中職學(xué)校新教師工作一年總結(jié)
工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,邁入教師工作崗位已經(jīng)一年有余了。在這一年多的時(shí)間里,我刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,勤懇工作,在各方面都取得了較大的進(jìn)步,F(xiàn)將我這一年的工作情況總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識(shí)方面
從踏上神圣講臺(tái)的那一刻起,我就感受到了作為一名教師身肩的責(zé)任與重?fù)?dān)。在一年的工作中,我越來(lái)越強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)到教師自身的素養(yǎng)對(duì)學(xué)生的重要而深遠(yuǎn)的影響。因此,在工作中,我特別注重學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆五中、六中全會(huì)精神,黨的各項(xiàng)教育方針政策,特別是認(rèn)真的學(xué)習(xí)了全國(guó)教育會(huì)議的精神,全市教育會(huì)議精神,并一直耐心聆聽校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?cè)趲煹聨燂L(fēng)方面的具體要求,以使自己的思想能保持與中央的大計(jì)方針不偏離,與教育的規(guī)律不違背,與學(xué)校的要求不滯后。
二、主要所做的工作
1、教學(xué)工作
一年多以來(lái),我共承擔(dān)了《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)及砌體結(jié)構(gòu)》、《建筑CAD》、《建筑結(jié)構(gòu)》(鋼結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)及砌體結(jié)構(gòu)部分)、《建筑施工組織與管理》、《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》(混凝土結(jié)構(gòu)部分)幾門課程的教學(xué)工作及201*級(jí)建筑工程技術(shù)函授大專班畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)工作。
在《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)及砌體結(jié)構(gòu)》、《建筑結(jié)構(gòu)》(鋼結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)及砌體結(jié)構(gòu)部分)、《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》(混凝土結(jié)
1構(gòu)部分)課程的教學(xué)中,由于課程內(nèi)容抽象,與其他課程的聯(lián)系也十分緊密,再加上我們的學(xué)生大部分都基礎(chǔ)較差,講課難度很大,面對(duì)這種狀況,我通過近可能多的查閱資料,反復(fù)思考內(nèi)容,琢磨教授方法,在講理論的同時(shí)穿插一些實(shí)例,同時(shí)也不斷地調(diào)整自己的儀態(tài),注意自己的語(yǔ)速,力爭(zhēng)使課程更生動(dòng)、更形象,更吸引學(xué)生。
在《建筑施工組織與管理》課程中,由于這門課程所涉及的內(nèi)容與建筑法規(guī)、管理學(xué)方面的知識(shí)聯(lián)系較多,所以我在備課時(shí)特別注重相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的收集,盡可能將本課程的思想、靈魂灌輸給學(xué)生。
在《建筑CAD》的教學(xué)中,由于計(jì)算機(jī)繪圖在工程中的普及使用,再加上我們的學(xué)生很可能剛進(jìn)入工作崗位就要接觸繪圖,所以我一般通過先講解命令,然后演示實(shí)例,最后學(xué)生動(dòng)手練習(xí)的這種模式,特別注重學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作的訓(xùn)練,做到每節(jié)課都有與本堂課相關(guān)的練習(xí)題來(lái)上機(jī)操作,況且每次操作都要記成績(jī),通過這種方式督促學(xué)生認(rèn)真上好每一堂課,學(xué)會(huì)每一個(gè)細(xì)節(jié)。最終,在201*年白銀市中職學(xué)生技能大賽中,獲得了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名的好成績(jī)。
在對(duì)建筑工程技術(shù)大專班的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作中,我通過課堂講解、總體指導(dǎo),個(gè)別學(xué)生的答疑,力爭(zhēng)使學(xué)生掌握工程設(shè)計(jì)的理念、流程、方法及一些具體的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。2、班主任工作
2自從去年入校,我就承接了10工民建(2)班的班主任。作為班主任,一年多以來(lái),我按照學(xué)生科的要求,扎實(shí)工作。能夠做到每天早上督促學(xué)生上早操,每周一組織學(xué)生參加升國(guó)旗儀式,堅(jiān)持每天跟課間操,每天下午第七節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生到圖書館或閱覽室讀書,指導(dǎo)學(xué)生寫鋼筆字,組織班干部開班會(huì),看學(xué)生每周衛(wèi)生大掃除一次,每周跟晚自習(xí)兩至三次。在對(duì)學(xué)生的管理上,我堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,對(duì)學(xué)生的每一次的違紀(jì)行為,都認(rèn)真督促其改正;在管理方法上,堅(jiān)持以溝通交流為主,輔之以適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育,從不侮辱任何一個(gè)學(xué)生,能夠平等關(guān)愛班上的每一個(gè)學(xué)生。能夠按學(xué)生科的要求組織學(xué)生參加活動(dòng),并且通過這些活動(dòng)加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,學(xué)生的集體榮譽(yù)感。3、工科教研室干事
入校以來(lái)我一直兼任工科教研室兼職干事,管理學(xué)校建材實(shí)驗(yàn)室及測(cè)量?jī)x器室的日常工作。作為干事,我按照管理制度,依照教研室主任的要求,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在建材實(shí)驗(yàn)室,我能做到定期檢查維護(hù)設(shè)備,清掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生;在測(cè)量?jī)x器室,我對(duì)所有的儀器及工具進(jìn)行了分類規(guī)整,并將各種儀器做了編號(hào)。在每次的測(cè)量實(shí)訓(xùn)中,能夠堅(jiān)持為實(shí)訓(xùn)學(xué)生領(lǐng)取儀器,實(shí)訓(xùn)結(jié)束后按時(shí)檢查歸放儀器。
三、工作心得
作為教學(xué)人員,在剛進(jìn)校的時(shí)候,講課時(shí)每節(jié)課總是超過計(jì)劃講大量的內(nèi)容,講課速度總感覺講不慢,很多知識(shí)點(diǎn)
3自己明白但不知怎么去講,板書也很凌亂,明顯體會(huì)到學(xué)生掌握的并不太好,面對(duì)困難,我意識(shí)到自己的方法肯定不太妥當(dāng),于是我通過向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,隨著上課次數(shù)的日積月累,加上我不斷的思考總結(jié),現(xiàn)在上課的節(jié)奏明顯有了大的進(jìn)步,每節(jié)課基本都能按教學(xué)計(jì)劃合理的完成教學(xué)任務(wù),學(xué)生掌握的程度也明顯好轉(zhuǎn),自己上課的信心也大大增強(qiáng)。
作為班主任,這一年了,感觸很多,起初曾經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間面對(duì)學(xué)生恐懼、失望甚至絕望,慢慢地也對(duì)班主任這個(gè)工作有了新的思考和認(rèn)識(shí),我體會(huì)到要當(dāng)好新時(shí)代的一名班主任,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:一是首先要從思想上深刻認(rèn)識(shí)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。話說(shuō)“十年樹木,百年樹人”,要想教育好一個(gè)人哪怕是很微小的一個(gè)細(xì)節(jié)都不是一兩句話、一天兩天就能做成的事情,應(yīng)該著手長(zhǎng)遠(yuǎn),充分認(rèn)識(shí)到育人的復(fù)雜性、艱巨性、長(zhǎng)期性;二是要轉(zhuǎn)變教育理念。要從傳統(tǒng)的對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)式、壓制式的管理向?qū)W(xué)生服務(wù)、傾心溝通的方向轉(zhuǎn)變。現(xiàn)代的學(xué)生由于成長(zhǎng)的環(huán)境的大為不同,一般自尊心較強(qiáng),再加上成長(zhǎng)的這個(gè)時(shí)期逆反心理又特別強(qiáng),如果采用強(qiáng)硬的方式往往很難讓學(xué)生心悅誠(chéng)服,反而還會(huì)讓學(xué)生有反抗情緒,不利于班級(jí)的管理;三是教師要有樹人的足夠耐心。只有教師抱著一顆像對(duì)待自己孩子一樣的耐心,悉心的為學(xué)生指導(dǎo)糾正成長(zhǎng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣事,并長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去,才有可能對(duì)學(xué)生起到潛移默化的影響;四是
4要重視培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,不斷的組織形式多樣的活動(dòng)活躍班級(jí)氣氛,豐富學(xué)生生活,更重要的是通過這些活動(dòng)幫助學(xué)生建立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,磨練學(xué)生的意志;五是要多鼓勵(lì)學(xué)生。班主任應(yīng)該在班級(jí)里建立積極的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰機(jī)制,要重獎(jiǎng)勵(lì),輕處罰,處罰的方式一定要合理,即學(xué)生一定要辦的到,并且通過這些處罰應(yīng)該讓學(xué)生明白一些道理。學(xué)生在成長(zhǎng)路上取得的每一點(diǎn)微小的進(jìn)步,都應(yīng)該表?yè)P(yáng),哪怕一句話,都會(huì)讓學(xué)生的心理感覺到喜悅,從而引導(dǎo)學(xué)生向積極的方向微步前進(jìn)!
所以教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的任務(wù),要育好一個(gè)人,確實(shí)需要從小做起,從當(dāng)下做起,長(zhǎng)期的不懈堅(jiān)持!
四、今后的打算
有了一年多的教師工作經(jīng)歷,我也深深的愛上了教師這個(gè)神圣的職業(yè),在今后的工作中,我有以下的一些目標(biāo)打算:
教學(xué)方面,一方面我將繼續(xù)認(rèn)真鉆研專業(yè),不僅是我所教的課程,專業(yè)相關(guān)的課程也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎新殞W(xué)校的教學(xué)不像中學(xué)老師那樣“深挖洞”,把所教課程挖的越深越好,而是更需要“廣積糧”,受學(xué)生基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)等因素的影響,老師所教的一門專業(yè)課程往往要給學(xué)生復(fù)習(xí)其他的相關(guān)課程,所以老師掌握的專業(yè)知識(shí)越全面就越有利于學(xué)生學(xué)習(xí)所教課程;另一方面,我要學(xué)習(xí)探究更有效地教學(xué)模式,利用教師培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體手段及工程實(shí)例更好的讓學(xué)生掌握更多的專業(yè)知識(shí),為他們今后走
5上工作道路奠定必備的專業(yè)基礎(chǔ)。
班主任方面,一方面我要按照學(xué)生科的要求,繼續(xù)認(rèn)真督導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī);另一方面我要抱著對(duì)家長(zhǎng)的殷切期待、對(duì)學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度,關(guān)心他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,悉心指正他們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上的錯(cuò)誤,指引他們向著積極、健康、向上的方向前進(jìn)。
兼職干事方面,我要按照教研室主任的要求及相關(guān)的管理制度,繼續(xù)認(rèn)真工作,保證學(xué)校的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、儀器、工具的正常使用,為教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
總之,在今后的工作中,我將服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,在教師的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,為明天職業(yè)教育的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
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中職學(xué)校教師工作總結(jié)
本學(xué)期自開學(xué)以來(lái),本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師。并時(shí)時(shí)刻刻以一名合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,以教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),努力使學(xué)生學(xué)有所得。下面是本人在本學(xué)期中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及工作內(nèi)容。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)黨的十七大會(huì)議精神和學(xué)習(xí)黨的最新章程。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在海南的重要講話精神,從胡總書記的報(bào)告中,我們看到了黨中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,進(jìn)一步堅(jiān)定自己從教的信心。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,注意從書本中汲取精華,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)如何做好一名人民教師。
二、教育教學(xué)方面:
1、積極參加學(xué)校安排培訓(xùn)“四步教學(xué)法”。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度。
4、本學(xué)期在設(shè)備條件不足的條件下,采用畫圖和部分零件實(shí)物觀看的教學(xué)方法,以提高學(xué)生對(duì)焊接技能的認(rèn)識(shí)。在設(shè)備有限的條件下,安排學(xué)生每人都要進(jìn)行操作課,以加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
5、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,以提高自身的教學(xué)水平。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強(qiáng)當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí)。熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感到老師的關(guān)心,促進(jìn)師生間的和諧關(guān)系。
三、工作考勤方面:
熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事而耽誤工作的時(shí)間。本學(xué)期擔(dān)任除擔(dān)任電氣焊老師外還承擔(dān)了學(xué)校的日常維修工作全部按時(shí)完成,沒有缺漏。認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作,如:課時(shí)制定計(jì)劃、教師工作手冊(cè)的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫(kù)、參加聽課、評(píng)課活動(dòng)等。
當(dāng)然,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。由于在教學(xué)方面和科室的工作時(shí)間有時(shí)候分配不均,導(dǎo)致兩頭有些不兼顧,而且在組織教學(xué)方面也存在一些不足。在今后的教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求我自己,努力工作、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),為學(xué)校美好的將來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)人:肖軍
日期201*年12月30日
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