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下雙中學(xué)抓作風(fēng)樹形象活動階段性工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 15:34:43 | 移動端:下雙中學(xué)抓作風(fēng)樹形象活動階段性工作總結(jié)

下雙中學(xué)抓作風(fēng)樹形象活動階段性工作總結(jié)

下雙鄉(xiāng)中學(xué)抓作風(fēng)、樹形象活動

階段性工作總結(jié)

涼州區(qū)下雙鄉(xiāng)中學(xué)二一一年九月二十六日

下雙鄉(xiāng)中學(xué)抓作風(fēng)、樹形象活動階段性工作總結(jié)

根據(jù)涼州區(qū)區(qū)委和涼州區(qū)教育局關(guān)于抓作風(fēng)、樹形象活動的部署,結(jié)合我校制定的抓作風(fēng)、樹形象活動方案,我校組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和省、市、區(qū)相關(guān)的文件、精神和決定,扎實(shí)地落實(shí)了抓作風(fēng)、樹形象階段性任務(wù),為下一階段抓作風(fēng)、樹形象活動的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

一、廣泛動員

5月28日,學(xué)校召開了抓作風(fēng)、樹形象活動動員大會,全體教職工參加了會議。隨后在每周的黨員活動日上,全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會上的講話、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*-2020)》和區(qū)委及市教育局開展抓作風(fēng)、樹形象活動實(shí)施方案。按照區(qū)委和區(qū)教育局抓作風(fēng)、樹形象活動的總體要求,學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定抓作風(fēng)、樹形象活動實(shí)施方案,對黨組織和黨員參加活動提出明確目標(biāo)和具體要求。要求學(xué)校全體黨員堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步解放思想,改革創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)及其它經(jīng)常性工作,使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求,使廣大黨員干部的思想境界明顯提升,工作作風(fēng)明顯改善。要不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,進(jìn)一步解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題。推進(jìn)績效工資,建立公正、公平、競爭、擇優(yōu)的教師隊(duì)伍管理機(jī)制,全面提升管理的精細(xì)化水平和質(zhì)量的新跨越。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源,把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢,把黨員的先鋒模范作用轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)教育科學(xué)發(fā)展的旗幟。

二、健全組織機(jī)構(gòu)

成立下雙中學(xué)開展抓作風(fēng)、樹形象活動辦公室,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動開展,主任由楊舉元同志擔(dān)任,成員為支部委員。根據(jù)區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)黨的基層組織和黨員中深入開展抓作風(fēng)、樹形象活動的的實(shí)施方案》和區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)黨的基層組織和黨員中深入開展抓作風(fēng)、樹形象活動的實(shí)施方案》,制定我校抓作風(fēng)、樹形象活動實(shí)施方案。抓作風(fēng)、樹形象活動辦公室傳達(dá)了區(qū)抓作風(fēng)、樹形象活動動員大會會議精神,隨后宣讀了《下雙中學(xué)開展抓作風(fēng)、樹形象活動實(shí)施方案》,并對開展活動進(jìn)行了具體部署。三、學(xué)校抓作風(fēng)、樹形象活動主要內(nèi)容

我校抓作風(fēng)、樹形象活動,要以“五個模范”為基本要求,開展?fàn)幃?dāng)“師德標(biāo)兵”活動。

“師德標(biāo)兵”的基本要求是,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五個模范”:一是自覺學(xué)習(xí)的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)新知識、新理論,不斷提升自身黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以身作則,言傳身教,為人師表,以良好的思想和道德影響培養(yǎng)學(xué)生;大力提倡潛心鉆研,實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的楷模。三是教書育人的模范。樹立先進(jìn)教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量;牢固樹立育人為本、德育為先的思想,全面關(guān)心學(xué)生成長,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,因材施教,循循善誘,形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,教育教學(xué)成績突出,社會滿意度高。四是服務(wù)學(xué)生的模范。關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,積極為學(xué)生解難題。五是遵紀(jì)守法的模范。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定,對黨忠誠;遵紀(jì)守法,維護(hù)穩(wěn)定,堅(jiān)決同不良社會風(fēng)氣、邪教等違紀(jì)違法行為做斗爭。

四、開展的特色活動及成果

1、經(jīng)典詩文誦讀聲情并茂。承載著中華民族精神和傳統(tǒng)文化精華的師生“中華經(jīng)典詩文誦讀”系列活動分別于4月15日,5月10日和5月11日舉行;顒蛹ぐl(fā)了師生學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的興趣,增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心,提升了道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

2、經(jīng)驗(yàn)交流百家爭鳴。6月25日開展了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會,有多位黨員教師教學(xué)成績,他們總結(jié)其成功經(jīng)驗(yàn),給教師們傳經(jīng)送寶。任忠堂的加強(qiáng)二次備課的新觀點(diǎn)引起學(xué)校重視,納新黨員姜佳榮的發(fā)言得到教師們的熱烈響應(yīng)。

3、師生讀書如火如荼。6月28日舉行“新課改理念下的教與學(xué)”為主題的教師讀書論壇活動。嚴(yán)龍、趙海龍等黨員教師結(jié)合自身的工作暢談讀書心得和收獲,談讀書帶來的教學(xué)理念、教學(xué)方式、課堂教學(xué)組織及精神風(fēng)貌的轉(zhuǎn)變;顒訂拘蚜私處熇^續(xù)學(xué)習(xí)新課改理論的積極性,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。學(xué)習(xí)型校園已然形成,讀書氛圍濃厚。4、校本培訓(xùn)按計(jì)劃開展。在7月的暑期校本培訓(xùn)中,后備黨員周曉亮登上講壇,培訓(xùn)教師,他的《下雙中學(xué)中考語文試卷分析》全面深刻,體現(xiàn)了過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),更有對語文教學(xué)的理性思考。

5、開展“服務(wù)教師”活動。

5月30日,“黨員活動日”活動主要對教室及教師宿舍進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。同時(shí),對我校馬路兩側(cè)的綠化帶進(jìn)行了清潔工作。我校20名黨員教師手拿掃把、簸箕、鐵鍬,在校園內(nèi)撿拾白色垃圾、清運(yùn)垃圾、清洗教室內(nèi)外衛(wèi)生,打掃衛(wèi)生死角,使教室煥然一新。此項(xiàng)活動的開展,不僅改善了校容校貌,美化了校園環(huán)境;同時(shí)密切了黨員與群眾的聯(lián)系,使黨員在服務(wù)活動中受到教育,更進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,真正發(fā)揮了“一名黨員一面旗”的帶頭作用。

我校結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效。把深入開展抓作風(fēng)、樹形象活動與推進(jìn)我校教育發(fā)展結(jié)合起來,與全面落實(shí)本校各項(xiàng)工作結(jié)合起來,與切實(shí)解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題結(jié)合起來,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),深入細(xì)致的工作,不斷豐富抓作風(fēng)、樹形象活動的形式和內(nèi)容,營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的濃厚氛圍。從實(shí)際出發(fā),以促進(jìn)工作、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)干群關(guān)系、促進(jìn)社會和諧為目標(biāo),設(shè)計(jì)適合本單位特點(diǎn)的活動載體,真正把活動搞好,搞出了成效。

涼州區(qū)下雙鄉(xiāng)中學(xué)二一一年九月二十六日

擴(kuò)展閱讀:抓作風(fēng)樹形象工作總結(jié)

建設(shè)九年制學(xué)校

抓作風(fēng)、樹形象活動工作總結(jié)

涼州區(qū)高壩建設(shè)九年制學(xué)校

二一二年一月七日

建設(shè)九年制學(xué)校

抓作風(fēng)、樹形象活動工作總結(jié)

根據(jù)涼州區(qū)區(qū)委和涼州區(qū)教育局關(guān)于抓作風(fēng)、樹形象活動的部署,結(jié)合我校制定的抓作風(fēng)、樹形象活動方案,我校組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和省、市、區(qū)相關(guān)的文件、精神和決定,扎實(shí)地落實(shí)了抓作風(fēng)、樹形象階段性任務(wù),為下一階段抓作風(fēng)、樹形象活動的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

一、廣泛動員

開學(xué)初,學(xué)校召開了抓作風(fēng)、樹形象活動動員大會,全體教職工參加了會議。隨后在每周的黨員活動日上,全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會上的講話、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*-2020)》和區(qū)委及市教育局開展抓作風(fēng)、樹形象活動實(shí)施方案。按照區(qū)委和區(qū)教育局抓作風(fēng)、樹形象活動的總體要求,學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定抓作風(fēng)、樹形象活動實(shí)施方案,對黨組織和黨員參加活動提出明確目標(biāo)和具體要求。要求學(xué)校全體黨員堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步解放思想,改革創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)及其它經(jīng)常性工作,使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求,使廣大黨員干部的思想境界明顯提升,工作作風(fēng)明顯改善。要不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,進(jìn)一步解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題。推進(jìn)績效工資,建立公正、公平、競爭、擇優(yōu)的教師隊(duì)伍管理機(jī)制,全面提升管理的精細(xì)化水平和質(zhì)量的新跨越。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源,把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢,把黨員的先鋒模范作用轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)教育科學(xué)發(fā)展的旗幟。

二、健全組織機(jī)構(gòu)

成立學(xué)校開展抓作風(fēng)、樹形象活動辦公室,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動開展。根據(jù)區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)黨的基層組織和黨員中深入開展抓作風(fēng)、樹形象活動的的實(shí)施方案》和區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)黨的基層組織和黨員中深入開展抓作風(fēng)、樹形象活動的實(shí)施方案》,制定我校抓作風(fēng)、樹形象活動實(shí)施方案。抓作風(fēng)、樹形象活動辦公室傳達(dá)了區(qū)抓作風(fēng)、樹形象活動動員大會會議精神,隨后宣讀了《下雙中學(xué)開展抓作風(fēng)、樹形象活動實(shí)施方案》,并對開展活動進(jìn)行了具體部署。

三、學(xué)校抓作風(fēng)、樹形象活動主要內(nèi)容

我校抓作風(fēng)、樹形象活動,要以“五個模范”為基本要求,開展?fàn)幃?dāng)“師德標(biāo)兵”活動。

“師德標(biāo)兵”的基本要求是,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五個模范”:一是自覺學(xué)習(xí)的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)新知識、新理論,不斷提升自身黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以身作則,言傳身教,為人師表,以良好的思想和道德影響培養(yǎng)學(xué)生;大力提倡潛心鉆研,實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的楷模。三是教書育人的模范。樹立先進(jìn)教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量;牢固樹立育人為本、德育為先的思想,全面關(guān)心學(xué)生成長,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,因材施教,循循善誘,形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,教育教學(xué)成績突出,社會滿意度高。四是服務(wù)學(xué)生的模范。關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,積極為學(xué)生解難題。五是遵紀(jì)守法的模范。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定,對黨忠誠;遵紀(jì)守法,維護(hù)穩(wěn)定,堅(jiān)決同不良社會風(fēng)氣、邪教等違紀(jì)違法行為做斗爭。

四、開展的特色活動及成果

1、經(jīng)典詩文誦讀聲情并茂。承載著中華民族精神和傳統(tǒng)文化精華的師生“中華經(jīng)典詩文誦讀”系列活動隆重舉行;顒蛹ぐl(fā)了師生學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的興趣,增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心,提升了道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

2、經(jīng)驗(yàn)交流百家爭鳴。11月25日開展了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會,有多位黨員教師教學(xué)成績,他們總結(jié)其成功經(jīng)驗(yàn),給教師們傳經(jīng)送寶。任忠堂的加強(qiáng)二次備課的新觀點(diǎn)引起學(xué)校重視,納新黨員姜佳榮的發(fā)言得到教師們的熱烈響應(yīng)。

3、師生讀書如火如荼。9月28日舉行“新課改理念下的教與學(xué)”為主題的教師讀書論壇活動。嚴(yán)龍、趙海龍等黨員教師結(jié)合自身的工作暢談讀書心得和收獲,談讀書帶來的教學(xué)理念、教學(xué)方式、課堂教學(xué)組織及精神風(fēng)貌的轉(zhuǎn)變;顒訂拘蚜私處熇^續(xù)學(xué)習(xí)新課改理論的積極性,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。學(xué)習(xí)型校園已然形成,讀書氛圍濃厚。

4、開展“服務(wù)教師”活動。

“黨員活動日”活動主要對教室及教師宿舍進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。同時(shí),對我

校馬路兩側(cè)的綠化帶進(jìn)行了清潔工作。我校多名黨員教師手拿掃把、簸箕、鐵鍬,在校園內(nèi)撿拾白色垃圾、清運(yùn)垃圾、清洗教室內(nèi)外衛(wèi)生,打掃衛(wèi)生死角,使教室煥然一新。此項(xiàng)活動的開展,不僅改善了校容校貌,美化了校園環(huán)境;同時(shí)密切了黨員與群眾的聯(lián)系,使黨員在服務(wù)活動中受到教育,更進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,真正發(fā)揮了“一名黨員一面旗”的帶頭作用。

我校結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效。把深入開展抓作風(fēng)、樹形象活動與推進(jìn)我校教育發(fā)展結(jié)合起來,與全面落實(shí)本校各項(xiàng)工作結(jié)合起來,與切實(shí)解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題結(jié)合起來,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),深入細(xì)致的工作,不斷豐富抓作風(fēng)、樹形象活動的形式和內(nèi)容,營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的濃厚氛圍。從實(shí)際出發(fā),以促進(jìn)工作、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)干群關(guān)系、促進(jìn)社會和諧為目標(biāo),設(shè)計(jì)適合本單位特點(diǎn)的活動載體,真正把活動搞好,搞出了成效。

涼州區(qū)高壩鎮(zhèn)建設(shè)九年制學(xué)校

二一二年一月七日

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