201*年發(fā)展黨員和黨員教育管理工作總結

201*年發(fā)展黨員和黨員教育管理工作總結

我們堅持以《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》為指導，以科學發(fā)展為指針，以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機，按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的工作方針，有領導、有組織，有計劃地抓好黨員發(fā)展工作，扎實推進組織建設，為學校中心工作開展提供了強有力的組織保證�，F(xiàn)對照發(fā)展黨員工作自查要求，將自查情況總結匯報如下：一、發(fā)展黨員工作

黨總支下設初中、高中、行政、退休4個分支部，目前共有黨員50名。其中，初中支部13名，高中支部14名，行政支部14人，退休支部9人；在職黨員41名，占在職教職工總數(shù)的42％；退休黨員9名，占黨員總數(shù)的18％；男性黨員15名，占黨員總數(shù)的30%；女性黨員35名，占黨員總數(shù)的70％；35歲以下青年黨員14名，占黨員總數(shù)的28％。

一年來，黨總支共發(fā)展黨員3名，其中，高中支部2名，初中支部1名；男性黨員1名，女性黨員２名。3位同志均在一線工作，都是大本以上學歷，年齡都在35歲以下。新發(fā)展的黨員在工作期間，都是政治思想素質較好、學歷較高、工作表現(xiàn)較為突出的同志。

每半年召開一次發(fā)展黨員專題的支委會。全面掌握每個發(fā)展對象的基本情況、現(xiàn)實表現(xiàn)，做到心中有數(shù)。努力提高黨員隊伍的整體素質，改善黨員隊伍的整體結構。著重突出了三個重點，即重點培養(yǎng)政治素質高、年紀輕、善管理的教師入黨，使全校黨員隊伍的整體素質得到進一步的提高。在接受預備黨員的過程中，嚴格落實發(fā)展計劃和發(fā)展黨員程序，得到了局組干科組織員的肯定。

在入黨積極分子隊伍建設上，一是抓好公開推薦工作。通過召開支部大會，確定入黨積極分子。二是強化入黨積極分子的培訓，使其盡快成熟。入黨積極分子培訓采取集中和分散相結合的方式。實行總支部委員、分支書記與入黨積極分子黨建聯(lián)系點制度，定期與培養(yǎng)對象進行談心交心，掌握思想動態(tài)，引導他們積極向黨組織靠攏，加大了對入黨積極分子培養(yǎng)工作的指導力度。我校目前入黨申請人34人，占教職工非黨員總數(shù)的63%。初步建立起一支數(shù)量充足、素質優(yōu)良、結構合理，能滿足全校發(fā)展黨員工作需要的入黨積極分子隊伍，為全校黨員隊伍建設提供了可靠的人才支持。

嚴肅、嚴謹?shù)娜朦h程序，使我校的黨員隊伍在日常的教育教學工作中，發(fā)揮了示范引領作用，為學校的發(fā)展奠定了堅實的組織基礎。但是在工作中還存在對黨務工作的個別規(guī)定要求理解不是很透徹，發(fā)展材料整理不夠完善等問題。今后，我們將努力克服工作中存在的缺點和不足，進一步規(guī)范工作程序，切實抓好發(fā)展黨員工作。二、黨員教育工作

堅決貫徹執(zhí)行黨中央“四個長效機制”文件精神,健全完善黨員管理和黨員教育的各項制度，制定下發(fā)了貫徹落實各項管理制度的意見和實施辦法，使黨員教育管理制度化規(guī)范化。完善了黨員教育陣地建設，開設黨員活動室，確定了全體黨員的教育主陣地。利用主陣地的優(yōu)勢，組織廣大黨員認真學習十八大精神，學習黨的群眾路線教育實踐活動的相關材料。每個學期開好專題黨課，將身邊的優(yōu)秀黨員教師請上講臺，充分調動和發(fā)揮先鋒模范作用。今年專題黨課主題是《學習十八大精神，做新時代的教師》。充分發(fā)揮老黨員的先鋒模范作用，在工作中幫助新黨員傳授業(yè)務技能，使他們成為行家里手；在生活中模范遵守社會公德，影響新黨員形成良好品格。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活結對共建活動，黨員干部先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。開展以“我是一名共產(chǎn)黨員”為主題的志愿服務活動，組織黨員深入孤老戶、困難職工家中，開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實際問題。

三、黨員電化教育工作

我�，F(xiàn)有黨員電化教育播放室1個，播放室內桌椅、多媒體等硬件設備齊全、同時做到了制度上墻，可滿足黨員電化教育正常使用。黨員電化教育播放室均有專人負責管理，播放室外懸掛有黨員活動室的標牌。對于重大教育片的播放，嚴格按照要求去做，因為黨員教師受授課情況制約，我們采取循環(huán)放映的方式，保證每次收看電教片的黨員數(shù)達到95％以上。近日分期循環(huán)播放《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭俄羅斯人在訴說》組織黨員觀看

除了在電化教育室學習外，我們還利用電子備課室的網(wǎng)上教育平臺組織全體黨員參加網(wǎng)上學習互動交流，比如參加天津市第五屆黨員教育電視片觀摩交流活動網(wǎng)上投票，十八大報告和新黨章的網(wǎng)上知識競賽。近日又組織黨員登錄教育局局網(wǎng)站“黨的群眾路線教育實踐活動”專欄，進行自主學習，并撰寫學習體會。

黨員電化教育也存在著一些不足，主要是片源數(shù)量少，更新慢，內容不夠豐富，還有是組織觀看多，討論少。今后，我們將努力克服工作中存在的缺點和不足，將黨員電化教育工作不斷創(chuàng)新發(fā)展，以收到更加良好的效果。

201*-10-

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201*年度發(fā)展黨員和黨員教育管理工作總結

為進一步做好新形勢下黨員發(fā)展和黨員教育管理工作，不斷提高我校黨建工作科學化、規(guī)范化和制度化水平，全面推進學校素質教育，不斷強化學校內部管理，著力推進黨員教師隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質量，提升學校辦學品位，按照市、區(qū)委有關要求，現(xiàn)就我校201*年度發(fā)展黨員和黨員教育管理等工作總結如下：一、黨員發(fā)展工作

今年學校黨支部繼續(xù)加強對青年教師的考察和培養(yǎng)，把那些要求進步工作能力強，有一定群眾基礎的同志及時吸收到黨組織中來，為黨組織不斷補充新鮮血液。抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育，是我支部建設的一項重要工作。首先，支部要結合實際，制訂發(fā)展黨員工作的年度計劃，做出詳盡的安排部署。指定專人負責對入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導、行動上幫扶、生活上關心。在入黨積極分子選定上，重點把那些在教學一線中的思想進步、業(yè)務精良，符合條件的優(yōu)秀青年教師納入發(fā)展視野，加強培養(yǎng)、管理和教育。一是按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個發(fā)展一個”的原則，有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。二是要把培養(yǎng)發(fā)展過程作為對發(fā)展對象及全體黨員再教育的過程。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。校黨支部還開展黨員與入黨積極分子結對子、一幫一活動，通過黨員與入黨積極分子互相交流談心，提高入黨積極分子的思想意識，使之早日加入中國共產(chǎn)黨。

二、黨員教育管理工作

學校黨支部精心制定了黨員學習計劃，將隔周四下午作為黨員學習的專用時間，訂閱《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展史》等教育理論材料裝訂成冊發(fā)放到每位黨員手中，作為黨員學習教育內容。一年來，共安排10余次集中講授學習、及5次以上個人自學的形式進行系統(tǒng)學習，黨員教師撰寫心得體會40余篇。此外，還組織全體黨員開展重溫入黨誓詞活動，學習時事政治，學習專業(yè)理論，站在教育理論前沿；學習英模事跡；提高自我精神境界，為提升學校整體工作奠定基礎。在引領教職工學習方面注重形式多樣，學以致用，促進教師教育教學學習研究專業(yè)生活方式的形成。如：我們聘請教科所王敏勤所長對全體教師進行業(yè)務培訓、開展“名師上講臺：系列活動，聘請中心小學把關主任上示范課、引領課；聘請市委黨校安連成教授對全體教師進行《黨員純潔性專題講座》，聘請育才旅游職專禮儀部部長進行“踐行教師禮儀，提升師德素養(yǎng)”專題培訓。結合十八大召開，分層、分階段召開形式多樣的十八大精神和新黨章的學習活動。通過活動，統(tǒng)一和提高廣大干部黨員、群眾的思想意識，把學習教育活動不斷引向深入。

活動中我們發(fā)揚“一名黨員一盞燈，一個支部一面旗，爭做科學發(fā)展排頭兵”活動要求，結合學校實際，黨支部兌現(xiàn)承諾，為群眾辦實事、辦好事，組織全體黨員開展“四個一”主題實踐活動。對教師實行人性化管理，對家有中考和高考學生、家有病人等困難的教師在時間等方面給予照顧；關心師生健康，倡導“健康第一”的理念，組織教師觀看《健康保健知識講座》，建議工會為教職工購買《不得病的智慧》等健康保健書籍。我校黨支部組織黨員開展的“四個一”主題實踐活動內容為提出一條解決制約學校發(fā)展的建議；承擔一項教育教學中的重點或難點工作；帶動一名群眾教師；幫扶一名貧困或問題學生。目前，黨員提出解決制約學校發(fā)展的建議50余條；承擔教育教學中的重點或難點工作20項；帶動群眾教師40人；幫扶貧困或問題學生103人。我校黨支部將此項活動切實落到實處，制定了“四個一”特色活動記錄本，督促黨員教師認真記錄，積極開展本項活動，力求通過活動達到提高黨員覺悟，讓黨員體味：“我是黨員，我真正能為學校做些什么？我真正能為老師和學生服務些什么？”的責任意識，此項活動自學習實踐科學發(fā)展觀活動以來已形成長效機制。為了讓學習實踐活動亮起來，并且收到“看得見、摸得著”的效果，我校把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到具體工作當中，在完成各種規(guī)定動作的同時，結合“師德建設年”和“干部作風建設年”活動，開展以下特色活動：

1、黨支部在三八婦女節(jié)前夕，深入10位退休老校長家慰問，在送去問候的同時，聽取校長對學校發(fā)展的建議，助推學校的可持續(xù)發(fā)展。

2、全體黨員樹立服務學生、家長的理念，在全體黨員中啟動“創(chuàng)先爭優(yōu)樹形象，立足本崗做貢獻”專題活動，行政黨員們率先垂范，每天7：10來到學校，承擔起了對每天早到校學生的安全看護工作，為學生真正筑起了安全的防線，解決了家長的后顧之憂。3、黨支部發(fā)起了為困難職工捐款的號召，大家積極為學校原校辦工廠的祖貴蘭老師捐款，為她解決生活上的燃眉之急，短短半天黨員共計捐款201*余元。黨支部委員親自前往家中將捐款送達，并送去全體黨員對她的慰問。黨員行動無形影響了全體教師：全體教師愛心接力腳步在本學期依然沒有停歇，向社會傳遞正能量。隨后黨支部發(fā)起為身患血液病的宋其美老師捐款的號召后，全體教職員工積極響應，奉獻自己愛心，使退休教師深受感動。

4、加大對外來務工子女及家長的關愛力度：針對學校的外來務工的孩子，黨員教師身先士卒給與了孩子更多的關愛，開展了“與愛同行”系列活動，給外來工子女更多的關愛。放學后老師義務為他們補課；為外來務工子女義務理發(fā)；母親節(jié)帶領少先隊員代表來到家長的工作崗位送去學校的問候；節(jié)假日我們與和平區(qū)文明辦共同開展”雛鷹圓夢活動“帶領全校140為學生及家長游津城，感受天津變化。三、黨員電化教育工作

隨著信息化時代的發(fā)展，現(xiàn)代的教育教學手段及多媒體的使用貫穿于我們的日常工作中，我校將電化教育運用到黨員的教育中，不斷拓寬黨員電化教育工作的渠道和方法，利用多媒休電教設備和黨建信息網(wǎng)，進一步提升了黨員電化教育工作的水平，全面提高黨員隊伍的整體素質。每兩周1次的黨員組織生活會，黨支部講學習內容都統(tǒng)一制作幻燈片，達到更好的學習效果。組織黨員統(tǒng)一在黨員活動室共同觀看了《房》《小金庫引發(fā)的大案》等警示教育片，同時還觀看了《信仰》《張麗莉》《楊善洲》等紀錄片。起到直觀的教育作用，收到較好的教育效果，每次觀看完黨員都踴躍書寫心得體會。學校有完善的黨員信息庫，將每位黨員的個人情況記錄在內，每年都在進行內容的更新，較好的掌握每位黨員及申請人的個人情況，方便學校管理。學校有專門的網(wǎng)站，網(wǎng)站內有專門的黨群建設欄目，欄目內設有黨員學習資料、黨員承諾接受廣大群眾監(jiān)督、黨員教育實踐活動、黨員風采宣傳先進黨員的典型事跡等多個板塊，供全體教職員工相互學習。加強黨員與群眾之間的溝通與交流。

以上是我校一年來黨員發(fā)展和黨員教育管理工作的小結，我們將

以黨的十八大為契機，加強黨員的思想教育，以創(chuàng)辦人民滿意教育為主題，以加強人文關懷，構建和諧校園為主線，充分發(fā)揮了黨員教職工的先鋒模范作用，凝心聚力，以爭取更好的成績。

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