201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工會工作總結(jié)
201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工會工作總結(jié)
本學(xué)年,我校工會在上級教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“組織起來,切實維權(quán)”的工會工作方針積極開展工作,切實維護(hù)教職工的權(quán)益,在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學(xué)校工作大局為重,服從服務(wù)于學(xué)校的中心工作,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規(guī)維護(hù)好教職工的合法權(quán)益。在學(xué)校黨支部和校行政的關(guān)心支持下,全體工會委員團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱心為教職工服務(wù),全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。
1、加強(qiáng)民主管理和推進(jìn)校務(wù)公開工作
組織召開教工大會,民主測評干部,測評情況統(tǒng)計匯總,并予以公示;評優(yōu)評先都是先組成有教職工代表參加的評審小組進(jìn)行評比,學(xué)校重大事情交由工會委員、教研組長和工會小組長聯(lián)席會議討論通過;全面審核了上年度學(xué)校財務(wù)情況,并在教工大會上予以通報公示。
2、關(guān)心女教職工的工作
“三八”節(jié)組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權(quán)益。
3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動(1)教職工健身活動;
(2)“關(guān)愛生命安全我做主”的主題座談活動;(3)教職工教育技術(shù)應(yīng)用技能比賽。4、參與上級工會組織的各項活動5、關(guān)心教職工生活,營造和諧氛圍
(1)繼續(xù)開展教職工教師節(jié)慰問活動,通過這一活動,增進(jìn)了友誼,促進(jìn)了校內(nèi)和諧;
(2)引導(dǎo)教職工參與身體鍛煉;
(3)教職工有困難時,準(zhǔn)確上報情況,爭取困難補(bǔ)助;6、關(guān)心離退休教師,支持退教協(xié)的工作。(1)退休教職工因病住院組織校領(lǐng)導(dǎo)前去慰問;(2)非生產(chǎn)性待遇與在職教職工同樣對待。7、按時完成任務(wù),扎實推進(jìn)各項工作。
保質(zhì)保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務(wù),及時上交各種表冊?傊倚9緦W(xué)期來的工作按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,切實履行工會維護(hù)、參與、建設(shè)、督促等的職能,在構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。
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侯市中心小學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期
工會工作總結(jié)
我校工會201*年在上級教育工會組織和學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,以創(chuàng)新為動力,以教工大會和教代會為依托,以各種活動為載體,充分調(diào)動廣大教師的積極性和主動性,堅定了教職工的理想信念,凝聚了教職工人心,激發(fā)了教職工干勁。更加密切了教職工思想、工作和生活,做了得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作。具體總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德教育,提高教師思想素質(zhì)工會組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)了十八大和“三個代表”,特別是深刻學(xué)習(xí)關(guān)于如何“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的精神,提出了黨員教師要發(fā)揮先鋒模范作用,要發(fā)揚黨員教師的旗幟作用。在掌握基本觀點,領(lǐng)會精神實質(zhì)上下工夫,提高教師愛崗敬業(yè)的自覺性。工會還開展了師德師風(fēng)教育活動,組織新教師每周會前師德演講。全體教師結(jié)合貫徹十八大精神,自覺增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,樹立新的教育理念,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生。
二、配合學(xué)校抓好在職培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平
工會配合學(xué)校做好教師的繼續(xù)教育工作。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把教師繼續(xù)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)作為一項重要的工作來抓:全面提高教師業(yè)務(wù)水平;加強(qiáng)教師的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn);不斷改善學(xué)校的學(xué)歷結(jié)構(gòu),提高整體學(xué)歷水平;鼓勵教師在教學(xué)實踐中使用信息技術(shù),在實踐中不斷提高。同時還協(xié)助學(xué)校做好課改工作,抓好課改研究,加強(qiáng)課題研究的責(zé)任意識,把課題研究當(dāng)作課改工作的重點來抓,以課題研究促進(jìn)課改工作,做好課題研究的跟蹤記錄,深入課堂、深入教研組,參與課改工作。學(xué)校設(shè)立教師基本功訓(xùn)練制度,三十五周歲以下教師利用課余練習(xí)、紙、筆,練三字并開辟場地予以展示;為讓教師更快成長,實行校內(nèi)校外師徒結(jié)對活動;在校內(nèi)校外搭建舞臺,讓教師上練兵課、展示課、評比課等。開辟論壇,讓教師傾訴、討論。
三、堅持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
1.實施民主管理
每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓
教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。
2.堅持校務(wù)公開
學(xué)校工會全面貫徹、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財務(wù)、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況。設(shè)立學(xué)校校長意見箱,布置學(xué)校“校務(wù)公開”公布欄。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3.參與學(xué)校的決策
工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的工作,進(jìn)行考評。
政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。
四、資助貧困生工作
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了工作機(jī)構(gòu)為了抓好資助工作,我校成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并逐步展開對貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計劃有步驟地實施。
2、深入思考,認(rèn)真總結(jié),對全年貧困生資助工作的回顧。
201*學(xué)年度,有16名學(xué)生享受我校師生的共同資助,每人94元,共計金額1500.00元.另外,同年度侯市管理區(qū)對我校王明,侯偉偉等25名同學(xué)給予5000元的資助,以及長慶油田王南溝作業(yè)區(qū)給我校部分學(xué)生學(xué)習(xí)用具資助。3、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。
貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外,還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)他們的感恩意識,注意隨時了解他們的思想動態(tài),在心理上給予他們正確的引導(dǎo)。
五、加強(qiáng)工會自身建設(shè),開展各項工作
1.工會組織和健全各種檔案資料,規(guī)范管理,提高工作效率,迎接縣教育工會對學(xué)校工會工作的檢查。
2.利用節(jié)假日開展各種慰問慶;顒。十二月份工會安排了“素質(zhì)教育活動作品展”。評選了金冬梅等6名教師的
作品以及杜寶元10名同學(xué)的作品,并及時給予獎勵。會餐活動更是增進(jìn)了同事間的情意。
六、關(guān)注教職工生活,切實保障教職工的根本利益。學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展離不開教職員工的辛勤工作,因此,校工會盡力多為教職工辦實事,送溫暖,努力營造一個團(tuán)結(jié)、溫馨、文明的教工之家。根據(jù)縣教育工會文件民主評選了王治山,趙占林、解陽濤、杜芳曹、馬志文5名貧困教職工。回顧201*學(xué)校工會工作,我們雖然取得了一些成績,但是還有不少工作與廣大教職工的愿望還有很大的差距。相信201*年我們堅定不移地在上級工會和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校行政作為后盾的大力支持下,工會工作會有新的進(jìn)展。
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