201*遼油第三高中師德建設(shè)工作總結(jié)
加強師德建設(shè)促進校園和諧
遼河油田第三高中工會分會
201*年9月
加強師德建設(shè)促進校園和諧
我校現(xiàn)有教職工170人,在校學(xué)生201*余人。作為一所普通高中,我們緊密結(jié)合教育教學(xué)工作的實際,采取扎實有效的措施,深入開展師德建設(shè)活動,家長滿意,社會矚目、全面和諧的校園已經(jīng)形成,下面我向各位同仁簡要匯報一下我校師德建設(shè)方面的工作。
第一、組織、制度健全,使得師德建設(shè)得到保障
一、提高對師德建設(shè)重要性的認識。教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生成長的引路人。教師的職業(yè)道德水平關(guān)系到學(xué)校德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來,加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè),對構(gòu)建社會主義和諧社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,具有十分重要意義,因此我校把師德建設(shè)作為重中之重常抓不懈。
二、成立以校長為首的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開師德設(shè)專題會議,明確師德建設(shè)指導(dǎo)思想,制定每年的師德建設(shè)工作計劃,領(lǐng)導(dǎo)實施師德建設(shè)工作。
三、學(xué)校通過職代會建立健全了有關(guān)師德建設(shè)的一系列制度:①、建立師德師風(fēng)培訓(xùn)制度。學(xué)校要把師德培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,保證每周2小時、暑期24學(xué)時的師德學(xué)習(xí)教育時間,做到師德培訓(xùn)經(jīng);、正規(guī)化。②、建立師德師風(fēng)民主評議制度。學(xué)校聘請師德建設(shè)社會監(jiān)督員,賦予其建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)和評議權(quán),每年組織一次“開門評教”活動。③、建立師德問題一票否決制度。對違反師德行為規(guī)范的教師,當(dāng)年不得評先、評優(yōu),不得晉升職稱、職務(wù),三年內(nèi)不得參加優(yōu)秀教師評選,已取得稱號的,要取消其稱號。
四、成立以書記為首的師德評價領(lǐng)導(dǎo)小組,檢查師德工作的落實情況,對每個員工進行師德評價,評價結(jié)果歸檔。
第二、領(lǐng)導(dǎo)重視使得師德建設(shè)的平臺得到拓寬
我校領(lǐng)導(dǎo)深刻認識到師德建設(shè)對“創(chuàng)家長滿意的學(xué)校,辦人民滿意的教育”的重要意義,在工作中更加注重為師德建設(shè)搭建平臺。
一、堅持定期對班主任進行培訓(xùn),組織每年收看“全國十佳班主任”工作事跡,每個假期都組織班主任外出學(xué)習(xí)調(diào)研。
二、積極選派教師參加有關(guān)師德建設(shè)的各種活動。三、每年組織教職工外出,參加師德建設(shè)調(diào)研活動。四、校長將自己的手機號碼向全體學(xué)生、家長公布,主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督。
第三、師德教育貫穿于學(xué)校的全年工作中使得師德建設(shè)得到落實
每年學(xué)校師德建設(shè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組都定期召開師德建設(shè)專項會議確定年度師德建設(shè)工作的主題、目標(biāo)和任務(wù),今年我校師德建設(shè)專項會議上制定了以“完善師德,促進和諧”為主題的師德建設(shè)方案,按照這一方案我校在師德建設(shè)方面開展了以下工作:
一、加強宣傳和動員
1、召開師德師風(fēng)建設(shè)專項整治工作動員大會,廣泛動員,層層發(fā)動,明確活動目標(biāo)、要求統(tǒng)一思想,提高認識,并制作成永久宣傳欄,布置在會議室、辦公室。在校園醒目處設(shè)置“師德師風(fēng)舉報箱”,公布師德師風(fēng)舉報電話。
2、組織教師開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)、教育活動。重點學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,
在這一階段要求每位職工記錄學(xué)習(xí)筆記不少于10000字,結(jié)合自己寫一份對本次活動的認識。通過動員以及學(xué)習(xí)使每位職工從思想真正認識本次活動的意義,從根本上提高廣大教師的遵紀守法意識和職業(yè)道德水平。
二、組織學(xué)習(xí)開展批評與自我批評
1、舉辦一次師德師風(fēng)宣傳活動。通過校園網(wǎng)、校報、墻報、宣傳櫥窗等,開展宣傳活動,宣傳愛崗敬業(yè)、無私奉獻、師德高尚的優(yōu)秀教師典型,形成良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。
2、學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)各項規(guī)定。要求每位教職工熟悉掌握師德師風(fēng)有關(guān)要求,以考卷的形式對職工進行檢測。
3、自我反思。對照《教師法》、《未成年人保護法》、《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》找出自己的差距和不足。
4、進行公開承諾。每位教職工與學(xué)校簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀,教師還根據(jù)個人實際情況進行師德師風(fēng)承諾,師德師風(fēng)承諾書除教師個人、師德檔案各存一份外,還張貼在任教班級教室內(nèi),接受學(xué)生、家長監(jiān)督。5、開展主題教育活動。組織教師師德師風(fēng)建設(shè)演講、征文比賽、師德格言書法賽和教師職業(yè)道德宣誓等活動。
6積極開展“三評”活動。即學(xué)生評教師、教師評校長、家長評學(xué)校。同時通過教師互評、領(lǐng)導(dǎo)點評、學(xué)生問卷調(diào)查等方式,對職工師德師風(fēng)情況進行考評,考評結(jié)果歸檔。
師德建設(shè)是一個永恒的主題,它任重而道遠。在大力弘揚和培育民族精神,加強和改進未成年人思想道德建設(shè),深刻學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的新形式下,教師職業(yè)道德建設(shè)要常抓不懈;憑借教師隊伍的職業(yè)道德的全面提升方能構(gòu)建和諧的校園,辦出家長滿意的學(xué)校,人民滿意的教育。
第三高中工會分會
201*年9月
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201*年師德師風(fēng)建設(shè)
工作總結(jié)
我校在師德師風(fēng)建設(shè)工作中,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持在發(fā)展中弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,提高師德水平,認真、扎實、有序地開展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動,F(xiàn)將具體實施情況總結(jié)匯報如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,先后多次專題開會研究落實師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。成立了以校長為組長,副校長任副組長,班主任為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)師德師風(fēng)工作,制定了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃。利用教師例會組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、胡錦濤同志“關(guān)于教育問題的談話”、十八大精神重要思想等,作為我們不同時期的學(xué)習(xí)重點,學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、聽輔導(dǎo)講座、討論、答卷等靈活多樣的形式,力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。二、加強理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。
有計劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動。組織教師認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強依法治校、依法治教的能力和水平。三、全員參與,開展活動。
按照本校師德建設(shè)活動計劃,學(xué)校開展了師德建設(shè)系列活動1、開展了“三個一”活動,構(gòu)建良好的師生、家校關(guān)系。要求教師每學(xué)期向家長征求一次意見,每周和學(xué)困生談一次話,每學(xué)期和全班同學(xué)分別談心一次。
2、在全體教師中開展讀書活動,規(guī)定每位教師每學(xué)期讀一本好書,并撰寫讀后感,營造書香校園,從而提高教師的文化底蘊和師德修養(yǎng)。
3、201*年9月6日,在教師節(jié)之際我校開展“班主任工作經(jīng)驗交流”活動,使班主任懂得“親其師、信其道”的道理,互相學(xué)習(xí)好的德育工作方法。
4、201*年10月11日,我校結(jié)合教學(xué)的“三公開”活動,舉辦全校教師“崗位練兵”活動,通過三筆字、課件、師德演講讓教師品嘗到良好師德促進教學(xué)工作的甜頭。
總之,我們將在今后的工作中更加重視師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升我校教師的職業(yè)道德素養(yǎng),全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,把我校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量提高到一個新的水平。
201*年10月28日
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