金寶貝幼兒園201*年度園務(wù)工作總結(jié)

金寶貝幼兒園201*年度園務(wù)工作總結(jié)

201*年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年，在金寶貝幼兒園的發(fā)展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來(lái)，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。根據(jù)一年來(lái)的工作，我認(rèn)真對(duì)照年初簽定的園長(zhǎng)工作責(zé)任書，逐條對(duì)照，認(rèn)真核實(shí)，總結(jié)成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下。

一、辦園方向和管理機(jī)制

根據(jù)我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計(jì)劃，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī)，堅(jiān)持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色，求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效，并對(duì)各部門、各崗位進(jìn)行具體分工，責(zé)任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。

與此同時(shí)，我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織，充分發(fā)揮其合力作用，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中，積極出謀劃策，共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作，并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用，從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強(qiáng)學(xué)校民主管理，我們堅(jiān)持定期召開教代會(huì)，園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工大會(huì)共同商議，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與學(xué)校管理，努力爭(zhēng)做幼兒園主人。此外，我們進(jìn)一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng)，全面推行園務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)，資料齊全，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

這一年，也是我園集團(tuán)辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的一年，為此，我們繼續(xù)深入研究集團(tuán)辦園的模式，通過挖掘金寶貝園優(yōu)勢(shì)，不斷增強(qiáng)新園辦園活力，加速新園發(fā)展。在幼兒園管理等方面，我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍，對(duì)所有臨時(shí)工進(jìn)行了清理整頓，按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時(shí)工，并根據(jù)雙向選擇、換崗聘用、按勞取酬幾個(gè)方面，繼續(xù)實(shí)行全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制，使教職工職、責(zé)、權(quán)、利進(jìn)一步統(tǒng)一，有效促進(jìn)和提高了工作效益。二、隊(duì)伍建設(shè)與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中，積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。我堅(jiān)持從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，，實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地，定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師，積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍中，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任，獨(dú)當(dāng)一面，不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過一年的努力，又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，目前，我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。為此，我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻(xiàn)兩熱愛”的活動(dòng)，學(xué)習(xí)“捧著一顆心來(lái)、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德，通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。目前，我園全體教職工學(xué)歷均符合《規(guī)程》要求，35周歲以下的教師、保育員均參加學(xué)前教育大專學(xué)習(xí)，60%教師達(dá)大專學(xué)歷，多人在進(jìn)修學(xué)前教育本科。今年暑假，全體教師參加了幼兒教師培訓(xùn)培訓(xùn)，并與9月份起全部實(shí)行無(wú)紙備課。第三，我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì)，在集團(tuán)范圍內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對(duì)、教育研討等教科研活動(dòng)。此外，我們深入開展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，有意把青年教師推上公開課講臺(tái)，有意把他們放到各類競(jìng)賽中“摔打”，有意引導(dǎo)她們參加教改實(shí)驗(yàn)。本年度，又有多名教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，受到各級(jí)表彰。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年，我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，進(jìn)一步改善辦園條件，在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下，我們先后對(duì)音樂廳及玉龍分園進(jìn)行改造，我們從孩子年齡出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化，尤其是在玉龍分園的改造上，我們進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間，并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格，使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機(jī)，真正成為孩子心中的樂園。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上，我們?nèi)詧?jiān)持創(chuàng)設(shè)一種有特色的教育環(huán)境，并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái)，從中受到教育。給予孩子充分的操作機(jī)會(huì)。該活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)讓幼兒有了更充分自主活動(dòng)的空間，同時(shí)也是對(duì)幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育的一個(gè)不可多得的好教材。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。四、保教工作切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。一年來(lái)，我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。

一年的工作中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，也存在著一些不足；既得到了社會(huì)及家長(zhǎng)的肯定，也不斷進(jìn)行自我反思。在201*年工作中我們將進(jìn)一步加強(qiáng)科研的研究和課程改革；增強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，完善家園工作；深入對(duì)幼兒藝術(shù)特色教育的探討，使幼兒真正走進(jìn)藝術(shù)世界中，共同培育祖國(guó)新一代花朵。

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201*年年度園務(wù)工作報(bào)告

今歲今宵盡，明年明日催，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬又是一年，在這辭舊迎新之際，我們不禁要回想過往，展望未來(lái)……本學(xué)期，在上級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在聯(lián)盟園的引領(lǐng)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，我園取得了一定的成績(jī)：在新鄭市民辦幼兒園各項(xiàng)工作檢查中取得最佳成績(jī)；特別是在今年的10月份幼兒園的等級(jí)評(píng)估驗(yàn)收中順利過關(guān)，并且還得到政府領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，稱我們是新鄭市社會(huì)力量辦學(xué)的一面旗幟。當(dāng)然，我們的工作中還存在許多不足，為了找出不足，以便今后更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

一．明確辦園方向，推行目標(biāo)管理。

本學(xué)年，在總園長(zhǎng)郭冬梅的領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)盟園的引領(lǐng)下，我們每個(gè)幼兒園順利的完成了本學(xué)年的教學(xué)工作。

⑴、大膽探索，人事、工資實(shí)施改革

加盟北京手拉手聯(lián)盟園以后，我們對(duì)幼兒園的人士進(jìn)行了大膽的改革，首先，班子成員統(tǒng)一的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了辦園方向，對(duì)照大綱要求標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論是管理上，還是在軟硬件方面做了更新和完善：如總園，6月份聘請(qǐng)了年齡漂亮、有能力、有經(jīng)驗(yàn)、懂管理的王偉麗為業(yè)務(wù)園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)保教、師資培訓(xùn)、教科研等工作。任有資歷、有經(jīng)驗(yàn)、有態(tài)度、有能力的蘇金妮為后勤園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)收費(fèi)、后勤、資產(chǎn)、安全等工作。提拔了年輕有為，有理想、有抱負(fù)、有干勁的白慧萍、徐曉靜、楊麗、張愛珍分別為小班、中班、大班的級(jí)段長(zhǎng)和保教主任。在

王園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，總園實(shí)施推廣了目標(biāo)化管理和半日制以及流程化的管理。在層面領(lǐng)導(dǎo)的配合下，各項(xiàng)工作開展的井然有條，上下期分別成功的舉辦了畢業(yè)大型晚會(huì)和半日制開放活動(dòng)、元旦慶�；顒�(dòng)。同時(shí)在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，進(jìn)一步完善考核方案，強(qiáng)化平時(shí)的過程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并將考核結(jié)果與年終考核與教師的工資掛鉤，充分調(diào)動(dòng)了教職工工作的積極性。在硬件實(shí)施上配置了現(xiàn)代化的教育教學(xué)、辦公設(shè)備、音響影像等設(shè)備，重新改建幼兒園校門、門崗、文化墻，幼兒園地面新鋪人造草坪。統(tǒng)一了校服。白廟范實(shí)驗(yàn)園是新辦園，一切都是高起點(diǎn)。無(wú)論是設(shè)備配置還是人員的配備都是通過全方位的考察、精挑細(xì)選的。新園在兩位園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，他們各項(xiàng)工作目標(biāo)明確，中心突出。管理規(guī)范，實(shí)施流程，真正的起到師范的作用。八千、郭店分園都能順利的安全的完成了本學(xué)年的教學(xué)工作。都分別添置了消毒柜和空調(diào)等設(shè)施�？傊�，各園的班子成員，都能團(tuán)結(jié)協(xié)作，各負(fù)其職，勤政廉政，創(chuàng)新工作，處處成為教職工的表率，建成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。形成了園長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理，各職能部門分工負(fù)責(zé)，園長(zhǎng)監(jiān)督的互動(dòng)式管理網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了各級(jí)組織積極發(fā)揮其職能作用，使各園各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)：各各層面都簽定目標(biāo)責(zé)任書、教職工與園長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任狀，學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核。

⑵成立園務(wù)組織，定期召開園務(wù)會(huì)議

為了確保每周工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有內(nèi)容的開展，我們

定為每周日下午2點(diǎn)各園的業(yè)務(wù)、后勤園長(zhǎng)，郭園長(zhǎng)、張園長(zhǎng)等人員會(huì)議，研究下周工作。各園回去分別實(shí)施。

⑶、每月突出一個(gè)中心，各園分別實(shí)施，最終評(píng)比結(jié)果如、九月，總園、八千園準(zhǔn)備等級(jí)園評(píng)估工作，白廟范園，郭店園進(jìn)行藝術(shù)口才展示活動(dòng)。首先園務(wù)定出展示方案及細(xì)則各園定出展示日期。下面是總園和白廟范藝術(shù)口才展示情況：

郭園長(zhǎng)、賀園長(zhǎng)、郭店園李麗等觀看師范園藝術(shù)口才展示

師范園的孩子在進(jìn)行藝術(shù)口才展示。

這是總園的孩子進(jìn)行藝術(shù)口才展示十月份：

總園迎接幼兒園等級(jí)評(píng)估工作。

這是評(píng)審團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)正在聽總園匯報(bào)對(duì)幼兒園進(jìn)行評(píng)估打分

十一月：

1、古詩(shī)、成語(yǔ)接龍課程進(jìn)行完，并且?guī)��?dòng)作。具體古詩(shī)、成語(yǔ)接龍動(dòng)作輔導(dǎo)由徐曉靜負(fù)責(zé)，時(shí)間利用每天的晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行。2、各班選出慶元旦節(jié)目，具體先有級(jí)段長(zhǎng)審核上報(bào)辦公室。十二月：中心工作201*年元旦慶�；顒�(dòng)。具體辦法分級(jí)段進(jìn)行半日制開放形式進(jìn)行。8點(diǎn)30早飯展示，9點(diǎn)半課間操展示，10點(diǎn)開始各班開始節(jié)目展示。

這是小小班的孩子他們還不到三歲，你看他們多神氣呀！

各班的孩子在老師，在老師的耐心輔導(dǎo)下，由開始的什么也不懂，什么也不會(huì)，不會(huì)自己吃飯，入廁自己不會(huì)脫褲子的孩子，現(xiàn)在他們的各方面的能力都得到了一定的提高，不但自己能吃飯，脫褲子，還學(xué)到了很多的知識(shí)，古詩(shī)50多首、成語(yǔ)接龍100多首，藝術(shù)口才孩子們不但會(huì)背會(huì)說，還能根據(jù)劇情帶動(dòng)作，打快板。在舞臺(tái)上他們表演的多可愛呀，你看不少的班級(jí)在家長(zhǎng)的配合下，親子活動(dòng)稿的有聲有色，展示了他們的風(fēng)采。得到了家長(zhǎng)很好的反響。

一月份：各園中心工作是期末工作1、做好各項(xiàng)總結(jié)具體有各園的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置，并做好歸檔準(zhǔn)備。2、做好期末工作安排，獎(jiǎng)狀，評(píng)語(yǔ)的填寫，開好家長(zhǎng)會(huì)，安全教育、以及教師的收尾工作、值班安排等工作。

二．更新教師觀念，促進(jìn)整體優(yōu)化。

本學(xué)期，我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。開學(xué)初組織所有園的老師進(jìn)行崗前培訓(xùn)：201*《中央學(xué)前教育解讀》、學(xué)習(xí)

高質(zhì)量、高水平的展示。分別獲得了一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量，創(chuàng)出特色幼兒園，本學(xué)期，我們進(jìn)一步明確了教科研的預(yù)期目標(biāo)，為教師營(yíng)造了寬松、愉悅的科研氛圍，并利用專題講座、參觀培訓(xùn)、報(bào)刊學(xué)習(xí)等形式宣傳開展科研活動(dòng)的重要性與必要性，使教師人人明確開展教育科研活動(dòng)是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，提高保教質(zhì)量、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。

為了完善我園教育科研的開展，我們還制定了全員繼續(xù)教育管理制度。由教科室出面組織，定期對(duì)全園保教人員進(jìn)行培訓(xùn)，針對(duì)教育科研實(shí)踐中的具體問題提出有效而可行的方法，并定期對(duì)階段研究工作進(jìn)行總結(jié)，提供適時(shí)指導(dǎo)，促使保教人員自覺投身科研活動(dòng)，多出成果。同時(shí)，我們還制定了科研工作常規(guī)和學(xué)期、月、周科研活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)均有詳盡記載，并作為考評(píng)教師實(shí)績(jī)的重要內(nèi)容、評(píng)選先進(jìn)教研組的重要條件、表彰獎(jiǎng)勵(lì)教師的重要依據(jù)。

本學(xué)期，我園的成績(jī)喜人：徐曉靜、張愛珍、白慧萍、楊麗、王偉麗、等活動(dòng)群峰培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)秀教師；王偉麗、賀文霜北京手拉手聯(lián)盟園頒發(fā)全國(guó)優(yōu)秀班主任；郭冬梅園長(zhǎng)、王偉麗分別獲得優(yōu)秀園長(zhǎng)，幼兒園獲得了北京手拉手聯(lián)盟園頒發(fā)全國(guó)優(yōu)秀幼兒園的光榮稱號(hào)。

三．落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

本學(xué)期，我們堅(jiān)持以實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標(biāo)，深化

幼教改革，全面推進(jìn)了跨世紀(jì)幼兒教育素質(zhì)教育工程本學(xué)期，各班在實(shí)施基礎(chǔ)課程的同時(shí)，還根據(jù)幼兒興趣愛好，開展了本班特色培養(yǎng)。如：冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子活動(dòng)、半日制開封、國(guó)慶節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)、慶元旦等活動(dòng)，使每個(gè)幼兒都能充分發(fā)展自己的興趣，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在這些活動(dòng)中，我們強(qiáng)調(diào)面向全體，給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等機(jī)會(huì)，是孩子們自信心得到了增強(qiáng)，個(gè)性得到了良好發(fā)展。我們還多次組織幼兒外出社區(qū)活動(dòng)、慰問敬老院等，拜祖大典活動(dòng)。帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)大自然，大社會(huì)，從小培養(yǎng)其成為社會(huì)有用的人，拓寬視野，陶冶情操。

四．密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力。

本學(xué)期，我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長(zhǎng)作用，提高了教育的合力：

本學(xué)期，在白廟范試驗(yàn)園召開的所有小朋友家長(zhǎng)會(huì)議，舉行了《構(gòu)建和諧社會(huì)，爭(zhēng)做有效父母》大型講座活動(dòng)。本學(xué)期，我們定人定責(zé)定期更換幼兒園的宣傳櫥窗，使家長(zhǎng)了解幼兒園的教育動(dòng)態(tài)，由醫(yī)務(wù)室定期更換保健宣傳欄，幫助家長(zhǎng)豐富幼兒保健常識(shí)，由各班老師定期更換家長(zhǎng)園地，使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)的重大活動(dòng)，教育內(nèi)容，交流家長(zhǎng)教育子女的經(jīng)驗(yàn)，并且做到內(nèi)容豐富，形式多樣，家長(zhǎng)積極參與。同時(shí)，各班靈活采用家訪，家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)，家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間等，針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流，多渠道爭(zhēng)取了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持。

五．加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)意識(shí)。1、提高保育員的素質(zhì)，實(shí)施工作流程

本學(xué)期，我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學(xué)習(xí)制度，進(jìn)行熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》（試行）精神的學(xué)習(xí)，使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與內(nèi)容，逐步增強(qiáng)責(zé)任感和光榮感。同時(shí)，幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識(shí)：如幼兒易患的季節(jié)性流行��；幼兒意外事故的預(yù)防和急救；進(jìn)餐、午睡管理中的保育工作等等。我們還主動(dòng)與市婦幼保健所聯(lián)系，分批分期對(duì)教師幼兒進(jìn)行健康檢查，并對(duì)保育員進(jìn)行了培訓(xùn)。在幼兒一日活動(dòng)中，保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務(wù)，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實(shí)際情況，擬定了一日保育工作常規(guī)流程，并在工作實(shí)踐中不斷加以完善，基本上形成了良好的工作程序。

保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活，還應(yīng)該配合老師組織好教育活動(dòng)，并在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對(duì)孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動(dòng)保育工作細(xì)則”，組織保育員學(xué)習(xí)并實(shí)施。如讓保育員帶午睡，參與班級(jí)教育活動(dòng)等等。這樣不僅促進(jìn)了保教結(jié)合，而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。2．健全各項(xiàng)保健制度上規(guī)范

本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則，依據(jù)我園實(shí)際，逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，建齊了各

種薄冊(cè)和幼兒健康檔案，并認(rèn)真記載和評(píng)析。保健教師每天堅(jiān)持晨檢，把好入園關(guān)，對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理，并及時(shí)記錄，每天上、下午巡視各班一次，了解幼兒健康狀況，督促保育人員做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理，營(yíng)養(yǎng)均衡，每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，改進(jìn)一次食譜，保證幼兒的生長(zhǎng)需要，定期召開伙委會(huì)會(huì)議，廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒的膳食的意見，同時(shí)，加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理，購(gòu)置的藥品，用品有登記，有使用記錄，保證衛(wèi)生保健用品的供給，促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺(tái)階。

總之，一學(xué)年來(lái)，我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí)，也存在著一些不足之處，如：自主性管理的探索與實(shí)踐還不夠，部分教職工的主人翁意識(shí)還不強(qiáng)；游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性不強(qiáng)；教師主動(dòng)開展教科研的意識(shí)還不夠等等……但我們堅(jiān)信：在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)珗@教職工將繼往開來(lái)，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn)，再創(chuàng)一流佳績(jī)！

新鄭市小龍人幼兒園201*年3月20日

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