201*國培小學(xué)英語01班輔導(dǎo)教師培訓(xùn)總結(jié)

201*國培小學(xué)英語01班輔導(dǎo)教師培訓(xùn)總結(jié)李春花

在兵團(tuán)農(nóng)七師教研室領(lǐng)導(dǎo)的信任和工作安排下，我于201*年11月12日11月14日參加了在兵團(tuán)廣播電視大學(xué)舉行的英語國培計(jì)劃201*輔導(dǎo)教師培訓(xùn)，并且與奧鵬英語網(wǎng)培工作人員有了近距離的交流與接觸，奧鵬對(duì)我們的輔導(dǎo)是非常的耐心和細(xì)致。

回來后，我認(rèn)真實(shí)踐并完成了國培計(jì)劃201*新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)中小學(xué)教師骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目的小學(xué)英語輔導(dǎo)教師工作。此項(xiàng)工作從201*年11月15日到1月18日，為期兩個(gè)多月。我擔(dān)任兵團(tuán)小學(xué)英語01班的輔導(dǎo)教師工作。本班共有74個(gè)學(xué)員，我每天及時(shí)認(rèn)真的批閱學(xué)員提交的作業(yè)，并且積極地在班級(jí)QQ群里或者在班級(jí)公告里第一時(shí)間通知相關(guān)事宜，并且經(jīng)常與學(xué)員們溝通，交流，并為其答疑解惑，引導(dǎo)他們積極，樂觀，順利地投入到英語國培學(xué)習(xí)中去。在此期間，為更有效地督促學(xué)員們上線學(xué)習(xí)，并對(duì)每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)做出小結(jié)，我共發(fā)布班級(jí)公告23篇，班級(jí)簡報(bào)6個(gè)，并在QQ里及時(shí)回答學(xué)員們提問的問題，達(dá)到了良好的效果。為更好地做好上傳下達(dá)工作，我克服了平時(shí)教學(xué)工作繁忙的困難，我按時(shí)參加了3次兵團(tuán)英語國培專家現(xiàn)場視頻答疑會(huì)，和5次奧鵬兵團(tuán)英語國培學(xué)情會(huì)。我們?nèi)��?4個(gè)學(xué)員參訓(xùn)率達(dá)到100%，合格率達(dá)到100%，人均在線學(xué)習(xí)時(shí)長達(dá)到129小時(shí)，人均有效學(xué)習(xí)時(shí)長達(dá)到72小時(shí)，提交并批閱專題作業(yè)72個(gè)，研修作業(yè)73個(gè)，教學(xué)作業(yè)72個(gè)，并積極引導(dǎo)大家在班級(jí)論壇和主題研討里積極發(fā)帖和回帖，討論和闡述彼此的教育教學(xué)看法和觀點(diǎn)，并提出英語教學(xué)中較好的建議和措施，取長補(bǔ)短，互通有無。

經(jīng)過我和學(xué)員們長達(dá)2個(gè)月的不懈努力，我們圓滿地完成了此次英語國培任務(wù)，并受益匪淺。希望以后還有機(jī)會(huì)參加此類活動(dòng)，為自己很好地進(jìn)行充電。

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國培201*小學(xué)英語教師“影子培訓(xùn)”小結(jié)

賈娟

時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，為期一個(gè)月的影子培訓(xùn)結(jié)束了�；叵脒@一個(gè)月，我感覺每天都能感受到思想火花的沖擊，每天都有新收獲，每天都在感知、感悟、感謝中得到充實(shí)。依照湖北省國培計(jì)劃的安排，我和另外五位學(xué)員很榮幸地來到了武漢市光谷第一小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的“影子培訓(xùn)”，這一個(gè)月我和指導(dǎo)老師老師黃敏一起就教材解讀、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)這三個(gè)方面進(jìn)行了研修。我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了自己以往在工作中的不足，縮短和填補(bǔ)了理論指導(dǎo)和現(xiàn)實(shí)教學(xué)中的差距和矛盾。作為一名青年教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過程中還存在太多的問題，但是，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我收獲很大。

在將近四周的時(shí)間里，我聽了影子老師黃老師的課及點(diǎn)評(píng)，使我深刻地感受到了小學(xué)英語課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。課堂教學(xué)是一個(gè)“仁者見仁，智者見智”的話題，大家對(duì)教材的鉆研都有自己獨(dú)特的見解。所以，以下是本人這一個(gè)月來學(xué)習(xí)的一些感受。

一、解讀教材，方能有效教學(xué)。

作為一名教師，在教學(xué)前首先要讀懂教材。在影子培訓(xùn)的第一個(gè)階段，我在指導(dǎo)老師黃老師的引領(lǐng)下就教材在常態(tài)下進(jìn)行了解讀。從學(xué)習(xí)課標(biāo)、了解教材體系、通讀整冊(cè)教材到細(xì)讀本節(jié)教學(xué)內(nèi)容；從明確教學(xué)目標(biāo)、教什么、怎么教、為什么這樣教、其內(nèi)容蘊(yùn)含著哪些知識(shí)點(diǎn)思想方法、每單元每節(jié)課是怎樣編排的、學(xué)生在哪些地方可能遇到困難、可能會(huì)犯怎樣的錯(cuò)誤都一一進(jìn)行了解讀。在以前十年的教學(xué)中，我常常都只是在上課前看看本節(jié)課所教內(nèi)容、翻翻教參，從未感悟過教材竟有這樣的深度。突然有種豁然開朗的感覺，只在真正讀懂了教材，才有可能正確地“用教材教”，才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)手段的完美統(tǒng)一，才能實(shí)現(xiàn)教材的普遍性與學(xué)生的特殊性的有機(jī)結(jié)合，從而充分調(diào)動(dòng)教學(xué)雙方的積極性，讓教學(xué)更有效。我想，以后在教學(xué)中我要不斷反思，要挖掘教材，整理教材，靈活處理，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。二、高效課堂，提升教學(xué)智慧。

在影子培訓(xùn)的第二階段，我觀摩了指導(dǎo)老師黃敏老師的許多節(jié)課，通過觀摩黃老師的展示課，讓我真正感受到什么是高效課堂。在這些課堂中，教學(xué)不僅有廣度，還有深度，更有厚度。走進(jìn)黃敏老師的課，簡單、樸實(shí)、扎實(shí)，教學(xué)體現(xiàn)松緊有度，讓我真正理解了“俯下身去，與孩子一起學(xué)習(xí)”，課堂真正成為學(xué)生表現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。走進(jìn)黃敏老師的課，干凈、利落，用她充滿活力的情感染著學(xué)生，也感染著我，她對(duì)我說，設(shè)計(jì)好你課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)，哪怕是每一句話也要設(shè)計(jì)，更要根據(jù)自己的特長設(shè)計(jì)課的亮點(diǎn)。

經(jīng)過一個(gè)多月的緊張、快樂而充實(shí)地影子培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)教師黃敏老師的幫助和勉勵(lì)下，高質(zhì)量地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。影子研修培訓(xùn)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但終身學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，學(xué)無止境，身為一名教師，必須不斷在學(xué)習(xí)中、在教學(xué)中反思自己。不斷成長。教壇無邊，學(xué)海無涯，在以后的教學(xué)中，我將以更加昂揚(yáng)的斗志，以更加飽滿的熱情，全身心地投入到教育教學(xué)工作中。我一定將學(xué)到的先進(jìn)理念和教學(xué)特色，帶到我們的工作實(shí)踐中，讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。為農(nóng)村的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己微薄的力量。

201*/11/

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