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體育教學工作總結201*

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體育教學工作總結201*

教學工作總結

(201*-201*第一學期)

一學期來,本人思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),為人師表,熱愛學生,團結同事,樂于助人。及時了解關心國內外大事,樹立正確的世界觀、人生觀,形成良好的師德、規(guī)范。積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高政治素養(yǎng)和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,分管工作有條不紊的開展,積極配合各級部門做好校內外相關工作。遵守學校各項規(guī)章制度,全身心投入到服務開發(fā)區(qū)大建設的工作中去。

通過一學期的體育學習與鍛煉,學生在思想上有了很大的進步,知道體育課的課前、課中、課后的要求。孩子們集合站隊“快、靜、齊”,同學之間能夠互幫互助,相互學習。體育教學多以分組合作的形式進行,在這種學習形式的過程中,不但很好地培養(yǎng)了小組長的管理能力,而且小組組內同學之間的相互合作、創(chuàng)新能力大大提高。在學習跳繩的過程中,我安排跳繩技術好的同學每人幫助兩名不會跳的學生,他們都很好的完成了這項任務,教的同學跳的更好了,不會的同學會跳了;在“兔子鉆洞”等游戲中孩子們表現(xiàn)的更是活躍、興奮,不但完成了教學任務,而且還出乎意料的創(chuàng)編出更好更安全的游戲方式。

為了探索“生態(tài)課堂”教學模式,我讓學生準備每星期準備一樣特色活動,以小組為單位,課外小組內比賽,選優(yōu)后課上參加5分鐘的小組間的比賽,比如:一分鐘跳繩、體育游戲......在以后的教學中,我還會以更多的形式與內容讓學生充分展示自我,激發(fā)學生對體育課的興趣。

教學之余,積極參加各種政治業(yè)務學習,閱讀了各種教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,虛心學習,取長補短,從而提高自身的業(yè)務素質。

過去的一學期,有付出,也有收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓,只有在不斷地學習、實踐、再學習、再實踐中才能達到良好的教學效果,真正的駕馭體育教育教學工作。

201*年元月12日

擴展閱讀:201*-201*上學期體育教學工作總結

201*-201*上學期教學工作總結

在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。

二、教學工作

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準備:備好課。

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結合。三、課間體育工作

加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

四、訓練工作

我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。

在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

201*年元月7日

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