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青春與夢(mèng)想的演講稿(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 12:51:00 | 移動(dòng)端:青春與夢(mèng)想的演講稿(精選多篇)

第一篇:青春與夢(mèng)想演講稿

青春與夢(mèng)想

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。

青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。

不要說(shuō),你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?

然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)。”所以,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!

以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去。”

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

第二篇:青春與夢(mèng)想 演講稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。我是來(lái)自外語(yǔ)系09級(jí)1班的---,很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái),今天我演講的題目是《舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想》。

薩特說(shuō)過(guò),青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感受不到。一恍間,小朋友都開始叫我們叔叔阿姨,而不再是哥哥姐姐,父母開始用征詢的眼光和我們交流,甚至有人開始用“青春”這個(gè)詞來(lái)形容你。真的是很奇妙的感覺,不知道什么時(shí)候開始,不再偷穿媽媽的高跟鞋,不再偷喝爸爸的白酒。我們,撇下了無(wú)知,迎來(lái)屬于我們的青春時(shí)代。

人們總說(shuō):夢(mèng)一樣的青春。青春是一個(gè)短暫的夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它已消失的無(wú)影無(wú)蹤,但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。青春是充滿活力,充滿激情的時(shí)代,是屬于青年的時(shí)代,是擁有夢(mèng)想,并為之奮斗的時(shí)代。

有一位哲人說(shuō)過(guò),夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。它告訴我們:人不能活在自己虛構(gòu)的夢(mèng)幻中,曾幾何時(shí),我們帶著高中未完成的夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)的校門,可又是什么時(shí)候,我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走入夢(mèng)想中的象牙塔?還是至今徘徊在自我困惑的地帶?又或是根本就放棄了自己,忘記了自己的夢(mèng)想?也許,你曾經(jīng)也想有所作為,卻不知從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)間大潮裹挾著四處漂流,當(dāng)你疲倦的走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五天里,你才發(fā)現(xiàn),留在身后的除了已

逝的青春,什么都沒有。

那些美麗的夢(mèng)想不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦的堆砌,夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但不要忘了,我們是青年。∈羌で檠笠、躊躇滿志的青年!我們有旺盛的精力,聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一無(wú)所獲嗎?你希望別人的汗水耕耘出黃金的麥浪,自己卻兩手空空嗎?

有句英國(guó)的諺語(yǔ)是:if you can dream it , you can do it !只要敢夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)。

給自己一座泰山,但不要扛在肩上,而要踏在腳下。給自己一汪大海,但不要淹沒自己的夢(mèng)想,而要乘風(fēng)破浪,最后給自己一個(gè)宇宙,但不要渺對(duì)自己的智慧,而要盡情翱翔;而后,繁華落盡,美麗的希望,化成了“天堂”,那里充滿了碧玉瓊漿,那里是我們勝利的會(huì)場(chǎng),人生的方向。

第三篇:青春與夢(mèng)想演講稿

仰望星空腳踏實(shí)地

95年前,五四運(yùn)動(dòng)的一聲炮響,讓歷史的腳步從近代跨越到現(xiàn)代。從此,青年這個(gè)溢滿活力的群體與社會(huì)的命運(yùn)、時(shí)代的主題緊緊相連。青春時(shí)代是最具夢(mèng)想的時(shí)代,我們的志向如大海,我們的熱情如烈火;我們會(huì)為中國(guó)夢(mèng)而激情四射,會(huì)發(fā)出“保釣護(hù)航、三千鐵甲可吞日”的豪言狀語(yǔ)。然而,當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)中,身處基層的我們也會(huì)糾結(jié)于“理想很豐滿、現(xiàn)實(shí)很骨感”,會(huì)因房?jī)r(jià)太高而喘不過(guò)氣,為行業(yè)收入差距而感慨。在全國(guó)上下一起貫徹群眾路線時(shí),照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)仿佛在拷問(wèn)我們:年輕人如何處理好夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,為祖國(guó)和社會(huì)燃燒青春呢? 在不同的時(shí)代、不同的崗位上,無(wú)數(shù)先輩也一直在和我們探索這個(gè)問(wèn)題。

在物質(zhì)貧乏的60年代,有一人用一輛自行車和一雙鐵腳板走遍了蘭考的每一片土地。他用勇敢無(wú)畏的精神和迎難而上的魄力帶領(lǐng)群眾查風(fēng)口、探流沙、治“三害”;他英年早逝,但精神千秋常綠。50多年過(guò)去了,焦裕祿精神依然為人們傳頌,我們?nèi)阅苌钌罡惺艿剿麨槊駝?wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念。 在經(jīng)濟(jì)騰飛的新時(shí)代,當(dāng)80后、90后備受爭(zhēng)議、不被看好的時(shí)候,有一人深入基層,選擇把青春播撒在農(nóng)村這片廣袤的土地上。在任職的103天里,她用踏實(shí)的腳步走遍了全村每一個(gè)角落;她用柔弱的肩膀扛起了發(fā)展的重任;她以忘我的精神、進(jìn)取的銳氣帶領(lǐng)群眾辦工業(yè)、興商貿(mào)、科學(xué)種田;那一天,在為兩名貧困學(xué)生辦理助學(xué)金的路上,不幸突發(fā)交通事故,只留下一張沾滿鮮血的申請(qǐng)。她走的太匆忙,去世時(shí)年僅30歲,家中仍有高堂老母和3歲的女兒。年輕

的她用生命告訴社會(huì),“80、90后”已經(jīng)成長(zhǎng)為敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)的群體。每一個(gè)年輕人都應(yīng)該記住她的名字----金嵐嵐。

在平凡的教師崗位,有一人大愛無(wú)疆。面對(duì)急速行駛的大客車,本可以躲開逃生的她,推開學(xué)生、用身體擋住了死神。4名學(xué)生得救了,而她卻永遠(yuǎn)失去了雙腿,十三億人為之感動(dòng)。張麗莉,這個(gè)美麗的名字,剎那間穿越時(shí)空,成為家喻戶曉的最美教師。

偉大就這樣從平凡中誕生,無(wú)數(shù)先進(jìn)人物用行動(dòng)告訴我們答案,無(wú)論多平凡的崗位,只要心懷信念、腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn),都能創(chuàng)造偉大。些小吾曹州官吏,一枝一葉總關(guān)情。我們沒有先天下之憂而憂的境界,卻在工作中與群眾緊密聯(lián)系;群眾的一句“謝謝你,小伙子!干得漂亮,小姑娘!”都是我們價(jià)值的體現(xiàn)。群眾是時(shí)代的英雄、是歷史的締造者,青年人作為社會(huì)進(jìn)步的后備力量,就應(yīng)該勇扛群眾路線的大旗,做踐行群眾路線的先行者,去歷練、去成長(zhǎng)。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。群眾路線是一條通天大道,讓我們?nèi)プ鲞@條大道的一顆小石子,眼望中國(guó)夢(mèng)、心里裝群眾,履行時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任,仰望星空、腳踏實(shí)地,在服務(wù)群眾中書寫青春的底色。

第四篇:青春與夢(mèng)想演講稿

激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我來(lái)自數(shù)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)。有機(jī)會(huì)參加此次演講,我感到非常榮幸。(微笑看著聽眾)今天我演講的題目是《激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想》。

歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)”。 作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。(聲音平和)

青,是生命的顏色,春,是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“與其羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。

大一一學(xué)年,我將學(xué)習(xí)放在第一位,上課時(shí)認(rèn)真聽課,堅(jiān)持記筆記,課下常在自習(xí)室自習(xí),也經(jīng)常會(huì)去圖書館看書,拓展自己的知識(shí)。如今我深刻的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實(shí)自己,鍛煉自己。除了不放松學(xué)習(xí),我還參與到學(xué)校的社會(huì)工作中。如今擔(dān)任著班級(jí)宣傳委員、院學(xué)生會(huì)成員,校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正,提升了個(gè)人能力,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。在平時(shí),我也沒有放棄參加課外活動(dòng)。演講比賽、書法比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過(guò)程,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,這些活動(dòng)更是培養(yǎng)了我的興趣愛好,提升

了個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢(mèng)想是成為一名金融分析師。 接下來(lái)我會(huì)一如既往的努力,改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。(音調(diào)升高,以表現(xiàn)自己的決心和斗志)

當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績(jī),要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)。ǹ勺魑杖谛厍暗膭(dòng)作,此段應(yīng)同上一段音調(diào)有區(qū)分,先平緩,后激昂)

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!((本站 推薦www.7334dd.com)這里音調(diào)應(yīng)高,目視聽眾,有氣勢(shì),可作雙手托舉的動(dòng)作)

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

演講稿處理方式:首先通過(guò)歌詞引入青春與夢(mèng)想的話題,表現(xiàn)青春是美好的。然后由名言警句表達(dá)我們應(yīng)該腳踏實(shí)地的奮斗。接下來(lái)聯(lián)系實(shí)際,闡述自己大一的青春夢(mèng)想生活,最后是演講的高潮,我們?cè)谇啻簥^斗路上應(yīng)勇于克服困難,激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想。

第五篇:青春與夢(mèng)想演講稿

青春與夢(mèng)想演講稿

為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,我們匯聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,背負(fù)夢(mèng)想的背囊。我們是一群夢(mèng)旅人,徜徉在那夢(mèng)想的海洋里!

我們的夢(mèng)想,也許是一個(gè)堅(jiān)持下去的信念;也許,是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份渴望,渴望掌聲,渴望成功。

親愛的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),是否還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?

我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī),名叫《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!笔堑,夢(mèng)想之花也同樣需要汗水、淚水甚至血水的滋潤(rùn)。

我,一名平凡的大學(xué)生,為了去尋找能夠堅(jiān)持奮斗的理由,給自己的人生插上夢(mèng)想的翅膀。我想!我做!我成功!今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。我夢(mèng)想我們的師大是一所知識(shí)的殿堂,書籍的海洋,人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想!

落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢(mèng)想!

無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)!

同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。

我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。最后,我想邀請(qǐng)所有在座的各位評(píng)委、同學(xué),請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌、喝彩!一起吶喊:我,有一個(gè)夢(mèng)想!

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