201*年體育工作總結(jié)1
南師附小201*年體育工作發(fā)展規(guī)劃
一、指導思想:
以黨的十八大精神為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,緊緊圍繞教育中長期發(fā)展綱要,認真貫徹落實縣教體局及中心校的教育教學要求,結(jié)合學校實際,以創(chuàng)建特色和打造高效課堂為突破口,以抓實教學過程的精細化管理、強化教學評估為重點,堅持“促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路,促進學生健康成長,實現(xiàn)教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。二、質(zhì)量目標
1、穩(wěn)步提升教學質(zhì)量。
2、努力打造高效課堂。以信息技術(shù)運用為突破口,實現(xiàn)教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變。3、加強常規(guī)管理。向精細化科學化的過程管理要質(zhì)量。4、面向全體,使學生整體素質(zhì)有明顯提高。三、方法措施
1、加強領(lǐng)導,加強督導,形成人人都來抓質(zhì)量的良好局面。
為加強對提高教學質(zhì)量工作的領(lǐng)導,201*年,每期學校都將召開多次會議,專題研究教學教研工作。要求每位領(lǐng)導要有教研意識,質(zhì)量意識,每位領(lǐng)導都要爭當業(yè)務學習的排頭兵,爭當教學研究的排頭兵,爭當工作實踐的排頭兵,爭當解決問題的排頭兵。每位領(lǐng)導要積極參加學校組織的各種教學活動,各處室要密切配合,做好學校的教學工作,對于此項工作要力爭做到:“物質(zhì)上有保障,精神上有鼓勵,方法上有突破,效率上有提高”。2、理念引領(lǐng),示范帶動。
為解決教師們在課改中的困惑,學校將舉行示范課活動,讓上一期的優(yōu)質(zhì)課教師授課,語文、數(shù)學、英語三科同時進行,然后組織同一級同一學科的教師評課。3、認真開展優(yōu)質(zhì)課比賽活動。
課程改革的著力點在質(zhì)量,落腳點在課堂。新課改需要高效課堂,教學質(zhì)量的提升呼喚高效的課堂。
優(yōu)質(zhì)課比賽將以級段為單位,人人參與,講課時,同一學科的教師必須參加聽課活動,這樣大家在聽中學習,在評中提高。
優(yōu)質(zhì)課比賽教導處要求每位教師堅持以人為本的思想,充分尊重學生的個性特長和自主發(fā)展。評價時,要求教師以發(fā)展性評價為指導,實現(xiàn)課堂教學的三個轉(zhuǎn)變,即評價信息由教師的教轉(zhuǎn)向?qū)W生的學為主,評價目標由側(cè)重學生知識掌握程度轉(zhuǎn)向評價學生全面發(fā)展,評價關(guān)注點由對教學結(jié)果的評價轉(zhuǎn)向教學過程的評價。4、跟蹤聽課,提高新來教師的課堂教學技能。
我校由于工作需要新進了一些年輕的聘用教師,這些教師精力旺、熱情高、接受新生事物快,但缺少教學經(jīng)驗,教學方法也適應不了新時期教學的需要,為此學校在典型引路的同時,將加大了對新來教師的培養(yǎng)。5、切實抓好集體備課。
為使集體備課落到實處,真正達到集“集體智慧”的備課目的,學校規(guī)定每周周一下午為集體說課時間,每位教師由備課組長召集,包級領(lǐng)導參與,對下一周的教學內(nèi)容進行說課,課說完后,再對下周的課件制作進行安排,每人制作一個課件,備課組長周五離校前將課件收集齊上交教導處,,教導處建立課件庫,并且要求每位教師下去以后根據(jù)集體備課情況,結(jié)合本班學生實際在電腦上寫出具體的教案。這樣做到了課程進度一致,備課質(zhì)量優(yōu)質(zhì),教學準備充分,教學手段先進,教學資源共享。6、加強信息技術(shù)課題研究,不斷提高課堂效率。
201*年9月,我校進行了河南省十一五課題《xx》的實驗,201*年4月經(jīng)過了省專家組的驗收,受到了專家組的高度贊揚,《xx》獲省二等獎。201*年9月申請的十二五課題《xx》正在探討研究中。力爭研究的十二五課題《xx》201*年順利結(jié)題。
十一五課題實驗構(gòu)建了新型的教學模式:“創(chuàng)設(shè)情境自主探究合作交流實踐創(chuàng)新”,建設(shè)了一支敢于實踐,勇于創(chuàng)新、善于應用的科研型教師隊伍,使課堂充滿了生機與活力。
7、加強畢業(yè)班教學管理與指導。(1)擠時間組織教師進行教研。(2)召開復習研討會。(3)適時組織模擬考試。
(4)切實做好畢業(yè)班教師的服務工作。8、創(chuàng)新管理方法,努力營造良好的競爭氛圍。我校的教學管理將采用動態(tài)和靜態(tài)相結(jié)合的方法,不僅重視結(jié)果,還要看到教師為此付出的過程;不僅看到教師的成績,更要看到教師的進步,用發(fā)展的眼光評價教師。在教師中形成比學趕超幫的良好競爭氛圍。我校的教學管理將從以下幾個方面進行創(chuàng)新:
①采用推門聽課的方法,聽完課后,立即進行檢測,立即把教師的教案、作業(yè)、單元試卷批改等工作進行檢查,改變過去先通知后補材料的現(xiàn)象。
②對學生的成績,百分之百參評,總成績?yōu)槠骄、及格率、?yōu)秀率、前30名學生平均分、后10名學生平均分五項之和。
③對各科的成績,既看過去的成績,又看現(xiàn)在的進步。
④對每次教學活動中表現(xiàn)突出的教師,除目標考評加分外,學校還要大張旗鼓地表彰,在教師中形成比先進,學先進的局面。
⑤201*年將引導教育學生書寫規(guī)范,并以活動為載體,提高學生的綜合素質(zhì)。
總之,201*年我們將在中心校的直接領(lǐng)導下,萬眾一心,勵精圖治,奮力拼搏,創(chuàng)新工作,努力把學校辦成讓學生滿意、讓家長放心、被社會認可的優(yōu)秀學校。
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201*年小學體育工作總結(jié)
一、領(lǐng)導重視,思想領(lǐng)先,認識統(tǒng)一,目標明確。我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結(jié)束幫助他們進行工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領(lǐng)導還親自督促全!皟刹佟⒁徽n”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。
學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。二、加強管理,促進體育教學工作。1、抓好體育課教學的過程管理。體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、依據(jù)體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。⑷每學年全組開展集體備課八次,通過這一活動以提高教師的教學水平。
四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃.做到了每次訓練有教案,有總結(jié)。運動員的競技水平有了很的提高。成績只能說明過去,學校決心在縣教育局領(lǐng)導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。本期取得的成績:
1、全期組織了八次集體備課.開展了新教師的匯報課。2、成功的主辦了我校第二十六屆運動會.
3、為學校體育代表隊充實了新的力量,去其他學校進行了兩次運動員的選拔。4、組織了全體體育教師學習新課程標準,改變了上課的質(zhì)量,
5、組織了我校第二次體育鍛煉標準的測試,全校99的學生達到了合格標準。
6、組織教師積極參與學校的各項活動,開好了兩次骨干教練員會議,一次全體體育教師會議。
7、各年級開展了大課間活動的匯報展演,進行了課間操競賽評比。
篇二:小學體育工作總結(jié)
在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。一、教學工作。
我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在****年4月13日的****鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在****年4月23日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。二、廣播操工作。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在***鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。三、訓練工作。
我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在****年春運會上取得好成績。以上是我本學期的教育教學工作總結(jié)。
篇三:小學體育工作總結(jié)
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我校在上級領(lǐng)導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領(lǐng)導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。一、領(lǐng)導重視首先,我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員認真學習《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。
充分發(fā)揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規(guī)定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進步,業(yè)務學習和生活。嚴格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學和競賽工作的需要。
認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度,確!扼w育教學大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合,把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領(lǐng)導,以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例
認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規(guī)定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。
如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級相結(jié)合的方法進行每天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。多次在區(qū)廣播操、創(chuàng)編操評比中名列前茅。在課外活動中,我們以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。四、認真抓好兩支隊伍的建設(shè)和訓練工作。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區(qū)中小學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。
總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。
篇四:小學體育工作總結(jié)
本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結(jié):
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學校,學生90%都是農(nóng)民進城務工的子女,他們原來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動訓練,體質(zhì)差,活動項目又少。現(xiàn)在讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈,推動“二操一活動”。
有序開展學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方
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