201*年小學教師工作總結(jié)

壽橋小學201*年下期工作總結(jié)

姓名：涂勛亮時間：201*年1月20日

過去的一學期是不平凡的一學期，它充滿機遇和挑戰(zhàn)。在這一學期里，通過自己的努力，領導的關心，圓滿地完成了本學期的各項工作任務�，F(xiàn)對其工作作個小結(jié)：一、少先隊工作

這學期來，我校少先隊積極協(xié)助學校德育工作，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育、行為習慣的培養(yǎng)，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長，具體工作如下：

1、學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范，每月有一活動主題。2、搞好每周升旗工作，做好國旗下的講話。

3、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗，積極協(xié)助學校的班級評比制度，紅領巾的佩戴得到了縣委領導和教辦領導的高度肯定。

4、教師節(jié)慶祝大會在王校長的指導下，主動參與煅煉了自己的意志，提升了自己。二、教學工作

教學工作是學校的中心工作，本期教學3年級的數(shù)學和英語，我認真地備好每一節(jié)課，在備課中，我認真鉆研教材。從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性。在重視課堂教學的同時我也特別重視對學生的個別輔導。學生每天做的作業(yè)我都及時的批改并講解，并利用學生的課余時間找學生改錯。三、其它工作

作為學校的中青年教師，我還承擔了以下工作：

1、各種器材的保管，我積極協(xié)助后勤的劉主任，音樂，體育器材的借出歸還，做到詳細記錄，寫明原因。

2、循環(huán)教材的管理，做到合理擺放，按級按冊分類，得到各班主任的大力支持與配合，各類教材保持良好。

3、課桌椅的管理登記，在各班主任老師和科任老師的共同努力下，課桌椅基本沒有故意損壞和人為損壞，提升了學校在家長和社會中形象。

4、各功能室的管理工作，協(xié)助學校領導對各功能室的布局調(diào)整，歸范了各功能室的管理，制度上墻，每位領導具體負責1-2個功能室，責任到人，明確分工。我具體負責了實驗室和科技室的管理。

5、教學設備系統(tǒng)的管理和維護，積極配合舒主任，做到音樂、體育、科學等器材的及時入庫管理。

6、幼兒學籍糸統(tǒng)的管理和錄入，得到教導處楊主任的技術支持和幼兒園老師的頂力協(xié)作，利用下班時間完成了97名學生的信息錄入和教師信息等10多個表格的輸入。四、存在的問題和不足及改進的措施

1、少先隊落實工作不到位，我作為三年級一班的副班主任沒有怎么發(fā)揮作用，每當有活動，我總要負責學校的其它事情，缺少對班級的關心。

2、不夠勤快，學校安排的事情總是不能及時解決。

這些問題要解決，就需要我更加努力學習，進一步提升自身業(yè)務水平，提高動手能力，也要進一步調(diào)整好自身各方面工作。

總之，一學期來，干了一些工作，取得了一些成績，也存在著一些不足。我所享有的收獲，會用于下個學期的工作中；我所碰到的問題，會認真思考，想辦法解決。以良好工作態(tài)度面對今后的工作，不斷反思，不斷進取，不斷學習，虛心向有經(jīng)驗的的領導和老師學習，爭取更大成績。

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201*年小學教師工作總結(jié)

回首本學期的工作，布滿了機遇與挑戰(zhàn)。教學工作繁忙而又布滿樂趣，額外工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。本學期工作總結(jié)如下：一、

教學

本學期我任教三至六年級的信息技術，一周16節(jié)課。為使學生有更好的學習興趣，打好更扎實的基礎，形成更良好的習慣，我認真做好教學的每個環(huán)節(jié)。課前認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，想著盡可能多的辦法上好每堂課，課后對學生的作品進行批改、登記、反饋，形成學生信息技術課堂成長檔案。這既是對我這位新教師成長的鍛煉，也是學生成果的積累和成長的反應。這一年教學中我傳授知識、鍛煉自學能力之余就尤其重視學生良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。整體效果不錯。

看著學生養(yǎng)成良好習慣，做出一份份優(yōu)秀的作品，我也很開心，很有成就感。計劃著將每堂課學生的優(yōu)秀作品上傳我的好看簿，這樣學生也會更有動力，遺憾的是一直沒拿出部分時間來操作，所以這塊還存在空白需要填補。

盡管也覺得自己一直在努力，但總還是缺少了太多的教學技巧和經(jīng)驗，有時候課堂還不能做到學生完全感興趣的效果全佳的快樂課堂，這是我接下來必須且急需研究學習的，努力形成一套自己的課堂教學辦法。二、

學習

作為一名信息技術老師，應具有比別人更超前的目光。我平時虛心請教有經(jīng)驗的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料，學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課，學習別人的長處，努力使自己向一名科研型反思性教師看齊。學校也給了很多很好的機會，讓我參加信息技術的各種培訓和學習。

上學期參加了省“領雁工程”中小學信息技術學科骨干教師培訓，我十分認真用心學習。兩個月的培訓，讓我得到了眾多名師的引領，掌握了最新的科技資訊，豐富了自己的知識內(nèi)涵，提高了自身的專業(yè)水平，在某些方面有了質(zhì)的進步與思考，讓我認識到了自身的不足，也有了前進的方向；不僅是理論知識的增長，更是實踐能力的提高，也養(yǎng)成了不斷反思的好習慣；還認識了一批信息技術領域的優(yōu)秀教師，是我成長中不斷學習的榜樣�！邦I雁”結(jié)束了，它讓我繼續(xù)學習。

本學期參加了中小學電腦制作活動指導師培訓班，為期3天的培訓讓我這位新教師在輔導學生電腦制作方面有更深的了解，也給了我一定的方向。還多次參加縣市的各種教研活動，聽取縣市名師的優(yōu)秀課堂，共同參與部分課堂的磨課過程，讓我吸收優(yōu)秀教師的教學精華，領悟其中的教學藝術，也學習他們在磨課過程中是如何一步步完善提升。三、

其他工作

作為學校唯一一名專職信息技術老師，我還承擔：一是學校機房管理、網(wǎng)絡維護、網(wǎng)站更新及設備的檢修、維護等工作，再是學校相關數(shù)據(jù)的錄入、上報等，還有部分活動的攝影、攝像。機房管理。本學期用的是剛建設好的新機房，出現(xiàn)問題不多，只要及時解決就沒問題，平時也注重電腦室衛(wèi)生清理，維護起來比老電腦室輕松許多。

網(wǎng)絡維護。本學期稍微摸清了網(wǎng)絡的布局，簡單問題基本可以解決。不過動手能力還是太差，還需要研究學習網(wǎng)絡知識，進一步提高動手能力。

網(wǎng)站更新。本學期在這里花了較多時間，所以也總能及時保質(zhì)保量地更新信息。不過，信息的提供還是缺少人手，網(wǎng)站更新需分塊負責，這是我還沒做好的。四、

不足

不足的地方很多，重點說明下面幾方面：

技術欠缺。尤其是需動手的技術，本身存在排斥感，不愿意去承擔，也就不愿意學習，即使知道這樣不對，這是種可怕的心理。所以在網(wǎng)絡維護和電腦設備的維修、維護等方面，出現(xiàn)的問題往往無法解決，沒做好。

副班主任。先要感謝蘇海燕老師，都讓您一個人辛苦了。雖是六（3）的副班主任，我都沒怎么發(fā)揮作用。每當有活動，我總要負責攝影、攝像或其他事情，缺少對班級的關心，這個副班主任便也沒盡職盡責了。

不夠勤快。每當有老師需要幫助，我總是不能及時給予解決，一是自己不夠勤快，再是有時忙于自己的事情。所以我還要提高自己的工作效率，勤快工作，做好自己事情同時也幫助他人。

這些問題要解決，就需要我更加努力學習，進一步提升自身業(yè)務水平，提高動手能力，也要進一步調(diào)整好自身各方面工作。

總之，一學期來，干了一些工作，取得了一些成績，也存在著一些不足。我所享有的收獲，會用于下個學期的工作中；我所碰到的問題，會認真思考，想辦法解決。以良好工作態(tài)度面對今后的工作，不斷反思，不斷進取，不斷學習，虛心向有經(jīng)驗的老師學習，爭取更大成績。

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