第一篇：高中生演講稿——我的學校，我的家

敬愛的老師、親愛的同學：

大家上午好！

我的文秘班的參賽者××，今天我在這里面對這么多注視的目光，發(fā)表演講，展示自己，對我來說既是一個考驗，又是一次難得的機會，青春無幾，時不我待，我要抓住這個機會，在此我感謝各老師和同學給我這次鍛煉的機會，我演講的題目是《我的學校，我的家》。

如果說我的童年像一串貝殼的話，那么我在××學校的生活一定是其中最美的，雖然我來到這個學校的時間并不長，但是在這里我學會了做人，學會了許多知識，我在這里快樂的成長，我愛這個溫暖的大集體，愛它的團結一心，愛它的環(huán)優(yōu)雅，愛它的活動豐富多彩，學校組織同學參加比賽，同學們勇躍報名，打掃校園衛(wèi)生，我們?nèi)巳藙邮�，這里我已經(jīng)把它當成自己的家了。

從小學到初中，從初中到中專，我換過幾個學校，換過很多的老師，但是印象最深刻的還是××學校，小學的老師讓我畏懼，初中的老師讓我害怕，××學校的老師卻讓我敬愛，我堂姐就是××學校的老師，也許是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么時候睡覺的，還有教我的秘書基礎的王老師也是如此，我每天都會看到他忙碌身影，有時候連飯也忘了吃，王老師也是忙到半夜三更，我想其他的老師也是如此吧，他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學習的啊，不僅僅是老師，同學也是一樣，每天晚上下自習后，學生會的同學都會去開會，每天老師們是如此的辛苦，同學們是如此的勤快，但是他們樂在其中，他們在無怨無悔的奉獻著。

來到××學校我的選擇是對的，這么盡職盡責的老師，這么盡心盡力的同學，我們還有什么不滿意的呢？身為×× 學校的一份子我深感榮幸，我為××學校而自豪。

正是因為有這么優(yōu)秀的老師和團結的同學，所以在××學校這個溫暖的大家庭中，我感覺到了家的溫暖，對于第一次遠離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺，老師的關心，同學的熱情讓我忘了想家，我們學校是那么的團結，那么的美好。

我們的學校正處于發(fā)展中，今天她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更加輝煌，愿我們師生共同努力，為××學校的明天普寫一曲華美的樂章。

我的演講至此結束，最后祝愿各位老師工作順利、身體健康，祝同學們學業(yè)有成、天天開心！

謝謝！

第二篇：我的學校我的家演講稿

敬愛的老師、親愛的同學：

大家上午好！

我的文秘班的參賽者××，(更多請搜索：Wwww.7334dd.com)今天我在這里面對這么多注視的目光，發(fā)表演講，展示自己，對我來說既是一個考驗，又是一次難得的機會，青春無幾，時不我待，我要抓住這個機會，在此我感謝各老師和同學給我這次鍛煉的機會，我演講的題目是《我的學校，我的家》，我的學校我的家演講稿。

如果說我的童年像一串貝殼的話，那么我在××學校的生活一定是其中最美的，雖然我來到這個學校的時間并不長，但是在這里我學會了做人，學會了許多知識，我在這里快樂的成長，我愛這個溫暖的大集體，愛它的團結一心，愛它的環(huán)優(yōu)雅，愛它的活動豐富多彩，學校組織同學參加比賽，同學們勇躍報名，打掃校園衛(wèi)生，我們?nèi)巳藙邮�，這里我已經(jīng)把它當成自己的家了，演講稿《我的學校我的家演講稿》。

從小學到初中，從初中到中專，我換過幾個學校，換過很多的老師，但是印象最深刻的還是××學校，小學的老師讓我畏懼，初中的老師讓我害怕，××學校的老師卻讓我敬愛，我堂姐就是××學校的老師，也許是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么時候睡覺的，還有教我的秘書基礎的王老師也是如此，我每天都會看到他忙碌身影，有時候連飯也忘了吃，王老師也是忙到半夜三更，我想其他的老師也是如此吧，他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學習的啊，不僅僅是老師，同學也是一樣，每天晚上下自習后，學生會的同學都會去開會，每天老師們是如此的辛苦，同學們是如此的勤快，但是他們樂在其中，他們在無怨無悔的奉獻著。

來到××學校我的選擇是對的，這么盡職盡責的老師，這么盡心盡力的同學，我們還有什么不滿意的呢？身為××學校的一份子我深感榮幸，我為××學校而自豪。

正是因為有這么優(yōu)秀的老師和團結的同學，所以在××學校這個溫暖的大家庭中，我感覺到了家的溫暖，對于第一次遠離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺，老師的關心，同學的熱情讓我忘了想家，我們學校是那么的團結，那么的美好。

我們的學校正處于發(fā)展中，今天她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更加輝煌，愿我們師生共同努力，為××學校的明天普寫一曲華美的樂章。

我的演講至此結束，最后祝愿各位老師工作順利、身體健康，祝同學們學業(yè)有成、天天開心！

謝謝！

高二:1404875991

第三篇：美麗學校我的家(演講稿)

美麗的~~中學我的家

尊敬的各位老師、評委：大家好！

我是來自七（1）班的學生~~。我今天演講的題目是《美麗的~~中學我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的家是~~中學。

人們都說，游子走遍世界每個角落，最難以忘懷的是自己的家鄉(xiāng)。是啊，家鄉(xiāng)令人魂牽夢縈。而在我家鄉(xiāng)的記憶中，最愛的是美麗的~~中學。我愛校園中每一朵花，每一棵草，每一塊石頭，每一條小路，那些地方曾經(jīng)留下我們歡樂的足跡，但我更愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。這里是未來人生的起跑點，它充滿著競爭，充滿著歡樂，充滿著樂趣和勃勃生機。溫馨的校園，溫馨的家，雖然她沒有城市的喧囂但她依然活力四射，因為她有著獨特的魅力和豐富的內(nèi)涵。

每當充滿激情的走進校園，心中便會想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之，這句話竟成了校園中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引同學們?nèi)ネ诰蛑�識深處的寶藏，開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。同學們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了縣教育部門一次又一次的好評，一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘，同學間的比、學、趕、幫。在老師的諄諄教導和同學的奮力拼搏下，期末考試呈現(xiàn)了輝煌。請相信，只要師生齊

心協(xié)力，等待我們的將會是~~中學最燦爛的明天！

時光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在時時處處都如此美麗的家中，學會了堅強，懂得了忍耐，也學會了執(zhí)著。我感受著老師們陽光般的關懷，感受著同學們真摯的情誼，也感受著自己的成長。在這片廣闊的天空中，我勇敢地追求著美麗的夢想。摔倒了，一雙雙熱情的手會扶我起來，為我重新點燃信心之火；受傷了，一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口，讓我重新拾起希望，從一個稚嫩的孩童漸漸長成了試著體會人生哲理的少年。在這個溫馨和諧的大家庭里，我的生活變得如詩如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。這便是成長的真諦，便是校園生活給的最大財富。一排排整齊的宣傳欄，一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說：“美麗的~~，美麗的母校，今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪！

謝謝！

第四篇：我的學校我的家

我的學校我的家

嘉實（東）308班：龍馬揚

我們學校坐落于南湖區(qū)農(nóng)翔路，她始建于一九零五年，已經(jīng)有一百多年的歷史。她積淀了豐厚的歷史文化底蘊，培養(yǎng)了上萬名優(yōu)秀學生，他們在各自的工作崗位上努力工作，為祖國的建設奉獻自己的力量。

我的學校是個和諧、溫馨的大家庭，她現(xiàn)在有二千多個成員，成員之間互相尊重、互相幫助，“文明之花”處處開放。

在學習中我們相互追趕、相互幫助、相互鼓勵。成績好的同學從來不驕傲自滿，并且會積極幫助成績不太好的同學，共同進步；在生活中同學們相互關愛，相互幫助，比如說我們班級里有個同學走起路來不方便，我們從來不會去笑話他，而是爭著、搶著去幫助他。

我的班級有很高的集體榮譽感。比如說有一個星期，某個同學忘記佩戴紅領巾，讓班級丟掉了禮儀分，大家雖然有些責怪她但也會想辦法幫助她。

我的學校每年都舉辦運動會，每個同學都積極準備，爭取得到好成績，也為緊張的學習準備健康的身體。

我的學校是個綠色的大花園，同學們都愛護花草，從來不到草坪上玩耍和采摘花朵。

我的學校我的家，我愛我的學校。

第五篇：我的學校 我的家

我的學校 我的家

帶著天生的好奇，帶著純凈的心靈，帶著新鮮的希冀，相聚在四小，我和你；帶著求知的渴望，帶著美麗的心愿，帶著遠大的理想，相聚在四小，我和你！我愛我的學校，它是我的第二個家！你知道嗎？它創(chuàng)建于1958年，已經(jīng)是個步入暮年的老人了，但依然精神矍鑠，老當益壯。它坐落于皇姑區(qū)昆山中路12號，交通便利。歡迎你到這來看一看裝飾一新的花園式學校，你看：學校操場寬闊整潔，還配有幾塊文化石，我們每天在這里酣暢淋漓的玩耍，也在這里習得先賢圣人的教誨；學校教學設施齊全，設備先進，配有多學科實驗室，多媒體教室、音樂教室、舞蹈教室、書法教室、開放式圖書館等，我們每天在這里都享受著現(xiàn)代化教學資源；還有學校長廊的每一方墻壁，每一個角落，每一棵草木，每一盆鮮花都在“說話”，都在使人得到心靈的凈化、思想的啟迪。這就是我的學校，我的第二個家，她優(yōu)雅美麗，富有內(nèi)涵。如果說我愛學校的優(yōu)美環(huán)境，那我更愛她的精神底蘊。冰心奶奶說過：“有了愛就有了一切。” 你知道嗎？這是我們的�；辍Ｒ驗閻劭梢匀诨瘓员�，愛可以撫慰心靈，愛可以啟迪智慧，愛可以創(chuàng)造奇跡。老師希望我們“像小樹一樣茁壯成長”放心，我們會以此為訓�！皹穼W、善思、勤奮、好問”這是我們要養(yǎng)成的良好學風和行為習慣。我們深深知道，學校的期望就是我們的愿望。這就是我的學校，我的第二個家，她愛意濃濃，修身明志。在四小這個美麗的大學園里，當然少不了我的良師益友了！“好 文檔沖億季，好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。。。。。�！蹦懵�，課堂上傳出了朗朗的讀書聲，語文老師正在孜孜不倦的滋潤我們的心靈；你再聽，在音樂老師的指導下那快樂的音符，動聽的旋律從我們的口中流淌；你看，操場上那整齊的隊伍，飽滿的精神，一致的步伐是體育老師的功勞；還有那一幅幅色彩鮮艷、栩栩如生的畫卷浸滿了美術老師的心血；數(shù)學公式、科學道理、網(wǎng)絡知識、做人真諦。。。。。。每天都在老師們的口中洋洋灑灑，我深深知道那是老師們敬業(yè)、愛生的體現(xiàn)，那是他們在為我們的幸福人生奠基！在他們的引導教育下，我們一定會長成參天大樹，一定會成就幸福人生！自從踏進校園，我的伙伴多了，學習時，有你們探討；玩耍時，有你們陪伴；失落時，有你們鼓勵；成功時，有你們分享，我是何等幸運能和你們朝夕相處！這就是我的學校，我的第二個家，她其樂融融，誨人不倦。你知道嗎？在四小幾年的學習中，我收獲最大的就是英語方面。我們學校是沈陽市外語示范校。每天清晨，我們伴隨著雙語歌曲來到操場上開始十分鐘的桑帕斯英語活動，我們在外教、英語老師的帶領下最大聲、最清晰、最快速地操練英語。在朝陽的映襯下提升口語、喊出自信。瞧，開放式圖書館里他們又圍坐在jack 身旁，說著、唱著，這是每周五的英語沙龍，在這里我們了解西方文化，我們展開無限遐想，我們享受學英語的快樂！聽，sophie 姐姐清晰準確的發(fā)音，幽默俏皮的語言深深地吸引著我們，她正帶領我們閱讀《中國少年英語報》，讀報豐富了我的英語知識，讓我的思緒跨越山峰，飛過海洋，來到了遙遠的大洋彼岸。最振奮人心的要數(shù)每個寒暑假進行的英語晉級賽了，假期里我們個個摩拳擦掌、養(yǎng)精蓄銳等待著比賽那一天大顯身手。單詞、短語、句子，我們倒背如流；聽寫、語法、答卷，我們扎實準確。沉甸甸的獎牌、金燦燦的獎杯包含著老師的辛勞，父母的鼓勵，更是我們刻苦努力最好的證明！我們在這里學習英語、運用英語，我們從這里汲取力量、走向世界！這就是我的學校，我的第二個家，她極具特色，彰顯魅力！嗨！同學們，還記得藝術節(jié)上你那翩翩舞姿，喃喃吟唱嗎？還記得華人作文大賽中你那篇篇佳作、動情評論嗎？還記得果園采摘時你那興奮不已、滿載而歸嗎？還記得辛巴達游玩中你那歡聲笑語、神采飛揚嗎？這就是我的學校，我的第二個家，她給人歡樂，促人成長！小鳥總有一天要離開媽媽的羽翼，幼龜總有一天要離巢歸海，我們也會有一天離開你——我親愛的母校，但你的優(yōu)雅身姿，翰墨香氣，厚重神韻，獨特魅力卻在我腦海里化作永恒！

我的校園我的家

如果說我的人生像一串珍珠的話，那么我在板江中學的生活一定是其中最美的一顆。我從大

學畢業(yè)就安排在板江中學工作。我在這里結婚、生子、立業(yè)，走過了整整9個春秋。在這9年里，我學會了做人，學會了許多知識。我愛這個溫暖的大集體，愛她的活動豐富多彩，愛她的團結一心，愛她的優(yōu)雅環(huán)境，因為這里給人的感覺“和雅”。在心里，我已經(jīng)把她當成自己的家了。板江中學有群團結奮進、積極向上，德才兼?zhèn)洹⒂心懹凶R，甘為人梯的老師，他們正直而純正的人格魅力激勵著我。工作固然是為了生計，但我覺得比生計更可貴的就是在工作中充分地挖掘了自己的潛能，使自己的專業(yè)得到發(fā)揮。努力工作讓我獲得了喜悅，這種感覺比獲得再多的證書、獎勵更有成就感。我非常熱愛自己的工作，也非常感謝學校給我創(chuàng)造了很多學習的機會，在板江中學工作的幾年來，我就像一棵樹、一盆花一樣，學校領導、同事們不斷給我澆水、施肥、不斷地給我補充所需的養(yǎng)分讓我茁壯成長。這個過程對我而言，就是認真地學習我身邊每一個人身上的優(yōu)點。每一個大地蘇醒的清早，操場上就有老師與學生追逐晨風的影子；教室里老師傳播文化知識與學生筆尖“沙沙”的聲音相得益彰；花兒散發(fā)出的淡淡的清香，沁人心脾，吹走了孩子們的倦意；當落日的余暉灑遍校園，黑夜如約而至地飄進了校園的時候，華燈初上，老師又踏上講臺，校園里又變得熱鬧起來。一天的校園生活總是充滿著青春與朝氣，充滿著生機與活潑。你說，這樣的校園誰不喜歡？每個人都渴望自己努力能夠獲得認可，板江中學使我很幸運地得到了這一切，我的內(nèi)心對板江中學充滿了感激之情，自從我踏進板江中學的第一天開始我就把內(nèi)心的這份感激化成了實際行動，因為我覺得只有竭盡全力把我的工作做好，才是對板江中學最好的回報。家給人的感覺都是相同——溫暖、和諧。讓校園永遠充滿家的感覺。

三中，我的家

初到三中，對于校內(nèi)的事物不太熟悉，但它的氣息卻令人神往。 走進校門，首先映入眼簾的是高大的教學樓和兩池開得正艷的花朵，綠樹成蔭，花香草青，營造了一個非常清馨的讀書環(huán)境。校園很大，但是卻自然的分布成幾個山的部分，共同組成學校的格局。有活動區(qū)域，休息區(qū)域，學習區(qū)域，你會看到它們都在發(fā)揮著各自的作用。例如，在活動區(qū)域中，你能夠聽到同學們的歡聲笑語，那是一個讓同學們盡情放松身心的地方，那里沒有過多的束縛，只會讓你忘卻一天的疲憊；在休息區(qū)域中，總是靜悄悄的，因為那時同學都已睡了，他們也是這個時候才有機會合上勞累的雙眼，在夢中暢游清華北大；在學習區(qū)域中，無論是寂靜的清晨還是寧靜的夜晚，你總會看到同學在教室中埋頭苦學的場景，他們都是朝著同一個目標、守著同一個信念而奮斗著。三中不僅有優(yōu)雅的學習環(huán)境，而且有強大的教師團隊，這些教師辛勤工作在三中，使三中的成績創(chuàng)下了一個又一個輝煌。三中內(nèi)有許多位優(yōu)秀的老師，他們盡職盡責，培育了一屆又一屆的學生走進大學，給予他們追夢的資本，自己卻默默無聞。老師也許就是這樣的一群人，他們不知疲倦辛苦地為祖國培養(yǎng)著所需要的人才；他們盡職盡責教育原本無知的學生，早起晚睡奔波于兩點一線的工作。他們無怨無悔地選擇大多數(shù)人不會選擇的職業(yè)。這是為什么呢？教師雖然不是最低層的職業(yè)，但這個工作負擔的責任太大太重了。他們決定了一群孩子一生的命運，他們明白自己肩負的責任，所以一刻也不敢松懈。但是總有人不理解他們的良苦用心，當學生犯錯時，老師會教育你，提醒你改正錯誤，有的學生會聽，但有的學生對老師的話卻不以為然，他們總是在埋怨老師，埋怨他們這個不好，那個也不好，試問：“如果你們什么都好為什么還要向他們學習？”“人無完人”，每個人或多或少的總是有缺點的，為彌補這些缺點，我們才需要去學習，因為學習才有了這些辛勤的園丁。他們不是為了別人，他們是為了我們，為我們這一群與他們素不相識的人，而不辭辛勞。他們比我們付出的更多。我們也應該更加努力，去回報老師的付出。真是因為這種無私，三中涌現(xiàn)出一批又一批優(yōu)秀的學生，這些學生不負眾望，考取了理想的大學，為母校爭了光，為全校師生添了彩。我慶幸我選擇了三中，也慶幸三種選擇了我。選擇了三中就選擇了通向成功的路，不論黎明前會有怎樣漫長的黑夜，都會堅定信念，黑夜后定會有所期

待的太陽。因為有幫助我們驅散黑夜的無私而偉大的恩師。

學校就是我的家

在學校里每天都能聽到我的笑聲。每次上語文，數(shù)學，英語??不管哪堂課，我都能找到快樂。尤其是上語文課，林老師那張熟悉的臉龐，總是能夠給我?guī)�來快樂。他上語文課很有趣，一點兒也不死板。他很愛開玩笑，在玩笑之中我們學到了許多知識。我們的學習成績也不斷地在進步。同學也給我?guī)�來了許多快樂。下課了，同學們在一起做游戲，一起看書，一起討論學習問題。真開心��！學校里的快樂數(shù)也數(shù)不清，學校就像我的家，老師和同學就是我的家人。

美麗的校園，我的家

也許看到我作文的題目時 ，有些人會想：不是只有父母的地方或者有家人的地方才能稱之為家嗎？為什么校園也能算是家呢？其實不是這樣的，家并非只是這樣才能稱之為家，因為

只要是有家人的地方，有家人的關心和愛護的地方，有家人的教導的地方才能稱之為家��！每個人都有兩個家，第一個家是家人和自己所居住的地方，也是我們的避風港灣，而另一個家則是我們美麗的校園。也許有人會想：校園不是學習的地方嗎？為什么校園能稱之為家呢？但是如果你們這樣想的話，那你們就大錯特錯了。因為在美麗的校園里裝載著我們夢想的翅膀；因為在美麗的校園里有著老師在我們做錯事時，對我們的諄諄教誨；因為在美麗的校園里有著老師在我們遇到難題時，老師對我們的關心和愛護；因為在美麗的校園里有著老師辛勤工作的汗水和我們的努力，因為在美麗的校園里有著老師的教誨、有著老師的關心和愛護，使我們離夢想翅膀的展翅高飛的期限不再那么的遙遠；所以我認為校園是我人生中的第二個家。 古人特別崇敬老師，非常重視老師的教誨，哪怕只是當了他們一天的老師，終身都會像對待自己親身父母一樣對待老師，所以古人有云：“一日為師終生為父�！边@句話才會流傳至今。雖然古人是這么說的也是這么做的，但是老師不是父母卻甚是父母,老師會在我們遇到困難時會幫助我們解決，在我們受傷時會關心我們；在課堂上老師就只是一名老師，但是課后老師就像是一個朋友，在不知不覺中引領我們走進知識的海洋，因此我覺得美麗的校園是我的家。

在美麗的校園里我能感受到在家時的溫馨和快樂，只因為在美麗的校園里有著老師的

教誨、關心和愛護，所以我覺得美麗的校園是我人生中的第二個家。

美麗的校園里裝滿了家里的溫馨和歡聲笑語，所以我認為美麗的校園是我的家，是我在遇到挫折時的第二個避風港灣。

我愛美麗的校園里的一切。

美麗的校園，我的家

美麗的校園我的家，綠樹相依花伴它，青春的氣息在這里涌動，愉快的歌聲傳天涯。這就是我的家——城口縣職業(yè)教育中心，一個年輕的校園，但是成熟而穩(wěn)重，以日新月異的速度發(fā)展著，它就是我心中的香格里拉。無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會那份特有的朝氣。六層高的職教大樓是那么的壯觀，它正放飛著3000多莘莘學子的夢想。拔地而起的綜合樓是那么的新穎別致，各種功能室、實驗室一應俱全�，F(xiàn)代化的師生食堂更是氣派漂亮，里面干凈整潔，排排天藍色的桌椅閃閃發(fā)亮。還有點綴在校園角角落落的花壇，各式各樣。初秋時節(jié)，草兒們依舊蔥蘢，花兒們依舊燦爛。香氣馥郁的玫瑰裊娜地盛開著；金黃的太陽花羞澀地打著卷；各色的杜鵑爭著吐艷；怒放的秋菊，在清風中搖曳著嫵媚的身姿：紅的似火，粉的如霞，白的像雪。碧綠的草坪陪襯著芬芳的花朵，裝點著我可愛的校園。

我愛校園的美麗風景，但我最愛的是洋溢在校園的一種精神，那就是無畏、拼搏、創(chuàng)新。每當充滿激情的我們走進校園，心里便會想起周總理的那句話：“為中華之崛起而讀書！”這九個字在我們腦海中熠熠生輝。泛舟學海，攀爬書山，我們靠的是勤。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑�識深處的寶藏，開啟智慧的大門。事實勝于雄辯。一分耕耘，一分收獲。是我們的奮書疾筆、挑燈夜讀，贏來了一張張獎狀，否定了社會對職中的偏見。這更歸功于我們的老師，他們以校為家，愛生如子。他們多早進學校，只有星星知道；他們多晚回家，只有月亮知道。因為勞累，他們的烏絲過早地變成了白發(fā)，可是，他們無悔。上課時，他們在三尺講臺上演繹人間最美的風景；下課后，來不及喝一口茶，又伏案疾書，精批細改。盡管兩袖清風，只要學生有困難，一定慷慨解囊，噓寒問暖。他們的人格魅力在我們的心中鑄成崇高！光陰似箭，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著草木樹花，在這個處處美麗的大家庭中，我們學會了堅強，懂得了忍耐，知道了上進，我們從一個個稚嫩的孩童漸漸變成了探索人生哲理的少年。一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的金桂，還有辦公樓玻璃窗上那高大的身影??在夜幕的籠罩下，把我們這孕育著希望的家裝點得更加安靜、祥和、溫馨和舒適。美麗的校園我的家，景美人美我愛它，師生描繪新藍圖，春光萬里美如畫。我們愛你，這個美麗的家，這個美麗的香格里拉！

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