《蟲(chóng)子總動(dòng)員》觀后感 本文簡(jiǎn)介：

螞蟻們+演員們=最后的勝利文／劍橋小學(xué)六年級(jí)雷涵悅指導(dǎo)老師／李易萍一棵大樹(shù)+無(wú)數(shù)小草=螞蟻島一棵高大挺拔的大樹(shù)，無(wú)數(shù)棵千篇一律的小草，仿佛印證了螞蟻窩無(wú)數(shù)想法，千篇一律的螞蟻們和一個(gè)鶴立雞群的飛力，環(huán)繞著小島的干涸的小河溝，構(gòu)成了那些想法。千篇一律的螞蟻們與外界的分界線，以及它們對(duì)蝗蟲(chóng)的想法：它們來(lái)

《蟲(chóng)子總動(dòng)員》觀后感 本文內(nèi)容：

螞蟻們+演員們=最后的勝利

文／劍橋小學(xué) 六年級(jí) 雷涵悅

指導(dǎo)老師／李易萍

一棵大樹(shù)+無(wú)數(shù)小草=螞蟻島

一棵高大挺拔的大樹(shù)，無(wú)數(shù)棵千篇一律的小草，仿佛印證了螞蟻窩無(wú)數(shù)想法，千篇一律的螞蟻們和一個(gè)鶴立雞群的飛力，環(huán)繞著小島的干涸的小河溝，構(gòu)成了那些想法。千篇一律的螞蟻們與外界的分界線，以及它們對(duì)蝗蟲(chóng)的想法：它們來(lái)。來(lái)了吃，吃了走。

跳蚤馬戲團(tuán)—演員們=nothing

一頂破破爛爛的舊傘蓋兒，一堆又一堆的觀眾坐席，卻幾乎沒(méi)有人來(lái)，那是因?yàn)樘�蚤團(tuán)長(zhǎng)不肯虛心接受觀眾們的批評(píng)，于是，演員們一直認(rèn)為自己沒(méi)有受到重用，所以天天垂頭喪氣，沒(méi)有自信。其實(shí)它們能做到很棒，卻一直認(rèn)為自己不是演員的料。

螞蚱大本營(yíng)÷螞蟻們=寄生蟲(chóng)

螞蚱們長(zhǎng)年累月掠奪螞蟻們的勞動(dòng)成果，實(shí)際它們并不愛(ài)吃谷物。它們攻擊螞蟻窩，實(shí)際上并沒(méi)有理由，不過(guò)是像伏地魔與食死徒殺人如麻瓜取樂(lè)一樣。除了自己并不愛(ài)吃的谷子外，打敗弱者勝利后的喜悅，不也只有欺軟怕硬者才有嗎？

蒼蠅酒吧×下流無(wú)恥的蒼蠅們=敗壞的習(xí)慣

蒼蠅酒吧，名副其實(shí)，蒼蠅開(kāi)設(shè)的酒吧，近朱者赤，近墨者黑。下流無(wú)恥開(kāi)設(shè)的酒吧，還會(huì)有純潔的靈魂到此一游嗎？這樣惡劣的環(huán)境造就出的服務(wù)生們、廚師們的隨意。明知道鼻涕蟲(chóng)不能遇鹽，還惡意的往發(fā)霉面包里撒大量鹽，這不是令人痛恨嗎？

評(píng)語(yǔ)：僅看大題目、小標(biāo)題就非常了得，再看內(nèi)容也不簡(jiǎn)單奧。還有還有，哈利波特迷們看過(guò)來(lái)…

《蟲(chóng)子總動(dòng)員》面面談

文／劍橋小學(xué) 六年級(jí) 尹慧文

指導(dǎo)老師／李易萍

樹(shù)上的螞蟻吹起了號(hào)角！古老的號(hào)角發(fā)出了響亮又沉悶的聲音，讓螞蟻們知道，噩運(yùn)即將來(lái)臨——“嗡——”螞蟻們慌忙丟下手中的東西，逃跑的逃跑，尖叫的尖叫，一股腦涌向它們的洞穴，好像只要一進(jìn)家門(mén)，就安全了，就什么事都不會(huì)發(fā)生了。

——敵人入侵

麻袋里有什么？欺軟怕硬的家伙！它們吃著火鍋唱著歌，等著別人給它們喂飯吃，真是嬰兒一般的行為！

——麻袋里的秘密

幸好飛力趕走了螞蚱們，讓它們從此自食其力，獨(dú)自生活。這對(duì)螞蟻和螞蚱兩個(gè)種族都有好處。螞蟻不用受累，而螞蚱不會(huì)危險(xiǎn)——假設(shè)沒(méi)有把螞蚱趕走，讓它們繼續(xù)借著螞蟻們的力量生活，螞蚱們不用奔波，只需下達(dá)命令，吃喝享樂(lè)，老、弱、病、殘定會(huì)增多，它們的子子孫孫也會(huì)成為等閑之輩。一旦螞蟻們那邊出一點(diǎn)情況，螞蚱們的生命都會(huì)受到威脅。一旦螞蟻們突然醒悟，與螞蚱們斷絕關(guān)系，螞蚱們就必須從零開(kāi)始，一步一個(gè)腳印的生存，必定會(huì)比現(xiàn)在艱難的多，一個(gè)小小的差錯(cuò)都不能范。

——評(píng)論·每個(gè)人都有自由

“往左！拐彎兒——”右邊的小螞蟻使勁兒壓下左邊的翅膀，左邊的奮力往上。它們是那么小，可它們有著驚人的勇氣和毅力，誰(shuí)管它們個(gè)頭大還是小呢？自古英雄出少年，為它們加油！

——假鳥(niǎo)中的小英雄

評(píng)語(yǔ)：以一斑而見(jiàn)全豹，看片段而知全文。

《蟲(chóng)子總動(dòng)員》背景

文／匯福實(shí)驗(yàn)學(xué)校 六年級(jí) 孫政

指導(dǎo)老師／李易萍

《蟲(chóng)蟲(chóng)總動(dòng)員》的背景很現(xiàn)代化。景物好像不是變大，就是縮小。谷粒像一個(gè)長(zhǎng)條面包，葡萄像乒乓球一樣，雨點(diǎn)好像傾盆大雨。

夏天，小草、樹(shù)葉和花桿是翠綠色的，草葉上的露水好像放大了好幾倍。現(xiàn)在看一眼螞蟻洞，小的連花桿也塞不進(jìn)去，《蟲(chóng)蟲(chóng)總動(dòng)員》中的螞蟻洞洞口很大，仿佛像老鼠洞那么大，它讓我看到了螞蟻洞內(nèi)部大概的樣子。

夜晚的天空閃爍著一顆顆星星，月亮好像是滿月。螢火蟲(chóng)身上的“燈”很像我們大型演唱會(huì)的燈光一樣，五光十色。

白天的太陽(yáng)好像真是個(gè)大火球，但它溫度正好。陽(yáng)光照在地上，地下的種子發(fā)了芽。

秋天，樹(shù)葉變黃又落下，落葉落在地上，我好像想起了一個(gè)詩(shī)句：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。綠葉紛紛落下，葉子會(huì)落在地上，天長(zhǎng)日久，它們會(huì)變成泥土的養(yǎng)分，泥土再把這些養(yǎng)分還給春天的大樹(shù)。

評(píng)語(yǔ)：畫(huà)一樣的背景是這部電影精彩的一部分。

鳥(niǎo)兒吃掉霸王

文／匯福實(shí)驗(yàn)學(xué)校 三年級(jí) 周子杰

指導(dǎo)老師／李易萍

飛力正準(zhǔn)備去看看的時(shí)候，霸王一下子飛了過(guò)去，腿上的尖刺閃閃發(fā)光，我當(dāng)時(shí)在想：不會(huì)就這么悲哀的結(jié)局吧！正當(dāng)我在想的時(shí)候，忽然在飛力身后出現(xiàn)一只黃紅相間的鳥(niǎo)兒，霸王這次還以為是飛力的把戲呢：這是你的2號(hào)小鳥(niǎo)把戲吧？飛力看鳥(niǎo)兒既然來(lái)了，激動(dòng)地說(shuō)：“是的是的�！惫�然沒(méi)出我的所料，鳥(niǎo)兒啄了啄，霸王才知道有危險(xiǎn)，馬上就要跑�？伤鼪](méi)鳥(niǎo)飛得快。鳥(niǎo)兒一下子把它叼了起來(lái)。這時(shí)，霸王嘴里還在拼命的喊：救命��！

看到這兒，我想：做了那么多壞事，誰(shuí)會(huì)救你啊，死吧！

看完這個(gè)片段，我更加喜歡那個(gè)叫飛力的螞蟻，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢。可我不知道他飛力是不是做事太“費(fèi)力”了呀，呵呵。

評(píng)語(yǔ)：愛(ài)憎分明，充滿正能量。

蟲(chóng)子的世界真奇妙

文／諸葛店小學(xué) 五年級(jí) 董家豪

指導(dǎo)老師／李易萍

我最喜歡的是螞蚱，因?yàn)槲涷朴兄鴰洑獾哪橗嫞�高大的身軀，相當(dāng)于四五個(gè)螞蟻那么大。它威風(fēng)霸氣，說(shuō)話有老大的風(fēng)范。

我最不喜歡的是瓢蟲(chóng)，因?yàn)樗�是一名男生，說(shuō)話卻婆婆媽媽，娘里娘腔，聽(tīng)著讓人惡心，令人反感。

我最敬佩的是螞蟻飛力。因?yàn)樗�不顧自己的安危去保護(hù)螞蟻皇后。

最令人高笑的是大肥蟲(chóng)。它是一條毛毛蟲(chóng)，化成蛹變成蝴蝶，結(jié)果它卻只是長(zhǎng)了一對(duì)小翅膀，飛也飛不起來(lái)。

我最憎惡的是馬戲團(tuán)的跳蚤老板。它不但把馬戲團(tuán)的蟲(chóng)子們趕出來(lái)，還毀壞了螞蟻飛力的假鳥(niǎo)。

最讓我覺(jué)得可愛(ài)的是獨(dú)角仙，因?yàn)楠?dú)角仙怕癢，它的面部也是非常呆萌。

最令我擔(dān)心的是竹節(jié)蟲(chóng)，因?yàn)橹窆?jié)蟲(chóng)老是被瓢蟲(chóng)當(dāng)木棍使，并且在與螞蚱斗爭(zhēng)時(shí)失去了一條腿，哎，也不知道它后來(lái)怎么樣了？

最讓我惡心的是蒼蠅。因?yàn)樵陔娪袄�，瓢蟲(chóng)對(duì)它們的描述真的是特別惡心，我都快把食物吐出來(lái)了。

蟲(chóng)子的世界真的讓人摸不著頭腦，也不知道它們個(gè)個(gè)葫蘆里賣的什么藥。

評(píng)語(yǔ)：能輕松完成一篇作文是我最佩服你的地方。

《蟲(chóng)子總動(dòng)員》后記

文／馮家府小學(xué) 四年級(jí) 何長(zhǎng)林

指導(dǎo)老師／李易萍

今天，我看了《蟲(chóng)蟲(chóng)總動(dòng)員》，我要寫(xiě)一篇后記。

那只大肥蟲(chóng)喊：“放我下來(lái)，放我下來(lái)�！焙�蝶說(shuō)：“瞧你那樣，呵呵！”終于，過(guò)了那口干沙河。

蜈蚣車放在了地上，來(lái)到了草坪，走多一段路，發(fā)現(xiàn)了霸王，原來(lái)它并沒(méi)有被小鳥(niǎo)吃掉，反而在霎時(shí)，掙扎了一下，就晃晃悠悠地逃走了，經(jīng)過(guò)一段的休養(yǎng)，恢復(fù)了身體，后面緊跟著霸王的弟弟——毛頭。霸王惡里惡氣地說(shuō)：“去死！”說(shuō)完，霸王惡狠狠地給了大肥蟲(chóng)一巴掌，大肥蟲(chóng)摔了下來(lái)，蝴蝶一看，說(shuō)：“必死無(wú)疑！”

飛力獲得了大獎(jiǎng)以后，整天除了吃就是睡，天天都偷懶，公主對(duì)他的好印象全沒(méi)了，現(xiàn)在都已經(jīng)被軍隊(duì)拋棄，只好去馬戲團(tuán)了，馬戲團(tuán)早就知道飛力偷懶，也沒(méi)有收留它，飛力只好風(fēng)餐露宿，最后因病而死去。

評(píng)語(yǔ)：由電影發(fā)散成一篇后記，不錯(cuò)不錯(cuò)。

片段

螞蟻飛力抱住一棵蒲公英，“咻”的一聲，風(fēng)兒呼呼的吹過(guò)。飛力一下子飛過(guò)了大河。大河非常的寬，可是河床都干涸了。飛力抱住蒲公英的那一刻非常的帥，可是不小心石頭撞到它……

然后它走著走著，大概走了三千兩百米了吧！來(lái)到了一個(gè)大！大！大！的昆蟲(chóng)城市，又來(lái)到飯店，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)馬戲團(tuán)的小蟲(chóng)子。

——諸葛店小學(xué) 三年級(jí) 王衍

我每一次看到小不點(diǎn)的時(shí)候，就會(huì)把眼睛開(kāi)到不能再開(kāi)了。小不點(diǎn)是一個(gè)信任飛力的小公主。但她有一個(gè)地方讓我不敢相信，她一個(gè)人飛過(guò)很多地方去追飛力。你想，一個(gè)小孩子哪敢獨(dú)自一人出門(mén)呢？但我又想，為什么螞蚱老把小不點(diǎn)當(dāng)人質(zhì)呢？我想是為了引飛力出來(lái)吧！

小不點(diǎn)真是一個(gè)自信的小公主，有獨(dú)立的內(nèi)心，看著電視，我心想：如果是我弟弟，他一定會(huì)哭成大花貓了。

——馮家府小學(xué) 四年級(jí) 霍可馨

在電影結(jié)束的時(shí)候，場(chǎng)面實(shí)在太美了，螞蟻島上的那棵參天大樹(shù)竟然開(kāi)花了。

——匯福實(shí)驗(yàn)學(xué)校 四年級(jí) 王毓

真的是太棒了！太棒了！在小不點(diǎn)要被大鳥(niǎo)吃了的時(shí)候，瓢蟲(chóng)大姐不顧一切的去救小不點(diǎn)，真的是太偉大了！馬戲團(tuán)全員解救小不點(diǎn)，當(dāng)時(shí)的飛力像換了一個(gè)人一樣，不顧自己的生命救了小不點(diǎn)！

——馮家府小學(xué) 四年級(jí) 楊子墨

此時(shí)此刻公主又開(kāi)口了：“就是這樣的一個(gè)循環(huán)，麥子在陽(yáng)光下長(zhǎng)大，螞蟻采集糧食，而你們螞蚱，必須滾！”

——馮家府小學(xué) 四年級(jí) 郭銀澍

雅婷公主很漂亮，也很謹(jǐn)慎。不過(guò)她生氣的樣子就像火山要爆發(fā)了一樣。

——諸葛店小學(xué) 四年級(jí) 張妍

一天我們作文班老師說(shuō)，要看一部電影。我興奮的都忘了自己姓什么了。我認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)。

——?jiǎng)�橋小學(xué) 五年級(jí) 張家碩

小不點(diǎn)是皇后的小女兒，因?yàn)樗�很小，螞蟻們叫她小不點(diǎn)兒。

小不點(diǎn)是個(gè)從不被別的螞蟻干擾想法的小女王。小不點(diǎn)的個(gè)性我很喜歡，我為小不點(diǎn)的骨氣深深著迷。

——諸葛店小學(xué) 五年級(jí) 王孜琰

的確，螞蚱說(shuō)的對(duì)，螞蟻是渺小的，不過(guò)，螞蟻也同樣是動(dòng)物，它們憑什么要為螞蚱工作？

——匯福實(shí)驗(yàn)學(xué)校 五年級(jí) 智祈《螞蟻≠渺小》

我想大自然的螞蚱不會(huì)用腳踏破螞蟻洞。螞蚱也不會(huì)讓螞蟻運(yùn)谷子。在動(dòng)物世界的影片里，螞蚱都會(huì)一口吞下螞蟻。

我覺(jué)得這部電影沒(méi)有什么合理的東西……

——燕郊六小 五年級(jí) 孫賀陽(yáng)

電影里有一個(gè)畫(huà)面讓我感到著迷。就是螞蟻發(fā)信號(hào)時(shí)，燈光把山的邊緣點(diǎn)亮了，那個(gè)場(chǎng)景令我感到著迷。

——諸葛店小學(xué) 五年級(jí) 王祉軼

“大鳥(niǎo)”俯沖而下，只有螞蟻們才知道這是什么。而螞蚱呢？一無(wú)所知。它們不知道這只“大鳥(niǎo)”不是大鳥(niǎo)；也不知道這只大鳥(niǎo)從何而來(lái)；它們只知道，如果螞蟻意識(shí)不到它們雖然比霸王弱小，但是，它們?nèi)硕嗔α看�，那它們就完了…�?/p>

——?jiǎng)�橋小學(xué) 六年級(jí) 周香君

……從失去信心的自我，到找回信心的堅(jiān)定，再到永不放棄的信念……

——馮家府小學(xué) 五年級(jí) 王永太

我討厭跳蚤團(tuán)長(zhǎng)，因?yàn)樵谧詈笠豢�，它用死亡之火把飛力發(fā)明的大鳥(niǎo)點(diǎn)著了。要不是它，飛力的大鳥(niǎo)可以把霸王嚇跑了。用一句話來(lái)概括跳蚤就是：不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友。

——馮家府小學(xué) 五年級(jí) 劉承翰

我非常討厭其中一個(gè)角色，就是馬戲團(tuán)的跳蚤團(tuán)長(zhǎng)。我討厭它的原因是它十分貪財(cái)，在馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)找到了這群演員并將他們帶走時(shí)，他坐在車上，一直唱著：“錢錢錢，我的最愛(ài)，我們有錢了�！彼�還說(shuō)：“為了有更多的觀眾，我可以一天被燒兩次�！�

在現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些這樣的守財(cái)奴，可以為錢不惜一切代價(jià)，我們不能像他一樣變成一個(gè)滿腦子錢的守財(cái)奴。

——匯福實(shí)驗(yàn)學(xué)校 六年級(jí) 卓閆政凱

他們走到三葉草叢里，看到兩只蝗蟲(chóng)，正巧他們看到了一個(gè)俱樂(lè)部，他們躲到樹(shù)洞里，小不點(diǎn)兒說(shuō)：“你們躲在這里�！�

小不點(diǎn)兒自己去叫飛力了。

—— 諸葛店小學(xué) 三年級(jí) 王詩(shī)涵

螞蟻在采摘谷粒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漿果，沒(méi)拿穩(wěn)“啪”的一聲，扣在了接谷粒的螞蟻的頭上。它們?cè)谂胖�長(zhǎng)隊(duì)搬糧食，突然號(hào)角吹響了，螞蟻把谷粒全放完，嚇得撒腿就跑，一只螞蟻把葉子撞翻了，谷粒全都掉進(jìn)了河里。

——諸葛店小學(xué) 三年級(jí) 李殊同

我很喜歡小不點(diǎn)，因?yàn)樗�活波、聰明、可�?ài)，幫助別人，比如：飛力被大家趕走，小不點(diǎn)不顧自己的生命安全，學(xué)會(huì)了飛。然后，趕上去，拿了一塊石頭，和飛力打比方，說(shuō)服了飛力。

——?jiǎng)�橋小學(xué) 三年級(jí) 劉競(jìng)韓

我最討厭的是跳蚤，因?yàn)樗�一路都喊著：錢！錢錢！我要發(fā)財(cái)了！還唱著錢錢錢，我的最愛(ài)，我喜歡錢！

——馮家府小學(xué) 三年級(jí) 王一航

《蟲(chóng)子總動(dòng)員》觀后感 本文關(guān)鍵詞：觀后感，總動(dòng)員，蟲(chóng)子

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