第一篇：六年級我愛讀書演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是六年級一班的龔念童，我今天的演講題目是“我愛讀書”。

讀書破萬卷，下筆如有神；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲；……你看，這些熟悉的句子，都是出自些名人之口��！我想，在所有人心中，讀書就是學(xué)知識，讀書就是進(jìn)步，我們應(yīng)該多讀書，讀好書，這樣才能成為有用的人啊！

在四年級是我們就學(xué)到了一篇課文——為中華之崛起而讀書。這就是周恩來在十二三歲時說出的一句話，是啊，我們要為中華民族的崛起而讀書，為祖國更加繁榮昌盛而讀書！讀書可以讓我們的視野更廣闊，讀書可以讓我們的知識更豐富，讀書可以激發(fā)我們的決心，好好學(xué)習(xí)，將來一定報效祖國！

我愛讀書，我讀過《小兵張嘎》，感受到張嘎對敵人的恨，也了解到日本侵略者的可惡；我讀過曹文軒寫的《根鳥》，感受到根鳥堅定的信念；我讀過《福爾摩斯探案集》，看到福爾摩斯解決案子時不慌張的心以及超高的推斷能力；我還讀過高爾基的《童年》，了解到高爾基童年的悲慘以及他艱難不屈的精神；當(dāng)讀到《夏洛的網(wǎng)》時，我不禁落淚了，感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼；讀完《尼魔島》，我為妮恩那種自信以及自力更生的精神為之感動；讀完13本楊紅櫻寫的《笑貓日記》，我感受到貓狗老鼠之間的友誼也是不可屈的；《魯賓遜漂流記》使我學(xué)會了自立；……好書是成百上千的，要想學(xué)到更多的知識，只能多讀書，讀有用的書。我也還要讀更多的書，學(xué)更多的知識。

當(dāng)我剛剛接觸書時，我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜；又好像是浸泡在了知識的海洋；又感覺像是在與書中的人物面對面交流、玩�！�…總之，書的世界時最美好的，最可貴的。

如果有人問人生什么最重要，無論別人說什么，我一定會回答，讀書，因為書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫。讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強(qiáng)起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！笔前�，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中感悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅強(qiáng)意志。讀書能學(xué)到無數(shù)的知識，在我們的寫作中，閱讀中都有好處。知識就是力量。所以，同學(xué)們，跟我一起呼吁大家都來讀書吧，讓我們學(xué)到更多的知識，成為國家的棟梁！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

第二篇：我愛讀書作文集(六年級)

我愛讀書

在日常生活中，我們離不開書。書讓生活充滿樂趣，讓空閑的大腦充滿知識。讀書可以識，開闊視野。高爾基曾經(jīng)說過一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。只有讀書才能進(jìn)步，如果沒有了書籍就等于鳥兒沒有

了翅膀，如果沒有了書籍就等于魚兒沒有尾巴。書是一把開啟知識大門的鑰匙，我們心中的一扇窗，是我們的良師益友。如果你沒有當(dāng)運動建將的體格，那么你可以選擇讀書，天為你關(guān)閉了一扇窗，自然會為你開開一扇門。我喜歡書，帶給我的那種快樂和滿足，那份天真和爛漫。書是精神的糧食，是心靈的滿足，是快樂的根本，是知識的海洋。書，是人生活中不可缺少的一部分。如果沒了書，人的思想就會永遠(yuǎn)都那么的固執(zhí)。如果沒了書，人們的做事方法就會永遠(yuǎn)都那么的古板，不會變通。如果沒了書，那么現(xiàn)在野蠻霸道的人就會滿街都是。所以，我們很慶幸有書，有書可以教會我們道理，有書可以讓我們懂得生活的美，有書可以讓我們知道世界的豐富多彩。讀書，可以讓我們學(xué)到更多知識；讀書，可以讓我們的情操更高尚；讀書，可以讓我們不再執(zhí)著去面對同一件事。用自己的雙手，去攀爬書中的最高峰；用自己的雙腳，一步一步地走出一條沾滿知識雨點的路。

張開自己的雙翅，在那書的天空，翱翔。六年級一班韋曉鈺

談“人人為我，我為人人”

今天，老師給我們講了一堂<<人人為我 ，我為人人>>的課。“人人為我我為人人”這句話是別人要為我們，而我們也要為他人，為他人著想。雖然“人人為我”放在前面，但實際上“我為人人”是前提，只有“我為人人”，每個人盡到責(zé)任和義務(wù)，才能實現(xiàn)的美好愿望。

德國哥廷根就有人人為我，我為人人的美好思想，他們知道把花放在栽種在臨街窗戶的外面，讓別人欣賞，自己呢，卻只能在屋子里看到花的脊梁。你們瞧，德國人是多么的值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)他們的“我為人人”的精神啊！但反過來想想我們自己，我們是在向人索取，而不知回報，認(rèn)為這是理所當(dāng)然，但是，你錯了，如果你這樣想就大錯特錯，我們一直向父母索取，卻從未想過要去怎么報答。

我們生活中就有很多這樣的事例，比如：我們班辦了一個圖書角，同學(xué)們都把自己心愛的書捐獻(xiàn)到圖書角里，同大家一起分享，你閱覽別人書的同時，別人也分享著你的書。這就是一種“人人為我，我為人

人”的精神。在班里，值日同學(xué)把教室打掃的干干凈凈，你也要從自身做起，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，共同保持衛(wèi)生干凈。別人為你服務(wù)，你也為別人著想。這也是“人人為我，我為人人”的一種體現(xiàn)。

希望每個人都時刻為別人著想，用實際行動盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。用“我為人人”換取“人人為我”，讓“人人為我，我為人人�！边@種可貴的精神永駐人間！使我們的社會更加和諧，人類更加文明進(jìn)步。六年級一班韋曉鈺人類的永遠(yuǎn)朋友

去年冬天，我和爸爸到寵物店買了一只可愛的小狗．它今年已經(jīng)兩歲了．它身上長著一件＂外衣＂，看起來很逗人喜愛．每個小朋友看見它，都會以為它是一只貓．它頭上有兩只大耳朵，真像兩把小扇子一樣．圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石．一個長長的嘴巴上有一個整天都濕漉漉的鼻子．尾巴整天都是朝著天空，搖來搖去的，尤其是看見主人的時候，尾巴就搖個不停．

在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的花草樹木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護(hù)好自然界中的一個個生靈。消滅動物，就是在

消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎？要保護(hù)動物，珍惜這自然界里的每一個生靈吧。

動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｋ鼈兊纳�衍死滅與我們?nèi)祟惖纳�活是密切相關(guān)的。動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果，造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡，從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動物，使世界變得更美好吧！保護(hù)動物，就是保護(hù)人類自己！六年級一班韋曉鈺

難忘的童年

童年像一串七彩的泡泡，里面裝滿了童真和童趣；童年像一道五彩繽紛的彩虹，編織著無數(shù)天真與快樂；童年是一曲動聽悅耳的歌，跳動著一個個生動有趣的音符。現(xiàn)在回想起來，既感到留戀，又感到可笑。童年像一幅畫，貼在記憶迷離的墻上，有些色彩都看不清了，我卻一直把它珍藏;童年就像一首歌，我依然把它哼唱;童年就像一串珍珠項鏈，我仍然佩戴著它。每個人的童年都有令自己難忘的事我也一樣。

小時候的我很調(diào)皮，總是弄得滿身都是灰塵，許多的童年趣事都在我的記憶中忘不了，揮不去，我擁

有著辛�？鞓返耐�年，記得有一次，我主動要求給小狗洗澡，可他一點也不聽話，要先用水把它全身弄濕，然后把沐浴乳在他身上均勻的涂抹，貪玩的我只顧著玩泡泡了，給小狗洗澡的事早已拋之腦后，一個多小時后媽媽問怎么沒洗完，我笑著對媽媽說：“我只顧著玩了，對不起”。媽媽說：“我來幫你洗”。不知怎么回事，媽媽一來小狗變得好聽話，站在盆子里，好像很享受似的，洗完后用吹風(fēng)機(jī)吹干就可以了，我得意地說：“看我的勞動成果”。媽媽笑了，直到現(xiàn)在我也記得那一次笑容。

愛是童年最美麗的東西，愛讓人溫暖，讓人快樂；愛就像小鳥飛過叢林時，唱起的一首首動聽的歌。每當(dāng)回憶起童年親人給予我的愛，我的內(nèi)心都充滿了溫暖。

難忘的童年就像一杯熱茶喝了之后回味無窮口有余香……

第一次看海 第一次看見海是六年前的事了。海，大得超出我的想象；面對一望無際的大海，我頭一回感受到自己的渺小。

海，真的很美。那卷起的雪白浪花，像羞怯的少女輕輕拉動拖地的長裙，又似貪婪的孩子舔舐著金色

的海灘。遠(yuǎn)處的波浪此起彼伏，連成一道道白色的波浪線，朝著岸邊涌來。海浪一次又一次有節(jié)奏地敲打著海邊的石塊，像是在演奏一曲優(yōu)美的樂章。放眼望去，藍(lán)盈盈的大海一片蒼茫，一望無垠，海面從岸邊一直向前方延伸、擴(kuò)展，最后和天空貼在了一起。兒時的我歡呼著、跳躍著沿著海灘一路狂奔，腥咸的海風(fēng)夾帶著大海特有的清新和濕潤，迎面撲來，把我旅途的疲勞吹得一干二凈，在我的身后，留下了一串串腳印。此情此景，正如一首兒歌里唱道：“松軟軟的海灘上，金黃黃的沙灘，趕海的小姑娘，光著小腳丫……”總之，感覺妙極了。

我光著腳跳進(jìn)了海里，海水舔著我的腳，癢酥酥的。我慢慢地、一點一點地向前移動，不一會兒，海水已經(jīng)沒過我的腰部。突然，迎面打來一個浪頭，把打了個趔趄，好不容易站穩(wěn)了腳跟，但喝上幾口海水是在所難免了。夕陽西下，我也可謂滿載而歸，口袋里塞滿了各式各樣、五彩繽紛的貝殼。

這次大海之旅，讓我近距離地了解了大海，它的浩瀚，它的廣袤，讓我為之震撼！

第三篇：六年級我愛英語演講稿

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第四篇：我愛讀書演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》！

在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界，我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。

小時候，我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了。

閑暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水，我從書中吸取了無窮的智慧和力量。

在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解、囫圇吞棗時，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化；當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見；當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累，就象一個人身入寶山，卻空手而回；當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!

我的演講完畢，謝謝大家。

第五篇：我愛讀書的演講稿

我愛讀書的演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》。

藍(lán)藍(lán)的天空中，最快樂的是鳥兒，因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；茫茫的大海中，最歡暢的是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界。如果有人問我做什么事最開心，我會不假思索地回答：讀書！因為書給了我豐富的知識，智慧的頭腦，給了我一個廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。

其實，我愛讀書，離不開媽媽的熏陶。小時候，媽媽給我買了很多書，有《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等，一有空，我就會纏著媽媽給我講故事，雖然有很多故事我不理解其中蘊含的道理，但還是聽的津津有味。我家的藏書很豐富，在我的書櫥里，整齊地擺放著大大小小的書，有帶拼音的小兒讀物，有內(nèi)容豐富百科全書，還有古代名人的文章錦集，一應(yīng)俱全。

我愛讀書，書給了知識和智慧，也給了我力量和勇氣。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假??讀書成了我每天生活中的必修課。

我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，識辨善惡，可以使我們從智者的教導(dǎo)里領(lǐng)悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛，從英雄的故事中找到和命運抗?fàn)幍睦碛伞?/p>

我愛讀書，因為我切身感受到了讀書的樂趣。 “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，現(xiàn)在，讀書成了我生活中不可缺少的一部分。有的同學(xué)不贊同看課外書，他們說這是閑書，可我不這么想，我覺得，讀書總是有好處的。讀《十萬個為什么》可以豐富我們的科學(xué)知識，讀《作文大全》可以提高我們的作文水平，即使是看一些漫畫、笑話之類的書，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時，是書教我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！保划�(dāng)我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我，李白有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來” 的傲骨；是書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡；是書讓我聽杜甫講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民情懷，體會辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

不過，在讀書的過程中，我也遇到過許多困難。當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化；當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自現(xiàn)；當(dāng)我在書店里不加選擇隨意借看時，爸爸建議我：讀一本好書，就是同高尚的人講話，反之還不如不讀；當(dāng)我寫日記、寫作文感到筆下枯竭時，我又告訴自己：讀書而不積累,就像一個人身

入寶山，卻空手而回。漸漸地，我總結(jié)出來，讀書要積累，要思考，更要有選擇性。

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

我的演講完畢，謝謝大家。

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