201*年校長(zhǎng)考核總結(jié)

杜林鄉(xiāng)中心校201*年工作總結(jié)

201*年，我鄉(xiāng)教育繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，按照縣十二五教育規(guī)劃要求及滄縣教育局201*年工作要點(diǎn)，積極開(kāi)展“講師德、愛(ài)崗位、干成事、出亮點(diǎn)”活動(dòng)，以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，強(qiáng)化教育管理，強(qiáng)化思想道德建設(shè)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)及特色亮點(diǎn)建設(shè)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，凝心聚力、開(kāi)拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)政德鑄師魂（一）師德師風(fēng)建設(shè)

開(kāi)展“全體教師就如何辦負(fù)責(zé)任的教育”“講師德、愛(ài)崗位、干成事，出亮點(diǎn)”“我的職業(yè)幸福觀”“中國(guó)夢(mèng).教育夢(mèng).我的夢(mèng)”等專(zhuān)題大討論，并開(kāi)展“無(wú)比五看”活動(dòng)，積極培塑典型，通過(guò)《滄縣教育管理》師德建設(shè)大家談欄目和杜林鄉(xiāng)《師魂》《點(diǎn)亮心燈》報(bào)紙，進(jìn)行宣揚(yáng)、表彰和精神培塑，發(fā)揮師德模范的榜樣引領(lǐng)作用，教師形成良好精神風(fēng)貌.中心校榮獲“師德建設(shè)”先進(jìn)單位,“滄州市創(chuàng)建文明校園工作”先進(jìn)單位，中心園獲市級(jí)德育先進(jìn)集體。

（二）校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)

強(qiáng)化校長(zhǎng)思想工作作風(fēng)，人人樹(shù)立“爭(zhēng)一流、全局、危機(jī)、服務(wù)”意識(shí)，努力提高執(zhí)行力。加強(qiáng)中心校人員自身素質(zhì)建設(shè)，強(qiáng)化工作作風(fēng)，提高自身素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，走進(jìn)基層，深入到校，強(qiáng)化聽(tīng)課。（1）強(qiáng)化校長(zhǎng)讀書(shū)學(xué)習(xí)，每人每學(xué)期讀一本以上教育教學(xué)方面的書(shū)籍，理論筆記不少于30頁(yè)。（2）強(qiáng)化校長(zhǎng)培訓(xùn)（請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去），不斷更新教育教學(xué)理念，提高管理水平。賈榮利、張炳忠到唐山、邢臺(tái)學(xué)習(xí)，劉永才到邯鄲學(xué)習(xí)，同時(shí)中心校組織全體校（園）長(zhǎng)到舊州、仵龍?zhí)玫刃值軐W(xué)習(xí)，組織全體幼兒園園長(zhǎng)到縣直幼兒園、市一幼、市二幼參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作和管理經(jīng)驗(yàn)。（3）“校長(zhǎng)論壇”常態(tài)化，中心校根據(jù)鄉(xiāng)校教育發(fā)展形勢(shì)每月設(shè)題目，組織校長(zhǎng)們開(kāi)會(huì)時(shí)發(fā)言交流，比如近期的《談?wù)勀阈Ｈ�風(fēng)一訓(xùn)》，將管理理念和今后行動(dòng)結(jié)合，提升校長(zhǎng)們的業(yè)務(wù)水平和理論水平，強(qiáng)化校長(zhǎng)們的思想服務(wù)意識(shí)，努力提高執(zhí)行力和工作水平。

（三）班主任隊(duì)伍建設(shè)

組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流，加強(qiáng)班主任考核，優(yōu)化班主任隊(duì)伍，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。（1）9月份開(kāi)展了班主任論壇活動(dòng)和班主任素質(zhì)大賽，教師節(jié)評(píng)出路彩虹、楊文艷、陳鳳賢等優(yōu)秀班主任30余名。（2）開(kāi)展好班主任“三個(gè)一”（每學(xué)期與每一個(gè)學(xué)生談一次心，表?yè)P(yáng)每個(gè)學(xué)生一個(gè)

優(yōu)點(diǎn)，寄予每個(gè)學(xué)生一個(gè)希望）活動(dòng)，利用暑假期間舉行“大家訪(fǎng)”活動(dòng)，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。（3）各校老師們給學(xué)生寫(xiě)“心語(yǔ)卡”活動(dòng)蔚然成風(fēng)，今年我鄉(xiāng)提出“強(qiáng)化責(zé)任與愛(ài)心，做學(xué)生的貴人”口號(hào)，老師用小小“心語(yǔ)卡”與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流，讓每個(gè)學(xué)生以天天向上的陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)成長(zhǎng)。（4）開(kāi)展孝敬教育，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓每個(gè)學(xué)生成為“好人”，6月評(píng)選杜林鄉(xiāng)百名“孝敬之星”，中心校頒發(fā)了獎(jiǎng)品和證書(shū)。（5）班級(jí)管理與學(xué)校特色建設(shè)相結(jié)合，引領(lǐng)中小學(xué)班主任對(duì)班級(jí)管理做深度思考，打造具有鮮明特色的班級(jí)管理文化，中心校對(duì)優(yōu)秀班集體頒發(fā)了“杜林鄉(xiāng)溫馨班級(jí)”錦旗。

（四）黨員隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)黨員的政治學(xué)習(xí)，注重黨員的自身形象建設(shè)，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，扎實(shí)開(kāi)展黨員“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，做“五比五看”的表率。

二、實(shí)施素質(zhì)教育，升品位提質(zhì)量

（五）充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)作用，讓校園充滿(mǎn)活力

確立素質(zhì)教育的中心地位，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，少先隊(duì)、團(tuán)支部積極探索新形勢(shì)下開(kāi)展德育工作的內(nèi)容和方法，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)，培樹(shù)學(xué)生“社會(huì)好人”意識(shí)。

（1）以“健康第一”的理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校體育工作，深入推動(dòng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“健康60分”行動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)，強(qiáng)化課間活動(dòng)特色，確保師生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。各校通過(guò)武術(shù)操、廣播操、竹竿舞比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、書(shū)畫(huà)比賽、手工制作展覽等多種活動(dòng)推進(jìn)素質(zhì)教育，今年我鄉(xiāng)舉行了“六一文藝匯演”，上半年北片舉行了“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，下半年南、北片舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，豐富多彩的活動(dòng)也受到上級(jí)好評(píng)，杜林一中、回三小學(xué)被評(píng)為滄州市陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)集體。同時(shí)在“身心雙健”觀念引領(lǐng)下，大布村小學(xué)、孟莊子小學(xué)、聯(lián)立小學(xué)、中心園等單位的老師和學(xué)生一起跳“廣場(chǎng)舞”，豐富了校園文化。

豐富的活動(dòng)帶動(dòng)了教職工鍛煉的熱情，我鄉(xiāng)利用假期舉行了“籃球賽”“釣魚(yú)比賽”“象棋比賽”，豐富了大家業(yè)余生活，今年我鄉(xiāng)教職工隊(duì)獲“滄縣全民籃球賽”第二名。

（2）各校開(kāi)展“五美”（作業(yè)書(shū)寫(xiě)美、語(yǔ)言表達(dá)美、儀表大方美、行為舉止美、思想境界美）、“六會(huì)”（會(huì)生存、會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健身、會(huì)審美、會(huì)創(chuàng)造）活動(dòng)。（3）各校落實(shí)每天下午第一節(jié)“課前一歌”活動(dòng)，讓歌聲凈化學(xué)生的心靈，激發(fā)學(xué)生朝氣和活力。（4）全鄉(xiāng)中小學(xué)繼續(xù)深化

“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，人人邁向成功路”活動(dòng)，提出“天天好心情，人人有進(jìn)步”，各班劃分“學(xué)習(xí)小組”，在競(jìng)爭(zhēng)中培養(yǎng)學(xué)生積極向上精神，努力成就最好的自己。（5）愛(ài)心社、少先隊(duì)活動(dòng)有效展開(kāi)，德育活動(dòng)豐富多彩。主題涉及方方面面：撿拾白色垃圾愛(ài)心氣象站廢舊物品回收等“建設(shè)幸福家園”活動(dòng)；清明節(jié)緬懷先烈活動(dòng)，慶三八我讓媽媽露笑臉；學(xué)雷鋒日行一善；爭(zhēng)做美德少年；書(shū)市大集、紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)、家鄉(xiāng)文化大搜索等系列活動(dòng)……讓學(xué)生活在“精神”中，系列活動(dòng)，受到上級(jí)好評(píng)，杜林一中被確立為國(guó)家級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課示范學(xué)校并代表滄縣接受省級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展情況驗(yàn)收，小灘和聯(lián)立被確立為縣級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課示范學(xué)校，小灘代表滄州市與安利公司開(kāi)展了“暑期快樂(lè)n次方夏令營(yíng)”。曹偉、呂永麗被評(píng)為少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，郭鳳勇、黃志強(qiáng)被評(píng)為滄縣優(yōu)秀團(tuán)干部。

（六）推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)，提高辦學(xué)水平

更新管理理念，創(chuàng)新工作方法，深化學(xué)校特色建設(shè)，各校各幼兒園努力打造學(xué)校特色“亮點(diǎn)”。9月份舉行了特色亮點(diǎn)打造交流會(huì)，其中中心園“禮儀教育”“家園共育”特色明顯，“滄縣教育管理報(bào)”專(zhuān)版進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)，多篇文章發(fā)表，多次接待兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)，小灘小學(xué)“家校共育”成效顯著，家長(zhǎng)學(xué)校系列活動(dòng)風(fēng)采錄在省《家長(zhǎng)學(xué)校》雜志刊登。

（七）夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量

1、我們繼續(xù)以“實(shí)效+特色”常規(guī)為主導(dǎo)思想，以全面提高教師授課水平、大幅提高學(xué)生素質(zhì)為目的，落實(shí)教學(xué)“十字方針”，尤其是重點(diǎn)關(guān)注在中學(xué)學(xué)習(xí)的五六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣的保持與銜接，落實(shí)七查,實(shí)行月報(bào)制度，中心校根據(jù)上報(bào)有針對(duì)的采取“問(wèn)題”工作法，力求工作效益最大化，今年我鄉(xiāng)舉行了兩次“教學(xué)常規(guī)”交流展評(píng)活動(dòng)，效果良好，“簡(jiǎn)訊”也在《滄縣教育管理》報(bào)上發(fā)表。

2、中小學(xué)開(kāi)展不比基礎(chǔ)比進(jìn)步活動(dòng)。以“日清”“周測(cè)”為手段夯實(shí)基礎(chǔ)教學(xué)，倡導(dǎo)教師把更多的愛(ài)灑向“學(xué)困生”，從最后一名學(xué)生抓起，決不讓一名學(xué)生掉隊(duì)，整體推進(jìn)，共同進(jìn)步；開(kāi)展“學(xué)困生、薄弱班級(jí)、薄弱教師幫扶活動(dòng)”，舉行中高年級(jí)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，檢驗(yàn)各校對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng)情況。抓兩頭促中間，關(guān)注全體學(xué)生全面發(fā)展。

3、精心策劃、扎實(shí)開(kāi)展同課異構(gòu)、說(shuō)講評(píng)研討活動(dòng)。校、鄉(xiāng)、縣三級(jí)層層推進(jìn)，與教學(xué)評(píng)估掛鉤、與量化考核掛鉤，全鄉(xiāng)所有一線(xiàn)教師共同參與。同備、同研、同講、同評(píng)，宗樹(shù)娟、郭俊茹等十余位教師在教學(xué)評(píng)估課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，陳金英老師的體育課獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。素質(zhì)教育也取得很好的成績(jī)，杜林一中校本課程的開(kāi)展，將學(xué)生從應(yīng)試教育

中解脫出來(lái)，充分發(fā)揮自己特長(zhǎng)，良好的效果獲上級(jí)好評(píng)，全縣校本開(kāi)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)也在杜林一中召開(kāi)。

4、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理，改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)和評(píng)價(jià)方法。中心學(xué)校在期末質(zhì)量驗(yàn)收時(shí)通過(guò)監(jiān)場(chǎng)學(xué)�；フ{(diào)、閱卷和紙房頭鄉(xiāng)、官?gòu)d鄉(xiāng)互換，登統(tǒng)中心校集中等手段確保公正公平，同時(shí)把全鄉(xiāng)所有教師教學(xué)成績(jī)放在一個(gè)平臺(tái)，全鄉(xiāng)排隊(duì)。為了鼓勵(lì)老教師的工作激情，我鄉(xiāng)制訂了為達(dá)到一定年齡階段的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)加分的規(guī)定，大大調(diào)動(dòng)了教師的積極性。

5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，發(fā)揮骨干教師作用，提高教師專(zhuān)業(yè)技能（1）以暑期培訓(xùn)為契機(jī)發(fā)揮學(xué)科指導(dǎo)組成員的作用，以關(guān)注課堂為工作主線(xiàn)以理論講座、集中學(xué)習(xí)、同臺(tái)競(jìng)技的形式對(duì)全鄉(xiāng)教師進(jìn)行新課標(biāo)全員培訓(xùn)，嚴(yán)密組織教師專(zhuān)業(yè)技能考試。注重并繼續(xù)抓好遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、動(dòng)漫資源網(wǎng)、國(guó)家資源教育網(wǎng)等網(wǎng)站的利用工作。精心選拔優(yōu)秀教師參加過(guò)、省、市三級(jí)骨干教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，并派出邊一嶺、杜增榮、等多名優(yōu)秀教師到邯鄲、承德、邢臺(tái)等重點(diǎn)中小學(xué)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。

（2）整合鄉(xiāng)域內(nèi)優(yōu)秀的教學(xué)資源，充分發(fā)揮教學(xué)標(biāo)兵、骨干教師、學(xué)科帶頭人、兼職教研員的作用，送教入校，送課入課堂，實(shí)現(xiàn)資源共享。我們?cè)诖蟛即�、回三、小灘、孟莊子、代營(yíng)、許莊子、杜林一中組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、體育等多學(xué)科學(xué)科名師與新秀同臺(tái)展示活動(dòng)，小灘被評(píng)為滄縣基礎(chǔ)教育先進(jìn)集體。

（3）以草根教研為手段，繼“學(xué)科考點(diǎn)分析與策略研究”這一主題后，今年又設(shè)立“新課標(biāo)下的新型課堂”這一主題，把課題研究定位在平時(shí)班級(jí)管理中的問(wèn)題、教學(xué)工作中的困惑，力求“實(shí)、小、精”，強(qiáng)化“科研興�！钡囊庾R(shí)，今年由劉桂知、高建敏、王鳳霞、宋秀敏、宗樹(shù)娟主持的五個(gè)省市課題均已順利結(jié)題。

（4）扎實(shí)有效的活動(dòng)終結(jié)碩果：杜林鄉(xiāng)中心校獲教學(xué)管理先進(jìn)單位，先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)在《滄縣教研》上報(bào)導(dǎo)。徐盛菊、宗樹(shù)娟、王碧薇、杜增芬、李宏峰等老師的教育教學(xué)論文在《教育實(shí)踐與研究》雜志發(fā)表；郭鳳勇獲市級(jí)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師，賈榮利獲教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者，陳金英獲市級(jí)體育先進(jìn)個(gè)人；徐盛菊老師被評(píng)為滄州市兼職教研員；尹輝、王玲、徐盛菊推薦參加市級(jí)學(xué)科帶頭人評(píng)選；劉月敏、朱秀娟被評(píng)為滄縣名師；胡金好、谷紅英被評(píng)為縣級(jí)骨干教師；宗樹(shù)娟被評(píng)為語(yǔ)文學(xué)科帶頭人；金永發(fā)獲縣級(jí)優(yōu)秀裁判員；楊文艷被評(píng)為縣級(jí)學(xué)科帶頭人。

在201*年度中考中我鄉(xiāng)杜林一中上線(xiàn)56人，名列全縣第一，第三次站在了滄縣教育最前沿，最高端.這是我們杜林鄉(xiāng)全體教育人的輝煌與榮耀。

三、抓好六園建設(shè)，促和諧謀發(fā)展（八）平安校園建設(shè)

加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定長(zhǎng)效工作機(jī)制建設(shè)，落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，健全學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范和預(yù)警應(yīng)急反應(yīng)體系。加強(qiáng)法制安全教育，落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，推進(jìn)法制安全教育向社會(huì)、家庭延伸。今年我鄉(xiāng)召開(kāi)全體民辦園、私立園園長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，樹(shù)立園長(zhǎng)“安全意識(shí)”，同時(shí)積極響應(yīng)市、局校園學(xué)生意外險(xiǎn)工作，做好做細(xì)，“入險(xiǎn)”人數(shù)居全縣第一。杜林一中、小灘被評(píng)為市級(jí)消防先進(jìn)單位。

（九）數(shù)字校園建設(shè)

各校（園）辦公室配備了專(zhuān)用聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)，利用集中、入校、自學(xué)等方式加強(qiáng)小學(xué)、幼兒園教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。全鄉(xiāng)普遍安了光纖，推廣網(wǎng)絡(luò)管理、電子備課、多媒體教學(xué)等工作，加強(qiáng)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，加速教育信息化的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享，利用教研網(wǎng)的資源，利用信息技術(shù)提高教育教學(xué)質(zhì)量。凈化網(wǎng)絡(luò)空間，師生文明上網(wǎng)。杜林一中被河北省教育廳授予“網(wǎng)絡(luò)教育模式與績(jī)效實(shí)驗(yàn)研究”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

（十）綠色校園建設(shè)

本年度倡導(dǎo)建設(shè)“綠色、節(jié)約型”生態(tài)學(xué)校理念，繼續(xù)抓好各校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng)。各校、幼兒園繼續(xù)綠化美化校園。教室窗臺(tái)和墻壁綠意盎然。小灘小學(xué)被評(píng)為“省級(jí)綠色校園”。

（十一）人文校園建設(shè)：

學(xué)校管理體現(xiàn)規(guī)章制度和人文關(guān)懷的和諧，打造校園文化品牌。進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，注重細(xì)節(jié)，精心管理，促進(jìn)校園文化建設(shè)上臺(tái)階、升品味，使學(xué)校成為師生的精神家園。（1）各位校長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)教師、學(xué)生的“關(guān)心、服務(wù)”意識(shí)，為每個(gè)教師過(guò)生日并組織師生各種娛樂(lè)趣味活動(dòng)，3月份各校建好了心理咨詢(xún)室，并積極開(kāi)展心理健康教育，讓師生天天“松靜勻樂(lè)，身心雙健”。（2）改善教師辦公環(huán)境，做到人要精神、物要干凈、話(huà)要文明、事要公道，和諧合作，專(zhuān)心高效。（3）各校開(kāi)展教師“笑臉墻”活動(dòng)，將教師張張笑臉展示墻面，用良好的心情迎接每天的工作。（4）中心校為全鄉(xiāng)年齡達(dá)到五十周歲的未退休老教師過(guò)生日時(shí)，送上生日禮物及生日祝福，煥發(fā)其工作熱情。同時(shí)要求每個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)為每個(gè)教師都要送上生日祝福，已達(dá)和諧共建的目的。

（十二）書(shū)香校園建設(shè)：

（1）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過(guò)墻面文化、校報(bào)、手抄報(bào)、廣播站、紅歌會(huì)等形式優(yōu)化育人環(huán)境，凈化學(xué)生心靈。（2）各校組織書(shū)市大集，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園。（3）繼續(xù)組織“師生精彩句子”摘抄活動(dòng)，教師理論筆記數(shù)量每學(xué)期不少于30頁(yè)，選擇教育家教育格言結(jié)集出版第十期《點(diǎn)亮心燈》。（4）加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室和班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)，各學(xué)校上好大閱讀課，開(kāi)展好以“歌頌美麗的祖國(guó)”、“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)，并評(píng)選出百名“讀書(shū)星”中心校予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。杜林一中、小灘的圖書(shū)管理通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收。

（十三）社區(qū)校園建設(shè)

（1）各�！皭�(ài)心社”繼續(xù)組織開(kāi)展系列愛(ài)心獻(xiàn)社區(qū)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心、社會(huì)責(zé)任感，為學(xué)生將來(lái)成為優(yōu)秀的社會(huì)人才奠基。中心校學(xué)期末評(píng)出百名“愛(ài)心好少年”和百名“孝敬之星”予以表彰。（2）努力搞好職業(yè)教育和成人教育，三個(gè)家長(zhǎng)學(xué)校省級(jí)課題順利結(jié)題。（3）加強(qiáng)社區(qū)校園建設(shè)，做好家長(zhǎng)學(xué)校的招生和培訓(xùn)工作，各校每學(xué)期出一期《家校連心橋》報(bào)，居住在農(nóng)村音樂(lè)舞蹈素質(zhì)較好的教師主動(dòng)當(dāng)村民義務(wù)教練，帶動(dòng)村民搞好文化健身活動(dòng)。王廣華、郭俊茹、張麗獲省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)個(gè)人，宗樹(shù)娟、趙志賢獲省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。中心園獲省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)集體，小灘家長(zhǎng)學(xué)系列活動(dòng)風(fēng)采錄在省《家長(zhǎng)學(xué)校》雜志刊登。

四、其他工作

（1）繼續(xù)按照《滄縣義務(wù)教育階段獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)》，科學(xué)處理好獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，完善績(jī)效工資發(fā)放方案，確保績(jī)效工資制度平穩(wěn)順利進(jìn)行并發(fā)揮其激勵(lì)作用。（二）建筑面積10920平方米、總投資1603萬(wàn)元的杜林中學(xué)校安工程項(xiàng)目正在進(jìn)行。布村幼兒園和聯(lián)立幼兒園、代營(yíng)、前流爭(zhēng)取上級(jí)資金進(jìn)行改擴(kuò)建工程。鄉(xiāng)政府出資八千元，鄉(xiāng)域企業(yè)家蔡老板出資一萬(wàn)元用于教師節(jié)表彰。（三）杜林二中、孟莊子、許莊子、大布村被評(píng)為市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。（四）督導(dǎo)工作扎實(shí)開(kāi)展，檔案管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在許莊子小學(xué)召開(kāi)。省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估一中、孟莊子接受檢查并受到上級(jí)好評(píng)，杜林中心校亦被評(píng)為教育督導(dǎo)先進(jìn)單位。

杜林鄉(xiāng)中心校201*.11.

擴(kuò)展閱讀：201*年度校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

201*年度校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無(wú)私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的鄭莊小學(xué)盡職盡責(zé)。

二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)鄭莊小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來(lái)，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問(wèn)題。對(duì)學(xué)校的發(fā)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。

四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，碩果累累

我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

（一）建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì)會(huì)，集廣大教師的民主意識(shí)，決策學(xué)校的發(fā)展。

（二）大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。

（三）開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間，建設(shè)了圖書(shū)室，開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園。

（四）重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來(lái)，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此，學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè)，目前縣教委對(duì)我校的課改已經(jīng)給予了厚望。（五）抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì)，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過(guò)全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

（八）學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi)，沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如：學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設(shè)備、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔自律

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。

總之，在未來(lái)的路上，我將帶領(lǐng)鄭莊小學(xué)的全體師生，開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的鄭莊小學(xué)繼續(xù)奮斗

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