第一篇:小學(xué)民族團(tuán)結(jié)演講稿
大家好,我是來(lái)自五團(tuán)中學(xué)的參賽選手崔永輝,今天在這里我要給大家講一個(gè)學(xué)生的故事——《我的維吾爾學(xué)生阿不都》,小學(xué)民族團(tuán)結(jié)演講稿。
阿不都是我的學(xué)生,他熱情、大方、努力、陽(yáng)光,他給了我許多美好的印象。今天就讓我們一起走入他的生活,一起聆聽(tīng)他與漢族師生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
維吾爾族學(xué)生阿不都,是五團(tuán)中心中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生,在他一年級(jí)時(shí),他就跟隨父母來(lái)到五團(tuán),走進(jìn)了五團(tuán)一小的校門,從此成了漢校里的“小巴郎”。如今他已經(jīng)16歲了,在五團(tuán)學(xué)校上學(xué)也有8個(gè)年頭了。八年來(lái),他與漢族老師和同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,他的許多故事在五團(tuán)中學(xué)傳成了一段又一段的佳話。
記得在他剛進(jìn)入五團(tuán)一小的那一年,由于不同的文化差異和習(xí)慣曾經(jīng)給幼小的他的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)巨大的困難。他在學(xué)校感受到了無(wú)比的困惑和恐懼。他是左撇子,害怕同學(xué)和老師的嘲笑;他不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ),害怕老師不喜歡他,同學(xué)們欺負(fù)他;但他的疑慮馬上就在小學(xué)班主任田荊樹(shù)老師的幫助下消失了。田老師給了他太多的回憶,曾幫他學(xué)寫漢字的是田老師,幫他說(shuō)好漢語(yǔ)的是田老師,幫他處理同學(xué)關(guān)系的還是田老師······這位田老師幫助了他,后面也有更多像田老師一樣的老師在默默的幫助著他。在學(xué)校溫暖的大家庭里,他就像一棵努力汲取營(yíng)養(yǎng)的小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。老師們的幫助也使得他比別的同學(xué)更懂事、更努力。由于他優(yōu)良的品質(zhì)和不懈的努力,從一年級(jí)到現(xiàn)在,他各門功課都名列前茅。優(yōu)異的成績(jī)和開(kāi)朗活潑的性格也使得阿不都成為了同學(xué)們心目中的“小博士”、“小詞典”、“開(kāi)心果”。每當(dāng)他取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),他都會(huì)說(shuō):這都是老師的教導(dǎo)和幫助的功勞,我自己并沒(méi)有那么優(yōu)秀。
在這樣的環(huán)境下,阿不都漸漸地成長(zhǎng)成為了一名中學(xué)生。進(jìn)入中學(xué)的阿不都明顯感到了課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重?墒撬钟龅搅艘晃粺o(wú)私幫助他的好老師——廖靜文,演講稿《小學(xué)民族團(tuán)結(jié)演講稿》。 廖老師知道他對(duì)漢語(yǔ)的有些意思不能完全理解時(shí),總是想辦法解釋給他聽(tīng),同時(shí)還讓班里的同學(xué)幫助他。很快,阿不都就適應(yīng)了中學(xué)生的學(xué)習(xí),在第一次考試時(shí),他就進(jìn)入了年級(jí)前五十名。
阿不都還是一位“熱心腸”。班里的桌凳壞了,他總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn),第一個(gè)維修;班里的玻璃碎了,他也是第一個(gè)買來(lái)新的裝好;班里面誰(shuí)的學(xué)習(xí)有困難,他總是第一個(gè)前去幫助;在學(xué)校組織的為玉樹(shù)地震獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中,他毫不猶豫的拿出自己平時(shí)省吃儉用積攢下來(lái)的五元錢,捐給了災(zāi)區(qū)人民。課外活動(dòng)中,他總是不落人后,積極參加各種活動(dòng),曾在團(tuán)中學(xué)“五四匯演”中表演魔術(shù),他用自己精湛歡快的表演,贏得了觀眾的好評(píng),成為五團(tuán)中學(xué)的小明星。他的“愛(ài)心”與“熱情”使他成為了同學(xué)們心中最可愛(ài)的人。
但是與同學(xué)的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上學(xué)期的事了,由于和班里的一名漢族女同學(xué)發(fā)生了一些小矛盾,阿不都很痛苦。他不知道為什么那位同學(xué)會(huì)誤解他想幫助她提高學(xué)習(xí)成績(jī)的好意,卻總是對(duì)他心懷敵意,并且告到老師那里說(shuō)自己欺負(fù)女同學(xué)。阿不都的困惑一度使自己很痛苦,但很快在阿不都了解了這位同學(xué)的具體情況之后而敞開(kāi)心扉的化解了這場(chǎng)矛盾。
阿不都的生活是快樂(lè)的,也是陽(yáng)光的。但是一件本不關(guān)他的事卻讓他驚恐不已,那就是發(fā)生在201*年7月5日的烏魯木齊打砸搶燒事件。“7·5”時(shí)間的發(fā)生,一夜之間似乎每一個(gè)維族同胞都成了懷疑的對(duì)象。7月7日這天阿不都沒(méi)來(lái)上課,老師們?yōu)樗麚?dān)心,同學(xué)們議論紛紛。7月8日,阿不都仍然像往常一樣,背著書(shū)包出現(xiàn)在同學(xué)們的視野當(dāng)中。有調(diào)皮的同學(xué)逗他,“阿不都,你昨天是不是去烏魯木齊了,干了啥壞事?”“阿不都,以后我們?cè)僖膊蝗ツ銈兗彝媪恕?rdquo;······作為一個(gè)15歲的中學(xué)生,他承受的壓力可想而知,他只是微微一笑置之,和往常一樣上課、寫作業(yè)······在學(xué)校開(kāi)展的少數(shù)民族同學(xué)座談會(huì)上,他道出了自己的心聲。他說(shuō),如過(guò)沒(méi)有漢族同胞對(duì)他們家的幫助,沒(méi)有漢族師生對(duì)他的照顧,沒(méi)有新疆的繁榮發(fā)展也就沒(méi)有他的幸福生活和來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。“7·5”事件的發(fā)生只是一小部分人的愚昧和無(wú)知而犯下的滔天罪行,他也深深地為遇難的同胞感到傷心和難過(guò)!因此他懂得民族團(tuán)結(jié)的重要意義。
他,就是我的維吾爾學(xué)生阿不都,他正像一只小鷹展翅翱翔在藍(lán)天,他是大家學(xué)習(xí)的好榜樣,也是民族團(tuán)結(jié)的“新模范”,我們期待著他有一個(gè)美好的未來(lái)。
讓我們用這些平凡的小事來(lái)銘記這個(gè)維吾爾學(xué)生的不平凡,這將使我們更懂得“民族團(tuán)結(jié)”的偉大意義,為了我們下一代的美好生活,請(qǐng)我們緊跟黨的民族政策和方針,做一個(gè)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好公民!
謝謝大家!
第二篇:小學(xué)民族團(tuán)結(jié)演講稿
大家好,我是來(lái)自五團(tuán)中學(xué)的參賽選手崔永輝,今天在這里我要給大家講一個(gè)學(xué)生的故事——《我的維吾爾學(xué)生阿不都》。
阿不都是我的學(xué)生,他熱情、大方、努力、陽(yáng)光,他給了我許多美好的印象。今天就讓我們一起走入他的生活,一起聆聽(tīng)他與漢族師生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
維吾爾族學(xué)生阿不都,是五團(tuán)中心中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生,在他一年級(jí)時(shí),他就跟隨父母來(lái)到五團(tuán),走進(jìn)了五團(tuán)一小的校門,從此成了漢校里的“小巴郎”。如今他已經(jīng)16歲了,在五團(tuán)學(xué)校上學(xué)也有8個(gè)年頭了。八年來(lái),他與漢族老師和同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,他的許多故事在五團(tuán)中學(xué)傳成了一段又一段的佳話。
記得在他剛進(jìn)入五團(tuán)一小的那一年,由于不同的文化差異和習(xí)慣曾經(jīng)給幼小的他的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)巨大的困難。他在學(xué)校感受到了無(wú)比的困惑和恐懼。他是左撇子,害怕同學(xué)和老師的嘲笑;他不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ),害怕老師不喜歡他,同學(xué)們欺負(fù)他;但他的疑慮馬上就在小學(xué)班主任田荊樹(shù)老師的幫助下消失了。田老師給了他太多的回憶,曾幫他學(xué)寫漢字的是田老師,幫他說(shuō)好漢語(yǔ)的是田老師,幫他處理同學(xué)關(guān)系的還是田老師······這位田老師幫助了他,后面也有更多像田老師一樣的老師在默默的幫助著他。在學(xué)校溫暖的大家庭里,他就像一棵努力汲取營(yíng)養(yǎng)的小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。老師們的幫助也使得他比別的同學(xué)更懂事、更努力。由于他優(yōu)良的品質(zhì)和不懈的努力,從一年級(jí)到現(xiàn)在,他各門功課都名列前茅。優(yōu)異的成績(jī)和開(kāi)朗活潑的性格也使得阿不都成為了同學(xué)們心目中的“小博士”、“小詞典”、“開(kāi)心果”。每當(dāng)他取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),他都會(huì)說(shuō):這都是老師的教導(dǎo)和幫助的功勞,我自己并沒(méi)有那么優(yōu)秀。
在這樣的環(huán)境下,阿不都漸漸地成長(zhǎng)成為了一名中學(xué)生。進(jìn)入中學(xué)的阿不都明顯感到了課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重?墒撬钟龅搅艘晃粺o(wú)私幫助他的好老師——廖靜文。廖老師知道他對(duì)漢語(yǔ)的有些意思不能完全理解時(shí),總是想辦法解釋給他聽(tīng),同時(shí)還讓班里的同學(xué)幫助他。很快,阿不都就適應(yīng)了中學(xué)生的學(xué)習(xí),在第一次考試時(shí),他就進(jìn)入了年級(jí)前五十名。
阿不都還是一位“熱心腸”。班里的桌凳壞了,他總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn),第一個(gè)維修;班里的玻璃碎了,他也是第一個(gè)買來(lái)新的裝好;班里面誰(shuí)的學(xué)習(xí)有困難,他總是第一個(gè)前去幫助;在學(xué)校組織的為玉樹(shù)地震獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中,他毫不猶豫的拿出自己平時(shí)省吃儉用積攢下來(lái)的五元錢,捐給了災(zāi)區(qū)人民。課外活動(dòng)中,他總是不落人后,積極參加各種活動(dòng),曾在團(tuán)中學(xué)“五四匯演”中表演魔術(shù),他用自己精湛歡快的表演,贏得了觀眾的好評(píng),成為五團(tuán)中學(xué)的小明星。他的“愛(ài)心”與“熱情”使他成為了同學(xué)們心中最可愛(ài)的人。
但是與同學(xué)的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上學(xué)期的事了,由于和班里的一名漢族女同學(xué)發(fā)生了一些小矛盾,阿不都很痛苦。他不知道為什么那位同學(xué)會(huì)誤解他想幫助她提高學(xué)習(xí)成績(jī)的好意,卻總是對(duì)他心懷敵意,并且告到老師那里說(shuō)自己欺負(fù)女同學(xué)。阿不都的困惑一度使自己很痛苦,但很快在阿不都了解了這位同學(xué)的具體情況之后而敞開(kāi)心扉的化解了這場(chǎng)矛盾。
阿不都的生活是快樂(lè)的,也是陽(yáng)光的。但是一件本不關(guān)他的事卻讓他驚恐不已,那就是發(fā)生在xx年7月5日的烏魯木齊打砸搶燒事件。“7·5”時(shí)間的發(fā)生,一夜之(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源:www.7334dd.com)間似乎每一個(gè)維族同胞都成了懷疑的對(duì)象。7月7日這天阿不都沒(méi)來(lái)上課,老師們?yōu)樗麚?dān)心,同學(xué)們議論紛紛。7月8日,阿不都仍然像往常一樣,背著書(shū)包出現(xiàn)在同學(xué)們的視野當(dāng)中。有調(diào)皮的同學(xué)逗他,“阿不都,你昨天是不是去烏魯木齊了,干了啥壞事?”“阿不都,以后我們?cè)僖膊蝗ツ銈兗彝媪恕?rdquo;······作為一個(gè)15歲的中學(xué)生,他承受的壓力可想而知,他只是微微一笑置之,和往常一樣上課、寫作業(yè)······在學(xué)校開(kāi)展的少數(shù)民族同學(xué)座談會(huì)上,他道出了自己的心聲。他說(shuō),如過(guò)沒(méi)有漢族同胞對(duì)他們家的幫助,沒(méi)有漢族師生對(duì)他的照顧,沒(méi)有新疆的繁榮發(fā)展也就沒(méi)有他的幸福生活和來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。“7·5”事件的發(fā)生只是一小部分人的愚昧和無(wú)知而犯下的滔天罪行,他也深深地為遇難的同胞感到傷心和難過(guò)!因此他懂得民族團(tuán)結(jié)的重要意義。
他,就是我的維吾爾學(xué)生阿不都,他正像一只小鷹展翅翱翔在藍(lán)天,他是大家學(xué)習(xí)的好榜樣,也是民族團(tuán)結(jié)的“新模范”,我們期待著他有一個(gè)美好的未來(lái)。
讓我們用這些平凡的小事來(lái)銘記這個(gè)維吾爾學(xué)生的不平凡,這將使我們更懂得“民族團(tuán)結(jié)”的偉大意義,為了我們下一代的美好生活,請(qǐng)我們緊跟黨的民族政策和方針,做一個(gè)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好公民!
謝謝大家!
第三篇:小學(xué)民族團(tuán)結(jié)演講稿
“團(tuán)結(jié)就是力量”!
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
大家好!今天我演講的題目是“團(tuán)結(jié)就是力量”!
還記得,上學(xué)以后,我學(xué)會(huì)的第一句話就是:“我是中國(guó)人”慢慢又知道“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)大”。
從小,我就為我能生活在中國(guó)這片遼土上而自豪驕傲,因?yàn)槲抑,這片土地,匯聚的56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心!我知道,我的中國(guó),是一個(gè)多民族國(guó)家,是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心,共同推動(dòng)社會(huì)繁榮的發(fā)展大國(guó)。所以,站在這片土地上,我似乎從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心會(huì)被遺棄,會(huì)被傷害。因?yàn)槲疑钌畹刂,中?guó)很強(qiáng)大,各民族之間的團(tuán)結(jié),不會(huì)被任何困難打到!中華文明上下五千年,四大發(fā)明改變了世界;
56個(gè)民族56支花,56個(gè)兄弟姐妹是一家;香港、澳門順利回歸,經(jīng)濟(jì)發(fā)展又快又穩(wěn);中國(guó)在世界屋脊修建了世界上最高的青藏鐵路,三峽工程的建設(shè); 中國(guó)加入了世界貿(mào)易組織,201*年奧運(yùn)會(huì)申辦成功了……
祖國(guó)——意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來(lái),她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人、人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;無(wú)數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧、才華,艱辛地勞動(dòng)是為了她!這是一種抵御外侮、眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。
1963年,一名剛從揚(yáng)州醫(yī)專畢業(yè)的青年,滿懷希望來(lái)到高寒缺氧、風(fēng)沙肆虐的帕米爾高原,在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫(yī)生。他就是已經(jīng)退休的原克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃轂跚】h人民醫(yī)院院長(zhǎng)吳登云。如此的事例數(shù)不勝數(shù),“5.12”地震中各族人民的救援;哈密的先進(jìn)模范劉玉蓮阿姨;甚至還有發(fā)身在我身邊,小學(xué)時(shí)全校師生為一名身患絕癥的維吾爾族同學(xué)捐款的行為……這一系
列感人事跡,都說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的力量,說(shuō)明了各族人民之間團(tuán)結(jié)的力量,說(shuō)明了中國(guó)是如此的強(qiáng)大!
滴水在大海中才能得到永生,生命在團(tuán)結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚(yáng)正氣、爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”一樣。親愛(ài)的各族兄弟姐妹們,讓我們攜起手來(lái),共同用心、用愛(ài),去傳承各族人民永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng),不斷譜寫民族團(tuán)結(jié)事業(yè)的嶄新篇章!
第四篇:新疆民族團(tuán)結(jié)演講稿
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié),才能易于世界,才能謀求進(jìn)步和發(fā)展,所以我們需要團(tuán)結(jié),以綻放出更加詢麗的光彩。我們的國(guó)家是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,56個(gè)民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。
新中國(guó)成立以后,黨中央和自治區(qū)各級(jí)黨委、政府高度重視新疆維吾爾自治區(qū)的民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導(dǎo)的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度,堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建立“平等、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的新型民族關(guān)系。少數(shù)民族的發(fā)展事關(guān)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的成敗。沒(méi)有少數(shù)民族的發(fā)展,就不可能有中華民族的振興。社會(huì)主義初級(jí)階段民族工作的根本任務(wù),就是加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。中華民族是個(gè)大家庭,各族人民親如兄弟姐妹。民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步,是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。民族平等、民族團(tuán)結(jié)教育,牢固樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的思想就一定可以使維護(hù)民族團(tuán)結(jié)成為良好的社會(huì)風(fēng)尚,使每一個(gè)公民都能自覺(jué)地履行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣義務(wù)。
在國(guó)家,黨中央和全國(guó)各族人民對(duì)新疆維吾爾自治區(qū)政策大力的“傾斜”與幫助下,新疆在201*年得到了新一輪援疆建設(shè)發(fā)展機(jī)遇。援疆的省份包括北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、深圳等,僅僅只用2年的時(shí)間,新疆就發(fā)生了翻天覆地的變換,一座座水電站和能源項(xiàng)目、一所所醫(yī)院學(xué)校、一戶戶安居房屋拔地而起,充分把保障和改善民生和經(jīng)濟(jì)發(fā)展放在優(yōu)先位置。各個(gè)援疆省份確保一年一變化、五年見(jiàn)成效、十年大變樣。并且始終堅(jiān)持民生優(yōu)先不動(dòng)搖,集中人力財(cái)力物力,堅(jiān)持不懈地辦好老百姓的民生大事,重點(diǎn)抓好安居富民工程、雙語(yǔ)教育。而且還牢牢把握民族團(tuán)結(jié)這一生命線,廣泛開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動(dòng),促進(jìn)新疆與內(nèi)地各族群眾交往交流,鞏固和發(fā)展各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面。
吐魯番郵政局位于吐魯番市綠洲路,市區(qū)住著維吾爾族、漢族、回族、哈薩克族、土家族、滿族、蒙古族、等七個(gè)多個(gè)民族,全局各族郵政員工負(fù)擔(dān)著整體吐魯番市人們的郵政服務(wù)工作郵局根植在民族風(fēng)情濃郁,各民族群眾親如一家的和諧氛圍中,郵局把服務(wù)群眾、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作為工作重點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況決定依托街道、融入社區(qū),大力發(fā)展具有地區(qū)特點(diǎn)的郵政業(yè)務(wù),進(jìn)一步明確了“踐行服務(wù)承諾、傳承企業(yè)文化、打造和諧之局”的工作目標(biāo)。
生活中,我們要學(xué)會(huì)合作,了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國(guó)需要合作明天的中國(guó)更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國(guó)。在新疆這片祖國(guó)西部的熱土上,各族人民正團(tuán)結(jié)一心,共同營(yíng)造著團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、繁榮的美好家園!
第五篇:民族團(tuán)結(jié)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們:
大家好!
五月的新疆,微風(fēng)拂面,細(xì)雨潤(rùn)物,到處充滿了無(wú)限生機(jī)與活力,在這片廣袤的土地上,活躍著這樣一支地質(zhì)勘探隊(duì)伍,那就是新疆有色地勘局。它下屬的地質(zhì)隊(duì),分布于全疆各地-,找礦的足跡遍布天山南北。50多年來(lái),新疆有色地勘人發(fā)揚(yáng)“以獻(xiàn)身地質(zhì)事業(yè)為榮,以艱苦奮斗為榮,以找礦立功為榮”的光榮傳統(tǒng),各族職工團(tuán)結(jié)和諧,共謀發(fā)展,譜寫出一曲曲民族團(tuán)結(jié)的感人樂(lè)章,那份民族情、那份民族愛(ài),如滴滴雨露,滋潤(rùn)了各族職工的心田。
在我們有色地勘局,每個(gè)地質(zhì)隊(duì)都是由多民族組成的,日常生活中你幫我助,這都是平常的不能再平常的事了。在這里我要給大家講述的是這樣幾個(gè)故事。
2月,位于新疆庫(kù)車縣的705隊(duì)來(lái)了一個(gè)漢族隊(duì)長(zhǎng),他的名字叫陳智;在有著三百多職工家屬的705隊(duì),只有他一個(gè)漢族。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,語(yǔ)言不通,生活習(xí)俗不同,一個(gè)個(gè)貧困的家庭,一個(gè)個(gè)失學(xué)的孩子,各種困難擺在他的眼前。
為了從根本上改變單位的困難局面,上任之初,他跑市場(chǎng)、找項(xiàng)目,建產(chǎn)業(yè)、抓發(fā)展,全身心投入到工作和為職工群眾的服務(wù)中。去年6月,庫(kù)車縣連降暴雨,屋外的傾盆大雨頃刻間匯成洪水四處橫流,他顧不上自己的屋子正在漏雨,扛起鐵鍬向單位200米防洪壩沖去,暴雨沖垮了防洪壩,水已淹進(jìn)了十幾戶居民家。在暴雨中隱約聽(tīng)到婦女和孩子的哭聲,他尋著聲音奔了過(guò)去,雨中他看到維吾爾大媽摟著兩個(gè)小孩在無(wú)助的哭喊,他顧不上脫鞋,跳進(jìn)水里,幫助大媽清除流進(jìn)屋子的泥水;隨后,又帶領(lǐng)紛紛趕來(lái)的職工,冒著暴雨投入到加固堤壩的工作中。事后,維吾爾族老大媽拉著他的手,流著眼淚說(shuō):“你真是我們的好巴郎,”樸實(shí)的話語(yǔ)道出濃濃的民族情。
的一個(gè)晚上,他正在辦公室值班,退休職工麻木提的老伴哭著進(jìn)了辦公室,哽咽著說(shuō):“麻木提快不行了,兒女又不在身邊我怎么辦?”陳智一邊安慰焦急的老人,一邊打電話叫來(lái)另一位同志,兩人一起把70多歲癱瘓臥床的麻木提架到車上,送到了縣人民醫(yī)院。當(dāng)交住院押金時(shí),麻木提的老伴低下了頭,陳智心里清楚她沒(méi)錢交住院費(fèi),便將身上僅有的1500多元錢交給了醫(yī)院。在醫(yī)院里,他忙前忙后,掛號(hào)、聯(lián)系病房、找醫(yī)生,推麻木提做各項(xiàng)檢查,看著眼前近似父子關(guān)系的 。 民漢兩家人,感動(dòng)了當(dāng)晚所有值班醫(yī)生。當(dāng)做完這一切已是深夜,他拖著疲憊的身影消失在夜色中。
這樣的事還有很多,在705 隊(duì)工作的兩年里,隊(duì)就是他的家,職工群眾就是他的親人。職工遺孀生活困難,他慷慨解囊;下崗職工自謀職業(yè)缺乏資金,他鼎力相助;職工子女找不到工作,他四處聯(lián)絡(luò);鄰里之間發(fā)生糾紛,他主動(dòng)調(diào)解。這兩年,他幫助了多少人?掏出去多少錢?調(diào)解了多少矛盾?他早已不記得了。他默默無(wú)聞地做著這一切,是因?yàn)樗湟曔@份難能可貴的民族情,更因?yàn)槭秦?zé)任,對(duì)黨的事業(yè)、群眾的冷暖強(qiáng)烈的責(zé)任感。他用一點(diǎn)一滴的言行詮釋著一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的熱愛(ài),對(duì)民族情誼的珍視。
如今的705隊(duì)無(wú)論是經(jīng)濟(jì)狀況、民生改善、庭院建設(shè)、職工面貌、還是團(tuán)結(jié)穩(wěn)定都發(fā)生了很大的變化。一提起這個(gè)漢族隊(duì)長(zhǎng),全隊(duì)維吾爾族職工群眾沒(méi)有不豎大拇指的,他們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)這個(gè)他們眼中的“少數(shù)民族”隊(duì)長(zhǎng)。
在局屬701隊(duì),一提起地勘院的“助學(xué)幫困”活動(dòng),各族職工群眾無(wú)不交口稱贊。自起,701隊(duì)地勘院發(fā)起了一項(xiàng)由職工自愿捐款,成立《助學(xué)幫困基金會(huì)》,對(duì)家庭困難的民族職工“助學(xué)幫困”的活動(dòng)。幾年來(lái),“助學(xué)幫困”活動(dòng)已捐助少數(shù)民族學(xué)生36人次,
古努爾是701隊(duì)退休職工,丈夫去世,每月的退休工資僅有千元,家里有三個(gè)孩子,,已上了兩年衛(wèi)校的大女兒,因交不起學(xué)費(fèi)中途輟學(xué),當(dāng)女兒離開(kāi)心愛(ài)的學(xué)校時(shí),難過(guò)的泣不成聲,做母親的也淚流滿面,她又何嘗不想讓女兒接受更好的教育呢,做一個(gè)白衣天使是女兒的夢(mèng)想啊,可她實(shí)在無(wú)力供養(yǎng)三個(gè)孩子上學(xué),去年九月,二女兒高中畢業(yè)考上大學(xué),眼看要重蹈大女兒的覆轍,她心如刀絞;地勘院《助學(xué)幫困基金會(huì)》得知這一情況后,如及時(shí)雨般將助學(xué)資金送到這個(gè)困難家庭的手中,將資助孩子完成學(xué)業(yè),直至大學(xué)畢業(yè)。當(dāng)這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的母親手捧助學(xué)資金時(shí),她熱淚盈眶。是啊!她捧著的是一顆顆滾燙的心,一顆顆期望能以知識(shí)改變貧困面貌的愛(ài)心。701隊(duì)各族職工在多年互幫互助的相處中,建立了割舍不斷的濃濃民族情。
有色地勘局各族職工間的情誼在共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的氛圍中愈加深厚,就像天山峰頂七月的陽(yáng)光,火熱、燦爛……
在你的身邊,在我的身邊,到處都有民族團(tuán)結(jié)的感人故事,它們也許不是驚天動(dòng)地,但卻溫暖人心,猶如那涓涓細(xì)流,卻能匯成愛(ài)的海洋!滴滴雨露,滋潤(rùn)心田!
謝謝大家!
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