唐馬鎮(zhèn)中心小學工會工作總結(jié)

唐馬鎮(zhèn)中心小學工會工作總結(jié)

201*年，學校工會組織在黨支部、校長室的領(lǐng)導下，堅持以科學發(fā)展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質(zhì)量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，帶領(lǐng)教職工積極投身教育教學改革；切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監(jiān)督，關(guān)心教職工的工作與生活，團結(jié)和動員全校教職工為學校的發(fā)展作出新貢獻�，F(xiàn)將近一年來的工會工作小結(jié)如下：

一、加強教師隊伍建設(shè)，配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領(lǐng)導，發(fā)揮工會的特色和優(yōu)勢，認真組織全體會員深入學習“科學發(fā)展觀”，學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀，建樹形象”等活動，弘揚高尚師德，促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，為教育事業(yè)多做貢獻。不斷提高教職員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓全體教職員工堅定正確的政治方向，熱愛教育事業(yè)，熱愛溱小，熱愛學生，勤勉務(wù)實地工作。與時俱進，開展讀書活動，努力學習新理論、新知識，學習、運用現(xiàn)代教育科學技術(shù)，不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作，努力為教職工不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造優(yōu)良的條件。

二、加強工會自身建設(shè)，增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設(shè)，提高理論水平，把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好，統(tǒng)一思想，采取措施，把它與依法治教緊密結(jié)合起來，使廣大教職員工進一步增強法律意識，強化法律觀念、民主觀念、權(quán)益觀念。

三、積極推進學校民主管理，充分發(fā)揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。

認真貫徹山東省教代會條例，認真依照工會章程，按規(guī)定行使教代會的審議權(quán)、評議權(quán)、建議權(quán)或決定權(quán)，使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務(wù)的管理，增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領(lǐng)導班子成員活動。把教工代表評議校領(lǐng)導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監(jiān)督的一項常規(guī)活動抓好。傾聽群眾的呼聲，了解他們的意見，改進工作作風，改進學校的管理工作，提高管理效能。

四、深入推行校務(wù)公開，對校務(wù)公開中規(guī)定的有關(guān)項目予以公布。

后備干部的推薦、黨員轉(zhuǎn)正、年度考核、晉級晉職、評先評優(yōu)、重要建設(shè)項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務(wù)、校務(wù)公開欄的形式進行公示。并建立完善校務(wù)公開黨政工齊抓共管的領(lǐng)導格局，進一步促進學校民主化決策、法制建設(shè)和科學管理。加強對學校財務(wù)實施監(jiān)督。每一學期工會都請財務(wù)帳目審查人員，對學校所有的收費項目、票據(jù)、收入、支出情況進行審核，讓老師心中有一本明白帳，讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創(chuàng)、樹”活動，樹時代教師形象，展時代教師風采。

我校工會積極響應(yīng)局黨委和教育工會的號召，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中讓人生放光結(jié)彩。組織教師進行讀書活動，讓老師不斷充實自己，不斷提高自己；配合學校做好“青藍工程”工作，新老教師結(jié)隊，互學共長，使青年教師快速成長成才，在教學一線挑大梁，為學校的發(fā)展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師幸福健康。

學校黨政領(lǐng)導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解他們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把黨政領(lǐng)導的關(guān)心和愛護送給每位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。

積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問老教師和有困難的教師，為教職工多做好事實事。一直以來，不管是教師生病住院，還是結(jié)婚，學校工會總是會同黨政領(lǐng)導一起慰問和祝賀，把學校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。學校還組織教師進行了體檢，真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學工作中，為學校的發(fā)展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強教職工體質(zhì)，陶冶情操，

領(lǐng)導的重視是我們搞好工作的前提，職工的支持是我們圓滿完成任務(wù)的基礎(chǔ)。我校工會在鎮(zhèn)黨支部、校長室的領(lǐng)導下，在全體老師的大力支持下，將不斷探索和改進工作方法，提高創(chuàng)新能力，努力開拓工會工作的新局面。

擴展閱讀：唐馬鎮(zhèn)中心小學工會工作制度

唐馬鎮(zhèn)中心小學工會工作制度

一、校工會例會制度

1．校工會例會一般定于每季度召開一次，遇有特殊情況可隨時召開。

2．校工會例會一般召集工會委員會議。

3．校工會例會由主席或委托副主席主持。

4．校工會例會必須在委員超過半數(shù)時方可召開。

5．校工會例會討論、制定年度工作計劃、總結(jié)；研究討論計劃實施情況；交流教職工思想狀況；交流工作情況；討論、制定工作條例及有關(guān)制度；總結(jié)工作條例及制度實施情況等。

6．一般情況下，會議應(yīng)提前1-3天通知。做好會議準備，以便提高質(zhì)量。

7．每季度要對工會工作做出階段性小結(jié)。

二、校工會學習制度1．堅持工會委員會及專職工會干部每月第一周周三下午的學習制度。

2．認真制定年度學習計劃，并做好階段分析，組織落實。采取自學、專題研討、交流體會相結(jié)合的辦法。

3．以學習鄧小平理論為主，同時結(jié)合學習市場經(jīng)濟理論，學習工運理論、學習《工會法》、《勞動法》、《教師法》，學習教育學、心理學等知識。

4．學習中要堅持理論聯(lián)系實際，要求聯(lián)系自己工作實際和思想實際，要注意學會運用馬克思主義觀點、立場、方法分析問題和認識問題，增強洞察力，提高政治敏感性。

5．創(chuàng)造條件，定期召開學習心得報告會、理論研討會，并提倡結(jié)合工作撰寫論文，不斷提高理論水平及工作水平。

三、民主通報會、座談會工作制度

1．凡涉及學校黨支部、學校全局性重大問題，教代會常設(shè)機構(gòu)、工會主要負責人都要邀請各代表團長、工會各工作委員會成員，召開民主通報會征求意見。

2．每季度召開一次工會活動積極分了或工會小組負責人座談會。

3．通報會、座談會內(nèi)容：

（1）全校教學、科研工作方面的重大決策。

（2）學校發(fā)展和改革計劃。

（3）學科建設(shè)、綜合改革的重大決策和措施。

（4）校風、黨風、、師德和精神文明建設(shè)的重大問題。

（5）有關(guān)群眾生活的重大問題。

（6）有關(guān)臨時性變化的重大問題。

（7）學校面臨的各種困難及如何克服困難等。

對大家提出的建議、批評和意見，認真記錄。及時向?qū)W校黨政領(lǐng)導匯報，并針對提出的問題逐步解決。

四、校工會密切聯(lián)系群眾，廣泛開展談心活動的制度

1．工會干部都要經(jīng)常同教職工保持密切的聯(lián)系，每個人都要聯(lián)系不同層次的5人左右。并經(jīng)常與教職工開展談心活動，就共同關(guān)心問題自由交淡，溝通思想、征詢意見，做好正確誘導工作。

2．保持同教職工密切聯(lián)系，交知心朋友，要求每個人交1-2名知心朋友，至少每季度談心一次，在政治上、思想上、生活上互相了解和幫助。3．堅持節(jié)假日慰問病人和困難戶的制度，定期為他們解決實際困難。

4．堅持為職工操辦紅、白喜事及遇有急危情況走訪的制度，及時給予解決實際困難。

五、唐馬鎮(zhèn)中心小學基層工會“三育人”工作條例

教書、管理、服務(wù)育人是學校黨政的根本任務(wù)，也是工會的經(jīng)常性中心工作。校工會要幫助教職工提高教書、管理、服務(wù)育人的素質(zhì)和能力，協(xié)助學校黨政搞好教職工隊伍建設(shè)。為促進工會各級組織把教書、管理、服務(wù)育人工作在新形勢下更廣泛、深入地開展起來，進一步提高我校教書、管理、服務(wù)育人工作水平，特制訂向陽小學基層工會教書、管理、服務(wù)育人工作條例。

㈠工會干部要統(tǒng)一思想，提高認識，搞好教書、管理、服務(wù)育人的動員、組織和宣傳工作，以增強教職工教書育人的自覺性和積極性。

㈡各工會小組要把教書、管理、服務(wù)育人工作納入日常的工作日程，并作為重要工作內(nèi)容，制訂切實可行的工作計劃，有專人負責或分工負責此項工作，做到有檢查，有總結(jié)。

㈢各工會小組要發(fā)揮工會優(yōu)勢，通過各種途徑提高教職工素質(zhì)，幫助教職工提高業(yè)務(wù)水平和育人能力。

㈣廣泛宣傳教職工教書、管理、服務(wù)育人的業(yè)績和精神風貌，激勵教職工奮發(fā)向上。

㈤深入群眾，挖掘教書、管理、服務(wù)育人先進典型，不斷總結(jié)和推廣教職工的先進經(jīng)驗，大力表彰他們中的先進人物和先進集體。

㈥推進學校民主建設(shè)，維護教職工合法權(quán)益，關(guān)心教職工的工作和生活，努力為教書、管理、服務(wù)育人活動創(chuàng)造良好環(huán)境。

㈦各工會小組要參與本年段、本部門教書、管理、服務(wù)育人計劃、政策的制定及教書、管理、服務(wù)育人工作的檢查和落實，并努力把教書、管理、服務(wù)育人工作作為教職工評職、晉級的重要內(nèi)容。六、唐馬鎮(zhèn)中心小學教書育人守則

為促進教書育人活動在我校更廣泛、深入的開展，使教書育人工作科學化、經(jīng)�；�、制度化，對日常的教書育人工作起指導作用，增強教師教書育人緊迫感和責任心，把學生培養(yǎng)成“四有”人才，特制定向唐馬鎮(zhèn)中心小學教書育人守則。

㈠執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，努力提高教學質(zhì)量。

1．努力更新教學內(nèi)容，積極進行教學改革，全面推行素質(zhì)教育。

2．熟悉全部教學環(huán)節(jié)，講課精辟扼要，深入淺出，在向?qū)W生傳授知識同時，培養(yǎng)學生的自學能力。

3．貫徹少而精的原則，注意因材施教，用科學的方法論和最新的研究成果去培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力。

4．加強學習，努力提高自己的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、虛心聽取意見，檢查教學效果。

㈡循循善誘，上好開學第一堂課。

1．教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣與發(fā)揚刻苦學習的精神。

2．介紹本門課程的學習環(huán)節(jié)、學習方法與要求，對作業(yè)、考核嚴格要求。

3．提出尊師愛生、遵守學校各項規(guī)章制度的要求。

㈢率先垂范，遵紀守法，言傳身教，為人師表。

1．教師要做到衣著整潔、大方，舉止端莊；語言文明，禮貌待人。

2．上課不遲到、不早退，嚴格遵守時間。

3．認真批改實驗實習報告，考核嚴格，切實按評分標準評定成績。

4．愛護、信任學生，交學生朋友。教師要通過善于溝通，進行師生感情交流，走訪、談話等形式廣泛接觸、了解、關(guān)心學生。㈣以理服人，堅持正面教育。

1．發(fā)揚先進，鞭策后進，肯定成績，鼓勵進步。

2．對后進生不岐視，多接觸，多了解，分析原因，耐心教育幫助。

3．注意抓住各種思想苗頭，及時進行有針對性的教育，批評教育要做到耐心深刻，以理服人。

㈤行政管理人員、后勤服務(wù)人員要嚴格執(zhí)行學校工作規(guī)范和工作條例，爭做學生的知心人和引路人。

㈥定期總結(jié)經(jīng)驗，建立匯報制度，充實完善教書育人守則。

1．隨時結(jié)合具體事例，總結(jié)經(jīng)驗體會；

2．每學期每位教師要在教研室匯報教書育人守則執(zhí)行情況；

3．每學年結(jié)合教師考核總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高，充實完善教書育人守則

友情提示：本文中關(guān)于《唐馬鎮(zhèn)中心小學工會工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，唐馬鎮(zhèn)中心小學工會工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《唐馬鎮(zhèn)中心小學工會工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/400742.html

• 上一篇：工會建家工作總結(jié)
• 下一篇：隴頭小學工會小組201*年度工作小結(jié)(工會總結(jié))