鄞州職教中心201*學(xué)年第一學(xué)期實訓(xùn)中心工作總結(jié)

鄞州職教中心201*學(xué)年第一學(xué)期實訓(xùn)中心工作總結(jié)

一學(xué)期以來，實訓(xùn)中心根據(jù)學(xué)�？傮w工作思路，堅持以實習(xí)教學(xué)為中心，以保障實訓(xùn)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線，重實際，求實效，規(guī)范管理，努力保障實習(xí)教學(xué)順利開展。同時開展廣泛的校企協(xié)作，爭取社會力量來充實實踐教學(xué)的內(nèi)容，為培育學(xué)生良好職業(yè)素養(yǎng)和過硬的技術(shù)能力而不懈努力。鑒于實訓(xùn)中心的兩個實習(xí)車間占地面積大、機(jī)床數(shù)量多、分布散、機(jī)型復(fù)雜、使用頻繁等一系列的實際困難，通過積極工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體教師的努力下，圓滿完成學(xué)期初的計劃，現(xiàn)將實訓(xùn)中心主要工作進(jìn)行有以下幾方面總結(jié)：一、實訓(xùn)中心常規(guī)工作

本學(xué)期圍繞學(xué)校實習(xí)教學(xué)的要求，堅持“安全第一”原則，積極配合實習(xí)指導(dǎo)教師的教學(xué)工作，及時購置補(bǔ)充各實習(xí)工場之耗材，合理使用工、量、刃具，以盡量節(jié)約的原則下最大發(fā)揮實訓(xùn)效果，保證實訓(xùn)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。經(jīng)過實習(xí)指導(dǎo)教師的共同努力，本學(xué)期各實訓(xùn)工場運行良好。

1、建全機(jī)床設(shè)備資料，初步建立實訓(xùn)中心機(jī)床設(shè)備的電子臺帳。采集機(jī)床相關(guān)資料，對設(shè)備設(shè)施資料進(jìn)行匯總、登記，并將所有機(jī)床設(shè)備進(jìn)行編號。

2、對實習(xí)樓的部分車間進(jìn)行布局改建，新置鉗工車間2個，增裝砂輪機(jī)4臺，增建鐵屑槽、鋁屑槽，加裝水斗，并對原鉗工車間的工位進(jìn)行了維護(hù)和更新，處理部分舊、廢機(jī)床。數(shù)控車間增建鐵屑、鋁屑槽，安裝機(jī)床電風(fēng)扇共81臺。還在校長室的指導(dǎo)下，對即將建設(shè)的“發(fā)那科數(shù)控應(yīng)用中心”所需的設(shè)備進(jìn)行選型和布局準(zhǔn)備工作。

3、做好機(jī)床設(shè)備的采購前期準(zhǔn)備工作，在確定新購機(jī)床參數(shù)之前，實訓(xùn)中心做了大量的企業(yè)調(diào)研，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，選擇了性價比較高的機(jī)床型號。為了保證新機(jī)床在下學(xué)期能夠投入教學(xué)，實訓(xùn)中心加班加點，完成了12種機(jī)床（4臺加工中心、24臺普通車床、1臺平面磨床、1臺萬能工具磨床、1臺萬能外圓磨床、1臺萬能回轉(zhuǎn)臺銑床、4臺立式炮塔銑床、1臺立式升降臺銑床、1臺臥式金屬帶鋸床、1臺搖臂鉆床、1臺立式注塑機(jī)、1臺臥式注塑機(jī)）的設(shè)備采購標(biāo)書制作。

4、充分利用實習(xí)生作用，建立車間管理員制度，對兩個實習(xí)車間進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆謮K管理，并對實習(xí)用量具進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)配置，減少量具借用環(huán)節(jié)，增加實習(xí)實訓(xùn)時間，并且根據(jù)個人特長及專業(yè)，對車間管理員（助教更名為車間管理員）定崗定人，制定和完善車間管理員職責(zé)及工作內(nèi)容，確定車間管理員的薪酬。

5、本學(xué)期對實訓(xùn)實習(xí)的工量刃具、配件、輔料、材料等使用方法進(jìn)行規(guī)范，初步建立車間輔料、材料管理方案，各實習(xí)工場根據(jù)工位添置標(biāo)配量具，將工、

量具循環(huán)使用，期末檢查添置，減少實訓(xùn)經(jīng)費的支出。本學(xué)期還對07、08學(xué)年學(xué)校的實訓(xùn)耗材進(jìn)行匯總統(tǒng)計。

6、做好市技能大賽機(jī)床設(shè)備保障工作，開放實訓(xùn)中心相關(guān)機(jī)床、設(shè)備，為競賽小組提供技能訓(xùn)練機(jī)床，做好賽前訓(xùn)練、指導(dǎo)工作，爭取技能大賽順利勝出，同時普查部分比賽機(jī)床，提早準(zhǔn)備09年寧波市技能大賽主場工作。

另外在校長室支持下，配合寧波市的首屆職工科技周，承辦了寧波市數(shù)車、鉗工比賽工作，為此我校榮獲“特殊貢獻(xiàn)獎”。二、機(jī)床設(shè)備維護(hù)管理工作

本學(xué)期積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，主動聯(lián)系機(jī)床企業(yè)，熟悉機(jī)床性能，積極作好各種機(jī)床設(shè)備的維修、維護(hù)工作，根據(jù)產(chǎn)教結(jié)合的方針，認(rèn)真做好車間管理工作和設(shè)備管理工作，及時進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作，多方聯(lián)系機(jī)床生產(chǎn)廠家，對過保修期的機(jī)床盡自已所能做好維修保養(yǎng)，確保了機(jī)床的正常運轉(zhuǎn)，有力保障了學(xué)校實習(xí)教學(xué)和校外實訓(xùn)實習(xí)的正常進(jìn)行。本學(xué)期實訓(xùn)中心累計組織各類大小維修100余次，保障了各類實訓(xùn)、實習(xí)設(shè)備的正常運行。

1、規(guī)范實訓(xùn)設(shè)備管理，修訂機(jī)床設(shè)備使用、報修等制度，制作《機(jī)床設(shè)備臨時性使用申請單》，規(guī)范了實習(xí)車間及機(jī)床設(shè)備使用安排調(diào)配流程。每月對實訓(xùn)機(jī)床設(shè)備進(jìn)行報修匯總，填報機(jī)床設(shè)備月報表、損壞記錄表等一系列常規(guī)表單。

2、做好教學(xué)機(jī)床設(shè)備運行的維修、維護(hù)等管理工作，定期對實習(xí)機(jī)床進(jìn)行普查，維護(hù)維修機(jī)床76臺，并對部分普通機(jī)床進(jìn)行換油。三、校辦工廠管理工作

本學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)校辦工廠生產(chǎn)管理工作，積極爭取各部門的支持與幫助，正確處理好教學(xué)工作與經(jīng)營工作的矛盾，盡力排除各種干擾，加強(qiáng)內(nèi)部管理，努力開展各類業(yè)務(wù)，進(jìn)行廣泛的校企協(xié)作，積極參與廠校產(chǎn)品掛鉤，進(jìn)行全方位、多工種協(xié)作。先后與富泰公司、海太公司等企業(yè)進(jìn)行來料加工等業(yè)務(wù)合作，并為金利汽配、海光機(jī)械等企業(yè)解決眾多技術(shù)性難題，取得一定的成效。針對企業(yè)的用人要求，提高學(xué)生職業(yè)技能和素質(zhì)，創(chuàng)造真正企業(yè)化的實習(xí)上崗工作環(huán)境，增加學(xué)生的工學(xué)結(jié)合力度，拓展學(xué)校就業(yè)渠道。

一學(xué)期來，在做好上述三大方面日常工作的基礎(chǔ)上，還將主要精力用于如何深化實訓(xùn)中心管理，做大做強(qiáng)機(jī)電實訓(xùn)規(guī)模狠下功夫。相信在校領(lǐng)導(dǎo)支持及老師們的大力配合下，把實訓(xùn)中心的各項工作做得更完美、更扎實。

實訓(xùn)中心201*年1月

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工業(yè)實訓(xùn)中心201*年工作總結(jié)

201*年，我校進(jìn)行了本科教學(xué)水平評估，并取得了良好的成績，辦學(xué)水平、辦學(xué)模式及辦學(xué)理念等均得到了上級部門的充分肯定。工業(yè)實訓(xùn)中心作為一個基層單位，能夠緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，針對本部門的工作特點，開展了一系列建立“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、業(yè)績型、服務(wù)型”部門的工作，取得良好的成績。一年來，工業(yè)中心通過增強(qiáng)服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，順利完成了學(xué)校交給中心的各項任務(wù)�，F(xiàn)將201*年度工業(yè)實訓(xùn)中心工作總結(jié)如下：

一、迎評工作富有成效

201*年5月18日～23日，教育部對我校本科教學(xué)水平工作進(jìn)行了評估。評估期間，專家組對工業(yè)中心的各項工作進(jìn)行了集中考察和專家走訪座談。由于中心領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分，教學(xué)、管理等各項工作規(guī)范、豐富多彩，并凸現(xiàn)了實訓(xùn)的特色，給評估專家們留下了深刻的印象，受到了評估專家的認(rèn)可和好評。

1、健全機(jī)構(gòu)，制定具體迎評措施

為了明確責(zé)任和分工，落實迎評準(zhǔn)備工作，工業(yè)中心首先組建了迎評建設(shè)小組。同時，依據(jù)評建支撐材料的相關(guān)要求設(shè)立了八個分組。每個分組采取定崗定責(zé)定時間表的形式，細(xì)化工作任務(wù)。

2、健全制度，規(guī)范文件

在迎評準(zhǔn)備過程中，中心根據(jù)評估指標(biāo)體系和實訓(xùn)教學(xué)的客觀要求，按照統(tǒng)一的格式，重新修訂了《工業(yè)中心實訓(xùn)教學(xué)大綱》、《實訓(xùn)指導(dǎo)書》、《實訓(xùn)教案》等多項教學(xué)管理和安全、行政管理等方面的管理制度，全部匯編成冊，付諸實施，并嚴(yán)格檢查落實。每位指導(dǎo)教師還按照評估要求重新整理、書寫了個人的授課講義，使實訓(xùn)教學(xué)更加形象生動。

3、實施例會制度，每周檢查工作進(jìn)度

確定每周五下午專門研究迎評工作，把迎評工作納入中心的重要議事日程，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并及時向?qū)W校有關(guān)部門反映了中心迎評準(zhǔn)備的各種情況。

4、指定專人負(fù)責(zé)信息收集、實訓(xùn)教學(xué)資料整理，建立完整的資料體系中心十分重視教學(xué)過程中的基礎(chǔ)資料建設(shè)，中心自201*成立以來的所有實

訓(xùn)報告、計分單、學(xué)生分組輪訓(xùn)表、信息反饋表等原始資料都齊全完整。這些評估必備資料的完備，為中心做好迎評打下了堅實的基礎(chǔ)。尤其是迎評準(zhǔn)備期間，我們加大了教學(xué)管理力度，從細(xì)微處入手，管理上不留死角。

5、多次到兄弟高校工業(yè)中心取經(jīng)學(xué)習(xí)，了解他們的迎評情況，借鑒他們的成功經(jīng)驗。本年度，中心先后組織教職員工前往廣東工業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東白云學(xué)院等高校參觀學(xué)習(xí)。

6、制定自評表，多次進(jìn)行自評，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，限期完成；并多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)職能部門等書面或口頭匯報自查中存在的問題和困難，求得支持。

二、完善管理制度和措施，加強(qiáng)實訓(xùn)室的管理

工業(yè)中心作為廣東省高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心，能嚴(yán)格按照申報承諾條件加強(qiáng)建設(shè)，完善管理制度和措施，加強(qiáng)實驗教學(xué)隊伍建設(shè)和實驗室管理，不斷提高實驗教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)水平，確保了實訓(xùn)體系的建設(shè)工作。具體包括：

1、以迎評工作為契機(jī)，切實提升實訓(xùn)室管理水平

工業(yè)中心以迎接本科教學(xué)評估工作為契機(jī)，推進(jìn)各類實訓(xùn)室文檔資料的收集、整理、保存與展示工作，完善各類實訓(xùn)室信息與成果展示，包括實訓(xùn)室總體情況簡介，教學(xué)情況，實訓(xùn)室教學(xué)隊伍簡介，實訓(xùn)室教學(xué)開放運行整體情況，實訓(xùn)室建設(shè)與改革發(fā)展情況，特色實驗項目，大學(xué)生創(chuàng)新研究及成果情況等。突出特色和水平，突出教學(xué)與科研的緊密結(jié)合，突出開放，為本科教學(xué)水平評估工作添光增彩。

2、加強(qiáng)實訓(xùn)室建設(shè)

201*年，工業(yè)中心根據(jù)教學(xué)的要求，進(jìn)行了維修電工技師培訓(xùn)設(shè)備的補(bǔ)充，中心網(wǎng)絡(luò)總控室系統(tǒng)的擴(kuò)充，微格實訓(xùn)室的升級，控制系統(tǒng)與機(jī)器人創(chuàng)意室設(shè)備的補(bǔ)充，傳感器與先進(jìn)制造實訓(xùn)室、單片機(jī)與EDA控制實訓(xùn)室、PLC過程控制實訓(xùn)室的設(shè)備補(bǔ)充，大樓安全監(jiān)控系統(tǒng)的完善。

3、認(rèn)真做好設(shè)備維護(hù)及維修工作

工業(yè)中心設(shè)備種類繁多、而且部分設(shè)備已進(jìn)入老化階段，尤其是計算機(jī)大部分是201*年的產(chǎn)品，維護(hù)難度很大。但中心上下都非常清楚，做好實訓(xùn)室的現(xiàn)有設(shè)備的維護(hù)及維修是保證教學(xué)的關(guān)鍵。為此，工業(yè)中心通過組建設(shè)備維護(hù)維修小組、落實每個實訓(xùn)室負(fù)責(zé)人職責(zé)及考核標(biāo)準(zhǔn)等方式，在全體中心教職員工的努力下，保證了教學(xué)實訓(xùn)工作的順利完成。

4、加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理

按照學(xué)校管理部門的相關(guān)制度，工業(yè)中心制定了資產(chǎn)管理的具體實施辦法，并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，確保資產(chǎn)帳物的準(zhǔn)確、清晰，設(shè)備調(diào)整規(guī)范管理。201*年，工業(yè)中心聯(lián)系設(shè)備處清理了一批外系放置在中心的廢棄設(shè)備，報廢了中心201*年以前的不能使用的設(shè)備近200件；同時認(rèn)真做好201*年中心新增500多件設(shè)備的資產(chǎn)登記和管理工作。

三、實訓(xùn)全面展開工作有條不紊1、加強(qiáng)管理，保證實訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行

作為全院實訓(xùn)教學(xué)的重要基地，為保證工業(yè)中心實訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行，工業(yè)中心成立了實訓(xùn)教學(xué)管理組。實訓(xùn)教學(xué)管理組能積極與學(xué)院教務(wù)處、各教學(xué)系保持緊密聯(lián)系，根據(jù)工業(yè)中心的設(shè)備工位情況和可開展的實訓(xùn)項目共同制定工業(yè)中心的實訓(xùn)教學(xué)計劃，然后根據(jù)各實訓(xùn)課的教學(xué)安排和教學(xué)情況進(jìn)行開關(guān)門管理和電教設(shè)備的安裝工作。同時，中心每天均安排兩位教師負(fù)責(zé)當(dāng)日實訓(xùn)教學(xué)的監(jiān)督、協(xié)調(diào)以及各實訓(xùn)室的紀(jì)律檢查，及時解決了各類教學(xué)突發(fā)事件。此外，還不定期地安排工業(yè)中心教師對進(jìn)出工業(yè)中心大樓的師生進(jìn)行考勤，并且將檢查情況及時向教務(wù)處報告。在工業(yè)中心全體教師的努力下，工業(yè)中心的實訓(xùn)教學(xué)秩序維持在良好狀態(tài)。201*年，工業(yè)中心共完成全校13個院系部、14173人、240門課、277個班級、649931人課時的實訓(xùn)教學(xué)工作。

2、進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度、提升服務(wù)水平

工業(yè)中心在201*年狠抓服務(wù)質(zhì)量，通過各種形式的學(xué)習(xí)和檢查，培養(yǎng)每一位教職員工牢固樹立“八種意識”：一要依法行政，樹立法制意識；二要精通業(yè)務(wù)，樹立學(xué)習(xí)意識；三要愛崗敬業(yè)，樹立奉獻(xiàn)意識；四要文明禮貌，樹立服務(wù)意

識；五要優(yōu)質(zhì)高效，樹立效率意識；六要廉潔奉公，樹立廉政意識；七要精誠合作，樹立團(tuán)結(jié)意識；八要因時而變，樹立創(chuàng)新意識。增強(qiáng)工作的主動性、創(chuàng)造性、預(yù)見性，提升服務(wù)水平，展現(xiàn)文明的工作作風(fēng)和良好的窗口形象

3、繼續(xù)完善實訓(xùn)室開放制度，全面提升學(xué)生素質(zhì)

實訓(xùn)室面向?qū)W生開放是高等學(xué)校實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力的重要措施。實訓(xùn)室的開放可以有效的利用實訓(xùn)室資源，充分發(fā)揮實訓(xùn)室在高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)過程中的重要作用，促進(jìn)實訓(xùn)教學(xué)改革。201*年，工業(yè)中心繼續(xù)進(jìn)行實訓(xùn)室開放，通過教學(xué)實訓(xùn)室的開放運行，吸引了更多的高素質(zhì)人才進(jìn)入實訓(xùn)室工作，并隨著科研活動的開展，濃厚了實訓(xùn)室的學(xué)術(shù)氛圍，帶動了整個實訓(xùn)室教學(xué)質(zhì)量的提高。實訓(xùn)室的開放運行，也為實訓(xùn)室提出了更高的要求，實訓(xùn)室工作人員需要不斷學(xué)習(xí)，挖掘了實訓(xùn)室原有的潛力，使實訓(xùn)室在建設(shè)和管理上更加科學(xué)合理，從而最終提高了實訓(xùn)室的整體水平。

四、精心組織，鑒定工作再創(chuàng)新高

工業(yè)中心下設(shè)的職業(yè)技能鑒定所本年度能抓住機(jī)遇，充分發(fā)揮工業(yè)實訓(xùn)中心優(yōu)質(zhì)資源的優(yōu)勢，加大宣傳力度，加強(qiáng)質(zhì)量管理，積極開展各項工作，取得了較突出的成績。主要工作如下：

1、圍繞學(xué)校教學(xué)評估工作，認(rèn)真做好職業(yè)技能鑒定所和高技能人才實訓(xùn)基地的材料整理及材料的補(bǔ)充工作，包括近三年來這兩個機(jī)構(gòu)的工作總結(jié)及其佐證材料，以及在學(xué)生取得職業(yè)技能鑒定證書及培養(yǎng)高技能人才詳實數(shù)據(jù)。

2、認(rèn)真做好省勞動和社會保障廳組織的鑒定所評估工作，并得到了評估專家的好評。

3、利用暑假及周六日積極開展職業(yè)技能鑒定及培訓(xùn)工作，一年來，為我校師生及社會鑒定1443人次，其中技師、高級技師達(dá)228人，順利地完成了省勞動和社會保障廳下達(dá)的技師、高級技師培養(yǎng)任務(wù)，其中家用電子技師、高級技師達(dá)114人，占總數(shù)的50%。

4、組織舉辦各類職業(yè)技能培養(yǎng)班6個，包括家用電子產(chǎn)品維修技師、高級技師、維修電工（初、中、高級）、數(shù)控銑中（中級）。

五、注重水平提高研究成果顯著

為了提高工業(yè)中心的凝聚力，工業(yè)中心領(lǐng)導(dǎo)班子處處考慮和關(guān)心每一位教職工的未來發(fā)展，為他們切身利益著想，一年來工業(yè)中心先后多次舉行內(nèi)部報告會，進(jìn)行學(xué)術(shù)探討、經(jīng)驗交流，教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議達(dá)15人次；工業(yè)中心多次邀請國內(nèi)著名學(xué)者和專家前來講學(xué)和座談，讓中心教師開拓視野，了解最新教育思想，掌握最新科研動態(tài)。

為了提高工業(yè)中心教職工的教學(xué)研究和科研能力，工業(yè)中心多次組織中心教職工進(jìn)行項目研究和論證，并由資深教師輔導(dǎo)和當(dāng)人梯，精心組織青年教師進(jìn)行項目申報。今年工業(yè)中心教師獲兩項省級教學(xué)改革項目立項。在今年校內(nèi)項目申報中，工業(yè)中心青年教師申報的項目獲得專家的一直好評，共有4個科研項目被科研處立項，3個教學(xué)改革項目被教務(wù)處立項，獲校級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎1項。在此基礎(chǔ)上，工業(yè)中心還組織教師撰寫論文，教師發(fā)表論文33篇，其中被EI收錄5篇次、ISTP收錄4篇次，國內(nèi)核心期刊收錄8篇。

此外，工業(yè)中心今年報送的多媒體教學(xué)軟件也有8個作品在全國第十一屆多媒體教育軟件大獎賽中獲獎，其中二等獎2項，三等獎2項，優(yōu)秀獎4項。這是工業(yè)中心繼前三年在該賽事上取得多項大獎后又一次獲得佳績，為學(xué)院贏得了榮譽(yù)，同時也充分體現(xiàn)了工業(yè)中心在多媒體教育軟件研發(fā)方面的能力和水平。

六、做好來訪接待工作，宣傳推廣學(xué)院人才培養(yǎng)模式

工業(yè)中心的建設(shè)和發(fā)展過程一直得到各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同行的關(guān)注，在201*年，工業(yè)中心繼續(xù)認(rèn)真做好每一次的來訪接待工作。前來中心考察指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)主要有：

3月17日，預(yù)評估專家組全體專家在校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下考察工業(yè)實訓(xùn)中心。專家們在工業(yè)中心主任趙士濱教授的引導(dǎo)下，先后考察了傳感器與先進(jìn)制造實訓(xùn)室、證券投資交易實訓(xùn)室、模擬數(shù)字及電路分析實訓(xùn)室、機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計及虛擬實驗室、異構(gòu)網(wǎng)與計算機(jī)對抗實訓(xùn)室、電子政務(wù)與辦公自動化實訓(xùn)室等30多個文理實訓(xùn)室。

3月19日，預(yù)評估專家張永丹教授走訪在工業(yè)中心，并與工業(yè)中心部分教師在中心7樓愛的咖啡廳進(jìn)行關(guān)于“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”的座談。

5月19日，本科教學(xué)水平評估專家組全體成員在校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下考察工業(yè)中心。專家們在工業(yè)中心主任趙士濱教授的引導(dǎo)下，先后考察了多媒體集成與虛擬教學(xué)實驗室、電路分析實訓(xùn)室、機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計及虛擬實驗室、教學(xué)訓(xùn)練微格室、證券投資交易實訓(xùn)室、傳感器與先進(jìn)制造實訓(xùn)室、旅游與酒店管理實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)傳輸與綜合布線室、異構(gòu)網(wǎng)及計算機(jī)對抗室、空調(diào)制冷技術(shù)實訓(xùn)室、微型自動生產(chǎn)線實訓(xùn)室、電子產(chǎn)品制造教學(xué)工廠、數(shù)碼印刷實訓(xùn)室、CAD/CAM工程訓(xùn)練中心和數(shù)碼影視制作實訓(xùn)室等10多個文理實訓(xùn)室。

6月13日，香港教育學(xué)院萬穎恩博士、姚偉美博士以及商業(yè)學(xué)導(dǎo)師羅劍輝先生來我校訪問。客人們參觀了工業(yè)中心，并與工業(yè)中心等部門負(fù)責(zé)人就職業(yè)教育、繼續(xù)教育等方面的現(xiàn)狀及發(fā)展、雙方合作的空間等問題進(jìn)行了交流和探討。

6月24日，青海省職業(yè)教育考察團(tuán)一行9人，在青海省教育廳來萍副廳長的帶領(lǐng)下，到我校參觀交流。王樂夫校長會見了考察團(tuán)，考察團(tuán)一行參觀了工業(yè)中心。

11月11日，德國IVWA國際管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長EricSwehla先生來我校交流。校長王樂夫教授和副校長王培林教授會見了EricSwehla先生。EricSwehla先生還參觀了工業(yè)中心傳感器與先進(jìn)制造實訓(xùn)室、旅游與酒店管理實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)傳輸與綜合布線室、異構(gòu)網(wǎng)及計算機(jī)對抗室、空調(diào)制冷技術(shù)實訓(xùn)室、電子產(chǎn)品制造教學(xué)工廠、CAD/CAM工程訓(xùn)練中心和數(shù)碼影視制作實訓(xùn)室等多個文理實訓(xùn)室。并留下深刻印象。

七、加強(qiáng)校企合作，優(yōu)質(zhì)資源共享

同行之間的交流、專業(yè)建設(shè)的合作、校企之間的聯(lián)合、優(yōu)質(zhì)資源的共享，是工業(yè)中心在201*年發(fā)展過程中一直堅持的思維。這一年里，工業(yè)中心通過不斷的交流合作，保持了中心在職教領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。主要工作有：國家質(zhì)量認(rèn)證培訓(xùn)中心ISO標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)審員認(rèn)證培訓(xùn)，用友軟件公司ERP認(rèn)證，信息化工程師認(rèn)證，為廣州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行了多批次的數(shù)控等級認(rèn)證，向廣州科學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開放了PLC實訓(xùn)室完成了3批100多人次的實訓(xùn)工作，已開展法國Topsolid數(shù)控軟件培訓(xùn)，國際商美ICAD認(rèn)證等都取得了良好的社會效益。與廣東省企業(yè)管理咨詢協(xié)會共建了中小企業(yè)服務(wù)聯(lián)系平臺，與廣州市弘科信息技術(shù)公

司共同舉辦IBM軟件工程師認(rèn)證，與秦泰教育科技公司共同開展通信工程師認(rèn)證培訓(xùn)，以及正在與廣州極點攝影制作公司協(xié)商把該公司的500多平米的影視制作現(xiàn)場建設(shè)成校外實訓(xùn)實習(xí)點，此外，內(nèi)蒙古包頭職中培訓(xùn)項目，斯比泰電子公司訂單式培訓(xùn)項目，特里安公司節(jié)能設(shè)備產(chǎn)品項目等，雖然校企合作辦作了大量工作，但由于一些客觀原因最終沒有建立合作關(guān)系。目前廣州藍(lán)越動漫科技公司有意投資工業(yè)中心共同建立動漫人才培訓(xùn)基地開展相關(guān)培訓(xùn)和實訓(xùn)工作。

八、開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議等活動

學(xué)校4月10日召開評議政風(fēng)行風(fēng)工作動員大會后，中心立即召開全體干部職工大會進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí)和動員部署，并依照學(xué)校的工作實施方案，統(tǒng)一認(rèn)識、細(xì)化要求。首先，中心上下通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)心領(lǐng)會開展行評工作的意義，從思想上統(tǒng)一了態(tài)度，真正把行評工作當(dāng)作是發(fā)展教育、促進(jìn)工作的動力劑。其次，中心嚴(yán)格按照學(xué)校的工作計劃，分階段分步驟進(jìn)行自查自評和及時總結(jié)，不僅認(rèn)真總結(jié)了這幾年來中心在改革和發(fā)展中的成功經(jīng)驗，而且通過反思和走訪，認(rèn)真查找出中心存在的問題和不足，找出阻礙工作發(fā)展的因素，并采取針對性的解決措施，提高中心服務(wù)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，維護(hù)學(xué)校的良好形象，為學(xué)校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作作出貢獻(xiàn)。

在活動中，中心領(lǐng)導(dǎo)親自檢查、督促，提高整改質(zhì)量，并以師德教育為核心，將教育行業(yè)中的一些不良現(xiàn)象作為警示內(nèi)容，教育廣大教職工警鐘長鳴，幫助全體教職工都能自覺執(zhí)行教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。同時，中心還邀請學(xué)校黨委副書記、紀(jì)委書記李月同志作專題報告，通過學(xué)習(xí)，工業(yè)中心全體教職工對清正廉潔有了更深刻的認(rèn)識，并且意識到在教育領(lǐng)域也存在著大量的腐敗行為，必須引以為戒。此外，中心還制定系列措施，如“首問負(fù)責(zé)制”的工作要求，防止工作中出現(xiàn)推諉、扯皮現(xiàn)象，保證實訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行。通過首問負(fù)責(zé)制有效地提高了工業(yè)中心的整體服務(wù)質(zhì)量，提高了辦事效率。

為隆重紀(jì)念改革開放30周年，工業(yè)中心聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)中心、師培中心、設(shè)備處參加由校工會主辦，校黨委宣傳部、校團(tuán)委協(xié)辦的廣東技術(shù)師范學(xué)院教工合唱比賽，表達(dá)全體教工對祖國的熱愛和對改革開放以來我國取得巨大成就的歌頌。工業(yè)中心參賽隊伍經(jīng)過近一個月精心準(zhǔn)備和排練，精神抖擻登臺亮相，用一曲優(yōu)美

嘹亮的《在太行山上》謳歌了祖國改革開放30周年的巨變，并獲得三等獎的佳績。

回顧一年來的工作，工業(yè)中心雖然取得了一系列矚目成績，但我們所做的每一份工作都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷，離不開學(xué)校各部門的支持、關(guān)心和幫助。我們還存在有很多不足，有待進(jìn)一步總結(jié)、改進(jìn)和提高。

工業(yè)實訓(xùn)中心

201*-1-9

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