中學(xué)英語教研組工作總結(jié)

平峰中學(xué)英語教研組工作總結(jié)（201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期）

在當(dāng)今數(shù)字化信息社會(huì)中，英語是重要的國民素質(zhì)之一。因此，如今在我國中學(xué)校園里，英語學(xué)科被列為三門基礎(chǔ)課程之一，受到歷史上前所未有的重視。這給予我們每位英語教師以壓力，同時(shí)也成為我們?cè)O(shè)法搞好教研、教學(xué)工作的動(dòng)力。在局教研室和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我們教研組認(rèn)真貫徹國家教委的辦學(xué)精神，以人為本，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。總結(jié)本學(xué)期外語教研組的工作，我們一直朝著以下幾個(gè)方面努力，并取得了一定的成績。一.強(qiáng)化觀念更新，創(chuàng)新英語教學(xué)

英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中，我們要求每位教師努力做到"三創(chuàng)新"--創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，主要以學(xué)生的發(fā)展為本；創(chuàng)新教學(xué)方法，使教學(xué)活動(dòng)由"教"向"學(xué)"轉(zhuǎn)變，真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率；創(chuàng)新教學(xué)手段，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。

二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作提高教師的專業(yè)素質(zhì)1．加強(qiáng)備課的規(guī)范性，集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合

備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。備課做到三定（定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）。四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學(xué)目的的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度）。集體備課主要以各年級(jí)備課組為單位，由各個(gè)備課組長負(fù)責(zé)，每周有1----2小時(shí)為集體備課時(shí)間。每次備課由1名教師選定一個(gè)單元并主講，明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，基本習(xí)題，參考教法等。然后，同年級(jí)備課組教師進(jìn)行討論，最后達(dá)成共識(shí)，之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享。這學(xué)期白旭霞老師的備課獲得了一等獎(jiǎng)。初一備課組被評(píng)為優(yōu)秀備課組。

2、專題活動(dòng)。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心，也是教研活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。教研活動(dòng)的重要價(jià)值指向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此，英語課堂教學(xué)在教研活動(dòng)中占有重要的地位。本學(xué)期我們每周一下午都有初中英語組教研活動(dòng)。所有老師每次都作了專題發(fā)言，針對(duì)前一階段的教研情況，提煉共性問題進(jìn)行研討，進(jìn)一步明確了對(duì)策建議，使廣大英語教師對(duì)一些問題有了清晰的認(rèn)識(shí)。三、開展課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長知識(shí)、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng)，可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣。我們準(zhǔn)備根據(jù)不同年級(jí)掌握的知識(shí)水平，組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)。七.八年級(jí)的英語競賽都圓滿的結(jié)束了。四、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教師的教學(xué)方式。

1、學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一。不會(huì)學(xué)習(xí)的人將是世紀(jì)的新文盲。我室英語科力求在教學(xué)研討過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法，發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。2、新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇，由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。因此，我們英語科努力倡導(dǎo)營造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系，在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格，完善學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)師生共同發(fā)展。五、存在的問題：

課件的制作水平有待提高，課件的使用率還不是很高。今后我們應(yīng)在這方面加強(qiáng)檢查和督促。

總之，一學(xué)期以來，外語組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道，我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。

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中學(xué)英語教研組工作總結(jié)

(201*--201*學(xué)年度)

本年度英語教研組全體教師在各級(jí)教研部門和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的教育方針為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃，努力工作，圓滿完成了本學(xué)年度的教學(xué)教研等任務(wù)并取得了較好的成績。

一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感

本年度在教研組的活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了黨中央、國務(wù)院有關(guān)深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育的文件,學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法和有關(guān)教師職業(yè)道德行為規(guī)范的文件和資料.

二、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)提高備課、上課、訓(xùn)練和輔導(dǎo)的質(zhì)量新學(xué)年伊始，在教研組和備課組的活動(dòng)中，我們對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析并根據(jù)各年級(jí)的具體情況，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,落實(shí)作業(yè)和訓(xùn)練內(nèi)容，安排輔導(dǎo)課的內(nèi)容，并提出有針對(duì)性又切實(shí)可行的教學(xué)措施和方法。

對(duì)初一年級(jí)的學(xué)生，重點(diǎn)解決起始年級(jí)學(xué)習(xí)興趣問題,注意學(xué)生興趣的保持和發(fā)展,著重對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性,趣味性和交際性的語言運(yùn)用的教育。在教學(xué)中注意把生活中的實(shí)用知識(shí)滲透到新教材中去，這樣既提高了學(xué)習(xí)興趣，又學(xué)習(xí)了新的知識(shí)，使學(xué)生能較快地適應(yīng)新的學(xué)科的學(xué)習(xí)。

初二年級(jí)重點(diǎn)防止學(xué)生兩級(jí)分化的現(xiàn)象.注意知識(shí)的歸納和總結(jié)，使學(xué)生對(duì)課本知識(shí)與實(shí)際交際聯(lián)系運(yùn)用.

初三年級(jí)以交際話題為中心,突出語言環(huán)境的教學(xué).注重對(duì)學(xué)生的思想和知識(shí)底子的分析，并根據(jù)所掌握的情況，結(jié)合中考的要求，制訂了詳盡的授課和訓(xùn)練計(jì)劃。從每周的上課內(nèi)容、訓(xùn)練題的選編到每周的訓(xùn)練量、從知識(shí)的難點(diǎn)、語法項(xiàng)目到訓(xùn)練方式都作了具體安排。堅(jiān)持進(jìn)行聽力、筆頭和口語訓(xùn)練。

各年級(jí)定期進(jìn)行單元測試,及時(shí)對(duì)檢查所反饋出來的情況進(jìn)行分析，有針對(duì)性、有的放矢地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容，對(duì)學(xué)生未能熟練掌握的知識(shí)再進(jìn)行復(fù)習(xí)和操練，以求達(dá)到理想的效果。

除正常上課之外，對(duì)競賽學(xué)生和天中生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),負(fù)責(zé)輔導(dǎo)的教師都抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，精心挑選和編寫輔導(dǎo)材料，認(rèn)真上好每節(jié)課，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，使這些課能真正達(dá)到目的。

三、積極開展教研和科研活動(dòng)，活躍學(xué)術(shù)氣氛，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)

在繁忙的教學(xué)工作中，教師們?nèi)匀粓?jiān)持教育和教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，并以此指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

我們堅(jiān)持聽課評(píng)課制度。我組經(jīng)常組織教師舉行公開課，新教材研討課。大家都把聽課看作是向人家學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、提高自己、提高全校英語教學(xué)水平的機(jī)會(huì)。在聽課后，大家熱烈進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)、發(fā)表各自的看法，對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)或有疑問的答案進(jìn)行討論，以求盡善盡美的結(jié)果。大家還熱忱幫助新教師，使他們迅速進(jìn)入教師的角色，盡快適應(yīng)教書育人的工作。

全體英語教師積極參加教育科研的工作。我們?cè)诮M的教研活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論以及英語教學(xué)的理論文章和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，使整個(gè)教學(xué)活動(dòng)都在理論的指導(dǎo)下進(jìn)行。

四.利用本�，F(xiàn)有條件努力營造語言學(xué)習(xí)環(huán)境.我組利用校園廣播，利用晚讀時(shí)間練習(xí)聽力等，加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)氛圍的形成。在英語口語教學(xué)中，突出一個(gè)“樂”字，開展“快樂英語”學(xué)習(xí)。突出口語教學(xué)，不僅擴(kuò)展了教材的內(nèi)容，而且增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語的實(shí)用性，大大提高了英語教學(xué)效率。

在過去的一年中，全體教師團(tuán)結(jié)一致，努力工作，取得了很大成績。但還有很多不足,如教研論文發(fā)表不夠,教研成果不大,今后要加大總結(jié)力度爭取更大成績.

201*-6-

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