幼兒園總結(jié)中班十月工作總結(jié)
幼兒園總結(jié)中班十月工作總結(jié)
在秋高氣爽的日子里,我們匆匆度過了十月,回顧這一個(gè)月的工作流程,緊張而又忙碌,主要涉及到以下方面:
教育教學(xué)方面:本月,我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍(lán)綠》兩個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)。通過“慢吞吞的壓路機(jī)”、“小磨蹭吃飯”、“哪隊(duì)會(huì)更快”等活動(dòng)讓幼兒感知了事物運(yùn)動(dòng)的快慢,并在感知的基礎(chǔ)上領(lǐng)悟快速運(yùn)動(dòng)與慢速運(yùn)動(dòng)的各自意義。我們以生活為例,為幼兒講解快速做事與慢速做事的優(yōu)缺點(diǎn),從而幫助幼兒有意識(shí)地控制自己動(dòng)作的速度,提高效率。通過“紅黃藍(lán)綠”引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)世界的美,引導(dǎo)幼兒感知色彩,運(yùn)用色彩表現(xiàn)美,創(chuàng)造美。
幼兒保育方面:十月份是流行病多發(fā)的月份,在國(guó)慶之前,我們要求家長(zhǎng)將幼兒被褥帶回家洗凈曬好,國(guó)慶之后再帶來。鑒于暑假時(shí)我班出現(xiàn)的手足口病,本月我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒的晨間檢查,并以校訊通的方式提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:為迎接名師調(diào)研活動(dòng),我班在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面下了很大功夫。走廊上掛起了具有平湖特色的西瓜燈,一只只美麗的蝴蝶隨風(fēng)起舞,可愛的蝸牛與烏龜好像在進(jìn)行賽跑。尤其在區(qū)域環(huán)境方面,我們利用各種材料為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富的區(qū)域,但美中不足的是有些材料制作地較小,不利于幼兒動(dòng)手操作,以后需改進(jìn)。
家長(zhǎng)工作方面:經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,熱情如實(shí)地反映孩子在園表現(xiàn),糾正孩子的某些不良習(xí)慣。
組織活動(dòng)方面:本月,我們舉行了班級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈、拍皮球、踩小車比賽,為年級(jí)賽做好準(zhǔn)備。
當(dāng)然,在工作中也存在不足方面,如天氣漸冷,幼兒在做早操過程中出現(xiàn)縮頭縮腦現(xiàn)象,小手不愿意伸出來,個(gè)別幼兒干脆站著不動(dòng);以及各領(lǐng)域教學(xué)分布不均衡,幼兒缺少戶外活動(dòng)時(shí)間。所以,教師要起帶頭引領(lǐng)作用,精神抖擻地出操,為幼兒樹立良好的榜樣,渲染良好的出操氛圍。利用晨間活動(dòng)、游戲活動(dòng)、餐后活動(dòng)時(shí)間等帶幼兒多參加戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
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中班組十月份工作總結(jié)
一、總結(jié):1、教育教學(xué)工作
(1)十月份本年級(jí)組教學(xué)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行,各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來開展主題活動(dòng),以秋天的動(dòng)植物為基點(diǎn),滲透健康、品德、行為習(xí)慣等相關(guān)的內(nèi)容。以秋天的落葉為切入點(diǎn),讓幼兒通過看、聽、摸、聞,來積累關(guān)于秋季通知的感性經(jīng)驗(yàn),從而激發(fā)幼兒親近自然、熱愛自然的情感。
(2)中二、中三、中四的各位老師能按照年級(jí)組工作計(jì)劃的要求,帶孩子們走出幼兒園,走進(jìn)大自然,到大峨山去觀察、發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化、收集秋天的落葉,使幼兒感受到大自然的美麗。
(3)在環(huán)境布置方面,各班都在墻壁的低矮處,開辟了以秋天為主線的主題畫,使幼兒能將自己的發(fā)現(xiàn)及對(duì)秋天的感受表現(xiàn)出來。2、衛(wèi)生保育工作
(1)各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。
(2)中二班的老師們能督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機(jī)率,又提高了幼兒的自理能力。中三班的老師們能經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。中四班從培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣入手,讓幼兒飯后自己收拾桌面的殘?jiān)?、家長(zhǎng)工作
(1)各班均能按時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),并主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況。(2)中一、中二、中四班能充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)們利用休息時(shí)間帶孩子去時(shí)間各種落葉,使孩子在收集的過程中學(xué)習(xí)到不少相關(guān)的知識(shí)。
(3)中二班在成立了中二班家長(zhǎng)委員會(huì)后,召開了第一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,并根據(jù)委員的建議,改進(jìn)了班級(jí)的一些保教措施,得到了家長(zhǎng)們的首肯。二、存在的問題:1、各班級(jí)的環(huán)境布置只重視墻面布置,輕視“活動(dòng)區(qū)”的布置。有的班級(jí)沒有設(shè)置“活動(dòng)區(qū)”;有的班級(jí)“活動(dòng)區(qū)”徒有擺設(shè);有的班級(jí)“活動(dòng)區(qū)”投放的材料與主題活動(dòng)目標(biāo)不一致:個(gè)別班級(jí)墻面環(huán)境布置根不上主題目標(biāo)。2、部分班級(jí)的晨間活動(dòng)(含早操)出勤率低。
3、晨間活動(dòng)時(shí),少數(shù)老師的安全意識(shí)不強(qiáng),有閑聊現(xiàn)象。三、改進(jìn)的措施:
1、圍繞班級(jí)的主題活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)設(shè)計(jì)更換墻面環(huán)境布置和及時(shí)更換活動(dòng)區(qū)的材料(多投放廢舊物品與半成品、多功能材料)。
2、做好家長(zhǎng)工作,督促幼兒按時(shí)來園參加晨間活動(dòng)。
3、增強(qiáng)安全意識(shí),有計(jì)劃、有目地組織幼兒開展晨間游戲活動(dòng)。
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