201*最新教師工作總結(jié)范文
201*最新教師工作總結(jié)范文
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟不斷提高,所擔(dān)負(fù)的工作取得了一定的成績(jī),成績(jī)穩(wěn)中有生升,學(xué)生尊師守紀(jì),各方面都處于良好的發(fā)展勢(shì)頭。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步搞好工作,現(xiàn)將我的我的工作情況總結(jié)如下:
一、政治上不斷錘煉自己
一年來,我擁護(hù)黨的路線,方針,政策,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,模范遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤(rùn)學(xué)生心田,真正做到為人師表,教書育人。
二、業(yè)務(wù)上不斷超越自己
在班主任工作中,我深入實(shí)際,從每個(gè)學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我還采用了\"一幫一\"的方法,以優(yōu)帶差,營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益,在研究課程標(biāo)準(zhǔn),分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué),不是以教案而教學(xué),而是為教學(xué)而寫教案。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo),防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批改,每次批改有分?jǐn)?shù)和日期,鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。
在課堂教學(xué)中,我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),把教學(xué)過程從單向知識(shí)傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的生本教育,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實(shí)激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。
三、知識(shí)上不斷充實(shí)自己
教師要想適應(yīng)學(xué)生,要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新,就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加各級(jí)培訓(xùn),例如班主任工作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。
以上是我本年度在思想,工作,學(xué)習(xí)上所下的功夫,取得了一定的成績(jī)。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),我相信自己會(huì)有更大的進(jìn)步和收獲。
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201*最新教師工作總結(jié)范文
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟不斷提高,所擔(dān)負(fù)的工作取得了一定的成績(jī),成績(jī)穩(wěn)中有生升,學(xué)生尊師守紀(jì),各方面都處于良好的發(fā)展勢(shì)頭。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步搞好工作,現(xiàn)將我的我的工作情況總結(jié)如下:
一、政治上不斷錘煉自己
一年來,我擁護(hù)黨的路線,方針,政策,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,模范遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤(rùn)學(xué)生心田,真正做到為人師表,教書育人。
二、業(yè)務(wù)上不斷超越自己
在班主任工作中,我深入實(shí)際,從每個(gè)學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我還采用了\"一幫一\"的方法,以優(yōu)帶差,營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益,在研究課程標(biāo)準(zhǔn),分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué),不是以教案而教學(xué),而是為教學(xué)而寫教案。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo),防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批改,每次批改有分?jǐn)?shù)和日期,鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。在課堂教學(xué)中,我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),把教學(xué)過程從單向知識(shí)傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的生本教育,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實(shí)激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。
三、知識(shí)上不斷充實(shí)自己
教師要想適應(yīng)學(xué)生,要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新,就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加各級(jí)培訓(xùn),例如班主任工作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。
以上是我本年度在思想,工作,學(xué)習(xí)上所下的功夫,取得了一定的成績(jī)。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),我相信自己會(huì)有更大的進(jìn)步和收獲。
201*年教學(xué)工作總結(jié)
日期:201*-12-3110:06:49點(diǎn)擊次數(shù):1776
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201*年我院的教學(xué)工作再創(chuàng)佳績(jī),主要表現(xiàn)以下幾個(gè)方面:1、教學(xué)工作完成情況201*年6月在各教研室的密切配合下,組織完成了濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、山東省高等醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校、濟(jì)南衛(wèi)校臨床醫(yī)學(xué)、影像、口腔、檢驗(yàn)專業(yè)82人次實(shí)習(xí)鑒定工作。7月接收濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、山東省高等醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校、濟(jì)南市衛(wèi)校臨床醫(yī)學(xué)、口腔、影像、檢驗(yàn)、藥劑、超聲、衛(wèi)生信息、康復(fù)專業(yè)56人次來院實(shí)習(xí)。201*年我院共接收17名醫(yī)療醫(yī)技人員來院進(jìn)修;接收全科醫(yī)學(xué)崗位培訓(xùn)實(shí)習(xí)人員2期共21人次,均順利完成培訓(xùn)任務(wù)。接收第三期全科醫(yī)師骨干培訓(xùn)3人,培訓(xùn)期為6個(gè)月。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理科教科為加大教學(xué)工作督查力度,按照濟(jì)南市第三人民醫(yī)院教學(xué)工作考核標(biāo)準(zhǔn)不定期對(duì)各科室教學(xué)查房、病例討論等日常教學(xué)工作進(jìn)行抽查,觀摩教學(xué),了解帶教情況,查看入科教育、教學(xué)查房、業(yè)務(wù)講座及教學(xué)病例討論等記錄,對(duì)全院臨床科室日常教學(xué)工作進(jìn)行了全面檢查。同時(shí),要求臨床科室加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常管理,科教科不定期檢查學(xué)生出勤情況。科教科要求學(xué)生在每個(gè)科室實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)都認(rèn)真填寫臨床教學(xué)工作調(diào)查表,對(duì)科室進(jìn)行打分,根據(jù)學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)科室及帶教老師的評(píng)價(jià)結(jié)果,及時(shí)向臨床科室反饋情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決?剖医虒W(xué)質(zhì)量與科室獎(jiǎng)懲掛鉤,并作為年終科主任、護(hù)士長(zhǎng)評(píng)優(yōu)主要指標(biāo)之一。
3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)為加強(qiáng)與濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院其他附屬醫(yī)院的交流學(xué)習(xí),促進(jìn)我院教學(xué)工作水平的提高,201*年8月在濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院的推薦下,由劉士懂副院長(zhǎng)率科教科、護(hù)理及內(nèi)、外、婦、兒、五官、影像教研室主任一行11人赴棗莊市立醫(yī)院就教學(xué)特別是理論教學(xué)工作進(jìn)行考察學(xué)習(xí),為今后承擔(dān)理論教學(xué)工作做準(zhǔn)備。通過本次活動(dòng),我們受益匪淺,不僅在教學(xué)管理上取得了很多寶貴經(jīng)驗(yàn),而且在繼續(xù)教育、科研管理、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)等方面得到了較好的啟發(fā),并進(jìn)一步加強(qiáng)了與兄弟醫(yī)院之間的交流與協(xié)作,達(dá)到了預(yù)期目的。
為規(guī)范我院臨床衛(wèi)生技術(shù)人員的基本技術(shù),使其能夠更熟練地掌握臨床診療的基本知識(shí)和技能,進(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量和教學(xué)水平,根據(jù)我院201*年制定的“臨床醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員技術(shù)培訓(xùn)與考核方案”,于10月中旬開展為期三周的臨床醫(yī)療醫(yī)技人員徒手心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)考核工作,共分培訓(xùn)考核兩階段,前期培訓(xùn)階段以現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)、觀看視頻與自行練習(xí)相結(jié)合的方式為主,后期所有在職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員(包括合同制、試用期人員)近四百余人分批分科室進(jìn)行考核。此次培訓(xùn)考核活動(dòng)方案明確,組織有序,參考人員積極參與,熱情高漲,在各教研室及科室的密切配合下圓滿完成培訓(xùn)考核各項(xiàng)工作,在全院營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
201*年9月由科教科聯(lián)合醫(yī)務(wù)科、各教研室對(duì)201*年8月份新入院的臨床醫(yī)療人員27人進(jìn)行了臨床醫(yī)師基本體格檢查考試,有利于提高新入院工作醫(yī)療人員的基本技能水平,并對(duì)201*年11月因外出進(jìn)修等原因未參加體格檢查技能考試的7名臨床醫(yī)師進(jìn)行了補(bǔ)考。
院黨委為給職工營(yíng)造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,由科教科具體負(fù)責(zé)運(yùn)行了“英語培訓(xùn)活動(dòng)”,自去年8月份到今年的6月份,由醫(yī)院出資聘請(qǐng)了山東建筑大學(xué)英語系教授于每周三、周五晚上集中授課,全體職工、進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員均可免費(fèi)聽課,為今后雙語教學(xué)查房的開展奠定基礎(chǔ)。
為拓展繼續(xù)教學(xué)教育領(lǐng)域,多渠道促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生人才成長(zhǎng),進(jìn)一步提高臨床醫(yī)療衛(wèi)生及教師隊(duì)伍素質(zhì),加強(qiáng)我院在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等方面的實(shí)力。經(jīng)多方努力,我院與泰山醫(yī)學(xué)院達(dá)成協(xié)議,聯(lián)合舉辦“同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位培訓(xùn)班”,并于6月18日隆重舉行了“開學(xué)典禮”,我院職工積極報(bào)名,通過審核,共有41人獲得入學(xué)資格參加在職研究生班的學(xué)習(xí),由泰醫(yī)派教授利用雙休日和節(jié)假日來我院授課。
4、采取崗前培訓(xùn)、實(shí)習(xí)后期技能競(jìng)賽方式加大臨床技能培訓(xùn)力度,提高臨床教學(xué)質(zhì)量。201*年7月科教科對(duì)來院實(shí)習(xí)的濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院及其他院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)32名學(xué)生進(jìn)行為期兩周的崗前培訓(xùn),以理論授課與技能培訓(xùn)相結(jié)合,在舉辦“醫(yī)院基本情況、規(guī)章制度簡(jiǎn)介”、“內(nèi)、外科實(shí)習(xí)方法”、“醫(yī)療文書書寫”等專題講座的同時(shí),與內(nèi)、外、婦產(chǎn)、兒科教研室密切配合,組織學(xué)生觀看教學(xué)光盤,分組對(duì)學(xué)生進(jìn)行全身體格檢查、胸穿、髂穿、無菌技術(shù)與手術(shù)基本操作、換藥、拆線等臨床基本技能的培訓(xùn)及考核,考核合格后方可入科實(shí)習(xí)。今年改變以往只在實(shí)習(xí)中、后期召開師生座談會(huì)的方式,在崗前培訓(xùn)結(jié)束后,立即召開師生座談會(huì),各教研室主任向?qū)嵙?xí)同學(xué)介紹各臨床科室教學(xué)負(fù)責(zé)人,就實(shí)習(xí)工作要求、正確處理考研與實(shí)習(xí)關(guān)系等問題同學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面交流。會(huì)后由各科教學(xué)負(fù)責(zé)人帶實(shí)習(xí)同學(xué)入科,熟悉科室環(huán)境,進(jìn)行入科教育,有利于學(xué)生快速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,在入科輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)中順利實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向?qū)嵙?xí)醫(yī)師的角色轉(zhuǎn)換。本次崗前培訓(xùn)得到了學(xué)生普遍的認(rèn)可,積極主動(dòng)參與,提高了臨床學(xué)習(xí)積極性和自覺性。同時(shí)科教科制定了201*-201*學(xué)年業(yè)務(wù)講座、外科示教手術(shù)及基本技能培訓(xùn)計(jì)劃,要求各臨床科室按計(jì)劃在學(xué)生入科后進(jìn)一步強(qiáng)化基本臨床技能培訓(xùn),安排手術(shù)示教,提高臨床教學(xué)質(zhì)量。
201*年5月進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后期,為檢查、督促并進(jìn)一步提高臨床實(shí)習(xí)醫(yī)師的臨床實(shí)踐技能水平及實(shí)習(xí)生畢業(yè)后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,提高臨床實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究決定開展實(shí)習(xí)醫(yī)師臨床技能競(jìng)賽活動(dòng)。按照“濟(jì)南市第三人民醫(yī)院201*-201*學(xué)年實(shí)習(xí)醫(yī)師臨床技能競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施意見”,分為培訓(xùn)、競(jìng)賽兩個(gè)階段,5月初進(jìn)行心肺復(fù)蘇、換藥、常用穿刺術(shù)臨床基本技能培訓(xùn);5月底至6月中旬為競(jìng)賽階段,分為技能考試和理論考試兩個(gè)部分。競(jìng)賽共分為2大項(xiàng)7小項(xiàng),其中基本技能操作包括心肺復(fù)蘇、換藥和常用穿刺術(shù),綜合理論考試內(nèi)容涵蓋內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科和兒科,共有51名實(shí)習(xí)醫(yī)師參與競(jìng)爭(zhēng)。經(jīng)醫(yī)院教學(xué)管理委員會(huì)公正、公平評(píng)選,競(jìng)賽共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)7名,同時(shí)召開了表彰大會(huì),對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行了隆重表彰和獎(jiǎng)勵(lì),濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)及教務(wù)處副處長(zhǎng)出席大會(huì)。此次是我院首次舉辦實(shí)習(xí)醫(yī)師臨床技能競(jìng)賽,也是濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院各附屬醫(yī)院和教學(xué)基地中首次舉辦這樣的競(jìng)賽,在培訓(xùn)競(jìng)賽整個(gè)過程中,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,科教科積極組織,由內(nèi)、外、婦、兒科教研室副主任擔(dān)任考官,老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),公平公正、一絲不茍;同學(xué)們態(tài)度端正,認(rèn)真訓(xùn)練,積極應(yīng)試,歷時(shí)兩個(gè)月,多方積極配合,競(jìng)賽工作圓滿完成,達(dá)到了預(yù)期目的,得到了廣大實(shí)習(xí)同學(xué)們的積極肯定,激發(fā)了師生從事臨床教與學(xué)的積極性和主動(dòng)性,也進(jìn)一步提高了廣大職工的教學(xué)意識(shí)和附院意識(shí)。
5、關(guān)心學(xué)生,加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通。實(shí)習(xí)過程中定期召開學(xué)生座談會(huì),分管教學(xué)工作的院長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、總務(wù)科及教研室等科室主任參加,與學(xué)生面對(duì)面交流,認(rèn)真聽取學(xué)生意見及建議,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。同時(shí)院長(zhǎng)在院周會(huì)上以會(huì)議紀(jì)要形式將座談會(huì)內(nèi)容予以公布,敦促各科室主任及時(shí)解決本科室在教學(xué)上存在的問題。201*年3月研究生復(fù)試前夕,科教科邀請(qǐng)三位優(yōu)秀的研究生畢業(yè)新職工舉行師生座談會(huì),三位老師同濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院本科班實(shí)習(xí)同學(xué)就研究生復(fù)試的相關(guān)問題進(jìn)行面對(duì)面交流,以現(xiàn)身說法,介紹了研究生復(fù)試的方式技巧及成功經(jīng)驗(yàn),并一一回答了同學(xué)們所關(guān)心的問題,同時(shí)提出了現(xiàn)實(shí)而中肯的建議,得到了同學(xué)們的普遍認(rèn)可。
赤峰學(xué)院附屬醫(yī)院201*年上半年教學(xué)工作總結(jié)
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赤峰學(xué)院附屬醫(yī)院201*年上半年教學(xué)工作總結(jié)
010上半年臨床教學(xué)辦公室在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他科室的真誠(chéng)配合下,經(jīng)全科人員的共同協(xié)作完成了下列工作。
一、理論教學(xué)過程日益完善
、上半年安排了201*-201*第二學(xué)期臨床理論授課計(jì)劃528學(xué)時(shí)。共派出任課教師28名,其中高級(jí)職稱人員16人占
57%。
在開課之前我科組織各教研組的教研室主任及教學(xué)秘書做了工作部署,并完成了集體備課。
組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家進(jìn)行了20次檢查性聽課,并針對(duì)各教師課堂教學(xué)情況進(jìn)行了書面反饋,及時(shí)糾正和解決理論教學(xué)
現(xiàn)的錯(cuò)誤和發(fā)生的問題,嚴(yán)格抓好教學(xué)質(zhì)量。
、醫(yī)學(xué)院08級(jí)臨床班30名學(xué)生來我院繼續(xù)進(jìn)行兩段式教學(xué)第二階段課程的學(xué)習(xí)。進(jìn)一步做好管理服務(wù)為學(xué)生的學(xué)習(xí)
便利條件。目前理論教學(xué)已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)考試階段。
二、實(shí)踐教學(xué)科學(xué)化、規(guī)范化
、本學(xué)年共接受實(shí)習(xí)生190人(其中包醫(yī)16人,醫(yī)學(xué)院87人,其它為自聯(lián)),按醫(yī)學(xué)院要求嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)行大綱,按習(xí)輪轉(zhuǎn)表做好了實(shí)習(xí)科室輪轉(zhuǎn)安排。實(shí)習(xí)生出科考試已經(jīng)完成了10次,試卷保存完整。學(xué)生對(duì)臨床操作技能掌握良
本學(xué)年完成全部年度實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)帶教任務(wù),全部學(xué)生考核合格,圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
、各教學(xué)科室按照教學(xué)大綱的要求保證教學(xué)病例的收治,教學(xué)病例收治登記、入科登記、教學(xué)查房等記錄軌跡健全。
科抽查了部分科室實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行情況,請(qǐng)醫(yī)院內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的臨床實(shí)踐教學(xué)能手和專家對(duì)16個(gè)教學(xué)科室進(jìn)行了護(hù)理教學(xué)行
進(jìn)一步規(guī)范和提高了我院的實(shí)踐教學(xué)水平。
、同總務(wù)科、保衛(wèi)科、醫(yī)學(xué)院學(xué)生科聯(lián)合檢查學(xué)生宿舍3次,做好相應(yīng)的管理工作保障了學(xué)生住宿安全。
、認(rèn)真落實(shí)學(xué)院流感樣病例監(jiān)測(cè)工作指示,各學(xué)生宿舍選定信息員及時(shí)通報(bào)情況。.
、完成了臨床技能培訓(xùn)中心遷址到新城區(qū)的工作,使臨床技能培訓(xùn)中心初具規(guī)模,布局和流程基本合理。
三、研究生的聯(lián)合辦學(xué)及自主培養(yǎng)工作
研究生的培養(yǎng)是我們的一項(xiàng)重要工作,研究生的質(zhì)量關(guān)系到我院人才梯隊(duì)的素質(zhì),為此我科嚴(yán)格規(guī)范研究生培養(yǎng)的教
作。
、201*屆45名高校教師研究生已完成論文答辯工作。
、201*屆的34名高校教師研究生,選擇導(dǎo)師工作已經(jīng)完成,進(jìn)入課題研究階段。
、六月份請(qǐng)大連醫(yī)科大學(xué)王琪教授及相關(guān)專家進(jìn)行了崔院長(zhǎng)所帶研究生的碩士論文答辯。
夏院長(zhǎng)所帶統(tǒng)招研究生已完成了公共課及專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),在我院繼續(xù)進(jìn)行課題研究。
、籌備和開展同吉林大學(xué)、內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦研究生班(高校教師、同等學(xué)力)的工作,目前正報(bào)名過程當(dāng)中。
四、加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè),優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
本學(xué)期開學(xué)前要求各教研室在集體備課時(shí)制定各科的人才梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃。進(jìn)行了兩次新教員試講,共有7名新教員通
為臨床教學(xué)隊(duì)伍增加了新的力量。制定了臨床教學(xué)能手評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)各科推薦名單報(bào)請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)辦公會(huì)審定共有10人被
能手,激發(fā)了臨床教師的工作熱情。
五、完善社區(qū)衛(wèi)生人員培訓(xùn)臨床理論教學(xué)培訓(xùn)基地的各項(xiàng)制度、記錄及教學(xué)計(jì)劃教案等教學(xué)材料。去年我院參加全科
19人2人缺考2人未通過、社區(qū)護(hù)士考試27人2人缺考。派出1人參加自治區(qū)全科醫(yī)師骨干培訓(xùn)班。協(xié)助衛(wèi)生局進(jìn)行
區(qū)衛(wèi)生人員技能考試。
完成201*年社區(qū)衛(wèi)生人員臨床理論教學(xué)培訓(xùn)班。
六、圖書館的管理
、圖書館是職工學(xué)習(xí)強(qiáng)化醫(yī)學(xué)理論,補(bǔ)充新知識(shí)的重要場(chǎng)所,完善圖書借閱工作引進(jìn)管理新模式也是我科的一項(xiàng)重要
借閱量100余人次,期刊資料借閱量160余人次。已經(jīng)完成201*年期刊的裝訂工作。
、網(wǎng)絡(luò)教室萬方數(shù)據(jù)庫瀏覽,繼續(xù)開通碩士、博士論文及外文期刊,為我院研究生論文撰寫工作和科研論文水平的提
切實(shí)的幫助。
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