幼兒園工會工作總結(jié)
保育院二00九年工會工作總結(jié)
201*年度,我院工會在校工會的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù),認(rèn)真履行工會的各項職能,動員和組織廣大教職工積極參保育院的民主管理,共同構(gòu)建和諧校園,較好地完成了各項工作和任務(wù)。
一、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教職工思想道德素質(zhì)。
在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動,提高教職工的思想道德素質(zhì),發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會的一項重要任務(wù)。我院工會圍繞保育院的中心工作,積極組織教職工開展教育活動,使教職工在活動中得到教育,提高政治思想素質(zhì)。并且注重教職工的理論學(xué)習(xí),每月定期組織全體教職工政治學(xué)習(xí),將黨的政策、路線與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養(yǎng),在學(xué)習(xí)中讓教師樹立了正確的人生觀、職業(yè)觀。在師德教育中,堅持以法治教,以法治園,組織教師學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會協(xié)助行政修改和完善了各類規(guī)章制度,成為教師約束自己的行為,提高師德修養(yǎng)的保障。
二、發(fā)揮民主管理和監(jiān)督職能,推進(jìn)保育院民主建設(shè)。
1、全面貫徹上級工會關(guān)于“院務(wù)公開”的意見、精神,全力推進(jìn)院務(wù)公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過院務(wù)會、教職工大會、宣傳櫥窗、家長會等形式,向教職工全面公開幼兒園收費(fèi)、財務(wù)收支、保育院發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理的意識,加強(qiáng)民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
2、堅持教職工大會制度,保障教職工對保育院決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。引導(dǎo)教職工主動關(guān)心保育院的發(fā)展,正確處理保育院發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系,樹立主人翁意識,使教職工感受到保育院的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ),保育院的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護(hù)。我們每月召開教職工大會,開展教職工合理化建議征集活動,采納合理的建議,以此加強(qiáng)民主決策,實(shí)現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。大部分教職工以主人翁的姿態(tài)對保育院的發(fā)展提出了許多建設(shè)性的意見,為保育院的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,真正行使了民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。
三、依法維護(hù)教職工合法權(quán)益,為教職工辦實(shí)事、好事。
密切聯(lián)系廣大教職工,全心全意為教職工服務(wù),反映教職工的愿望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問題,是工會的重要職能,也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。
1、做教職工生活的“第一知情人”、“第一幫助人”,為教職工排憂解難。如:有教工生病住院,院領(lǐng)導(dǎo)都會從百忙中抽時間探望,送去一份心靈上的安慰,把保育院的關(guān)心送到每一位教職工的心坎上;當(dāng)職工之間發(fā)生矛盾,工會干部主動協(xié)調(diào),為教職工調(diào)解矛盾。在每年新年來臨之際,工會會慰問走訪每位退休教職工,送上新年的祝福,并組織全院教職工一起吃團(tuán)圓飯,使全院教職工在忙碌之中感受到集體的溫暖。真摯的關(guān)心使廣大教職工解除了后顧之憂,積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設(shè)中,為保育院發(fā)展作貢獻(xiàn)。
2、積極做好教職工體檢工作,積極為全院教職工辦理婦女安寧幸福保險,組織全體教職工體檢和疾病普查工作,保障教職工的身體健康。
四、開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工文化生活。
為了提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量,工會開展了一系列文明、健康、向上的文體活動,如參加校工會組織的“三八婦女節(jié)”拔河比賽、乒乓球賽、女教職工排舞比賽等活動,院內(nèi)也組織了跳繩比賽等一系列的活動,使全園教職工逐漸形成團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系;健康向上的心理狀態(tài);敬業(yè)奮進(jìn)的氛圍,從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情和樂觀自信的生活態(tài)度。在融合的氛圍中,教職工之間互相幫助,互相關(guān)心、愛護(hù)的精神得到了弘揚(yáng),集體凝聚力增強(qiáng)了。乒乓球賽中我院喜獲全校第五名。特別是在十月份的全校教職工排舞比賽中,我院全體教職工都參加了比賽,由于我們的上班性質(zhì)不同,教職工每天只能下班以后參加排練,連校車也趕不上,艱苦的條件下教職工沒有怨言,凝聚力更強(qiáng)了,最終我們獲得了一等獎,充分體現(xiàn)了教職工團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。
五、加強(qiáng)工會自身建設(shè),提高工會的整體水平。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)工會委員會成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),提高工會委員的整體素質(zhì)。組織工會成員學(xué)習(xí)《工會法》等法律法規(guī),提高工會委員的政治素質(zhì)和工作水平。工會與群眾之間關(guān)系協(xié)調(diào),相互團(tuán)結(jié),勇于奉獻(xiàn),重要工作能一起商量,平時能經(jīng)常交流,齊心協(xié)力做好幼兒園工作,工會干部能密切聯(lián)系教職工,傾聽教職工的呼聲,反映教職工的意見。并且加強(qiáng)制度建設(shè),搞好民主理財,堅持按上級工會的要求,收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi)。在改善工會之家活動器材方面,雖然經(jīng)費(fèi)不足,但今年保育院還是在已有的設(shè)施基礎(chǔ)上又添置了羽毛球、網(wǎng)球等活動器材。完備的活動設(shè)施器材、豐富多彩的工會活動、富有人文關(guān)懷的工會組織給教工創(chuàng)造了身心愉悅的職工之家。
總之,工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織,只有充分依靠黨和群眾才能把工作
搞好。在今后的工作中,我院工會將繼續(xù)努力進(jìn)取,突出重點(diǎn),體現(xiàn)特色,服務(wù)全局,以新的思路、新的舉措及與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)繼續(xù)做好工會工作。
保育院201*.11.
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工會工作總結(jié)(201*年)
201*年我園工會堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在區(qū)教育工會和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持服務(wù)于“兩個率先”,認(rèn)真履行工會的各項職能,動員和組織廣大教職工積極參與幼兒園的民主管理。在上級部門和園行政的大力支持下,較好地完成了各項工作和任務(wù)。
一、深入開展宣傳教育活動,提高教職工思想道德素質(zhì)
在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動,提高教職工的思想道德素質(zhì),發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會的一項重要任務(wù)。我園工會圍繞幼兒園的中心工作,在教職工中積極開展師德師風(fēng)、獻(xiàn)愛心送溫暖、扶貧幫困等教育活動,使教職工在活動中得到教育,提高政治思想素質(zhì)。
1、配合幼兒園黨支部,開展青年教師入黨積極分子的培訓(xùn)活動,提高全體青年教師的思想覺悟,使她們能自覺地把自己的工作與“讓群眾滿意”緊密聯(lián)系在一起,發(fā)揮青年教師的先鋒模范作用。
2、以教職工喜聞樂見的形式,開展教職工的政治思想教育活動,在活動形式上不斷創(chuàng)新。結(jié)合教育行業(yè)特點(diǎn),開展了“我和我的幼教事業(yè)”教師演講活動,開展了全園性的幼兒教師文明用語征集活動,在校園中倡導(dǎo)文明新風(fēng),塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養(yǎng)。
3、開展“社會尊師重教,教師回報社會”的主題活動。與社區(qū)結(jié)對,為有教育需求的家庭提供早期教育服務(wù),宣傳優(yōu)生優(yōu)育,提高了幼兒園的社會聲譽(yù)。
二、積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,提高教師業(yè)務(wù)能力
我們工會積極配合幼兒園,努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的新途徑,積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、評比競賽活動,使我園教師的業(yè)務(wù)能力再上一個新臺階,適應(yīng)教育率先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需求。
三、發(fā)揮民主管理和監(jiān)督職能,推進(jìn)幼兒園民主建設(shè)
1、全力推進(jìn)園務(wù)公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教職工大會、宣傳櫥窗、公告欄、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費(fèi)、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開、公示,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度。2、堅持教職工大會制度,保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。引導(dǎo)教職工主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展,正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系,樹立主人翁意識,使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ),幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護(hù)。
四、依法維護(hù)教職工合法權(quán)益,為教職工辦實(shí)事、好事。
密切聯(lián)系廣大教職工,全心全意為教職工服務(wù),反映教職工的愿望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問題,是工會的重要職能,也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。我們主要做了以下幾項工作:
1、為教職工排憂解難:我們堅持探望慰問制度,對生病住院的教職工進(jìn)行上門慰問,全年我們上門慰問了4位病假教師,并送上了慰問金。
2、配合幼兒園做好教職工集體福利的發(fā)放工作。
3、做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和婦保所聯(lián)系,于7月份組織了一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康。
五、加強(qiáng)工會自身建設(shè),提高工會的整體水平。
1、堅持以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)工會委員會成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),提高工會委員的整體素質(zhì)。組織工會委員學(xué)習(xí)了《工會法》等法律法規(guī),提高工會委員的政治素質(zhì)和工作水平。
2、工會委員之間關(guān)系協(xié)調(diào),相互團(tuán)結(jié),勇于奉獻(xiàn),重要工作能一起商量,平時能經(jīng)常交流,齊心協(xié)力做好工會工作,工會干部能密切聯(lián)系教職工,傾聽教職工的呼聲,反映教職工的意見。
3、加強(qiáng)制度建設(shè),搞好民主理財,堅持按上級工會的要求,收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi),年終由經(jīng)審委對財務(wù)收支情況進(jìn)行審核。財務(wù)工作繼續(xù)實(shí)行專人管理、專人報帳、勤儉節(jié)約的方針,不亂化一分錢。
六、開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工文化生活。
在廣大教職工中開展文明、健康、向上的文體活動,開展積極向上的校園文化建設(shè),可以提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量,為教職工營造一個寬松、愉快的工作氛圍,增強(qiáng)教職工的凝聚力和對幼兒園的向心力,使教職工以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。
1、3月份圍繞“三八”節(jié)工會組織特別為年輕教師搭建了一個可以相互研討、相互學(xué)習(xí)的平臺,開展了一次青年教師崗位練兵活動,幫助新教師積淀專業(yè)基本素養(yǎng),使她們盡快融入幼兒園的大集體,盡快地成長。
2、“教師節(jié)”工會開展了聯(lián)歡活動,各工會小組都精心準(zhǔn)備了節(jié)目,活動輕松而又精彩,教師們一展才藝,盡顯清幼教師的活力和風(fēng)采。
3、工會還聯(lián)合保健老師組織老師開展了一次“報菜譜”大賽,要求老師用各種形式像餐館里的服務(wù)員那樣在進(jìn)餐前給孩子介紹菜譜,促進(jìn)孩子們的進(jìn)餐欲望。
4、金秋十月,工會與行政、黨支部聯(lián)合開展了“我與祖國共成長”慶;顒樱ㄟ^演講、表演、回顧流金歲月等活動,表達(dá)全體教師對祖國的一片赤子之心。
5、在12月,我園舉行了“感受陽光體育”教師運(yùn)動會。在比賽項目上,既有彰顯個人能力的呼拉圈、跳繩、踢毽子比賽,也有顯現(xiàn)集體凝聚力的廣播操、傳球接力、齊心協(xié)力、倒跑比賽等比賽項目,參賽的教師和項目設(shè)置都比前幾屆更為豐富。
回顧一年的工作,每一項工作的開展,都離不開園黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)和上級組織的指導(dǎo)幫助,離不開廣大會員的理解支持。工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織,只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年里,我們將圍繞服務(wù)“兩個率先”這一中心,突出重點(diǎn),體現(xiàn)特色,服務(wù)全局,以新的思路、新的舉措及與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),把工會工作提高到一個新的水平。
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