外國語學院201*屆畢業(yè)生實習工作總結(jié)
201*屆畢業(yè)生分散指導實習工作總結(jié)
根據(jù)《教育部關(guān)于大力推進師范生實習支教工作的意見》(教師[201*]4號)和重慶市教委關(guān)于大力推進師范生實習支教工作的文件精神和學校今年的統(tǒng)一安排,我校201*屆畢業(yè)生自201*年秋季開始進行實習,現(xiàn)將此次集中實習工作總結(jié)如下。一、實習工作總體情況
我院201*屆212名畢業(yè)生采取集中與分散相結(jié)合的實習模式進行了實習。對分散實習學生要求由學生自己聯(lián)系實習單位,實習結(jié)束回校后將實習單位接收函等材料交教務處,其他材料由系上保管,加強分散實習學生各類實習文檔的規(guī)范要求,杜絕分散實習流于形式的情況?傮w上看,基本上圓滿完成了實習任務,達到了實習的目的和要求。
二、實習前期的準備工作
(一)學院領(lǐng)導重視實習工作,組織得力
為加強對實習工作的組織領(lǐng)導,學院成立了實習領(lǐng)導小組,以確保對實習工作的領(lǐng)導。為切實保證、提高實習工作質(zhì)量,密切聯(lián)系各實習小組和分散實習學生,認真學習《教育實習管理辦法》和教育實習基本規(guī)范和質(zhì)量標準,明確目標任務、增強責任意識,并對實習工作做了周密安排。
(二)嚴格要求,狠抓試講工作
為保證實習期間課堂教學質(zhì)量,學院選派了教學經(jīng)驗豐富、責任心強的教師專門進行指導,著力加強校內(nèi)試講工作,以提高實習生的教師基本技能。在試講過程中,指導教師嚴格按照校內(nèi)試講基本規(guī)范和質(zhì)量標準要求實習生,使每位實習生在熟悉和分析教材內(nèi)容,語言表達、板書設計、教學方法的設計、課堂組織等各種教學能力等方面得到了提高,對每位實習生的試講教案均認真審閱,反復修改,直到達到要求為止。學生試講結(jié)束后,指導教師還進行現(xiàn)場點評,指出不足和改進的方法。由于工作組織到位,效果明顯,保證了實習工作的順利進行。三、實習開展的情況
(一)實習學生態(tài)度端正,效果良好1、教學實習
絕大多數(shù)實習學生高度重視實習工作,他們把實習當作立足未來教師崗位的一次實戰(zhàn)演習,及早著手準備實習工作,在實習期間,認真做好見習工作,了解實習學校各方面的情況,積極參加實習學校的公開教學活動,做好教學實習的各項準備工作。同時,加強課前試講,反復進行授課演練,確保上好每節(jié)課,課后作業(yè)批閱及時、認真,基本完成了課堂教學任務,得到了實習學校師生的肯定和歡迎。2、班主任實習
在實習期間,實習生根據(jù)實習班級的情況,制定了切實可行的班主任工作計劃,盡職盡責的做好見習班主任工作,協(xié)助原班主任開展豐富多彩的班級活動,組建興趣小組,豐富中小學生的課余生活,并對學生學習、思想等方面進行指導。很多實習生認真負責的精神和敬業(yè)態(tài)度,贏得了實習學校師生的好評。四、存在的問題與整改意見
在各方的努力與配合下,此次集中實習取得了良好的成績,但是,也存在一些問題。主要表現(xiàn)為:
1、在安排實習時間上,由于與實習學校開學等時間不一致,個別學校實際實習時間與預期有所出入,難于保證教育實習的質(zhì)量。
2、集中實習的部分學生不按時或沒有報到,給實習學校留下不好的印象。
3、個別實習生專業(yè)基礎(chǔ)知識不扎實,普通話不規(guī)范,字跡潦草,板書設計不合理,教學內(nèi)容表達不清。4、實習基地建設經(jīng)費投入不足。
針對以上存在的問題,提出以下整改意見:
1、學校應調(diào)整實習時間,合理安排,確保我校師范類畢業(yè)生有足夠的實習時間。
2、教學執(zhí)行部門要進一步加強學生教學基本功的訓練,比如普通話準確,表達流暢清晰,板書規(guī)范合理,教學組織嚴密等。3、制定完善集中教育實習的相關(guān)規(guī)章制度,確保集中教育實習長期有效的進行。
4、將實習基地建設費納入每年的財務預算計劃,實時足額劃撥。同時要本著“節(jié)儉的原則”充分提高資金利用率。
重慶文理學院外國語學院二○一一年一月六日
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外國語學院201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)
根據(jù)國家教育部和省教育廳有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)政策的文件精神,在校黨委的高度重視下,在校招生就業(yè)指導處的正確領(lǐng)導下,在學院全體就業(yè)工作人員的共同努力下,外國語學院201*屆畢業(yè)生的就業(yè)工作圓滿完成,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、學院就業(yè)工作的基本情況
外國語學院201*屆畢業(yè)生共283人。初次就業(yè)率為76.37%,年度就業(yè)率為91.17%。其中合同制就業(yè)人數(shù)為4人,靈活就業(yè)人數(shù)為21人,考研學生為43人達14.84%。
二、學院積極開展就業(yè)工作,成果顯著。
1、建立和健全學院畢業(yè)生就業(yè)工作機構(gòu),加強學院對就業(yè)工作的指導
為了加強對畢業(yè)生就業(yè)工作的指導,提高學院對就業(yè)工作的重視程度和工作水平,外國語學院成立了畢業(yè)生就業(yè)工作機構(gòu)就業(yè)領(lǐng)導小組,具體成員包括院長、書記、各系主任以及學生工作辦的全體成員,其中院長對學院畢業(yè)生就業(yè)工作負總責,主管學生工作的副書記負責就業(yè)工作的實施,由畢業(yè)班輔導員具體負責畢業(yè)生的就業(yè)工作。就業(yè)領(lǐng)導小組為學院就業(yè)工作的順利開展和圓滿結(jié)束提供了有力的保證。
2、結(jié)合學院和專業(yè)特色,多渠道開展就業(yè)指導工作
為了使畢業(yè)生更好地了解嚴峻的就業(yè)形勢,更好地確定擇業(yè)的目標以避免再就業(yè)過程中多走彎路,外國語學院及時開展了大量的就業(yè)指導工作。
(1)開展多層次的宣傳工作進行學生就業(yè)動員。學院共分三個層次進行就業(yè)工作動員。首先學院全體動員,其次是分專業(yè)指導,三是輔導員一對一了解情況,針對性指導。
(2)通過多種渠道邀請就業(yè)工作專業(yè)人士及學院以前的畢業(yè)生給201*屆畢業(yè)生作就業(yè)指導專題講座及就業(yè)指導咨詢等,以他們自身的經(jīng)驗和教訓對201*屆畢業(yè)生進行就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導,收到了良好的效果。
(3)學院積極鼓勵畢業(yè)生考研,邀請專家和在讀研究生給準備考研的畢業(yè)生作考研專題講座,給他們解答考研路上的疑惑,為考研的學生掃清不必要的障礙。
(4)積極鼓勵畢業(yè)生到基層和西部等急需人才的地方去建功立業(yè)。基層就業(yè)和西部就業(yè)已經(jīng)成為目前各高校就業(yè)工作一個很大的層面,我院從主管學生工作的副書記到畢業(yè)班輔導員多次開展面向基層動員大會,積極鼓勵和引導畢業(yè)生到基層和西部去建功立業(yè)。
3、擴寬就業(yè)渠道,提高學生就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)效率。(1)提高學生信息獲取量,提高就業(yè)效率。
學院輔導辦、微機室的電腦免費對畢業(yè)生開放,方便學生查詢就業(yè)信息的和網(wǎng)上就業(yè);設立了專門的畢業(yè)生就業(yè)信息欄,由畢業(yè)班輔導員及時公布最新的招聘信息,使畢業(yè)生能夠在最快的時間內(nèi)獲取信息,提高了簽約率。信息來源包括了學校招生就業(yè)處發(fā)布的就業(yè)信息、各省市人才交流中心在網(wǎng)絡上發(fā)布的就業(yè)信息、已畢業(yè)學生和學院老師提供的就業(yè)信息等。畢業(yè)生就業(yè)信息欄方便了廣大畢業(yè)生,受到了他們的一致好評。
(2)建立畢業(yè)生實習基地,推薦學生就業(yè)。
學院積極創(chuàng)建就業(yè)實習基地,推薦學生到基地實習,增強了學生適應工作的能力,更好地讓學生和企業(yè)互相了解,增進合作機會。
4、了解學生就業(yè)意向,針對性地推薦工作。
通過一對一輔導和調(diào)查問卷的形式,整理出學生就業(yè)意向城市和職業(yè),對意向人數(shù)相對較多的城市和地區(qū)派專人進行走訪,積極向單位推薦我院畢業(yè)生。我院派專人對意向人數(shù)相對集中的廣州及其周邊地區(qū)、北京地區(qū)和上海及其周邊地區(qū)進行了三線走訪,專業(yè)固定后的走訪更加有針對性,效果比較明顯,特別是有以前畢業(yè)學生的單位,由于學生的牽線,用人單位很熱情,推薦畢業(yè)生的成功率很高。
三、就業(yè)專項經(jīng)費的績效使用情況
就業(yè)專項經(jīng)費是學校為學院就業(yè)工作能更好的進行所撥的專項經(jīng)費,體現(xiàn)了學校對就業(yè)工作的重視程度,我院對這一經(jīng)費實行專款專用,充分發(fā)揮其作用,為學院的就業(yè)工作服務。下面對我院就業(yè)經(jīng)費的使用情況作一簡單說明。
1、到學院招聘的用人單位工作人員的就餐費和紀念品費用
用人單位能來招聘,那就說明他們對我院的畢業(yè)生能力比較認可,對來學院招聘的用人單位,我院會在招聘結(jié)束時邀請招聘人員吃頓便飯并贈送紀念品,在溝通感情、做好聯(lián)絡的同時,我們會了解該用人單位招聘畢業(yè)生的標準,以及該單位對我院畢業(yè)生的評價,這樣我院就能有針對性的對下一年度想去該單位的畢業(yè)生進行針對性的培訓,提高簽約的成功率。
2、多年合作單位的聯(lián)絡費
對多年來始終在我院招聘畢業(yè)生的單位,我們會不定期和用人單位負責招聘的人員進行溝通,在一些傳統(tǒng)節(jié)日會發(fā)送賀卡或打電話問候,這種做法拉近了學院和用人單位的關(guān)系,使用人單位在同等的情況下,傾向于招聘我院的畢業(yè)生,提高我院畢業(yè)生的簽約率。
3、走訪用人單位的交通費
我院派專人對意向人數(shù)相對集中的廣州及其周邊地區(qū)、北京地區(qū)和上海及其周邊地區(qū)進行了三線走訪,專業(yè)固定后的走訪更加有針對性,用人單位對學院的這種做法比較滿意,真正有需求計劃的用人單位熱情比較高,簽約我院畢業(yè)生的幾率很高。
4、和已畢業(yè)學生的聯(lián)系費用及獎勵措施
對在工作崗位上表現(xiàn)出色的學生,我們會委派他們的輔導員不定期進行聯(lián)絡,溝通情感,使他們能主動提供所在單位或關(guān)系單位的招聘信息,并向單位推薦我院的畢業(yè)生,由于這些學生在單位表現(xiàn)出色,由他們推薦的成功率很高。對這樣為學院就業(yè)工作做出貢獻的學生,我院會按情況提供一定的獎勵,以鼓勵他們的積極性,連續(xù)為學院就業(yè)工作做貢獻。
四、有關(guān)就業(yè)工作的思考建議
經(jīng)過全體就業(yè)工作人員的共同努力,我院201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,但就業(yè)工作過程中也暴露一些問題,引發(fā)了我們一系列思考,現(xiàn)將我們的建議總結(jié)如下:
1、學院要提前對畢業(yè)生進行系統(tǒng)就業(yè)指導
近幾年來各單位招聘時間不斷提前,甚至有些單位在8、9月份就開始下年度的招聘,這就要求對畢業(yè)生的就業(yè)指導要提前進行,應該在學生7月份放假前完成這項工作。這時候進行系統(tǒng)就業(yè)指導還有一項資源優(yōu)勢,因為上年度的畢業(yè)生還未離校,可以請他們中優(yōu)秀的講授應聘經(jīng)驗,這樣會更直接、效果也會更好一些。
2、學院要切實加強對學生考研知識的培訓
由于考取研究生的人數(shù)直接計算為就業(yè)人數(shù),因此考取研究生的人數(shù)越多,就業(yè)工作相對壓力就會小一些,特別是就業(yè)難的英語專業(yè)。學生對考研的知識是很貧乏的,甚至有些學生在準備考研的過程中也是一知半解,多走了不少彎路,影響了考研效果。每年各班級考研的學生人數(shù)都能達到班級人數(shù)的50%以上,但真正能考取的寥寥無幾,這與考研準備的充分度有很大一部分關(guān)系。學生掌握的考研知識絕大部分是從上屆學長那獲取的,這時也是他們開始準備的考研的時間,這個時間一般都是在大三下學期,并不是每個考研學生的業(yè)務素質(zhì)都是過硬的,一年的時間對很大一部分學生來說都是不夠的,因此應該在大三上學期初就完成對學生考研知識的相關(guān)培訓,這樣對考研率將會起到立竿見影的效果,這同時也就提高了就業(yè)率。
3、提前了解畢業(yè)生的就業(yè)意愿城市和職業(yè)
掌握每位畢業(yè)生的就業(yè)意愿城市和職業(yè),做好相應的記錄,這樣有相關(guān)招聘信息時,就能有針對性地迅速通知到學生本人,提高簽約的幾率。
4、提前對畢業(yè)生講授派遣的相關(guān)知識,特別是戶口和檔案方面
目前學生還是比較重視戶口和檔案的,很大一部分畢業(yè)生在離校前是可以完成簽約的,但由于對單位、城市等不滿意,并且認為學校可以給保留檔案(很大部分畢業(yè)生都這樣認為),畢業(yè)后再慢慢找也可以,因此就放棄了簽約,這就影響了我院的初次就業(yè)率,也為年終的就業(yè)工作增加了難度。另外我院絕大多數(shù)學生都來自中小城市,對于日語和英語專業(yè)的畢業(yè)生還是傾向于到發(fā)達城市工作,如果畢業(yè)前學生找不到工作,戶口和檔案只能掛靠或打回家,而這兩種形式都是學生不愿意接受的,因此提前向畢業(yè)生介紹派遣知識,就能在一定程度上提高簽約率。
5、建立更多的就業(yè)實習基地
就業(yè)實習基地有兩個好處:一是可以提高學生的實際工作能力、累積工作經(jīng)驗,這就為以后應聘增加了砝碼;二是如果畢業(yè)生在實習基地表現(xiàn)的好,可能和所在的實習單位就能完成簽約。因此要在建立就業(yè)實習基地上下功夫。
6、加強和已畢業(yè)學生的聯(lián)系
已畢業(yè)的學生是就業(yè)工作很大一部分資源,如果他們能及時提供所在單位或所在城市的招聘信息,那么我們的招聘信息就會更多,相應的簽約的機會也就更大,另外由他們向所在單位推薦畢業(yè)生,如果他們在單位的表現(xiàn)很出色,那么簽約就會非常容易。
7、加強和多年來合作單位聯(lián)系
對于每年都來招聘的單位,這說明他們對我們畢業(yè)生的能力還是肯定的,因此我們要加強同他們的聯(lián)系,把這份良好的合作關(guān)系保持住,使他們每年都來招聘學生。
以上就是我院201*屆畢業(yè)生就業(yè)總結(jié),歡迎各位領(lǐng)導和同仁批評指正。
外國語學院201*年12月
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