201*年袁場(chǎng)幼兒園暑期培訓(xùn)總結(jié)

201*年袁場(chǎng)幼兒園暑期培訓(xùn)總結(jié)

在這炎熱的暑期，我園短暫的三天培訓(xùn)已將告一段落，現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、重師德教育，努力塑造一支師德高尚的教師隊(duì)伍�！队變簣@教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求“師德為先”，“熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格，富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心；為人師表，教書育人，自尊自律，做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人�！�，因此，這次暑期培訓(xùn)，我們把師德教育放在第一位，讓各教師理解，道德的最高境界是心靈美，只有發(fā)自內(nèi)心的道德禮儀，才是真正的道德，否則都是一些表面形式的東西，不能根深蒂固在每個(gè)人的腦海里，成為心里的道德準(zhǔn)則與規(guī)范，所以，做為幼兒教師，要做一位心靈美的教師。二、重視理論學(xué)習(xí)，努力提高教師的理論素質(zhì)與專業(yè)水平。樹立教師終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷修煉自己的專業(yè)水平與增加專業(yè)知識(shí)量，本次培訓(xùn)。我們主要學(xué)習(xí)《3---6歲兒童發(fā)展與指南》，了解最新五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)與內(nèi)容，并解讀其與《綱要》的不同之處，只有深刻理解了《指南》的理念與內(nèi)容，在日常教學(xué)活動(dòng)中才可以得心應(yīng)手，合理設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，達(dá)成教育目標(biāo)。專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)于提高教師的專業(yè)水平起了重要的作用，因此我們要求教師要做學(xué)習(xí)筆記、教育筆記，真正做到每學(xué)必記，每記必用，學(xué)會(huì)反思，做個(gè)思考型的教師。三、加強(qiáng)教師的技能培訓(xùn)與實(shí)踐。

根據(jù)我鎮(zhèn)幼兒教師各自能力的不同，本次培訓(xùn)，我園和長(zhǎng)征幼兒園還開展了教師優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，在活動(dòng)中大家相互交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高了教師的專業(yè)化水平。四、教師培訓(xùn)的收獲與成果。

我們的教師通過參加本次暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更新了知識(shí)，樹立了新的教育理念，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了幼教的美好前景，因此，我們的培訓(xùn)是成功的，也將是長(zhǎng)久的，循序漸進(jìn)的。

袁場(chǎng)幼兒園201*-8-

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201*年春季學(xué)期楓香溪鎮(zhèn)袁場(chǎng)幼兒園

工作總結(jié)

袁場(chǎng)幼兒園年7月

20201*年春季學(xué)期楓香溪鎮(zhèn)袁場(chǎng)幼兒園

工作總結(jié)

時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼,本學(xué)期我園的幼兒教育工作也將告一段落。本學(xué)期在教育局幼教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全園教職員工的辛勤努力工作和團(tuán)結(jié)協(xié)作下，基本圓滿完成了本學(xué)期的工作目標(biāo)�，F(xiàn)將一個(gè)學(xué)期以來我園的工作情況總結(jié)如下：

一、重視教師思想教育，提升保教質(zhì)量。1.重視師德教育狠抓隊(duì)伍建設(shè)。

本學(xué)期我園每周一定時(shí)召開教職工例會(huì)，共同學(xué)習(xí)上級(jí)文件；商討幼兒園存在的問題以及解決辦法；組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)師德、勵(lì)志方面的材料。不同的形式不斷提升我園教職工的師德素養(yǎng)。通過一學(xué)期的共同努力，在實(shí)際工作中，我園很多教師講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講風(fēng)格，只要幼兒園舉行大型活動(dòng)時(shí)（如六、一活動(dòng)）我們教職工“團(tuán)結(jié)一致”就顯得淋漓盡致，均能達(dá)到"我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬"的境界，他們經(jīng)常加班加點(diǎn)且毫無怨言。也許是因?yàn)榇蠹业木礃I(yè)精神，我園的幼兒人數(shù)創(chuàng)下了建園以來的新高（本學(xué)期幼兒人數(shù)也達(dá)到280多人）。

2.加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升基本功水平。我園通過多種形式對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師外出學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使教師讓自己的工作有了深一步的認(rèn)識(shí)和提升；二是園內(nèi)積極優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、半日活動(dòng)評(píng)比、講故事、繪畫、手工制作比賽等活動(dòng)，促使教師的基本功不斷提升；三是通過教研組活動(dòng)，使大家通過共同學(xué)習(xí)、討論等形式，用理論去指導(dǎo)自己的實(shí)踐，體現(xiàn)同伴互助合作的結(jié)果。

二、規(guī)范園務(wù)管理，提高工作效率。

1.開學(xué)初，我園根據(jù)實(shí)際制訂出切實(shí)可行的《園務(wù)工作計(jì)劃》并按計(jì)劃有條不紊地開展工作。

2.注重常規(guī)工作檢查與落實(shí)。分管人員隨機(jī)檢查各班的保教工作情況和幼兒的活動(dòng)常規(guī)情況，及時(shí)給老師做好溝通和指導(dǎo)工作，有效加強(qiáng)幼兒園的常規(guī)管理。

3.保衛(wèi)人員定時(shí)到大門口值班，迎接幼兒來園和送幼兒、家長(zhǎng)離園，維護(hù)秩序，接待家長(zhǎng)提出的合理化建議。

4.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和工作制度，進(jìn)一步規(guī)范月考核工作細(xì)則。根據(jù)考核細(xì)則由分管工作人員進(jìn)行考核評(píng)分，每月初向員工公布上個(gè)月的評(píng)估情況，并將考核結(jié)果與教職工的評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)、獎(jiǎng)金等掛鉤。從而建立起規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序，激勵(lì)員工工作積極性。

三、開展多種活動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

本學(xué)期，我們結(jié)合節(jié)日（如六、一兒童節(jié)、幼兒宣傳月活動(dòng)）組織幼兒開展各種豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒人人參與，始終把促進(jìn)幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過活動(dòng)增進(jìn)了孩子與父母之間的親情、增強(qiáng)了孩子與教師之間的感情以及教師與家長(zhǎng)之間的感情，在活動(dòng)中彰顯了幼兒的自我表現(xiàn)力和自信心；另外我園每天還組織幼兒進(jìn)行幼兒晨練活動(dòng)，增強(qiáng)強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

四、重視安全保健，創(chuàng)建平安校園。

本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手，高度重視和加強(qiáng)安全教育和管理，除了堅(jiān)持各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行，并堅(jiān)持每月安全檢查。第一、我們與教職工逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任。第二、加強(qiáng)后勤人員的安全責(zé)任心，做好消毒、衛(wèi)生等工作。第三、各班制定安全教育計(jì)劃并組織實(shí)施，借助新聞報(bào)道的安全事例向幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行安全教。第四、組織師生共同學(xué)習(xí)《幼兒安全知識(shí)》提高全體教工的安全防范意識(shí)。

另外我園還重視衛(wèi)生保健工作，實(shí)行班級(jí)缺勤幼兒上報(bào)制度。加強(qiáng)晨檢、午檢和全日觀察，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。后勤人員加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)室和廁所消毒，經(jīng)常自查園內(nèi)的衛(wèi)生工作，確保各包干區(qū)無雜物。另外，還定期向家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生保健和預(yù)防甲流、傳染病的宣傳，沒有出現(xiàn)流感病情流行的趨勢(shì)和情況。

五、加強(qiáng)后勤管理，做好服務(wù)工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度，期初進(jìn)行園產(chǎn)登記，平時(shí)做好領(lǐng)物登記，學(xué)期末驗(yàn)收，進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清理，盡量做到物盡其用。2、嚴(yán)格執(zhí)行物品報(bào)修、維修制度。六、加強(qiáng)家園聯(lián)系，構(gòu)建家園共育環(huán)境。

1、定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法，與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育。2、通過給家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng)、幼兒的情感和聯(lián)系。

滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我和幼兒園的全體教職人員共同走過了創(chuàng)新.發(fā)展的又一個(gè)學(xué)期。我園認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《指南》，樹立科學(xué)發(fā)展觀。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，用好每一天時(shí)間。

七、存在不足及努力方向

總結(jié)一學(xué)期來的工作，我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí)，也存在著一些不足之處，如：自主性的探索與實(shí)踐還不夠，部分教職工的主人翁意識(shí)還不強(qiáng)；游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強(qiáng)；教師主動(dòng)開展教科研的意識(shí)還不夠等等但我們堅(jiān)信：在楓香溪鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，幼兒園全體教職工將一起努力攜手再學(xué)習(xí)、再創(chuàng)新、再拼搏、再創(chuàng)幼兒園的輝煌。

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