201*年學(xué)校宣傳思想工作總結(jié)

201*年學(xué)校宣傳思想工作總結(jié)

201*年學(xué)校宣傳思想工作緊緊圍繞學(xué)校的重點工作和中心工作在開展，不斷加強宣傳教育和輿論引導(dǎo)，把師生的思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校黨支部會議精神上來，統(tǒng)一到學(xué)校重大工作部署上來，全面完成了今年的工作目標，具體工作開展情況總結(jié)如下。

一、認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，切實抓好了十八大精神的學(xué)習(xí)教育，學(xué)校黨支部和德育處多次組織教師深入學(xué)習(xí)宣傳胡錦濤總書記重要講話和黨的十八大的重大意義。

二、認真做好宣傳工作

一是做好宣傳教育，營造濃厚的慶祝氛圍。學(xué)校黨支部和德育處認真組織師生收聽收看了慶祝建黨91周年大會實況轉(zhuǎn)播。利用各種宣傳載體，大力宣傳中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績，大力宣傳毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，大力宣傳黨的建設(shè)是黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，大力宣傳基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員做出的突出貢獻。二是認真組織開展了系列紀念活動。組織教師著力開展了黨史黨建成果展示，黨史學(xué)習(xí)活動，集體重溫入黨宣誓儀式等活動。

三、深入開展民族團結(jié)教育，構(gòu)建團結(jié)和諧校園活動一是認真貫徹《關(guān)于進一步加強和改進民族團結(jié)宣傳教育活動的意見》精神，把民族團結(jié)教育貫穿于教育教學(xué)工作的全過程，實現(xiàn)民族團結(jié)教育常態(tài)化。二是以精神文明月活動為契機，創(chuàng)新載體，廣泛開展“手拉手”、“結(jié)對子”等互幫互學(xué)活動，解決實際困難。并以月促年，深化民族團結(jié)教育。三是開展以“比團結(jié)、比發(fā)展、創(chuàng)和諧”為內(nèi)容的民族團結(jié)活動，培養(yǎng)和樹立了一批手拉手、結(jié)對子先進模范。四是加強法制宣傳教育。教育和師生學(xué)法、懂法、守法，讓“法律面前人人平等”的思想在頭腦中深深扎根，自覺做知法守法合格公民。五是鞏固、創(chuàng)新和延伸民族團結(jié)教育工作，服務(wù)社會，推動民族團結(jié)工作。

201*年12月

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201*年學(xué)校精神文明建設(shè)和宣傳思想工作總結(jié)

一年來，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨委、行政的正確指導(dǎo)下，我校文明創(chuàng)建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神，以迎接黨的十八大勝利召開和學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神為主線，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以提高師生文明素質(zhì)和校園文明程度為目標，不斷開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)新局面。

一、以學(xué)育人、強本固基，不斷凝聚促進學(xué)校發(fā)展的精神動力1、不斷推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè)

以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為抓手，學(xué)校進一步健全完善了學(xué)習(xí)組織、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)檢查考核等一系列規(guī)章制度，把定性與定量、考試與考核結(jié)合起來，變“軟”要求為“硬管理”，狠抓落實，力求實效。確保師生員工做到學(xué)習(xí)有計劃、有記錄、有體會、有交流。學(xué)校堅持打造學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展了“學(xué)習(xí)一本理論書，寫一篇調(diào)研報告或體會，講一次黨課”為重要內(nèi)容的“三個一”活動，并把述職與“述學(xué)”結(jié)合起來，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素質(zhì)，力求真學(xué)、真懂，從而促進真用、真干。堅持打造學(xué)習(xí)型學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師，進一步依托學(xué)校基層黨團組織、工會組織，建立了黨委中心組學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生班級理論學(xué)習(xí)等多層次學(xué)習(xí)體系，做到黨委中心組每月集中學(xué)習(xí)一次，教職工政治學(xué)習(xí)和學(xué)生班級理論學(xué)習(xí)每周集中學(xué)習(xí)一次，促使師生員工不斷提高理論水平，改善和更新知識結(jié)構(gòu)，研究新問題，積累新經(jīng)驗。

2、扎實開展形勢政策教育

形勢與政策課是學(xué)校思想政治理論課的重要組成部分，是對學(xué)生進行形勢與政策教育的主渠道、主陣地。一年來，學(xué)校在形勢與政策課教育教學(xué)工作上進一步加強管理、完善機制、明確職責(zé)。在課程地位上，學(xué)校每學(xué)期下發(fā)形勢與政策教育教學(xué)要點文件，將形勢政策課納入學(xué)生必修課程中，大大提高了師生對形勢與政策課的重視程度。在師資培訓(xùn)上，黨委根據(jù)上級精神和學(xué)校要求，開展形勢與政策課教師培訓(xùn)，不斷探索形勢與政策課教學(xué)新模式。有效提升了師生對中國特色社會主義事業(yè)的信心，堅定了師生走中國特色社會主義道路的信念。

3、深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)

社會主義核心價值體系是精神文明建設(shè)之“魂”，社會主義核心價值體系的宣傳學(xué)習(xí)貫徹程度，直接關(guān)系到精神文明建設(shè)的質(zhì)量和水平。學(xué)校把課堂教學(xué)作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的主渠道，無論是思想品德課、還是其他課程，都全程滲透社會主義核心價值體系的內(nèi)容。在課堂教學(xué)中，教師普遍運用了多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段，采用了啟發(fā)式教學(xué)、案例式教學(xué)等方法，讓學(xué)生理解和把握基本內(nèi)容和豐富內(nèi)涵。通過實施課程管理、全員教育，努力讓社會主義核心價值體系植入學(xué)生頭腦。課外，學(xué)校從新生入學(xué)著手，在入學(xué)教育、生活教育、畢業(yè)教育中綜合滲透社會主義核心價值體系，不斷提高學(xué)生個人品德修養(yǎng)。

二、文化引領(lǐng)、深化內(nèi)涵，不斷提升學(xué)校文明創(chuàng)建的整體水平1、全面推進校園文化建設(shè)

學(xué)校一直注重加強校園文化建設(shè)，成立了校園文化規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校園文化建設(shè)實施方案。今年，學(xué)校專門撥出經(jīng)費用于校園文化建設(shè)，提升校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等理念的凝練和宣傳教育程度，努力培育團結(jié)和諧、積極向上的校園文化，為學(xué)校精神文明建設(shè)注入新理念、新思想、新環(huán)境。

2、大力推進志愿服務(wù)活動

今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年，為深入挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵，更好地傳承和弘揚雷鋒精神，年初，學(xué)校下發(fā)了關(guān)于貫徹落實《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》的通知，要求各處室、各班以各種形式學(xué)習(xí)雷鋒精神。團委制定了201*年度學(xué)雷鋒活動實施方案，在廣大青年學(xué)生中開展了“與雷鋒精神同行”主題教育系列活動，并將志愿服務(wù)活動制度化、常態(tài)化開展下去。3月5日清晨，學(xué)生參加升旗儀式和“助人為樂、無私奉獻，用行動繼承雷鋒精神”大型簽名活動。當天下午，校團委組織召開了全校團干部、學(xué)生代表“與雷鋒精神同行”座談會。通過雷鋒先進事跡展、“學(xué)雷鋒”主題演講比賽、赴敬老院慰問老人、義務(wù)植樹活動等，促進青年學(xué)生把雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行。

3、深入開展道德模范在校園活動

一年來，我們不斷深化和宣傳，以道德模范的示范帶動作用推動學(xué)校公民道德實踐活動廣泛開展。我們組織師生觀看了全國“十大道德模范”頒獎典禮和先進事跡光盤，師生們從新時期道德模范身上受益匪淺。學(xué)校組織了教學(xué)名師、教學(xué)標兵評選工作，經(jīng)過教學(xué)單位推薦、教師說課比賽、綜合評審等層層環(huán)節(jié)，評選出1名教學(xué)名師和1名教學(xué)標兵；學(xué)校大力弘揚教師勤奮工作、愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚道德情操和優(yōu)良師德風(fēng)范，積極推進以師德教育為核心教師隊伍建設(shè)。

三、盡職履責(zé)、練好內(nèi)功，鞏固提高學(xué)校文明創(chuàng)建的優(yōu)秀成果1、深化對精神文明建設(shè)規(guī)律的認識和研究

為加強對新時期做好思想政治工作規(guī)律性、科學(xué)性的探索，把握思想政治教育新情況、新特點。我們在課堂內(nèi)外不斷組織師生學(xué)習(xí)黨的理論成果和思想政治教育創(chuàng)新理論，結(jié)合實際開展理論研究和成果交流，努力探索新形勢下思想政治工作的規(guī)律和途徑，有力地促進了師生政治思想和文明素質(zhì)的提高。

2、加強精神文明建設(shè)隊伍建設(shè)

精神文明建設(shè)的主體是人，一年來，學(xué)校組織和培訓(xùn)學(xué)校各處室文明專干隊伍，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力，為建設(shè)一支“政治意識好、責(zé)任意識強、理論水平高、業(yè)務(wù)水平精”的專兼職精神文明建設(shè)隊伍不斷努力。參加縣宣傳信息員培訓(xùn)班、輔導(dǎo)員培訓(xùn)班等，共計培訓(xùn)20余人次，為精神文明建設(shè)提供了強有力的精神和智力支持。

四、加強學(xué)生教育，實現(xiàn)安全教育常規(guī)化、規(guī)范化

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點，經(jīng)常對學(xué)生開展教育，特別是交通、參加大型活動時的安全教育。

1、將安全教育納入教學(xué)計劃，開展豐富的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、科學(xué)用電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、等安全知識和技能教育；利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報、橫幅和標語等工具進行宣傳；舉行主題班會，座談會、安全征文與知識競賽等形式多樣的安全教育活動。

2、完善應(yīng)急處置預(yù)案，加強安全演練，使學(xué)生把所學(xué)的知識用于實踐，在實踐中提高自護、自救能力，每年舉行至少一次的應(yīng)急疏散演練。

3、定期重點檢查與日常檢查相結(jié)合，確保校園安全萬無一失根據(jù)市教育局有關(guān)文件的要求，結(jié)合季節(jié)的變化對安全工作進行專項的重點檢查，如“夏季防溺水，防止學(xué)生交通死亡、防止學(xué)生擁擠踩踏和冬季消防等工作。在重點檢查的同時，學(xué)校還定期對院內(nèi)的安全設(shè)施進行摸底排查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，學(xué)校有關(guān)部門及時進行整改。

五、切實抓好學(xué)校行風(fēng)建設(shè)

1、統(tǒng)一思想統(tǒng)，提高認識。我校的行風(fēng)建設(shè)工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹市教育局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)工作的相關(guān)精神，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，以正確履行職責(zé)為核心，以加強隊伍建設(shè)為重點，以服務(wù)群眾為目標，以人民滿意為標準，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，以評促糾，以評促進，扎實推進我校行風(fēng)建設(shè)。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。為保障行風(fēng)建設(shè)工作取得實效，我校成立了以校長任組長的行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證行風(fēng)建設(shè)工作有堅實的領(lǐng)導(dǎo)核心和運行機構(gòu)。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制，從而確保行風(fēng)建設(shè)工作和學(xué)校的教育教學(xué)管理緊密結(jié)合，進一步規(guī)范了學(xué)校教育管理工作。與此同時，我們還建立了工作責(zé)任制，做到行風(fēng)建設(shè)，依法治校與行政、業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合。與每一位教師簽定了《責(zé)任狀和承諾書》。工作有計劃，有措施，目標明確，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合，層層落實責(zé)任制。

3、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。在推進行風(fēng)建設(shè)工作過程中，全體教職工是推進行風(fēng)建設(shè)工作的基本力量，教職工師德的優(yōu)劣，直接影響學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的進程。為此，近年來，我校制定了行風(fēng)建設(shè)工作學(xué)習(xí)計劃及實施方案，有計劃地組織教職工認真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》，《教師法》，《公民道德建設(shè)實施綱要》，《義務(wù)教育法》，《未成年人保護法》，《預(yù)防青少年犯罪法》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及上級部門下發(fā)的相關(guān)文件等，通過學(xué)習(xí)，使全體教職工能嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，為人師表，為全力推進學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作和依法治校奠定了良好基礎(chǔ)，找到了工作的著力點。

5、服務(wù)學(xué)生，規(guī)范行為。在行風(fēng)建設(shè)過程中，我們始終牢固樹立“一切為了學(xué)生”這一理念。切實規(guī)范財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行零收費制度；嚴格按規(guī)定征訂學(xué)習(xí)用書，沒有任何形式的向?qū)W生推銷非法教輔資料的行為；沒有歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的事情發(fā)生；沒有有償家教和違規(guī)補課的現(xiàn)象發(fā)生；沒有索要學(xué)生及家長財務(wù)的事情發(fā)生；老師們能認真落實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)及實施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定，積極推進新課程的實施進程。

一年來，我校精神文明工作順利推進，成效良好，師生員工的文明意識提高了，文明素養(yǎng)提升了，對學(xué)校發(fā)展的思想更加統(tǒng)一了，文明創(chuàng)建的氛圍更加濃厚了。學(xué)校安全在得到了加強，沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故，學(xué)校加大治理亂收費等工作力度，得到了社會的好評。但是，就實際工作與學(xué)校未來發(fā)展目標來看，我校文明創(chuàng)建還需要繼續(xù)努力，在學(xué)生培養(yǎng)、做文明守紀的中學(xué)生、加強行風(fēng)建設(shè)方面還有進一步提升和突破的空間。今后，我們要進一步加大精神文明建設(shè)和宣傳思想工作力度，真抓實干，開拓創(chuàng)新，不斷推進我校精神文明建設(shè)大發(fā)展，提升全校師生思想道德素質(zhì)。

學(xué)校

二0一二年十二月二日

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