201*——201*美術教學工作總結

201*201*學年度第一學期美術

教學工作總結

教師：汪濤

轉眼間，又要放寒假了，回顧這個學期的美術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。今在此作一番總結，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待來年教學水平更上層樓。

1、學期初，和教師們一起，認真學習學校工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合學校工作的現(xiàn)狀和特點，按照《小學美術教學大綱》的要求，本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。

2、按照學校管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少（一周每班兩節(jié)）這對于學生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網時還上網尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。

3、利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加美術興趣小組。活動的成果的喜人。

4、本人一直兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上，扎扎實實地做好本行工作。在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術課內容的調整，教學中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。美術教學中體現(xiàn)時代精神，適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g資源，豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學內容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。通過美術教學，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力，想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

5、在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參加繼續(xù)教育學知識。滲透《中華人民共和國文物保護法》，讓學生了解相關的法律知識，加強法律意識。

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教師教學工作情況總結表

任課情況應教教開案案周演應實課示備備時實節(jié)節(jié)驗數(shù)數(shù)數(shù)6697979393課程名稱任教班級實開演示實驗數(shù)應開學生實驗數(shù)實開學生實驗數(shù)應開實訓課時數(shù)實開實訓課時數(shù)運用現(xiàn)代教育技術媒體教學課時546英語英語10幼師112藝術教學工作小結：一絲不茍對待教學教育工作,兢兢業(yè)業(yè)完成了所有教學任務。具有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，平時嚴格遵守制度，樂于奉獻，從不計較個人得失。有著良好的職業(yè)道德，熱愛學生，言傳身教。愛校如家，工作上勤勤懇懇，踏踏實實，任勞任怨，有很強的責任心和事業(yè)心。遵循英語教學大綱和循序漸進等教學原則，仔細鉆研教材，認真寫好教案。教學方法形式多樣，經常采用課堂表揚以及組織小型比賽的方式來提高學生學習英語積極性，樹立學生的自信心，努力培養(yǎng)他們自主學習的能力和合作學習的精神。注意突出每課時的重點及難點的處理，講解做到條理清晰，細致入微，課堂效率高。在教學過程中滲透思想教育。采用多媒體教學，尤其是對于藝術班的教學,此手段的運用激發(fā)了學生的主動性，活躍了課堂氣氛，提高了課堂效益。本學期繼續(xù)沿用作業(yè)批改的方式,在這個方面下了很大功夫，每天至少批改3套作業(yè)，無論是聽寫本，抄寫本，還是各種練習本以及試卷等均全班批閱，而且均做學生錯題的記錄,以便及時了解學生對各個知識點的掌握情況，使得講解練習時突出了重點和難點。課外做了大量的個別學生輔導，本學期有6次書面表達，均利用課外時間每人面批，這樣對于英語基礎較差的學生有更大的幫助，使他們不要放棄，更加努力的學習。本學期就有記載的學生個別輔導達到523之多。每周早自修均下班級指導，做好督促與領讀工作。除了參加學校組織的期中，期末考試，也適時地對學生進行單元測試以及每個語法過關測試。積極參加教科研活動，虛心向同行學習或學習相關的英語教學資料和職業(yè)改革精神，認真撰寫教學論文，努力充實自我，吸收先進的觀念，改進教學方法。任教班級學情分析：幼師班的學生有一部分學生具備較為扎實的英語基礎，大多數(shù)學生的學習態(tài)度端正，積極性較高。課堂紀律好，絕大多數(shù)聽課認真，做好筆記。對于一些知識點掌握的還可以，但是諸如從句、非謂語動詞和時態(tài)語態(tài)等難點還有難度，有待于提高。藝術班的學生基礎差，但是大多數(shù)學生在課堂能夠好好聽講，積極參加課堂活動，因而他們學到該學的東西。然而，有少部分學生不遵守課堂紀律，不認真完成作業(yè)，厭惡英語學習。教學工作成果：所擔任的幼師班英語成績能夠穩(wěn)步上升，學生學習英語的積極性得到激發(fā)。在市統(tǒng)考中幼師班的平均分為85。藝術班的平均分為90分未完成教學工作說明：無承擔其他工作情況：擔任第三支部宣傳委員。教學工作改進設想：平時的教學中將進一步提高課堂效率，尤其要在提高學生學習積極性方面更講究新方式，采取新舉措。對于高三適時的調整復習計劃，關注重點與難點，尤其是高考熱點。關注重點生，努力改變他們的思想狀態(tài)，幫助他們提高學習的積極性。本學期開設公開課情況：無本學期聽課情況：6指導學生興趣小組情況：無語文教師布置大作文篇數(shù)：語文教師布置小作文篇數(shù)：語文教師向《中學生作文》等推薦和錄用作文篇數(shù)：完成論文情況：《試論英語高職考復習應遵循的幾個原則》完成課題情況：教研組長檢查情況：簽章：部主任檢查情況：簽章：

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