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學(xué)校暑期教師培訓(xùn)工作總結(jié)

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學(xué)校暑期教師培訓(xùn)工作總結(jié)

暑期教師培訓(xùn)工作總結(jié)

為了深入學(xué)習縣教育局關(guān)于教師暑期培訓(xùn)精神,進一步加強師德師風建設(shè),努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)過硬、作風扎實的教師隊伍,切實提高教學(xué)質(zhì)量。我校于201*年8月22日-8月28日進行了為期七天的暑期教師培訓(xùn),F(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、精心組織,做好各項準備工作。

學(xué)校首先召開了全體教師會議,學(xué)習了中心學(xué)校的會議精神,讓大家深刻領(lǐng)悟本次培訓(xùn)活動的重要意義,明確培訓(xùn)要達到的目標,并通過討論制定了培訓(xùn)方案,安排了培訓(xùn)時間、培訓(xùn)形式及培訓(xùn)內(nèi)容。同時也對這次培訓(xùn)做出了嚴格規(guī)定:一是嚴格培訓(xùn)作息時間,規(guī)定了每天上午8:00-11:00、下午3:00-6:00的工作時間,為培訓(xùn)能預(yù)期完成提供了時間保障。二是嚴肅考勤紀律,實行點名制,每天兩次點名。三是學(xué)習期間要求教師認真做好學(xué)習筆記,寫好學(xué)習體會

二、培訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容豐富,培訓(xùn)效果突出。

我校教師培訓(xùn),堅持重點突出、務(wù)求實效、不走過場。本次培訓(xùn)采取了教師自學(xué)、教師集中學(xué)習、小組討論和集體社會實踐等相結(jié)合的形式進行學(xué)習。培訓(xùn)的內(nèi)容包括了師德師風、教育教學(xué)理論、教育科研方法、教育形勢發(fā)展、生命教育、工作實踐交流等等,對全面提升我校教師教育教學(xué)的理論水平、師德師風建設(shè)和教育科研意識起了非常大的幫助,培訓(xùn)的效果顯著。

8月25日,我校教師開展了“師德師風建設(shè)大討論活動”,對照優(yōu)秀教師的先進事跡,深刻反省自己,剖析自己,明確了今后努力的方向。另外,還組織教師認真學(xué)習了《剝開教育的責任》一書和《濱?h小學(xué)學(xué)科指導(dǎo)意見》。8月27日上午組織教師學(xué)習了左其安局長在濱?h暑期中小學(xué)校長培訓(xùn)班上的講話,圍繞如何提高執(zhí)行力這個主題,教師們進行認真的自省、自查,人人撰寫了觸及靈魂,解剖思想的心得體會。8月28日教師對照本次培訓(xùn),對自己的工作進行反思和總結(jié),認真撰寫了培訓(xùn)工作小結(jié)。

三、嚴格按上級部門要求,注重評價與培訓(xùn)實效相結(jié)合。

為了提高培訓(xùn)效果實效,在培訓(xùn)的實施過程中,我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)納入年度考核評優(yōu)中。因此,老師們無論是在自學(xué)中還是集中培訓(xùn)時,都能認真學(xué)習做好筆記。并結(jié)合自身工作,每人都寫了學(xué)習體會文章,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,不斷改進工作措施,使這次教師培訓(xùn)取得了當初設(shè)想的的效果。

四、培訓(xùn)對學(xué)校工作的影響這次培訓(xùn),讓老師們深刻認識到以下幾點:

1.教師要學(xué)做會反思。教師要在教育實踐中學(xué)習、反思、審視、反省、概括、總結(jié),使自身的專業(yè)素質(zhì)不斷有效的提高和成長。

2.要做終身學(xué)習型教師。只有與時俱進,努力做一名終身學(xué)習型教師,才能滿足社會和學(xué)校發(fā)展的需要成為一名優(yōu)秀的教師。

3.要學(xué)習他人長處,總結(jié)經(jīng)驗辦人民滿意教育。老師要全心全意投入教書育人的事業(yè),自我教育、自我改進、自我提高,做人民滿意的教師,辦人民滿意教育。

總體上說,本次培訓(xùn)非常成功,學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容,完成了學(xué)習任務(wù),達到了預(yù)期目標,老師的出勤率幾乎達到100%、培訓(xùn)熱情也很高。通過學(xué)習,老師們在思想和教育理念上受到了一次深度“撞擊”,對于教育教學(xué)方法有了新的認識和思考。這些無論是對我校教師自身專業(yè)發(fā)展,還是對學(xué)校教育教學(xué)工作以及進一步推行素質(zhì)教育的實施都起到了積極的促進作用。

201*年8月28日

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教師暑期培訓(xùn)工作總結(jié)

學(xué)校從7月12日至16日進行了為期一星期的教師培訓(xùn),時間雖然短暫,但全體教職工收獲很大。這次培訓(xùn)主題突出,形式豐富,過程扎實,為每位教師的專業(yè)成長提供了一個新的開端,達到了培訓(xùn)的預(yù)期目的。

一、培訓(xùn)主題突出

本次培訓(xùn)的主題是“提升教師素質(zhì),創(chuàng)建和諧教育”,圍繞這一主題開展學(xué)習討論。培訓(xùn)會上,趙校長作了《提升教師素質(zhì),實施幸福教育》的主題報告,調(diào)動了每位教師的學(xué)習積極性,讓教師們充分認識到了終身學(xué)習、提高素質(zhì)、實施幸福教育的重要性。在培訓(xùn)過程中,教師們還學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《各學(xué)科課程標準》,這些內(nèi)容安排合理,貼近教師,緊緊圍繞“提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)”這一主題,將培訓(xùn)學(xué)習活動落到了實處。

二、培訓(xùn)形式多樣

本次培訓(xùn)在內(nèi)容的安排上做到了豐富多樣,主要采取大會集中學(xué)習、自我學(xué)習與分組討論相結(jié)合的方式,在培訓(xùn)過程中還輔以多種形式:有鼓舞教師士氣的動員報告,有學(xué)習新課程標準綱領(lǐng)性文件,有針對主題報告進行的深入討論,撰寫心得,有學(xué)習新課程標準后的學(xué)習筆記培訓(xùn)的形式豐富多樣,讓教師們這兩天的學(xué)習變得輕松有效,從而提高了培訓(xùn)的實效。

三、培訓(xùn)秩序井然

為了搞好這次集訓(xùn),學(xué)校對這次培訓(xùn)做出了嚴格規(guī)定:一是嚴格作息時間,實行點名制;二是嚴格大會紀律,強調(diào)認真做好學(xué)習筆記。在學(xué)習期間,全體教職工都能克服種種困難,做到嚴格遵守紀律,認真聽會,認真記錄,特別是在分組討論階段,教師們都能按要求到指定的小組參加討論,積極發(fā)言,暢所欲言,保證了集訓(xùn)的質(zhì)量。

四、培訓(xùn)效果明顯

通過本次培訓(xùn),將教職工的工作理念提升到了“幸福教育”的高度。每位教職員工認真學(xué)習,積極討論,增強了責任意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識。在集訓(xùn)會分組討論的過程中,每位教師都能清醒地看到自身的不足,勇敢地正視自己的缺點,暢談個人發(fā)展目標,全體教師隊伍的整體素質(zhì)得到了一次新的提高。

最后,希望全體教師把這次培訓(xùn)當作一個新的起點,在新學(xué)期的工作和學(xué)習中,不斷提升自己的思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率,搞好校本教研,實現(xiàn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展。

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