201*-201*第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度西村完小

上學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)于后：

本學(xué)期我校始終堅(jiān)持黨的教育方針，以黨的十七大、十八大精神為導(dǎo)航，以人為本，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為抓手，在教委的指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了本學(xué)期所制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要想把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校，就必須有一支作風(fēng)過(guò)得硬的教師隊(duì)伍。良好的師德師風(fēng)是每一位教師所應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。師德教育是教師的一個(gè)長(zhǎng)久課題題。一學(xué)期來(lái)，我校利用每周的例會(huì)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)，同時(shí)，學(xué)校強(qiáng)化了教師的政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范了教師行的為。組織教師不斷學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)。并組織教師以“怎樣做一名合格的教師”為主題開(kāi)展了討論。努力使每一位教師真正成為自尊、自信、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)思想過(guò)硬的高素質(zhì)教師；學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，本學(xué)期共外派教師聽(tīng)課人次，有名教師參加了國(guó)培。學(xué)校盡可能地為教師創(chuàng)造條件，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來(lái)，提高教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能水平。此外，學(xué)校非常重視青年教師隊(duì)伍建設(shè)，積極推薦和鼓勵(lì)青年教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比。本學(xué)期，我校共有名教師參加了縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)并分別獲獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)撐钠�。由于教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，在廣大教師的共同努力下，自由散漫的懶散現(xiàn)象不見(jiàn)了，責(zé)任心增強(qiáng)了，勇挑重?fù)?dān)的多了，校風(fēng)校貌等各方面較之以往都有了很大的改觀。二、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，工作效率全面提升。

我校特別重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，建立了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子。以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo)，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工，各司其職，但同時(shí)又努力做到分工不分家。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都肩負(fù)著不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都能夠任勞任怨，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)得失，求同存異，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作，相互理解，相互信任。一支學(xué)習(xí)型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍已經(jīng)形成，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率、工作能力已經(jīng)得到了學(xué)校廣大教師的一致認(rèn)可。三、注重德育工作，全面提高學(xué)生思想道德水平。

學(xué)校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。本學(xué)期我校分別舉行了少先隊(duì)建隊(duì)日慶�；顒�(dòng)，并舉行了入隊(duì)儀式，共吸收新隊(duì)員73名；重陽(yáng)節(jié)紀(jì)念活動(dòng)，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行了尊老敬老助老的教育活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展為老人做家務(wù)，為父母洗腳等活動(dòng)；9.18舉行了紀(jì)念活動(dòng)，對(duì)廣大在校學(xué)生開(kāi)展了勿忘國(guó)恥教育活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情；11.13日舉行了南京大屠殺紀(jì)念活動(dòng)，了解日本帝國(guó)主義在我國(guó)犯下的滔天罪行；釣魚(yú)島事件發(fā)生后，舉行了保護(hù)釣魚(yú)島教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解釣魚(yú)島自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土；為了豐富學(xué)生校園生活，我們還開(kāi)展了校園文化系列活動(dòng)，活動(dòng)包括書(shū)信比賽、手抄報(bào)評(píng)比、美術(shù)比賽、演講比賽、各年級(jí)寫(xiě)字比賽等等。

四、加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。組織廣大教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門關(guān)于減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革的文件精神，強(qiáng)化現(xiàn)代教學(xué)意識(shí)，明確教育改革的方向和特點(diǎn)，牢固樹(shù)立“以學(xué)生為主題，以教師為主導(dǎo)、“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育思想和理念，抓教學(xué)方法的改革，抓課堂效率的提升，抓后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變，抓學(xué)生的全面發(fā)展。全面深化學(xué)校教學(xué)管理制度改革。

2、充分發(fā)揮教研組的作用。語(yǔ)文教研組和數(shù)學(xué)教研組分工合作，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，對(duì)教師在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)及時(shí)組織教師進(jìn)行研究探討，開(kāi)展活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣。教研活動(dòng)搞得有聲有色。

3、積極組織學(xué)生參賽，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我校分別參加了教育局舉行的科技大賽和青少年科幻作品大賽共10余人次。

4、抓常規(guī)教學(xué)的檢查工作。開(kāi)學(xué)初學(xué)校制定了常規(guī)檢查工作方案，包括對(duì)教師的備課、授課、批改作業(yè)、聽(tīng)課等各項(xiàng)檢查，并在開(kāi)學(xué)后例行常規(guī)檢查，在檢查的過(guò)程中及時(shí)進(jìn)行階段總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，推動(dòng)后進(jìn)。特別是在常規(guī)授課的檢查過(guò)程中，給聽(tīng)課教師發(fā)放評(píng)課表，每聽(tīng)完一節(jié)課，都要客觀公正的對(duì)被聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)課和百分制打分。并對(duì)授課教師的授課進(jìn)行課堂實(shí)錄，存入電腦，以備授課教師自己回顧總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。常規(guī)聽(tīng)課結(jié)束后進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)。五、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

我校對(duì)安全工作常抓不懈，本學(xué)期進(jìn)一步完善和強(qiáng)化了學(xué)校的各項(xiàng)安全制度及管理制度，經(jīng)常教育全體師生牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的思想意識(shí)，緊緊繃緊安全這根弦毫不放松。把學(xué)生的安全始終放在一切工作的首要位置。學(xué)校充分利用例會(huì)、國(guó)旗下講話、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、宣傳窗等多種形式，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校不定期進(jìn)行防震演練、防暴演練、消防演練、防空演練等。各項(xiàng)活動(dòng)每期至少開(kāi)展兩次。另外在全體師生中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。積極采取各種預(yù)防措施，強(qiáng)化校舍、食品衛(wèi)生、學(xué)生外出活動(dòng)、危險(xiǎn)品等項(xiàng)管理，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，實(shí)行上課期間大門落鎖，外來(lái)人員的詢查登記，教師輪流值班和領(lǐng)導(dǎo)假期帶班等項(xiàng)制度。多年來(lái)，我校從未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

六、積極改善辦學(xué)條件，為教師、學(xué)生創(chuàng)設(shè)美麗舒適的教學(xué)環(huán)境。本學(xué)期，我校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，仍擠出經(jīng)費(fèi)硬化校園地面1000多平方米；建造了校園旗臺(tái)；冬季及時(shí)為各教學(xué)班配置了取暖爐；為教師住室購(gòu)置了暖帳；教師辦公室全天開(kāi)通空調(diào)；為教師和學(xué)生供應(yīng)開(kāi)水；在生活上給教師提供最大限度的關(guān)心和幫助。

在廣大師生的共同努力下，我們圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo)任務(wù)，在今后的工作中，我們一定會(huì)繼續(xù)努力，為創(chuàng)建一所高質(zhì)量的學(xué)校而努力。

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201*年秋季學(xué)期

小學(xué)安全工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在全體教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作下，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則，我們?cè)诎踩�管理上求真，在安全教育上�?wù)實(shí)，加強(qiáng)了安全教育，增強(qiáng)了學(xué)生自我防護(hù)能力，使學(xué)生形成安全意識(shí)，營(yíng)造了安全和諧的良好氛圍。學(xué)校安全工作做到制度化、精細(xì)化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失，現(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下：

一、組織健全，職責(zé)明確

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教師齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實(shí)施到位

１、結(jié)合年度學(xué)校綜治考評(píng)完善學(xué)校安全制度，嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理，認(rèn)真做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。

２、值日教師提前到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅(jiān)持在校門口維持秩序。

3、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系。

4、簽訂責(zé)任書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)制度：學(xué)校與全體教師、班主任、各功能室管理員簽訂《安全責(zé)任書(shū)》，貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書(shū)》，

學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，假期前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書(shū)。

5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度及上報(bào)流程：結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件、地震應(yīng)急疏散、火災(zāi)事故、傳染病等應(yīng)急預(yù)案，建立緊急救援上報(bào)流程，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。

三、扣緊安全活動(dòng)，進(jìn)行安全教育

1、開(kāi)展消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，提高學(xué)生消防安全意識(shí)、火災(zāi)報(bào)警、撲救初起火災(zāi)、疏散逃生等常識(shí)，為學(xué)校筑起一道堅(jiān)實(shí)的防火墻。

2、充分利用宣傳平臺(tái)進(jìn)行安全宣傳，如：利用多媒體組織學(xué)生觀看地震逃生視頻、交通安全視頻、秋冬季防傳染病視頻等；班主任進(jìn)行每周一次的安全早會(huì)教育；學(xué)生設(shè)計(jì)安全相關(guān)主題手抄報(bào)；分發(fā)節(jié)假日安全告家長(zhǎng)書(shū)，發(fā)送安全提醒信息，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等等。

3、開(kāi)展安全教育日、教育周、教育月活動(dòng)。圍繞“道路交通安全宣傳教育周”、“美好夢(mèng)想、安全起步”全國(guó)中小學(xué)生交通安全宣傳周、“11.9”消防日宣傳教育月、“12.4”全國(guó)法制宣傳日等活動(dòng)，制定活動(dòng)方案，研究部署安全教育工作，取得較大的成效。

四、加大排查，杜絕隱患

為了消除學(xué)校的安全隱患，確保學(xué)校的安全，我校這個(gè)學(xué)期加強(qiáng)排查學(xué)校及周邊安全的隱患，實(shí)行每月檢查、節(jié)假日檢查等制度，在檢查過(guò)程中做好相關(guān)的記錄，如：檢查時(shí)間、檢查記錄員、小組成員簽到表、隱患、隱患整改措施等。檢查范圍包括舊教學(xué)樓、禮堂和新教學(xué)樓，校園周邊環(huán)境。日常由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行不定時(shí)監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)整改。不定期對(duì)水電、

建筑設(shè)施等損壞部位進(jìn)行維修。

今后，我校將牢固樹(shù)立“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的思想，加強(qiáng)安全管理，強(qiáng)化安全教育，細(xì)化安全工作，落實(shí)防范措施，排查整治安全隱患，緊繃學(xué)校安全之弦，確保全體師生安全，確保校園安全穩(wěn)定。

五、定期研究安全工作，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制

學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個(gè)周一都定時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì)，會(huì)議人員包括全體行政人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各室負(fù)責(zé)人以及年級(jí)組長(zhǎng)。會(huì)上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題，研究做好安全工作的方法，對(duì)全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求，使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)

下學(xué)期工作思路：

1、加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度，工作措施落實(shí)到人，重點(diǎn)部位落實(shí)到人，督促檢查落實(shí)到人，把安全工作落到實(shí)處。

2、繼續(xù)與各崗位簽訂安全責(zé)任書(shū)，提高安全防范意識(shí)。

3、安全工作重點(diǎn)仍放在怎樣防范于未然，堅(jiān)持“教育為先，預(yù)防為主”的原則。開(kāi)展安全教育中，應(yīng)充分考慮根據(jù)不同層次學(xué)生的特點(diǎn)，不同時(shí)段、季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，安全教育要與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，落實(shí)到日常管理和教學(xué)之中。

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