基隆小學 201*年工作總結
柳江縣基隆小學201*年工作總結
轉眼一瞬間,回顧一年來,我校在上級相關部門的正確領導下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局工作,以建設特色教育為突破口,努力打造能力過硬的三個團隊:即領導團隊、教科研團隊、班主任團隊;以安全穩(wěn)定為核心,建設平安和諧校園;以落實教學常規(guī)為載體,夯實高效課堂基礎;以“國培計劃、遠程培訓”等項目為依托,進一步推動校領導干部、教師隊伍專業(yè)化建設。細化管理,強化質量監(jiān)督,深化服務意識,促進全校教育教學工作的持續(xù)、均衡、健康發(fā)展,一年來,取得了一定成績,現總結如下:一、團隊建設
1.加強學習,建立學習型團隊
堅持利用周一、周四的政治學習、業(yè)務學習時間組織學習,提高教師政治思想和業(yè)務水平;要求每人每天讀一篇文章,每學期讀一本專著,讀書筆記1萬字以上,寫讀書心得10篇以上。采取外出學習、集中學習與自學相結合,以自學為主,繼續(xù)開展讀書活動。外出學習觀摩如廣州、河南、南寧、桂林等地均派老師參加,所有外出老師回來后均作匯報,這樣帶著任務去學習,收獲確實不少。
2.加大培訓力度,盡快提高團隊的業(yè)務水平
按照上級培訓(包括“春柳工作室”培訓、“國培”)與校本培訓相結合,以校本培訓為主,今年,我校共有19人次參加了“國培”,其中有5人獲優(yōu)秀學員稱號。參加“春柳工作室”培訓達54人次,外請專家講座一次。通過這些培訓、學習,大大提高了教師的業(yè)務水平。
3.領導團隊建設。
建設一支團結進取,敬業(yè)奉獻,有較強凝聚力和戰(zhàn)斗力的學校領導班子隊伍,是辦好一所學校,提高辦學效益的根本。為此,我校切實抓好以下工作:一是加強學習,提高領導干部自身修養(yǎng),增強領導班子的集體戰(zhàn)斗力。二要堅持民主集中制原則,加強團結,把班子建設成為堅強有力的領導集體;三要樹立大局觀念,增強服務意識,加強溝通協作,努力創(chuàng)造和諧干事的氛圍;四要弘揚優(yōu)良作風,堅持走群眾路線,積極開拓,真抓實干,認真履行崗位職責。五要甘于奉獻,廉潔自律。做到:一是增強責任意識和發(fā)展意識,潛心研究、努力破解工作中的難題,打開工作局面;二是謙虛謹慎,始終保持積極向上和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),協助主要負責人,團結周圍同事,踏實工作做出成績。
4.加強班主任隊伍建設。
班主任是班集體的組織者、領導者、教育者,是聯系班級各任課教師的紐帶,是溝通學校教育、家庭教育、社會教育的橋梁,是學校管理和德育工作的骨干力量,是學生德智體美勞全面發(fā)展的引路人。班主任思想品德優(yōu)劣,業(yè)務水平和工作能力高低,對學生個人的健康成長、對優(yōu)秀班集體的形成、對整個學校教育教學質量的不斷提高起著舉足輕重的作用。我校主要做法:⑴精心選拔教育教學經驗足,能力、責任心強的教師擔任班主任,為提高學校教育教學質量提供強有力的保障。⑵加強對班主任的政治思想教育、職業(yè)道德教育、業(yè)務素質教育,提高班主任的綜合能力水平;堅持每月一次的班主任例會制度,每學期一次的班主任理論研討會或經驗交流會,每學期一次的班主任德育論文暨創(chuàng)新教育個案撰寫、交流,形成教育論文獎勵制度。⑶提倡講師德、講正氣、講和諧、講奉獻的師德教育。⑷鼓勵不斷反思促提高。規(guī)定班主任每學期至少參與班主任工作經驗交流,總結一份有質量的班主任管理論文。針對相關問題定期召開班主任座談,改變以往班主任會由領導一言堂的做法,讓班主任成為中心發(fā)言人。⑸完善規(guī)章制度,加強對班主任的考核管理工作。⑹抓培訓,促使班主任練就專業(yè)能力。⑺創(chuàng)新激勵機制,調動班主任工作的積極性。(8)組織開展班主任技能大賽,以賽促進,以賽促長。在本次班主任技能大賽中,我校班主任參賽率達100%。另外,我校推薦韋莉莎老師參加鎮(zhèn)級班主任大賽獲三等獎。
5.教科研團隊建設。
實踐證明,教育改革不斷取得成效的基本保證是提高教師素質的重要途徑,教育質量與效益的提高,越來越依賴于教育科學研究,教育科研對教育發(fā)展的貢獻越來越大,在教育改革與發(fā)展中越來越具有第一生產力的功能。為加快學校的發(fā)展,一是切實加強對教育科研工作的組織領導,努力組織一支有力的教育科研隊伍。二是培養(yǎng)骨干,努力造就一支“學科帶頭人、名師教育科研骨干隊伍。三是以課題研究為依托,開展教育科研活動,提高科研團隊教科研能力。我校主要以《加強字理識字學習,進行科學高效教學》及《教師教學技能創(chuàng)新》課題研究。我校成功承辦了縣級“字理課題研究”開放日活動,得到縣教研室領導及兄弟學校的好評。在柳江縣201*年“我的一個字理說課教例”比賽中,我校的韋群英、廖壽紅2位老師參加均獲得二等獎的好成績。在201*年柳江縣字理賽教活動中,我校的廖壽紅老師參加縣級比賽榮獲二等獎。另外,我校課題成員共有6人次榮獲全國字理論文比賽一、二等獎。二、德育工作
我校工作始終把握一個主題:以德治校、以德育人。全面貫徹《中小學德育規(guī)程》,進一步端正教育方向,明確教育思想,全面推進素質教育,切實加強對學生的
思想政治教育、品德教育、紀律教育、行為習慣教育、法制教育,加大制度化管理、規(guī)范化管理力度,為創(chuàng)德育管理特色而努力。
1.成立以校長為組長的德育工作領導小組。政教處具體負責德育工作實施。2.以賽教形式開展以“關愛健康,珍惜生命”、“感恩教育”為主題的班主題會教育活動。
3.以未成年人思想道德建設為契機,以“以愛育愛”為突破口,以養(yǎng)成教育為切入點,加強德育教育研究力度,培育學生“愛自已、愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國”的高尚情操。
4.以少先隊為窗口,加大少先隊的建設工作,發(fā)揮中國少年先鋒隊的先進性,增強紅領巾的吸引力和凝聚力。辦好紅領巾廣播站,組織好少先隊活動。每學期開一次運動會和辦好一臺高質量的文藝會演,豐富校園文體生活。今年,學校除了在“六一”舉行文藝匯演、經典誦讀弟子規(guī)外,還受邀參加“柳州市晚報小記者七周年”匯演,我校組織自編自導的《踏浪》舞蹈參加表演,受到一致好評。組織參加第十五屆青少年愛國主義讀書活動如講故事比賽、征文比賽等。
5.強化人人都是德育工作的思想,營造全員抓德育,全方位育人的良好氛圍,構建以學校教育為主導,家庭教育為切入點,社區(qū)教育為依托,社會實踐與多彩活動為載體的德育工作新格局。全體教職工樹立教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人意識,把德育工作貫穿到學校教育的全過程,做到課堂問題科任教師管,班級事情班主任管,遇到問題人人主動管,傾向性問題全校齊抓共管。
6.積極采取措施抓好學困生的轉化工作。這些學生起點低,素質不是很高,要予以充分認識,認真分析,找出癥結,對癥下藥。教育這些學生要注重學生的個性心理和品德的差異性,既要以理服人,又要以情感人,要滿腔熱情關愛學生,對有缺點和犯錯的學生更要施以教育和關愛,鼓勵他們改正錯誤,健康成長。政教處開展了學生的心理障礙的預防問題和如何矯正學生心理障礙問題講座,促使學生健康、快樂茁壯成長。
7.本著抓小、抓細、抓身邊的原則,從行為習慣養(yǎng)成入手,貼近學生學習生活,根據不同年齡段的特點,確定具體的教育目標和具體實施措施,做到有主題、有重點,使德育工作落到實處。
8.以關工委為載體,認真開展校內外德育活動,以故事會、社會公益活動、社會實踐為主體,不斷拓寬德育工作領域。
9.開展學雷鋒活動,培養(yǎng)學生真、善、美的優(yōu)秀品質。
10.辦好家長學校,開展“走進每一個家庭,關愛每一名學生”家訪活動。我校堅持通過家長會、家訪等形式同學生家長經常聯系,緊密配合。還經常發(fā)放致家長
的一封信,與家長溝通聯系,對學生進行跟蹤教育。我校堅持每學期召開至少一次家長會,定年級、定內容、定地點,認真組織,積極準備,座談會氣氛和諧,效果明顯,F在,家長會已成為我校與家庭聯系的紐帶,成為學校教育和家庭教育交流的橋梁。
三、強化教學常規(guī)工作
教學是學校的中心工作,是學校培養(yǎng)人才、實施學生全面發(fā)展的基本途徑。教學工作的好壞,關系到整個教育質量的高低,關系到所培養(yǎng)人才的素質,是深化教育改革,提高教育質量的根本保證。
1、加強畢班級管理工作。各班成績的好壞能體現一所學校的質量情況,反映出一所學校的管理水平。為此,我校加強了對各班工作的領導和管理,有針對性地制訂了各班的工作目標、措施。定期召開教師的座談會、交流會、家長會。在日常教學中實現教育思想共享,教育資源共享,認真做好培優(yōu)轉差工作,力爭大面積豐收。
2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究,加強對各學科教研組的指導,加強對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重點指導,切實提高課堂教學效益。
3、加強質量監(jiān)控。本學期教導處對語數學科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設置等方面提出了明細指導性意見,在過程管理上,采取平時督查,每月檢查,期末進行綜合量化打分等方式實施質量監(jiān)控。這些有效舉措,對學校教學質量的提高起到了一定的促進作用。
4.重視教學質量分析,加強教學過程指導,提高教學質量。
5.執(zhí)行集體備課制度,提高教師的備課能力,實現備課的實效性和有效性。實踐證明,我校的做法是有效的、可行的。在201*年春學期期末教學質量檢測中,我校有13位老師所交的科目獲鎮(zhèn)級一、二、三等獎;分別榮獲柳江縣201*年六、三年教學質量評比先進單位(一等獎和二等獎)。四、安全工作
安全無小事,責任重于泰山。學校安全工作所面臨的形式十分嚴峻,校園內外存在的安全隱患不少,雖然學校制度健全,但措施和督查機制沒有很好的得到落實,我們努力改變以前安全教育方法單一,工作流于口頭和形式。加強學校內部安全宣傳教育的管理和中心校安全工作過程的監(jiān)管、督查力度,確保無重大安全事故發(fā)生。
1.加強對師生安全宣傳教育工作。充分利用“安全教育活動月”“安全生產月”“綜治宣傳月”等安全宣傳教育活動,組織師生進行安全宣傳教育和安全技能演練活動,建立學校安全工作長效機制和應急預案,實行“一日一小檢,一周一大檢,一月一全檢”和安全工作責任追究制,層層簽訂好安全生產責任狀,切實維護學校正常的教育教學秩序和師生的生命財產安全。
2.切實抓好交通安全工作。加強開展交通安全宣傳和教育活動,不準乘坐“三無”車輛、病車、黑車、非營運車和農用車,不準學生騎自行車來學校;嚴格執(zhí)行集隊點名放學,完善護送制度,落實護送責任制;教師不準酒后駕車,疲勞駕車和飚車;不提倡大規(guī)模的集體游玩用車、船活動,必要時按程序以書面形式上報,經上級領導同意后,找車況優(yōu)良的車輛方可。
3.切實抓好“水”的安全工作。根據本校實際,切實抓好:一是飲用水的消毒和監(jiān)測。二是飲用開水的供應與管理。三是摸清學校周邊有可能危及學生生命安全的河流、水塘、水池、低淺溪溝、池(魚)塘,教育學生嚴禁私自結伴到河流、水塘洗澡;四是在事故多發(fā)地設立安全警示牌,寫好警示標語;五是加強對學生中午休息的安全管理和教育,強調學生放學后必須先回到家的紀律。
4.切實搞好食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫工作。完善并嚴格執(zhí)行各級衛(wèi)生管理制度,特別是食堂衛(wèi)生制度和學生用餐管理制度及常見病的防治工作,切實做好長效管理,長抓不懈。一是實行食堂專人管理、定點采購,專人保管,健全采購臺帳;二是從業(yè)人員必須在上崗前進行體格檢查,辦好從業(yè)健康證;三是不準向學生出售腐爛、霉變、有異味、變質、質量低劣的不合格食品以及“三無”食品;四是實行生熟分離,不能用塑料器皿盛裝熟食,并按食堂衛(wèi)生工作要求,做好防塵、防蠅、防鼠;五是建好食物留樣工作制度,落實物品進出保管制度;六是要對學生的身體狀況進行詳細的了解,掌握特別體異的學生情況,以便有針對性的進行活動和引導、防范。
5.切實抓好各項設施安全工作。一是防火,加強對違章用電,不科學用電,定期對用電線路、易燃、易爆物品的排查和整改,做到不留死角,不留隱患;二是加強師生用火安全;三是加大對固定設施的安全檢查,對學生上下擁擠的樓道要確保暢通,對舊、危的欄桿、圍墻、護墻要及時整改,不留隱患;四是加強對體育器材、設施的安全檢查和實驗藥品的安全使用和保管;五是加大對學生使用管制刀具的教育與管理;
6.切實抓好學校治安防范工作。一是結合學校周邊環(huán)境具體情況,積極推進學校治安防控體系的建設,投入相近7000元在校園內安裝了防盜視頻監(jiān)控,確保師生及學校財產安全。二是依靠當地政府相關部門、村委、社區(qū)干部的力量,抓好學校周邊環(huán)境治理工作;三是搞好值班守校工作,特別是幼兒園的寢室管理一定要專人管理,時刻清點;科任老師、班主任、班子成員要齊抓共管,在細和實字上下功夫,本著以學生為本的原則,必須確保學生在校的安全,對重要場所,如:電腦室、財務倉庫實行重點巡查守護制;四是加強門衛(wèi)建設和管理;五是加強開展遠離迷信,
遠離暴力,遠遠離賭、毒、黃,遠離邪教的教育宣傳,定期舉行專題安全教育,深入開展安全教育和安全演練活動。
由于工作到位,一年來,學校沒有發(fā)生重大的安全責任事故。五、體衛(wèi)藝等工作
1.堅持“健康第一”的指導思想,全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》,全面實施《國家學生體質健康標準》,確保學生每天一小時的體育活動時間,切實提高學生的體質和健康水平。抓好“體育、藝術2+1項目”、“三課兩操一活動”和運動隊的訓練質量。
2.認真做好學校的衛(wèi)生工作,規(guī)范和完善學校衛(wèi)生工作標準化建設的工作程序和制度,認真開展相關的教育宣傳活動,向學生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,積極預防傳染性疾病的發(fā)生并加大學校衛(wèi)生管理、檢查的力度,努力提高學校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。
3.進一步貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強學校食堂衛(wèi)生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,規(guī)范操作等知識的培訓和教育,做到專人管理、責任到人。
4.進一步加強對學校藝術教育工作的管理,結合學校實際,開展豐富多彩的藝術教育活動,不斷提高學生的藝術素養(yǎng)和藝術鑒賞能力。
5.做好學生“推標”工作,認真完成國家學生體質健康數據測試、上報工作。六、做好學生營養(yǎng)改善計劃及免費午餐工作
認真貫徹落實農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃工作及免費午餐工作,積極配合上級做好各項工作,投入36000多元對原食堂進行改造,使得學生免費午餐能按計劃開餐。
總之一年來,所取成績可圈可點,但離上級的要求還有一定的距離,在今后的工作中,我們將加大步閥,戒驕戒躁,再接再厲,爭取更大的進步!
柳江縣基隆小學201*年1月6日
擴展閱讀:小學201*年上半年工作總結
小學201*年上半年工作總結
在聽著嗚嗚祖拉,看著世界杯,品著洋餐,體驗西方文化,享受美好生活,我們在快樂中結束了這一學期工作。
一學期以來,全體老師工作嚴肅認真、一絲不茍,每個人都以學校工作為己任,以年級榮譽為己任,大家團結協作,具有高度的責任心、事業(yè)心以及無私的奉獻精神,我們的班主任,在班級管理工作中付出了艱辛的勞動,給予德育工作莫大的支持。在大家的努力下圓滿的完成工作任務;厥滓粚W期的工作,昨晚的巴----日點球大戰(zhàn),比利亞的黃金進球,也比不過我校精彩紛呈的活動。取得的成績有:
1、被評為“全國優(yōu)秀家教學!保灰讍剐iL被評為袁州區(qū)三八紅旗手,舒市長親自頒獎;電視臺采訪,專題報道。
2、組織學生參加第二xx屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽獲宜春賽區(qū)優(yōu)秀組織獎;3、學校被評為江西省教育系統(tǒng)“創(chuàng)新發(fā)展年”活動先進單位;
4、組織開展的選拔“學生校長助理”活動榮獲全省未成年人思想道德建設工作優(yōu)秀創(chuàng)新案例;
5、黨支部評為“先進黨支部”
6、學校少先隊榮獲團市委的“創(chuàng)新獎”,被團區(qū)委評為“優(yōu)秀少先隊”;7、在袁州區(qū)中小學田徑運動會中榮獲優(yōu)秀組織獎;
8、在宜春市第25屆科技創(chuàng)新繪畫比賽中,嚴蘭珍老師指導的《未來的交通工具》榮獲二等獎,宋倩老師指導的《智能環(huán)保車》、《光能蓄電池》分別榮獲二、三等獎;
一(4)、二(11)、三(3)、四(6)、五(5)、六(8)評為先進班集體;劉曉萍、高秋華、劉丹、漆紅艷、李琦、陳鑫老師評為區(qū)級優(yōu)秀教師;易春秀、袁艷清、劉宜蘭、易小蓉老師評為區(qū)優(yōu)秀班主任;湯敏、劉輝、龔衛(wèi)兵、廖成艷、彭冬梅評為優(yōu)秀黨員;(歡迎訪問零二七范文網,零二七范文大全)李書記評為優(yōu)秀黨務工作者;我也沾大家的光被聘為宜春市總少先隊輔導員,6月1日作為江西少先隊工作者代表赴京參加五年一次的全國少代會,在人民大會堂現場聆聽了少先隊工作報告。說實在的這頭銜讓我壓力很大,更感到責任的重大。我知道不是因為我個人多么優(yōu)秀,而是因為我在實驗小學工作,是在實驗小學的學習型組織中賦予了我有今天這樣難得的機會,是實驗小學全體教師的辛勤努力,才有今天的成就。感謝實驗小學,感謝親愛的全體教師,感謝領導,我心存感激,把壓力變動力,用自己的努力回報每一位關心我的人!!下面向大家匯報本學期的工作:一、以人為本,抓好隊伍建設
學生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動,班主任素質的提高是德育成功的基礎,為此我們開展了班主任工作經驗交流會,相互交流德育工作的方法,展示各年級的德育工作的特色。認真抓好師德建設,積極開展師德的學習討論,努力提高教師的政治素質和師德修養(yǎng),組織聆聽了全國優(yōu)秀班主任貴賢弟報告會。舉行了“學英模樹正氣促發(fā)展”教師演講比賽,易琴老師在本次演講比賽中脫穎而出,代表我校參加了區(qū)級比賽獲二等獎。教師撰寫的德育論文多篇獲在市區(qū)獲獎。
二、注重學生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育
嚴格的常規(guī)工作是做好德育工作的關鍵。我校從學生的入學教育開始,以大隊部“一日常規(guī)”為依托,設立監(jiān)督崗,加強班級常規(guī)管理的檢查與評比,讓養(yǎng)成教育落到實處。學生文明禮貌,五(5)班鐘聞達同學作為“我驕傲,我是四好少年”的典型推選到宜春市參加評比。吳炫美、徐昊、彭思揚、鄧俊文四位同學被評為袁州區(qū)優(yōu)秀學生,吳炫美同學公交車上讓座一行為作為典型在全校進行表彰學習。
您可以訪問零二七范文網()查看更多與本文《小學201*年上半年工作總結》相關的文章。三、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)
大隊部按學校工作要求設計了富有創(chuàng)新且行之有效的少先隊活動方案,月月有主題,周周有活動。
三月份:(雷鋒精神伴我行)
1、開展“雷鋒,我們永遠的榜樣”學雷鋒活動;
2、通過“我做媽媽”腹部綁米袋半天的感恩體驗活動,讓同學們感受母親賦予自己生命的偉大,并向自己的父母傳遞一種美好的感情;
3、參加袁州區(qū)婦聯舉辦的婦女節(jié)一百周年紀念會,四(9)班的三十名同學為大會獻花獻詞;4、在3月12日植樹節(jié)開展“我為大地披綠裝”植樹活動;5、六年級赴德育基地彬江敬老院獻愛心;6、省木偶劇團在我校為學生演出。四月份:(低碳環(huán)保我先行)
1、舉行“綠色環(huán)保描繪美好家園”繪畫比賽。2、由市教育局和區(qū)文教局聯合舉辦的“抵制網絡有害信息,倡導健康文明上網”簽名儀式在我校隆重舉行。由中隊輔導員袁艷清組織四(10)中隊上了一堂《綠色上網,健康成長》的主題中隊會,得到好評;
3、在各部門配合下成功接待了貴州省劍河縣南加小學10名客人。
4、4月14日,青海省玉樹地區(qū)發(fā)生了7.1級地震,立即組織全校師生捐款捐物。短短時間內共募捐到棉衣1460件,教師捐款15300元。本月還先后為慈化伯塘中學王茂華老師和西部地區(qū)“抗旱救災”進行了捐款活動;
5、安全有序地組織了16年級的師生到位于宜春城郊的白馬農莊舉行“游覽家鄉(xiāng)風光體驗快樂成長”春游野炊活動。讓學生近距離地感受春天的氣息,體驗家鄉(xiāng)大自然的美麗,培養(yǎng)學生生態(tài)文明觀念和團結互助精神。五月份:(心懷感恩樂成長)
1、為了全面推進素質教育,活躍校園文化,我校隆重舉行了“陽光、(歡迎訪問零二七范文網,零二七范文大全)創(chuàng)新、低碳”體育科技藝術節(jié);顒觾热葚S富多彩,形式多樣。有科技發(fā)明、趣味體育比賽、親子項目、教師廣播操等,比賽中充分展示了全校師生朝氣蓬勃、拼搏進取的精神面貌,在校園中營造出更加文明和諧、積極向上、創(chuàng)新發(fā)展的氛圍。同時在比賽活動中,選取25名學生參加宜春市“琴棋書畫好少年”比賽。2、與宜春市公安局特警支隊舉行“警校攜手、共建和諧”為主題的警營開放日活動;與巡警大隊開展“我當110”出警活動。此次活動,進一步曾強警校聯創(chuàng)聯建。
3、5月31日上午,宜春市關愛農民工子女活動在我校舉行,有50名農民工子女得到關愛。4、迎接了市四套班子走訪。市區(qū)領導為孩子們送去節(jié)日的問候和殷切的期望,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線最基層的園丁們表示崇高的敬意。
5、成功的舉行“我是鄱湖小主人”為主題的慶“六一”文藝活動,“月亮寶寶齊歡笑歡天喜地慶六一”,孩子們盡情歡歌,表達自己身為“月亮之都”的“月亮寶寶”以及“我是鄱湖小主人”的自豪之情;顒拥玫搅祟I導以及家長的大力稱贊。六月份:(快樂成長共飛翔)
1、中國隊刊《小主人報》小記者站在我校成立;小記者站的成立,為孩子們搭建了一個與全國的少先隊員交流的平臺,開展各項有趣有益的活動,吸引著孩子走出課堂,走向社會,投入大自然。小記者站將成為豐富孩子生活,提升素質的重要基地;(《小主人報》新聞學校宜春分校在我校選拔小記者;小主人報小記者赴溫湯天工開物園舉行“富硒福蛋”的義賣活動。小主人報小記者們在鼓樓廣場進行六一童心愛心義賣活動,四年級同學參加捐物活動,三年級和五年級到現場參加義買。共募捐獲得6666.22元,可幫助33位孤寡老人。為了老人,全體小記者們辛苦了一天,度過了非常有意義的一天);
您可以訪問零二七范文網()查看更多與本文《小學201*年上半年工作總結》相關的文章。2、舉行“紅領巾,我為你自豪”一年級學生入隊儀式;3、三大隊赴德育基地彬江敬老院慰問;4、全校進行幼苗扶助捐款活動;
5、開展了“鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)”知識答題競賽活動。使學生進一步了解和參與鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)建設,掌握生態(tài)與發(fā)展知識,增強生態(tài)環(huán)保意識,養(yǎng)成生態(tài)環(huán)保的學習生活方式,了解鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)建設的重要意義,積極參與到鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)建設中去。
各種主題活動,強化對學生的感恩、守紀、誠信等方面教育,增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)健康、快樂的實小學子。
三、以構建陽光體藝大課間活動體系,打造“快樂校園”文化品牌
我校自XX年開展大課間體育活動以來,得到了社會的廣泛贊賞。本學期為鞏固大課間成果,又自編了一套乒乓球韻律操,將其滲透到大課間,在大家的努力下,僅用一個星期的時間,成功推廣這套韻律操,使大課間活動更加完美了。體育組也以《構建陽光體藝大課間活動體系,打造“快樂校園”文化品牌》為題,進行課題研究,使大課間活動更具內涵,著力打造“快樂校園”這一品牌。提升我校校園體育文化特色。四、切實加強家校聯系,構建立體的教育網絡
1、為促進學校與家庭之間的緊密聯系,我校成立首屆家長委員會。家長委員會的成立,將促進家校溝通與合作,讓家長充分參與學校管理,有效體現家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參(歡迎訪問零二七范文網,零二七范文大全)與權和監(jiān)督權。
2、抓好網脈工程,在四年級召開了家長會,推動家校網脈建設,利用好網脈平臺,開創(chuàng)德育工作特色。
我校德育工作正朝著規(guī)范化、標準化、網絡化、活動化的方向發(fā)展。一張張照片,記載著工作足跡,細數過來大小德育活動50多個,各個活動成功舉辦,各項工作取得的成績,凝聚著全體教師的汗水和智慧,這是我校全體教師、各部門通力合作,大有作為的表現,展示出實驗小學全體教師特有的精神風貌,這就是敬業(yè)、務實、進取、協作。在此,我由衷地向為學校各方面工作作出貢獻的老師表示感謝,我也從心底里感謝大家對我的工作的大力支持和配合,謝謝!我們的老師同事之間互幫互助,新來的教師為了不落伍,能刻苦學習,虛心向他人請教,老同志都能豪無保留傳授,起了以老帶新的作用;在評選各種榮譽時,很多老師不看重名和利,發(fā)揚風格,把機會讓給別人。有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨;學校領導為年輕人努力創(chuàng)造進修學習平臺,不斷改善教師的待遇,解決實際困難。在這樣和諧的大家庭里,我們怎能不好好踏實的去工作。
成績屬于過去,未來在于創(chuàng)造,我們需將繼續(xù)努力工作,使學校形成優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,形成嚴謹規(guī)范的教風和學風,形成積極進取的精神風貌,形成健康向上的校園文化氛圍,讓學校時時處處洋溢著一股現代文明和現代教育的氣息,開創(chuàng)我校德育工作新局面!最后祝大家暑期愉快!
友情提示:本文中關于《基隆小學 201*年工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,基隆小學 201*年工作總結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯系我們及時刪除。