201*-201*工作總結

xx小學201*/201*學年第一學期工作總結

一學期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了�？偟膩碚f，本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累�；仡櫛緦W期的工作，我校以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導，按照黨十八大制定的教育方針，在上級的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標，扎實工作，銳意進取，繼續(xù)以新課程改革為統(tǒng)領，將素質教育理念和德育教育落實到學校工作的每一個環(huán)節(jié)中。細化學校管理，加強校園安全，紀律教育與校園文化建設，全面營造和諧、向上的育人環(huán)境，提升學校辦學品位，朝著“辦人民滿意的教育”這一目標繼續(xù)前進。通過積極探索與務實嘗試，我校各項工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展勢頭，取得了一些成績與經驗，這些成績與經驗必將促進我校今后工作更有目標和方向�，F(xiàn)將本學期學校各項工作做簡要回顧與總結。

一、教師隊伍的建設

本學期，為了進一步提高全體教師的政治思想素質、工作能力和工作水平，我校堅持每周例會學習，以促進理論學習與工作交流，強化工作質量和執(zhí)行力的落實，使學校的各項工作得到穩(wěn)步推進。

本學期我校新來了兩位青年教師，為我校的教師隊伍注入了新鮮血液。針對新教師走上工作崗位可能遇到的諸多困難，學校領導和全體教師都給予了真摯的關心和積極的幫助，努力解決新教師在工作、生活中所遇到的困難。為盡快讓新教師“上手”，學校展開教師“一幫一”結對子活動，青年教師同老教師“結對子”以老帶新，共同學習，共同進步。在9月，學校還組織新教師參加由縣進修學校舉辦的新教師見習期集中培訓活動，努力提高新教師的教學水平。10月，學校還栽培青年教師林立參加縣教育局舉辦的數(shù)學公開課教學比武活動，并在活動中獲得二等獎，極大地促進了青年教師的成長與進步。12月，學校為新教師成長提供了良好的機會------現(xiàn)場觀摩第38屆“創(chuàng)新杯”全國教學藝術大賽，讓教師面對面向全國名師學習，收獲頗豐。

本學期正達小學各學科成績均有可喜的進步，尤其是英語學科，四、五年級獲得了第二名，三、六年級更是取得了中心校第一的佳績，可以說這是我校全體教師辛苦耕耘的成果。

二、規(guī)范管理制度的建設

隨著績效工資改革不斷推進，我校在教育局、中心校的指導下，大力推行教師工作量化考核方案，讓學校的管理有法可依，讓教職工的工作有章可循。學校突出的管理制度是校務公開，學校在教職工最關注的問題上一律公示，比如評先選優(yōu)，評職晉級，財務上增強管理的透明度。

學校最具特色的管理制度是人文關懷。在有限的條件下，學校舉辦了教師節(jié)座談會，慰問退休、傷病教師等活動，得到老師們的一致好評。

學校最重視的還有安全教育，嚴格執(zhí)行“安全第一、健康第一”的方針。學校定期對教學樓內各種設施進行隱患排查，保證師生的安全。組織學生進行逃生演練，防患于未然。及時開展防溺水、食品安全、交通安全、法制專題教育，取得了良好的效果。

三、打開德育管理的新局面。本學期我校順利通過縣文明單位的考評驗收工作。在德育管理中，創(chuàng)新了育人載體，進一步深化對學生的德育教育。（一）加強日常管理

首先落實對學生的日常管理工作，比如一日常規(guī)工作的檢查評比、升旗儀式、國旗下講話、學生行為養(yǎng)成教育、班級板報、宣傳欄等，能持續(xù)有效的開展。學校充分勸導隊這一有效的資源,對各個班級的儀容儀表、衛(wèi)生、紀律、兩操等方面進行常規(guī)評比，既取得了顯著的成效，又加強了學生“小主人翁”的意思，增強集體感與榮譽感。

其次，發(fā)揮家長教育作用的最終目的就是形成學校教育與家庭教育的合力，增強教育實效。那么，我們在教育中就要做到與學生家長保持密切的聯(lián)系和溝通，開好家長會。這學期，學校通過“校訊通”這一網絡平臺，密切了家校聯(lián)系，讓家長及時了解學生的情況，充分發(fā)揮家長對學校教育、教學工作的參謀和監(jiān)督作用，貢獻智慧，同心協(xié)力，多關心、支持學校的發(fā)展。尤其是各位班主任能持之以恒與家長及時聯(lián)系，時刻關注學生發(fā)展。目前，學校的辦學理念和管理方式等到家長和社會的認同，受到社會各界的好評。（二）貼近學生生活，開展多種活動

常規(guī)性的活動有“學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育”，“文明小博客”，“安全法制教育活動”，“小學生安全網絡知識競賽”，這些活動的開展，規(guī)范了學生的行為，增強學生的安全意識、自律意識和法律意識，鍛煉了他們的意志品質，增強責任感。目前，學校學生多數(shù)能做到文明禮貌，遵規(guī)守紀。

國旗下講話是學校對學生進行思想政治教育的一種重要的方式，是每個學校每周的一件大事。本學期，我校十分重視利用“國旗下講話”結合最新發(fā)生的與學生生活有關聯(lián)的國內外大事或者校園內最近出現(xiàn)的典型事例、校園新聞，對學生進行思想政治教育，充分發(fā)揮“國旗下講話”的育人功能，促進學生健康成長，使其真正成為學校德育工作的重要陣地。

四、開發(fā)教學管理的新思路，全面提高教學質量

質量是學校發(fā)展的生命，所以學校始終以提高教學質量為中心工作，主要做法是強化常規(guī)管理，深化課堂教學改革。本學期，學校迎來了縣教育局的“城鄉(xiāng)均衡發(fā)展”和教學質量檢查，并順利通過。這要得益于以下幾點：1、通過常規(guī)管理制度的完善，規(guī)范教學行為

學校大力推行教師工作量化考核方案，制定和完善了“依法從教”“教師出勤”“常規(guī)檢查”“聽評課”“作業(yè)批改與輔導”等制度。這些制度對教師的教學行為從不同方面制定了標準，使得教師的常規(guī)工作目標明確，有章有法，為創(chuàng)造性的開展工作奠定基礎。

2、開展各種活動，提高辦學效益

作為一名小學教師，同時也是當代中國基礎教育事業(yè)的實施者和創(chuàng)造者，要有與時代相符的教育理念，要有多層復合業(yè)務知識和能力素養(yǎng)，只有提高自身素質，才能實施好素質教育。

⑴堅持文明禮儀教育與學生日常學習生活相結合。本學期，學校在走廊、宣傳欄等醒目的公共場增設文明規(guī)范、禮貌用語、名人警句等宣傳標語，認真抓好學生及教師文明禮儀活動，用《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和“學生一日常規(guī)”引導師生的言行，注重在學習、實踐中提高文明意識，養(yǎng)成文明行為，做到人人學禮儀、懂禮儀、崇禮儀、用禮儀、傳禮儀，營造講禮儀的文明氛圍；組織師生認真學習并深入把握文明禮儀教育的精神實質，并將之滲透到日常生活的一舉手、一投足中去；注重對學生日常交往、衣著、言行的督查、指導和教育，將文明禮儀教育活動落實到課堂學習活動與學生的日常生活當中。通過開展多種形式教育活動，發(fā)揮教師示范引領作用，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣，全面提升學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

⑵積極參與各項活動，如“我的中國夢”說故事比賽，“尊老敬親”征文比賽，“兩歌一操”比賽等，學生在活動中既接受了愛國主義的熏陶與教育，又促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。其中，在“尊老敬親”征文比賽中，三名學生分別獲得二、三等獎；在“兩歌一操”比賽中，獲得中心校排名第一的佳績。⑶在中心校校長許和我校校長楊等領導的大力支持下，新教師葉婷將帶領正達小學學生，參與下學期期初縣文藝匯演比賽，豐富了學生的課余生活。

⑷抓好畢業(yè)班教學質量，重視五年級教學工作，全面提高教學質量。學校高度重視畢業(yè)班教學情況，多次召開畢業(yè)班教學研討會，針對畢業(yè)班期中、期末及月考情況進行質量分析，對存在的問題及時探討解決，并提出下一步的計劃。五、做好后勤保障，為學校發(fā)展服務

１、學校后勤工作是學校教育教學工作的平臺和載體，是學校學校工作的一個重要組成部分，后勤工作的好壞，直接影響到學校的生存和發(fā)展，后勤工作做好了，教職工才能一心一意干好本職工作，學生才能健康快樂的學習生活。為此，本學期我們后勤部門從學校利益出發(fā)，時時處處以主人翁精神，對待工作，以“勤快，務實”的工作作風，開源節(jié)流，加強管理。全體后勤人員堅持做到眼勤，手勤，腿勤，嘴勤，深入實際勤檢查，勤補缺，多督促；發(fā)現(xiàn)問題聽到合理化建議，及時記下，并落實事后匯報制度。

２、安全工作始終是學校的大事，本學期后勤部門以創(chuàng)建平安校園，迎接縣安全工作檢查為契機，加大了對學校安全工作的管理。（1）規(guī)范管理，完善制度。

學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組，由校長任組長，各班主任任組員，層層負責，責任落實到人。落實《學校安全責任制》，實行領導承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結合。

本學期，我校嚴格執(zhí)行來訪登記和學生出校許可制度，嚴格作好相關資料整理，每日集中時間段組織學生倒垃圾，全天候為我校教育教學工作有序開展保駕護航。

（2）宣教結合，提高素質。

學校領導始終把安全工作放在首位位置，結合“中小學生安全教育日”開展系列活動。利用每周一升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄和班級黑板報等多種形式，對師生進行安全教育活動。讓大家樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，增強防范意識，讓安全警鐘長鳴。

為了提高我校師生的消防安全意識，檢驗在火災發(fā)生時的疏散能力，我校于今年9月舉行消防和安全疏散演練活動。全體師生通過演練，樹立“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識，自覺遵守消防法規(guī)，積極貫徹落實各項防火措施，在力求防止火災發(fā)生的同時，切實做好撲救火災的應急準備工作，把防火和滅火有機結合起來，避免和減少因火災造成的生命財產的損失。

3．努力作好寄宿生管理工作。楊佳清作為專職生管教師，認真負責寄宿生工作。通過加強寄宿生的行為養(yǎng)成教育，督促學生作好衛(wèi)生工作，確保寄宿生在學校里能安心學習、快樂生活。

下學期工作改進的重點

1、加強我校辦學特色項目建設，建設有特色的農村小學。2、創(chuàng)造和諧愉悅的環(huán)境，努力提升教學質量3、為教師的高效工作搭建創(chuàng)造的平臺4、、打通民主平等的對話渠道

前途是光明的，道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級的領導下，在科學發(fā)展觀和新課程理念的指引下，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，銳意進取，開拓創(chuàng)新，力爭201*年的教育教學各項工作有更大的突破。我深信：機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，在上級部門的正確領導下，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng)造正達小學美好的未來!

201*年1月

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201*-201*學年度第一學期

教學工作總結

舒蘭市職業(yè)高中教師：201*年12月

教學工作總結

在201*-201*學年度第一學期，我任11級、12級、13級建筑專業(yè)《識圖與構造》一科的教師，在教育教學工作中，有成績也有不足之處，現(xiàn)總結如下：

由于我是新改科教這個專業(yè)的，面臨許多困難，如教材生、學生生、年段多、任務緊、學校要求高等，在教學上有很大的壓力，怎么辦？我就利用課余時間仔細研讀教材，教第一章的同時，就學下一章的內容，全面掌握知識體系是當務之急。在備課、詳寫教案、準備大量充分的習題的同時，還得備學生，并布置課后作業(yè)。但是講完課后感覺課備的還有欠缺，如教法比較單調，師生互動較少，練習方面知道能力差些，有的時候，學生有更好的方法來解決問題，我卻沒有想到。理論聯(lián)系上差些，對教材中知識的系統(tǒng)性和綜合性還沒有足夠的認識，只能按照考綱要求備課、講課。

在班主任、領導們的支持下，課堂秩序有很大的好轉，課堂效果基本達到預期，我也在盡力把課講好，把練習練好，多聽其他老師的課，向他們多學習、多請教。由于復習、輔導跟的上，與同學關系處理的和諧融洽，復習、鞏固的比較好，我堅持不放棄每一位學生，并耐心給予輔導，對于丟失卷子的同學非但沒有責怪，而且還幫他們找到備用卷子、做他們的思想工作，使同學們的學習目標更加明確，態(tài)度更加端正。本學期期末考試大多數(shù)學生成績有了明顯的提高�？傊�，有點成績是應該的，總算是沒有辜負領導和同學們的殷切期望，感謝領導對我的信任，老師們、同學們對我的大力支持。下學期12級開《建筑結構》，這又是一門生學科，義不容辭把這課教好是我最大的心愿。當然，要付出更大的辛苦和努力。發(fā)揚成績的同時，更要彌補教學方面的不足，這是我日后的努力方向。

舒蘭市職業(yè)高中

教師：201*年12月

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