201*年秋期小學(xué)教師進(jìn)修提高總結(jié)12-13(上)

新市鎮(zhèn)平寧基點(diǎn)校

教師進(jìn)修、提高工作總結(jié)

（201*201*學(xué)年上期）

本學(xué)期我校教師進(jìn)修，提高工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及關(guān)心和全體教師的共同協(xié)作及努力下已圓滿完成。為總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)現(xiàn)將我校本學(xué)期教師進(jìn)修提高工作總結(jié)如下：

一．基本情況：

我�，F(xiàn)有在崗教師13人，其中長病2人，寄調(diào)1人，年齡在50歲以上的教師有1人，具有中師文憑，在余下的9名青年教師中，有大專文憑7人，另外1名教師正在進(jìn)修大專文憑，有2名代課教師，其中一名正在函授進(jìn)修專科文憑。

二．進(jìn)修提高內(nèi)容：

1．我校全體教師于201*年07月參加了由中心校組織的暑期政治學(xué)習(xí)，使全體教師加強(qiáng)了思想教育，提高了政治覺悟。

2．本學(xué)期我校組織教師學(xué)習(xí)了“鄧小平理論”、“三個代表重要思想”、“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”、“教育政策法規(guī)”、“新課程標(biāo)準(zhǔn)”、“教學(xué)技能”和觀看教學(xué)光碟等內(nèi)容的學(xué)習(xí)提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

3．鼓勵教師進(jìn)修，不斷更新新知識，新理念，提高學(xué)歷層次，幫助、協(xié)調(diào)好他們的工作和學(xué)習(xí)，讓他們無顧慮，保證他們順利完成學(xué)歷。

4．學(xué)校認(rèn)真組織教師做好每周的政治學(xué)習(xí)和間周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（本期進(jìn)行了5次），每次學(xué)習(xí)均由學(xué)校教導(dǎo)處安排好學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容，組織都是認(rèn)真學(xué)習(xí)共同探討，并認(rèn)真做好記錄，通過對教改經(jīng)

驗的文章的學(xué)習(xí)、研究、討論，激發(fā)了全校教師教研、教改的熱情并產(chǎn)生了一批新方法，撰寫了一些經(jīng)驗文章。

5．積極做好學(xué)校的教研活動，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵教師上合格課，獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)課，上示范課，互訪互評，互相促進(jìn)，（每位教師聽課不少于15次）改進(jìn)了教學(xué)方法，推動了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

6．本期外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)3人次，圖書管理，實驗室器材管理與使用的培訓(xùn)，安全知識校長培訓(xùn)，英語課程教師培訓(xùn)等等，通過這一系列的培訓(xùn)過程一方面學(xué)校管理更加完善了，另一方面教師的能力與技能得到了進(jìn)一步的發(fā)展。

本學(xué)期，我校教師通過開展切合實際的進(jìn)修，提高工作，使人人參與，人人受益，各有所獲，讓教師真正做到了在進(jìn)修與學(xué)習(xí)中提高。

新市鎮(zhèn)平寧基點(diǎn)校201*年01月27日

擴(kuò)展閱讀：總結(jié)：201*年教師進(jìn)修學(xué)校工作總結(jié)

xx年是行政效能提升和干部作風(fēng)改進(jìn)年，教師進(jìn)修學(xué)校在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省市師訓(xùn)部門和縣教育局的關(guān)心支持和指導(dǎo)下，以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，通過全體教職工的努力，圓滿完成各項工作任務(wù)�，F(xiàn)將一年的工作情況報告如下，請給予審議。一、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育活動，促進(jìn)學(xué)校工作健康發(fā)展

今年以來，學(xué)校黨支部按照黨中央、省市和縣委的要求，組織全校教職工深入認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的xx大精神，在鞏固先進(jìn)性教育活動和云嶺先鋒工程的基礎(chǔ)上，開展以實踐“xxxx”重要思想和全面落實科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動。深入開展解放思想大討論和軟環(huán)境建設(shè)，進(jìn)行工作目標(biāo)承諾、工作倒逼和問責(zé)等一系列活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，與教育局同步完成、領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì)，并付諸實踐。深刻領(lǐng)會市、縣文件精神和要求，正確認(rèn)識教育改革與發(fā)展的新形勢，全面推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展，充分發(fā)揮了學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

一年來，學(xué)校始終以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校，把德育擺在教育教學(xué)工作的首位，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，要求教師在各級各類培訓(xùn)中要堅持德育首位，把師德教育和加強(qiáng)未成年人思想道德教育滲透到各類培訓(xùn)工作中，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，不斷提高我校教職工隊伍的整體素質(zhì)。全校教職工同心同德，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，無私奉獻(xiàn)，克服了校園狹小、經(jīng)費(fèi)緊缺、工作任務(wù)繁重等困難，使xx年的各項工作得到了長足發(fā)展。二、全面完成各項師資培訓(xùn)工作任務(wù)

教師職后繼續(xù)教育有序推進(jìn)。繼續(xù)教育是當(dāng)今世界教育發(fā)展的潮流。進(jìn)校始終堅持師訓(xùn)和干訓(xùn)齊抓，培訓(xùn)和培養(yǎng)并舉，學(xué)歷層次提高教育和職后繼續(xù)教育提高并重的工作方針，進(jìn)校按照省、市有關(guān)要求，立足縣情、校情和師情，初步

形成了集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相互支持、相互補(bǔ)充、相互貫通的師訓(xùn)工作新格局。一年共舉辦各種長短培訓(xùn)班40余期，培訓(xùn)中小學(xué)教師5000多人次，完成培訓(xùn)面達(dá)118.5%，人均培訓(xùn)學(xué)時（培訓(xùn)量）40.6學(xué)時。

1、全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)，不斷提高教職工思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)和研究新課程改革以來的新情況。積極探索和搞好新課改的學(xué)科培訓(xùn)，確保我縣新課程改革工作的順利穩(wěn)步向前推進(jìn)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、努力做好中小學(xué)教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作，積極創(chuàng)造條件，尋求多渠道辦學(xué)途徑，與高校聯(lián)合辦學(xué)。按南京師大昆明函授站的要求認(rèn)真做好現(xiàn)有08級教育學(xué)本科班的各項教學(xué)組織和管理工作。在認(rèn)真作好08級教育學(xué)本科班的日常教學(xué)管理工作及期末工作的同時，積極創(chuàng)造條件招生，開辦09級漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授班，解決教師學(xué)歷提高問題，，現(xiàn)已圓滿完成xx年漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授班開班考前輔導(dǎo)和面授學(xué)習(xí)。08級教育學(xué)本科和09級漢語言文學(xué)本科現(xiàn)正就讀本校函授。3、結(jié)合昆明市教育改革的新形勢新要求新特點(diǎn)以及市師訓(xùn)工作要求，開展全縣校長全員培訓(xùn)工作，力爭全縣校長100%持證上崗。聘請縣外教學(xué)專家、學(xué)者，縣內(nèi)優(yōu)秀校長等有針對性地設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容和專題，開展以**教育論壇系列講座活動為題的校長培訓(xùn)，使**教育論壇內(nèi)容生動豐富，收效明顯，深受歡迎�，F(xiàn)已培訓(xùn)校長四期。#p#副標(biāo)題#e#

4、在市教育局師訓(xùn)處的支持指導(dǎo)下，認(rèn)真完成了xx年春秋兩季的中小學(xué)教師履職晉級培訓(xùn)、考核及學(xué)分認(rèn)定等工作。

5、按省市縣師訓(xùn)部門的要求，不斷加強(qiáng)完善校本培訓(xùn)工作，全面開展民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作。兩項工作從年初的布置到過程的實施，最后組織了檢查考核，合格率均為100%，后續(xù)進(jìn)行檢查考核反饋及經(jīng)驗總結(jié)和表彰獎勵等。

6、加大對促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的培訓(xùn)力度，積極爭取上級主管部門和學(xué)校的支持，聘請省市教育教學(xué)專家、名師到我縣舉辦專題講座，全年聘請了15人給中小學(xué)教師進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)講座，深受教師們的歡迎。組織進(jìn)校教師深入基層學(xué)校指導(dǎo)工作，舉辦專題培訓(xùn)講座。

7、xx年，按照上級部署要求認(rèn)真落實班主任培訓(xùn)的各項方案、計劃，積極扎實穩(wěn)步有序開展工作，使我縣的中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作開展得有聲有色。完成非遠(yuǎn)程班主任培訓(xùn)小學(xué)350人，中學(xué)148人；計算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作持之以恒。隨著改革開放和教育信息化的進(jìn)一步深入發(fā)展，利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備創(chuàng)造性地舉辦遠(yuǎn)程中小學(xué)班主任骨干培訓(xùn)班。

按市教育局部署，積極參加《昆明市xx年小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)》，今年**縣參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的小學(xué)教師共830人，經(jīng)過組織檢查考核全部合格，合格率為100%，圓滿完成了此項工作。為教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)開辟了更廣闊的途徑。8、積極配合參加云南省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師第一、二期的培訓(xùn)、返崗研修及后期工作。制定相關(guān)實施方案，督促要求按時上傳各種作業(yè)，在自身平時教學(xué)工作中發(fā)揮作用，帶頭教改和探索教育教學(xué)規(guī)律，開展必要的教研活動，其中兩人在培訓(xùn)教師時舉辦了講座。

9、教師進(jìn)修學(xué)校與縣教育局扎實有效地搞好昆明市第五屆和第六屆中小學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師評選、課堂錄象制作、軟件庫管理和信息采編等工作；完成了全縣124名骨干教師的論文評審。今年四月份，按縣教育局晉教辦〔xx〕12號文件關(guān)于組織參加昆明市第五屆普通中學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師評選活動的通知，積極穩(wěn)妥地開展此項工作。從報名推薦到審批、聽課評課到課堂反思、論文評選和學(xué)生問卷到綜合評審、頒證及動態(tài)管理考核等工作，進(jìn)修學(xué)校全程參與。此次推薦出16名教師參加市級評選，教育局成立評選領(lǐng)導(dǎo)小組和評審委員會，嚴(yán)格按相關(guān)程序，不折不扣地完成這項工作。在選手們的緊張角逐和評委們的共同努力下，最后共有8人脫穎而出，其中3名評選為學(xué)科帶頭人，5

名為骨干教師，并向?qū)W校、社會公示，予以命名表彰，已上報參加市級的評選。同時不斷完善中小學(xué)學(xué)科帶頭人骨干教師動態(tài)管理考核。認(rèn)真總結(jié)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)的經(jīng)驗，為進(jìn)一步扎實有效地開展好中小學(xué)骨干教師的培訓(xùn)打下了基礎(chǔ)。

10、xx年6月又啟動英特爾未來教育培訓(xùn)工作，培訓(xùn)中小學(xué)教師100名，此項工作已順利完成。并參加昆明市“英特爾未來項目”的訪談評估會。11、抓好“**教育信息港”專線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作，投入資金近萬元，按教育局要求完成相關(guān)軟硬件設(shè)施建設(shè)，做好相關(guān)數(shù)據(jù)采集、編輯、錄入等工作；管好、用好學(xué)校電教設(shè)備設(shè)施，充分發(fā)揮設(shè)備功能，服務(wù)于教育教學(xué)。#p#副標(biāo)題#e#

12、加強(qiáng)計算機(jī)教室建設(shè)，為開展中小學(xué)教師的《教師教育技術(shù)能力》的培訓(xùn)考核工作作好充分準(zhǔn)備；配合教育局電教科搞好信息技術(shù)教師培訓(xùn)工作，使我縣中小學(xué)信息技術(shù)教育設(shè)備全面進(jìn)課堂，進(jìn)教室，直接面對中小學(xué)學(xué)生，在不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時，為我縣的信息技術(shù)教育課參加省、市匯考作好師資和技術(shù)的準(zhǔn)備。

13、充分利用和發(fā)揮計算機(jī)教室的作用。充分發(fā)揮我校設(shè)備和人才優(yōu)勢，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，提升學(xué)校知名度。充分利用衛(wèi)星資源，擴(kuò)大收視面，極大方便了邊遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村學(xué)校，克服了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不通，交通不便，信息閉塞等困難，使邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村學(xué)校的教師足不出戶就獲得了最優(yōu)質(zhì)的教育資源和最新的教育理念。

14、今年是高中新課改年，**縣教師進(jìn)修學(xué)校組織高一教師96人參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)，參訓(xùn)教師反映良好。首先，通過培訓(xùn)更新教師的教育教學(xué)理念，對新課程的認(rèn)識有了質(zhì)的飛躍。其次，讓廣大教師開闊了視野，獲得了很多先進(jìn)的教育信息。再次讓老師們看到了自己的不足，有了前進(jìn)的動力和方向。

通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)這種全新的培訓(xùn)模式，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了廣闊的舞臺，為教師隊伍的建設(shè)提供了新的模式，同時也為農(nóng)村文化經(jīng)濟(jì)科技信息的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

15、教育科研工作有一定成效。一是學(xué)校數(shù)十篇文章發(fā)表省、市刊物上；二是撰寫并報送信息12則，有多則已采用；三是積極配合晉城小學(xué)、城關(guān)小學(xué)完成市級課題研究的指導(dǎo)工作；四是對各中小學(xué)教師培訓(xùn)工作狀況調(diào)研等。為下一步教師培訓(xùn)工作提供了相對科學(xué)詳實的基礎(chǔ)依據(jù)。

16、xx年地方選修課培訓(xùn)成效明顯。共培訓(xùn)五門課程即五個專題，均為50學(xué)時，各5個學(xué)分。培訓(xùn)教師達(dá)千人以上。

17、xx年和xx年新教師培訓(xùn)兩期300多人，及時培訓(xùn)xx年特崗、普崗教師200多人，收效良好。

三、立足師訓(xùn)服務(wù)社會拓寬辦學(xué)領(lǐng)域1、**縣教師進(jìn)修學(xué)校以對外辦學(xué)為契機(jī)，求新求寬求發(fā)展。狠抓學(xué)校服務(wù)功能的拓展，多渠道開門辦學(xué)，在抓好全縣教師培訓(xùn)工作的同時，進(jìn)校充分發(fā)揮“多元辦學(xué)”的格局和優(yōu)勢，面向社會多渠道、多形式辦學(xué)，擴(kuò)大辦學(xué)空間。按市、縣語委的要求，組織開展好中小學(xué)教師和事業(yè)單位服務(wù)窗口行業(yè)相關(guān)人員的普通話培訓(xùn)測試鑒定工作，對外辦學(xué)學(xué)員涉及全縣各系統(tǒng)、各單位、各行政級別人員。積極配合縣語委完成xx---xx年縣職中、縣幼兒園的普通話測評工作。和教育局共同組織**縣第十二屆推普活動美文誦讀比賽，收到了預(yù)期良好的效果。進(jìn)校教師積極參與上級相關(guān)部門組織的“三普”培訓(xùn)考試工作，此項工作正在進(jìn)行中。

2、面向社會開門辦學(xué)，求實求活，拓展發(fā)展空間。在市人才服務(wù)中心和縣人事勞動局的指導(dǎo)支持下，認(rèn)真組織好xx年我縣專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱的計算機(jī)培訓(xùn)考核工作，xx年共培訓(xùn)考核261人，305個模塊，培訓(xùn)考核效果較好，合格率達(dá)90%以上。學(xué)員涉及全縣各系統(tǒng)、各單位、各行政級別，計算機(jī)培訓(xùn)工作已成為永恒的話題�，F(xiàn)即將組織xx年我縣專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱的計算機(jī)培訓(xùn)報名工作。

3、“一村一名大學(xué)生計劃”穩(wěn)步有序推進(jìn)。據(jù)省、市、縣政府相關(guān)文件，我省利用云南廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)系統(tǒng)開展的“一村一名大學(xué)生計劃”，將用5年時間培養(yǎng)一批留得住、用得上的農(nóng)村高層次技術(shù)和管理人才。**縣委政府，經(jīng)過反復(fù)研究論證，決定把我縣“一村一名大學(xué)生”計劃的培訓(xùn)點(diǎn)確定在我校，培訓(xùn)專業(yè)為《農(nóng)業(yè)行政經(jīng)濟(jì)管理》與《農(nóng)村企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理》，招收學(xué)員３５人，使學(xué)員拿到一張文憑、學(xué)會一門技術(shù)、掌握一類項目開發(fā)，成為具有大專學(xué)歷、適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。按照省市電大以及縣委的安排部署和要求，認(rèn)真做好08級“一村一名”大學(xué)生的教學(xué)管理工作，不斷總結(jié)教學(xué)管理工作中的經(jīng)驗，改進(jìn)教育教學(xué)方法，維持正常教學(xué)工作秩序，收到很好的教學(xué)效果，受到了好評。今年又按上級相關(guān)文件精神，照程序通過測試招收了09級學(xué)員30名，現(xiàn)正在本校就讀，本學(xué)期已面授學(xué)習(xí)兩科。#p#副標(biāo)題#e#

4、農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移的培訓(xùn)圓滿成功，如期收效良好。今年**縣教師進(jìn)修學(xué)校作了大膽的嘗試。與昆明市相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)系，與**縣就業(yè)局，**縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移辦公室合作，在保證完成師訓(xùn)工作的前提下，培訓(xùn)護(hù)理班學(xué)員

130余人，分為古城一個班和教師進(jìn)校一個班。承諾在自愿的基礎(chǔ)上安排就業(yè)。通過進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)并推薦其就業(yè)，既是解決“三農(nóng)”問題、構(gòu)建和諧社會的需要，也是提高勞動者生存能力、創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競爭力的重要舉措。為學(xué)校贏得了良好的社會效益，促進(jìn)了**經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。充分體現(xiàn)了進(jìn)修學(xué)校小實體，多功能，大服務(wù)的特點(diǎn)。

四、強(qiáng)化各項管理工作，努力拓展學(xué)校發(fā)展空間

在整個管理工作中始終堅持以人為本，可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮教職工的主人翁精神，最大限度的調(diào)動全體教職工工作的積極性和主動性。1、積極創(chuàng)造條件，不斷總結(jié)創(chuàng)新中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，積極爭取繼續(xù)教育專項經(jīng)費(fèi)的投入，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理機(jī)制，為全縣中小學(xué)教師職稱晉升和年度履職考核提供準(zhǔn)確無誤的依據(jù)。

2、教學(xué)管理始終堅持以教學(xué)為中心，按照教育規(guī)律辦事，強(qiáng)化教師職業(yè)道德規(guī)范，使教師做到教書育人，為人師表。在教學(xué)中積極探索，體現(xiàn)素質(zhì)教育的內(nèi)涵，各種學(xué)科培訓(xùn)中滲透新課程改革的理念和要求。結(jié)合實際開展有針對性的課題研究，不斷推進(jìn)學(xué)校的教育科研工作。組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵教師撰寫論文，努力提高教師的教育科研水平和教育教學(xué)能力。

3、總務(wù)后勤工作緊扣為教育教學(xué)服務(wù)這個中心，不斷總結(jié)深化學(xué)校后勤社會化的管理改革，充分調(diào)動全體教職工的積極性。管好用好學(xué)校的物資財產(chǎn)，及時為教學(xué)提供所需物品，保證參加培訓(xùn)學(xué)員的食宿服務(wù)及時到位。

4、學(xué)校安全衛(wèi)生工作得到不斷強(qiáng)化。xx年學(xué)校加強(qiáng)與公安、衛(wèi)生、消防等部門的聯(lián)系，努力創(chuàng)建平安校園，積極創(chuàng)建和諧學(xué)校。建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生工作制度，認(rèn)真落實安全、衛(wèi)生工作措施，杜絕安全事故的發(fā)生。對教職工和學(xué)員進(jìn)行法制、毒品預(yù)防、消防、疾病和傳染病防治等安全教育，不斷提高法制意識和自我保護(hù)能力。今年以來，以**縣創(chuàng)建昆明市文明縣城為契機(jī)，著力整治校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，搞好綠化、美化工作，使有限設(shè)施設(shè)備擺放有序，室內(nèi)外干凈、整潔。有效地提高了教職工和學(xué)員的文明意識。今年平安創(chuàng)建工作取得成效，圓滿順利通過縣級驗收。

5、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理，保證經(jīng)費(fèi)開支符合國家法律政策要求。學(xué)校財務(wù)管理納入縣核算中心后，嚴(yán)格按中心的要求，實行收支兩條線，由核算中心進(jìn)行專帳專戶管理；嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，認(rèn)真規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格按物價、財政和教育主管部門核定的收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校對財務(wù)管理精心計劃，量入而出，厲行節(jié)約，把有限的資金最大限度地用在教育教學(xué)工作上。力所能及安排給予貧困教師補(bǔ)助，組織全體教職工出外考察學(xué)習(xí)，并通過各種努力，盡可能改善教職工福利。

6、充分發(fā)揮教職工民主監(jiān)督和參與管理的作用。每年召開全校教職工大會（教代會），審查學(xué)校財務(wù)，討論通過學(xué)校工作報告和各項重大改革方案，充分聽取教職工的意見、建議，為學(xué)校黨政決策提供可靠依據(jù)。#p#副標(biāo)題#e#7、學(xué)校黨政支持并配合工會共同做好老齡、青年和婦女工作，每年按規(guī)定如數(shù)劃撥工會經(jīng)費(fèi)，并在可能的情況下?lián)芙o一定的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，組織開展健康有益的文體活動。

8、重視關(guān)心老齡工作，按照上級要求認(rèn)真落實各項政策，堅持每年教師節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)和春節(jié)對離退休教職工進(jìn)行慰問，建立了對教職工的走訪和生病住院看望制度；每年給予退休教職工適當(dāng)?shù)幕顒咏?jīng)費(fèi)補(bǔ)助。五、存在的困難和問題1、進(jìn)校最大的困難就是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊缺。近幾年來，隨著教師培訓(xùn)收費(fèi)的取消，收入為零。而貫徹落實省市進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作意見以來，履職晉級培訓(xùn)、中小學(xué)校本培訓(xùn)、中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)、地方選修課培訓(xùn)、校長培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、英語教師培訓(xùn)、新課程改革教師培訓(xùn)等工作任務(wù)十分繁重，要全面完成這些工作任務(wù)，必須保證相應(yīng)經(jīng)費(fèi)的支持，開展工作囊中羞澀。

2、地方選修課培訓(xùn)局面難于打開。由于大多數(shù)教師繼續(xù)教育學(xué)分無需再選修其他課程培訓(xùn)就都已經(jīng)夠了，所以參加地方選修課培訓(xùn)的積極性普遍不高；3、進(jìn)校教師的學(xué)科不配套，有的學(xué)科教師過剩，有的學(xué)科教師緊缺，學(xué)科教師結(jié)構(gòu)需要調(diào)整和充實完善。六、xx年師訓(xùn)工作培訓(xùn)思路

1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作，發(fā)揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。進(jìn)一步落實校內(nèi)教職工各崗位職責(zé)的執(zhí)行情況，規(guī)范工作職責(zé)，嚴(yán)格考勤制度，加大監(jiān)督管理力度。研究制定科學(xué)合理符合政策的獎金分配規(guī)定，調(diào)動教職工工作的積極性和主動性。今年重新對崗位進(jìn)行設(shè)置，引入激勵機(jī)制，為學(xué)校的發(fā)展作積極的努力。

2、探索走與高校聯(lián)合開展中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的路子，充分利用優(yōu)質(zhì)高校教師力量進(jìn)行高質(zhì)量教師培訓(xùn)；緊扣師訓(xùn)工作服務(wù)中小學(xué)教師這一主題，實現(xiàn)小實體，多功能、大服務(wù)。

3、認(rèn)真搞好校本培訓(xùn)，加大進(jìn)校教師對各項培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、輔導(dǎo)和管理的力度。穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)骨干教師動態(tài)管理。認(rèn)真規(guī)范學(xué)分考核認(rèn)定與發(fā)證工作。不斷完善中小學(xué)教師繼續(xù)教育的檔案管理，努力實現(xiàn)教師培訓(xùn)信息的電腦化管理；

4、總結(jié)完善中小學(xué)校長培訓(xùn)工作，探索開展后備干部培訓(xùn)、教導(dǎo)主任培訓(xùn)、總務(wù)主任等培訓(xùn)工作。

5、按省市要求，開展標(biāo)準(zhǔn)化項目學(xué)校教師培訓(xùn)工作，對我縣xx年列入標(biāo)準(zhǔn)化項目學(xué)校建設(shè)的3所學(xué)校教師如期開展了全員培訓(xùn)，其中，培訓(xùn)小學(xué)教師36人，中學(xué)104人。預(yù)計下一步對xx年列入標(biāo)準(zhǔn)化項目學(xué)校建設(shè)14所學(xué)校的教師進(jìn)行培訓(xùn)。

一年來，在黨的xx大精神的鼓舞下，在縣委、縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持幫助下，在省市師訓(xùn)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，通過全體教職工的共同努力，取得可喜的成績，圓滿完成了上級交給的各項師訓(xùn)任務(wù)，使我縣師訓(xùn)工作實現(xiàn)跨越式發(fā)展。我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，正視和克服發(fā)展中存在的問題和困難，堅持以人為本，堅持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，團(tuán)結(jié)合作，與時俱進(jìn)，努力工作，為辦好

人民滿意的教育，培訓(xùn)更多合格、優(yōu)質(zhì)的教師，為**教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

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