主任工作,期初,積極協(xié)助排好功課表、安排了教導處的每周教學活動方案,及時做好老師請假時的調課工作,盡量確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。還做好了學籍建檔工作,按時按量向上級匯報。
(4)、建立健全鞏生措施,做好鞏生工作。為了鞏生,建立了班主任量化考評制度,提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點名制度等,將未到位的學生及時反饋家長,做好電話家校聯(lián)系和家訪等工作,及時了解學生未到校的原因。另外,做好學校每個月義務教育控輟保學報表,及時上報鎮(zhèn)中心校,本學期沒有一個學生輟學,盡心盡力地做好了控輟保學工作。
(5)、積極做好“普九”和課改工作。依據文件精神做好有關師資隊伍建設的檔案整理,及時做好有關教師培訓的相關工作。認真做好課改的各項工作,期初訂好計劃,及時通知組織教師參加課改,期末及時總結。
(6)“體藝2+1”的實施情況。每天(下雨天除外)堅持中小學生第三套廣播體操和楊式太極拳的進行,增強了學生的身體素質。認真執(zhí)行國家教育部課程計劃,開展了大課間活動,使學生既得到鍛煉,又發(fā)展了個人特長。在五月下旬組織全校性書畫大賽;
在五月三十號開展“六一”慶祝大會,學生們在美文誦讀和文藝表演中,感受到了自己的價值所在,充分提高了學生的學習積極性并增進師生間的情感,給打造“書香校園”抹上了濃重色彩。
(7)安全衛(wèi)生工作學校安全是保障教育教學工作正常開展的保證。一學期來,對于學校安全衛(wèi)生工作我保持高度警惕,做到了常強調,常排查,防止交通、溺水、食物中毒、火災等安全事故的發(fā)生。具體做法如下:一是與學校班主任及教職員工簽訂責任狀。要求班主任多強調,一天一查看,一周一排查,確保零安全事故。做到及時發(fā)現(xiàn),及時解決,及時記錄。二是對值日老師校協(xié)管員作出明確規(guī)定,全權負責當天學生的上下學安全、學生乘車安全。三是在每天晨查和下午放學集隊上對學生安全衛(wèi)生教育,特別是進入夏季以來的防溺水教育,提高學生的安保意識。安全教育多管齊下,今期本校沒有發(fā)生任何安全事故,創(chuàng)造了安全事故零報告。
三、存在的不足:1、深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導。2、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。3、對新課程理論學習有待深入。4、對多媒體等新的教學手段有待進一步學習使用。
總之,一學期來的工作里取得的成績離不開領導的指導和教師們的幫助。不足之處是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在中心校的領導下和全體教師們的幫助下,我一定能不斷地加以克服,將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出應有的貢獻。
201*.7.4
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