201*年上期巴江中心小學(xué)工會工作總結(jié)
201*年上期巴江中心小學(xué)工會工作總結(jié)
本學(xué)期,我校工會中心校教育工會和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的大力支持下,堅持以教學(xué)為中心加強教師隊伍建設(shè),以維護職工合法權(quán)益為基本職責(zé),以教代會為主要方式推進學(xué)校的民主管理,以文體為載體推進學(xué)校精神文明建設(shè),以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨知道學(xué)校的教學(xué)工作,以為教職工辦實事為己任,努力為大家排憂解難。在全體工會會員的共同努力下,圓滿完成了學(xué)期初制訂的計劃,為創(chuàng)建和諧校園、平安校園,做出了積極的努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平
1、工會積極配合學(xué)校黨支部工作,加強教職工政治學(xué)習(xí)和師德教育活動。
努力提高教職工的政治素質(zhì)。組織教職工認真學(xué)習(xí)中共十七屆四中全會精神,學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進事跡,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,組織教職工學(xué)習(xí)《工會法》、《計劃生育法》、等一些法律法規(guī),使廣大教職工的政治思想覺悟,教師道德素質(zhì)有了較大提高。
2、學(xué)校工會配合教導(dǎo)主任一起規(guī)范和完善教研活動,千方百計為教職工創(chuàng)設(shè)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的平臺。
學(xué)校高度重視青年教師的成長,鼓勵教師進修培訓(xùn),以不斷提高他們的學(xué)歷和綜合素質(zhì)。學(xué)校全力支持青年教師參加教育、主管部門舉行的各種教研活動,并重視發(fā)揮他們的模范帶頭作用。鼓勵形成自己的教學(xué)風(fēng)格,在組內(nèi)造就一個互幫互學(xué),共同促進的良好氛圍。二、求真務(wù)實,加強學(xué)校民主管理
1、深化校務(wù)公開制度,促進學(xué)校民主建設(shè)!靶(wù)公開”堅持做到制度化和規(guī)范化。校園內(nèi)和校門口專門設(shè)立了校長信箱,隨時接受廣大師生和家長的意見和建議,以及咨詢和投訴。每周每月的工作安排、每月工作小結(jié)、教學(xué)校務(wù)公開工作努力做到公開內(nèi)容全面準確性,公開形式靈活性,公開秩序規(guī)范性。
2、參與學(xué)校民主管理,積極為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。學(xué)校工會每年組織全校教職工開展“我為學(xué)校教育發(fā)展獻一計”活動。本次活動共收集到66條金點子,并將建議分類整理,提供給校領(lǐng)導(dǎo)決策。學(xué)校還對建議進行認真評議,評出優(yōu)秀建議12條。其中孫艷秋和張國玲倆老師的建議被校長推薦到校園網(wǎng)“共薦文章”平臺,供大家共享。三、積極開展豐富多彩健康向上的有意義活動,增強工會組織的凝聚力
1、繼續(xù)開展“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻”的理念深入人心。一學(xué)期來,教師們堅持每天參加早跑鍛煉;大課間時間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球等社團文體活動。大家積極參與,參與面達到95%以上,增強了教職工的體質(zhì)。
2、開展讀書活動,提升我校教職工的教育內(nèi)涵,形成科學(xué)教育、幸福教育整體氛圍的內(nèi)在推動力。為此學(xué)校工會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志,瑯瑯書聲伴我行”教職工讀書系列活動,促使教職工養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的人生態(tài)度,努力成為新時代科研型、學(xué)者型的人民教師,并為營造學(xué)校書香校園建設(shè)作一份應(yīng)有的貢獻。3、認真組織好每月一次大型教工活動,全體教師參與,活動做到精心設(shè)計,精心安排,活動有方案,有記錄,有小結(jié)。
總之,我校工會在中心小學(xué)工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教職工服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),在教育教學(xué)工作中發(fā)揮了橋梁的作用。今后我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。
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阜寧縣陳良中心小學(xué)201*年度工會工作總結(jié)
一年來,陳良中心小學(xué)工會在上級工會的親切關(guān)懷下、在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在學(xué)校行政的大力支持下,深入貫徹黨的十八大和工會精神,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞阜寧縣教育局教育工會201*年工作意見,結(jié)合學(xué)校教育改革與發(fā)展這個中心,以構(gòu)建和諧校園和新時期師德建設(shè)為核心,以教代會的進一步規(guī)范、校務(wù)公開工作的深入和師德師風(fēng)建設(shè)為重點,以促進提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進一步推進教師隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè),切實履行工會的各項職能,積極開展工作,與時俱進,勇于創(chuàng)新,在求實上下功夫,努力發(fā)揮工會組織的紐帶作用,做到上情下達,下情上傳,為推動學(xué)校教育教學(xué)改革和構(gòu)建和諧校園發(fā)揮積極作用。值此期末,對本學(xué)期的幾項重點“工程”作一簡要回顧:
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍1、不斷加強政治學(xué)習(xí)。利用周一的政治學(xué)習(xí)時間,我們組織全體教工學(xué)習(xí)了黨的十八大精神,以及中國工會“十五大”精神,增強了在新的歷史起點上做好工會工作的責(zé)任感和使命感,把教職工的思想和行動統(tǒng)一到黨的十八大精神和工會十五大精神上來,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)黨的十八大和工會十五大提出的目標(biāo)任務(wù)上來。根據(jù)教育局黨委和陳良街道黨委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀動員會的要求,我們結(jié)合學(xué)校實際,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,深刻領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,進一步推動思想轉(zhuǎn)變觀念,深入查找了工會工作不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題,找準工會
服務(wù)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)教職工群眾的切入點,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動有了新目標(biāo)、新期盼、新追求。
2、注重師德師風(fēng)建設(shè)。我校繼續(xù)深化“師德建設(shè)年”活動。首先,中心小學(xué)于學(xué)期初在對全體教師進行考核并公示的同時,要求全體教師必須在師德師風(fēng)建設(shè)上有新的提升,必須以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育為鏡子,在進一步明確教師的權(quán)利和義務(wù)的同時,努力塑造良好的師德師風(fēng)形象。其次為了深入貫徹新頒《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(201*年修訂)、《江蘇省人民政府關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的意見》、《江蘇省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”》和《阜寧縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評估辦法(試行)》,結(jié)合第五屆教代會第四次會議討論通過的《陳良中心小學(xué)師德師風(fēng)考核實施方案(試行)》,加強和推動我中心小學(xué)的教師職業(yè)道德建設(shè),中心小學(xué)組織力量,于期末期間對全體教師的師德表現(xiàn)進行自評、互評、校評和總評,實行量化和等級評定,并據(jù)此作為發(fā)放教師績效工資的重要條件之一。我們將繼續(xù)完善師德建設(shè)各項規(guī)章制度和相關(guān)考核體系,建立師德考核評估檔案,科學(xué)評價和真實記錄教師的師德表現(xiàn),完善師德監(jiān)督考核制度,并作為評價其教育教學(xué)工作和培養(yǎng)培訓(xùn)、職務(wù)評聘、評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。還有,我們時刻警惕有償補課不正之風(fēng)。我們提倡、支持和鼓勵教師在科學(xué)合理的時間范圍內(nèi)無償給學(xué)困生補缺補漏。我們還充分認識到班主任工作是學(xué)校管理的重要單元,班主任工作經(jīng)驗交流是實現(xiàn)資源共享的有效渠道,我們在去年做好前期準備工作的同時,于6月29日下午召開了班主任工作經(jīng)驗交流會,并實現(xiàn)班主任經(jīng)驗總結(jié)的再次匯編。
3、積極參與教學(xué)活動,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。教師高水平的專業(yè)素養(yǎng)是實施素質(zhì)教育的根本保證,加強對青年教師的培養(yǎng),讓他們在具體的教育教學(xué)實踐中歷練,是師資隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容。為促進我中心小學(xué)青年教師的迅速成長,鼓勵他們獻身于人民的教育事業(yè),本學(xué)期,我們主要做了三件事:一是在畢業(yè)班任職教師中,我們采取新老結(jié)合的辦法,在老教師、學(xué)科帶頭人和骨干教師“傳、幫、帶”的引領(lǐng)下,畢業(yè)班的年青教師在第一輪新課改實驗教材的教學(xué)中漸露頭角,新老教師相輔相承,取得了優(yōu)異的成績,獲得“五連冠”;二是我中心小學(xué)開展的語、數(shù)“同課異構(gòu)”課堂系列展示活動取得了顯著成果,許多青年教師更是在活動舞臺上大展身手。為鞏固和應(yīng)用這些教學(xué)成果,這學(xué)期,我們繼續(xù)為青年教師提供平臺,許多青年教師在課堂教學(xué)展示活動和課題研討活動中唱主角;三是讓青年教師代表中心小學(xué)參與縣級課堂教學(xué)評優(yōu)和業(yè)務(wù)能力競賽,多位老師獲獎。
二、堅持校務(wù)公開,加強行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督職能
1、堅持校務(wù)公開,實施民主管理。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。通過召開家長會、和部分學(xué)生交談、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。布置教師職業(yè)道德考評、師生評優(yōu)評先、教師學(xué)年度考核、財務(wù)管理、經(jīng)費收支、學(xué)生競賽、物品采購、教師考勤等學(xué)校校務(wù)公開公示欄。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建
設(shè)和廉政建設(shè)。
2、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄進行公示。如本年度出臺的教師月考核制度、教師年度考核、各級先進推薦、各項招投標(biāo)、績效工資的試行方案等。
3、加強行風(fēng)建設(shè),促進學(xué)校各項工作全面發(fā)展。為保障行風(fēng)建設(shè)工作成為學(xué)校工作的一個重要組成部分,我校分批次召開好家長會,下發(fā)《好家長》簡報,聽取家長意見及建議,規(guī)定教師每學(xué)期家訪次數(shù),共同形成教育合力。同時,老師們能認真落實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)及實施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,積極推進新課程的實施進程,我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)積極向上,教育教學(xué)秩序井然,營造了良好的教書育人氛圍。
三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師幸福健康
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假、生病住院,學(xué)校工會都組織人員前去慰問,做到把關(guān)心送到每個教職工的心坎上。今年教師節(jié)為教師進行了體檢,還以全資形式為全體教職工辦理醫(yī)療互助保險,為女教師辦理特病保險,讓教職工全面了解自己的身體健康狀況,及早發(fā)現(xiàn)影響健康的危險因素,以便改變不良生活習(xí)慣,更準確地掌握健康的狀況,提高生活品質(zhì),從而更好地為
學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。同時把關(guān)心教師的健康當(dāng)作關(guān)心自己,列入學(xué)校工作的重要日程。不管是退休教師,還是在職教師生病住院或在家休養(yǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要及時組織前往探望、慰問,表示親切地問候,詢問教師的生活、身體和病情、醫(yī)療與家庭等詳細情況。本學(xué)年幾位教師的親屬及兩位退休教師病逝,學(xué)校和工會領(lǐng)導(dǎo)知道后上門吊唁,參加追悼會,關(guān)心善后處理工作。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻。
2、廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體魄。一年來,我們在廣大教職工中大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,營造文明、健康、向上的氛圍。4月30日下午,學(xué)校工會舉行慶“五一”教工文體活動,包括幼兒教師在內(nèi)的100多人次分別參加了男女乒乓球單打比賽、男女80分混合比賽、男子象棋比賽、女子拔河比賽,通過比賽,為教師間相互溝通交流、增強團隊觀念提供了平臺。學(xué)校工會還組織部分教師與兄弟中心小學(xué)聯(lián)誼,舉辦雙陽、陳良中心小學(xué)籃球友誼聯(lián)賽。學(xué)校工會還積極組織十多位工會成員參加阜寧縣第三屆教職工運動會,并取得不錯的成績?傊,豐富多彩的活動增強了教職工的體魄,而更為重要的是,我們在活動過程中,不僅陶冶了身心,更重要的是增進了同事之間的了解和友誼,營造了一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境,讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班,晚上想回家”。
四、加強工會自身建設(shè),提高工會管理力量
1、加強工會委員會的建設(shè)。能定期召開好工會委員會,研究工會工作,
使得學(xué)校工會工作計劃性強,實效性好。定期召開教職工代表大會,讓廣大教職工積極參與學(xué)校的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮主人翁精神。
2、加強教工之家建設(shè)。學(xué)校新教學(xué)樓的投入使用后,為廣大教師業(yè)余鍛煉提供了絕佳場所,學(xué)校鼓勵教師利用空余時間進行健身活動,并投入資金添置乒乓球、籃球等器材。
回顧一個學(xué)年的工作,我們既看到了成績,同時也清醒地看到了工作中的問題和困難。今后,我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),努力工作,再創(chuàng)佳績。
陳良中心小學(xué)工會委員會二○一二年十一月三十日
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